Prosjektbeskrivelsen Mini-kurs T-Pilot

Transkript

1 1 Prosjektbeskrivelsen Mini-kurs T-Pilot Tom Skyrud Forskningsrådet Regionansvarlig i Oslo, Akershus og Østfold

2 SkatteFunn

3 3

4 Prosjektbeskrivelse Et tydelig strukturert og definert prosjekt gjør at du stiller sterkere hvis du skal søke om midler... gir bedre prosjektresultater Uklart formulert, uklart tenkt

5 Generelt verktøy for prosjekt-beskrivelse DEL 1: Innovasjonen DEL 2: FoU-prosjektet DEL 3: Realisering av innovasjonen og utnyttelse av FoU-resultatene

6 Elementer i en prosjektbeskrivelse - uavhengig av type prosjekt og søknad BAKGRUNN Demonstrerer nytte og relevans av prosjektet MÅL, PROBLEMSTILLINGER & METODE Demonstrerer forskningskvalitet PROSJEKTORGANISERING Demonstrerer gjennomføringsevne REALISERING Demonstrerer realiseringspotensial av resultatet

7 BAKGRUNN

8 BAKGRUNN Demonstrerer verdiskapingspotensial(nytte)og relevans av forskningen.

9 Introduksjon: Innovasjonen og forskningsbehovet Beskriver bakgrunnen for prosjektet og hvorfor det er viktig å forske nettopp her. Beskriv bakgrunn for prosjektet Innovasjonsidéen, idéen for verdiskaping. Hva er nytt, nasjonalt og internasjonalt? Verdiskapingspotensial (nytte): Verdiskapingspotensialet er et uttrykk for de forventede økonomiske gevinstene for bedriftspartnerne etter gjennomført industrialisering og kommersialisering, dvs. etter at innovasjonen er realisert Spiss inn mot forskningsbehovet Hvorfor er forskning nødvendig? Tydeliggjør viktighet av prosjektet - skap begeistring!

10 Tittel Favner prosjektets innhold uten å være for lang. Kort hovedtittel Smart biltransport -Selvkjørende biler som snakker med hverandre Utdypende undertittel Ingen sensitiv informasjon i tittelen!

11 Sammendrag Kort to the point oppsummering av prosjektets innhold. Bra sammendrag, eksempel Bioteknologi-selskap: «Selskapet ønsker å kunne utvikle en teknologi for konservering av embryo fra fisk. Ingen har så langt klart å utvikle en slik teknologi. En slik innovasjon vil ha stor nytte, både regionalt og internasjonalt. Konservering av embryo vil gjøre det mulig å lagre DNA fra både hunfisk og hanfisk i samme enhet. Dette vil være et viktig bidrag i kampen for å ivareta det genetiske mangfoldet som trues fra flere hold.» Hva skal vi gjøre og hvor unikt er dette? Nytte nasjonalt og internasjonalt Hva er spesielt og nytt? Samfunnsnytte

12 MÅL, PROBLEMSTILLINGER & METODE

13 Mål Forteller i klare vendinger hva man har tenkt å oppnå med det skisserte prosjektet. Hver konkret! Mål M 1 M 2 M 3 M 4 Overordnet mål Delmål

14 Mål Eksempel Mål (hoved) Det overordnede mål med dette prosjektet er å utvikle en næring basert på pålitelig leveranse av leppefisk til effektiv bekjempelse av lakselus i oppdrettsnæringen. Næringen skal tuftes på et effektivt og bærekraftig leppefisk-fiskeri på Telemarkskysten. Dette innebærer: M 1... utvikle et fiskeriregime som tar hensyn til leppefiskenes biologi stedbundenhet, reproduksjonsevne, bestandsstruktur etc. M 2 utvikle effektiv/bærekraftig bruk av utkastfangst fra andre fiskerier til agn. M 3... utvikle skånsomme håndteringsprosedyrer. M 4 utvikle oppbevaringsfasiliteter som ikke påfører fisken skader eller unødig stress.

15 Problemstillinger De forskningsspørsmålene man må besvare for å nå målene. Mål M M M M Problemstillinger knyttet til delmål. P P P P Vanlig feil Problematisering rundt problemstilling, i stedet for å definere forskningsspørsmål.

