Om prosjektbeskrivelsen

Transkript

1 Om prosjektbeskrivelsen 17. desember 2018 Aslaug Louise Slette (2017) Solveig Christensen (2018)

2 Oppbygging av prosjektbeskrivelsen

3 Omfang Inntil 2000 ord (litteraturliste kommer i tillegg, men alt leveres samlet i ett dokument) Og ja tidsplan må tas inn i prosjektbeskrivelsen selv om du også oppgir denne i søknadsskjemaet. Kan være kortfattet.

4 Tittel Prosjektet må ha en tittel. Den skal være kortfattet, men informativ. Tips: - tenk at tittelen skal vekke nysgjerrighet hos leseren - tenk at tittelen skal gi leseren kjerneinformasjon om prosjektet (f.eks. om hvilken musikksjanger, hvilket utdanningsnivå, hvilket fag etc. du undersøker)

5 Kort sammendrag (ca. 10 linjer) Kort oppsummering av de neste punktene som kommer. Tips: Du kan bygge opp en slik oppsummering ved å - beskriver et «research gap» og plassere prosjektet ditt - beskrive hovedmålet med akkurat ditt prosjekt - beskrive kort hvordan dette skal undersøkes - kort skissere relevans for/tilknytning til NMH - les baksidetekst på avhandlinger.

6 Eksempel Musikk i hvert hjerteslag Hva kan musikkterapi tilføre den tverrfaglige behandlingen i barnepalleasjon, og hva kan det bety for pasienten og familien å ha musikkterapi i sitt eget hjem? Studien undersøker hvordan pasienter i alderen 0-18 år og deres foreldre beskriver sine erfaringer med å ha musikkterapi i Avansert hjemmesykehus (AHS). Studien ser også nærmere på om musikkterapi i Avansert hjemmesykehus kan tilføre nye effekt- og prosessmål til standardbehandlingen, som symptomlindring og følelsesregulering. Prosjektet kan bidra til at pasienten i større grad får et tverrfaglig behandlingstilbud gjennom hele sykdomsforløpet. Studien har et mixed-methods design, der både kvalitative og kvantitative data inngår. Forskningsprosjektet er et samarbeid mellom CREMAH ved Norges musikkhøgskole og Akershus universitetssykehus. (Monika Overå, hentet fra )

7 Problemstilling og hypotese (ca. ½ side) Problemstillingen skal uttrykke prosjektets kjerne, utfordring og viktigste bidrag. Tips: - Formuler problemstillingen som et spørsmål. Forsøk å unngå ja/nei-spørsmål. Å spørre «hvordan», «hva», «hva kjennetegner», «hva betyr», «hvorfor» gjør det enklere å utnytte potensialet i spørsmålet. - Det er også mulig å fremsette en påstand, og deretter følge opp med spørsmål.

8 Bakgrunn for prosjektet (½ - 1 side) Må relateres til tidligere forskning og relevant litteratur. Presenter prosjektets originalitet og nyhetsverdi. Hvordan supplerer prosjektet tidligere forskning? Tips: - Gjennomfør litteratursøk i databaser/tidsskrifter - Snakk med noen som kan mer enn deg om fagfeltet - Øv på å presentere prosjektet i én setning til folk som ikke er fagpersoner i feltet

9 Teoretisk rammeverk (½ - 1 side) Beskriv teori som kan posisjonere prosjektet ditt, og som kan belyse problemstillingen Tips: - Ikke gap over for mye litteratur i prosjektbeskrivelsen - Bruk problemstillingen din aktivt hva «ber» den om?

10 Materiale og metode (ca. 1 side) Redegjør for hvordan problemstillingen skal undersøkes ut fra valg av materiale. Tips: - Hva slags type studie har du? - Hva slags materiale krever studien? - Hvordan skal du samle inn materialet? - Hvordan kan materialet ditt analyseres?

11 De neste punktene er Tilleggsopplysninger Formidling Fremdriftsplan (skal inngå i prosjektbskrivelsen i tillegg til søknadsskjemaet) Litteraturliste (inkluderes ikke i sidetallet, men skal være i samme dokument). NB referanser du har brukt, ikke alt du har lest! Les mer på www.

12 Vurderingskriterier

13 Tema Vurderingskriterier omskrevet til spørsmål til søkere 1 Overordnet 2 Om forskningsfeltet Hvor originalt er prosjektet? Hvor aktuelt er prosjektet? Hvor relevant er prosjektet? Hva er forskningsfeltet ditt? Hvor i forskningsfeltet plasserer du prosjektet ditt? Hva er ditt bidrag til forskningsfeltet? Hva nytt i ditt bidrag til forskningsfeltet? 3 Om problemstillingen (forskningsspørsmål) Er det mulig å undersøke det du spør om? Er spørsmålet tydelig formulert? Er spørsmålet egnet til å strukturere resten av teksten? 4 Teoretisk/analytisk perspektiv De teoretiske perspektivene du planlegger å «utsette» ditt forskningsmateriale for er de hensiktsmessige, er de godt begrunnet og er du fortrolig med dem? 5 Forskningsmetode Er forskningsmetoden(e) du planlegger egnet for å svare på spørsmålene dine? Passer valgt(e) metode(r) sammen med valgt teoretisk og analytisk perspektiv? 6 Faglig avgrensning Hvor går grensen for hva du skal behandle i studien? Hva skal du ikke si noe om? 7 Oversikt over kunnskapsstatus på feltet Hvordan avgrenser du forskningen din opp mot annen forskning i feltet? Hvilke litteraturpreferanser har du?

14 Tema 8 Forskningsetikk Vurderingskriterier Er det lov å forske på det du skal forske på? Er det mulig å forske på det du skal forske på? Er det mulig å gjøre det på den den måten du planlegger? Hvilke avklaringer må du gjøre for at du skal kunne gjennomføre prosjektet? Stikkord: NSD, REK, samtykke, rettigheter 9 Tverrfaglighet og flerfaglighet Har prosjektet noen tverr- eller flerfaglige dimensjoner av særlig interesse? Hvilke? 10 Tid og penger Er det mulig å gjennomføre ph.d.-prosjektet på tre år fulltid? Hva vil det koste? Trengs noen særskilte ressurser?

15 Testspørsmål: Ville du ansatt deg selv?

16 Lykke til!