H O L M E G ATA F R A BI L G ATE TI L P AR K

Transkript

1 FREDRIKSTAD KOMMUNE H O L M E G ATA F R A BI L G ATE TI L P AR K OPPSUMMERING WORKSHOP med ungdommer fra Frederik II videregående skole og representanter fra ungdomsrådet 6. november 2014

2 Workshop den 6. november 2014 DELTAGERE: 11 elever fra Frederik II videregående skole 1 representant fra ungdomsrådet Fredrikstad kommune ved Hallvard Romundset Norconsult AS ved Berit Bjørnsen og Guro Lundqvist FOKUS: Del 1 - Hvordan bruker ungdommen området i dag og hvordan beveger de seg i området? - Er det områder hvor ungdommen føler seg utrygge? - Hva mener ungdommen bør endres, hva bør beholdes? Del 2 - Konkrete innspill til landskapsplanen

3 Del 1: Holmenområdet Drømmer om Holmen: 3 ønsker for utvikling av Holmenområdet i prioritert rekkefølge: 1. Bedre miljø, oppgradering av det fysiske miljøet 2. Mer næringsliv l området 3. Fisk i bekken Frederik II OPPSUMMERINGSKART Hvordan beveger du deg i Holmenområdet? Hvilke målpunkter har du i området? Marker på kartet: gå: grønn sykle: rødt bil: sort målpunkter: marker med kryss 1. Bedre miljø / bedre omdømme (ønske om trygt og godt miljø) 2. Et nt utseende / este sk vakkert 3. Et sted å oppholde seg for alle Trosvik torv ta a g e lm o H 1. Bedre miljø 2. Bedre utseende 3. Ørret lbake T egl v e rksv e i e n Oslogata 1. Få et grønt omrade ved å åpne Veumbekken 2. Et ekstra oppholdssted / cafe/ restaurant i nærheten av Fredrik II Huths gate Seiersteensgata 1. Ørret i bekken 2. Fine oppholdsområder for alle aldere, grønne lunger 3. Næringsliv, for eksempel cafe Borggata Glommens gate Holmen eldresenter 1. Grøntområder, skal være pent å gå der 2. Liv rundt bekken, cafeer etc. 3. Artsmangfold i bekken, ørret lbake Rema 1000

4 Frederik II OPPSUMMERINGSKART Er det steder hvor det er bra å være? Er det steder som føles utrygge? Marker på kartet: steder som er bra/trygge: grønt steder som er utrygge/dårlige: rødt Frederik II OPPSUMMERINGSKART Er det steder/bygninger som bør beholdes? Er det steder/bygninger som bør endres? Marker på kartet: Steder/bygninger som bør beholdes: grønt Steder/bygninger som bør endres/fjernes: rødt Oslogata Oslogata Holmen eldresenter Holmen eldresenter + in n e i p a r k e r i n g s h u s Rema 1000 Rema 1000

5 Del 2 - Landskapsplanen Fokusspørsmål: Hvilke elementer i planen absolutt tas med videre? Hva bør ikke gjennomføres, hva bør endres? Gruppe 1 1. Kajakkbrygge. Spennende og positiv for hele byen (sikkerhet for kajakk ut på Glomma?) 2. Grønn oase er hele essensen av prosjektet. Vedlig viktig for å oppnå grønt preg 3. Kanalplassen (akvarium, med informasjon om dyreliv). Kanalplassen er det viktigste oppholdssted med folk for små barn. 4. Ønske om mer vegetasjon. Granitt oppleves som grått og kjedelig. Gruppe 2 1. Kajakkbrygge. Mulighet for kajakker ikke det viktigste med kajakkbryggen, men nedtrapping og mulighet for opphold er viktig 2. Klatreparken: tiltrekker barnefamilier attraksjon, tiltrekker næringsliv variasjon og opplevelse, noe å se på tiltrekker folk hengebro spennende 3. Grønn oase Positivt variasjon i bybildet. Pusterom, nærmere naturen igjen, skog i byen. Vegetasjon i kanalen bør skjøttes og har et ryddig uttrykk. 4. Kanalplassen = møteplass

6 Del 2 - Landskapsplanen Fokusspørsmål: Hva skal til at du kommer til å bruke parken? Er det noe som mangler? Kiosk / isbar Næringsliv med caféer og restauranter (ikke klesbutikker) Arrangementer som for eksempel søndagsmarked Konserter på kanalplassen Varierte sittemuligheter Fokusspørsmål: Hva skal til for at du bruker parkdraget til å sykle eller gå til byen / til skolen Gruppe 2 Meninger om sykkelfelt er delt. De som sykler vil komme raskt frem, samtidig oppleves situasjonen ikke som egnet for raskt sykling. Sykling ved kanalen, størst sikkerhet for gående, oversiktlig for syklende. Ulempen er at gående må krysse sykkelarealet når du ønsker å komme fram til kanalen. Markering av sykkelbane på bakkeplanen er godt nok og gi fleksibilitet. Ikke nødvendig med vis. Gruppe 1 Høy fart er uansett uheldig med tanke på situasjonen i området. Men sykling bør samtidig ikke begrenses. Det er positivt at det også legges til rette for sykling. Markering bør vise tydelig hvor sykling skal foregå. Sykling /hastighet må tilpasses situasjonen.

7 Del 2 - Oppsummering Elementer i landskapsplanen bør videreføres:. 1. Kajakkbrygge 2. Grønn oase 3. Kanalplassen 4. Klatreparken Elementene i landskapsplanen har fått bred støtte hos ungdommen. Tilbakemeldinger bekrefter videre at det er to elementer som er særlig viktig ved gjennomføring av planen: Nedtrapping til vann, som gir mulighet for direkte kontakt og opplevelsen av vann i byrommet Integrering av grønt både på land og i vann. Området bør oppfattes som grønt ikke grått. Grønt er både viktig for at området skal oppleves som tiltrekkende og for natur og artsmangfoldet. Den grønne oasen oppfattes derfor som prosjektets sentrale del. tilrettelegging for opphold gjennom ulike typer sittemuligheter Holmeparken bør bidra til å øke det biologiske mangfold i byen 3. Ungdommen er opptatt av biologisk mangfold i byen. Ørreten ønskes tilbake i bekken og det bør tilrettelegges for at beplantningen i og langs bekken skal bidra til økt biologisk mangfold. Holmeparken bør utvikles til et levende byrom Ungdommen har et sterkt ønske om at parken i Holmegate blir til et levende byrom, som brukes av innbyggere i alle aldre, både fra Holmenområdet og fra hele byen. Særlig viktig er: tilrettelegging for næringsliv, slik at det etableres serveringssteder og / eller cafeer. tilrettelegging for arrangementer i byrommet

8 Ungdommens HJERTEBARN Utforming av gatenettet: Få tilbake gatetversnitt Gatetun mot gate Området skal bli grønt og frodig med et rikt naturmangfold Skape gode forutsetninger for næringsliv i området, spesielt for etablering av cafe og restauranter Konserter og arrangementer til området Ørret ønskes tilbake i bekken Få et grønt området ved å åpne Veumbekken i Holmegata Holmeparken skal få gode møteplasser Holmeparken skal bli et området for mennesker i alle aldre Benker og utradisjonelle sittemuligheter skal invitere til opphold. Skal kunne gjøre lekser i Holmeparken