16 Problemstillinger Eksempel Problemstillinger P 1 a) Hvordan kan deler av Vestfold- og Telemarkskysten deles inn i fangstteiger for å ivareta et bærekraftig leppefisk-fiskeri? b) Ved hvilke vanntemperaturer, dybder og tider på året forekommer det beste fiskeriet? c) Hvordan bør fiskeredskapen rullere/forflyttes innen/mellom de ulike områdene for å ivareta en bærekraftig forvaltning over tid? d) Hvor lang tid bør et område ligge brakk før fisket gjenopptas P 2 a) Hvilke utkastarter kan benyttes til agn? b) Er det mulig å effektivisere bruken og varigheten av agn ved tilsetting av bindemidler? P 3 a) Hvor ofte må teinene tømmes for å unngå utilsiktet skade på fisk? b) Hvordan må transportfasilitetene om bord utformes for å unngå skade på fisken? c) Er det nødvendig med sirkulasjon og lufting av vannet i oppbevaringstankene om bord i forhold til tid og temperatur?...

17 Metode / løsningsforslag Skal vise at de best egnede forskningsverktøyene blir benyttet. Mål M M M M P P P P Løsningsforslag knyttet til hver problemstilling. L L L L Begrunn gjerne valg av metode dersom den ikke oppfattes som standard metode

18 Metode / løsningsforslag Skal vise at de best egnede forskningsverktøyene blir benyttet. Løsningsforslag/metode L 1 a) Fiskeriområdet forslås inndelt i kjerneområder for hver enkelt fisker eller samarbeidende kolleger (2 3 stk). I tillegg vil det bli sett på muligheten for å benytte noen arealer som felles fangstområder. b) Fangst per enhet innsats foreslås loggført i henhold til utarbeidet mal fra Havforskningsinstituttet. Her vil temperaturer og dybder inngå som en del av de rutinemessige målingene. Se for øvrig vedlegg.... L 2 a) Et stort antall utkastarter er tilgjengelig fra andre fiskerier. Det vil bli gjort forsøk med forskjellige kombinasjoner av arter og sammensetninger (agn som bare består av en art, sammenlignet med kombinasjoner av arter). b) Det vil bli gjort forsøk på å male opp ulike agnråstoffer og tilsette alginater som bindemiddel. Her vil det bli muligheter for å utprøve holdbarhet og effektivitet av et restrukturert agn. Fangster vil bli loggført i henhold til agntype. L 3 a) Skader på fisk vil bli loggført og sammenholdt med fisketid pr. teine....

19 DEL 1: Innovasjonen DEL 2: FoU-prosjektet DEL 3: Realisering av innovasjonen og utnyttelse av FoU-resultatene

20 REALISERING

21 Demonstrerer realiserings- og utnyttelsespotensial av resultatet.

22 Realisering av innovasjonen / utnyttelse av resultater. Beskriver hvordan innovasjonen er tenkt realisert og hvordan forskningsresultatene utnyttes (kort). Plan for realisering av innovasjonen: Skisse, forretningsmodell Plan for markedsintroduksjon (med milepæler) Risikoelementer Samfunnsøkonomisk nytteverdi

23 Formidling av resultatene Gjenspeiler anvendelsen og målgrupper for forskningsresultatene. Planer for formidling av resultatene (kanaler og målgrupper). IPR/Patentering eller hemmeligholdelse av data/kunnskap.

24 Referanser Underbygger det faglige innholdet i prosjektet og hvordan det er forankret i litteraturen. Referanser i teksten Redegjør for hvor du har hentet stoffet slik at de som leser arbeidet ditt kan finne fram til det (Furseth og Everett, 1997). Det er ikke tilstrekkelig å oppgi kilder i en samlet oversikt bakerst i rapporten. De skal også oppgis i den løpende teksten (brødteksten), ellers kan ikke leserne vite hva du bygger nettopp det avsnittet eller kapitlet på (Rognsaa, 2000, s. 63) Referanseliste Dybvig, D.D. og Dybvig, M. (2003) Det tenkende mennesket. Filosofi- og vitenskapshistorie med vitenskapsteori. 2. utg. Trondheim: Tapir akademisk forlag. Kwan, I. og Mapstone, J. (2004) Visibility aids for pedestrians and cyclists: a systematic review of randomised controlled trials, Accident Analysis & Prevention, 36(3), s

25 Noen vanlige feil i prosjektbeskrivelsen For lite konkret og dårlig beskrivelse av mål og mening med prosjektet. Innovasjonen er ikke ny, forskning finnes fra før. Prosjektet inneholder for lite forskning, eller forskning av for lav kvalitet. Lagt inn for mye vanlig drift & utvikling. Aktiviteter matcher ikke hovedmål. Budsjett og tidsramme matcher ikke mål og aktiviteter. Prosjektleder og prosjektgruppe har ikke riktig kompetanse.

26 Veikart: Hvilket virkemiddel passer? Utvikle en ny forretningsidé, produkt, tjeneste eller prosess? Utvikle en ny forretningsidé, produkt, tjeneste eller prosess? Behov for å fremskaffe ny kunnskap? Viktig: Les utlysningsteksten