Visjon: Alle barn og unge har oppvekstvilkår som gir dei lyst på livet og evne til å meistra det.
Time kommune 15.500 innbyggjarar Bryne er kommunesenter 2.300 elevar i grunnskule
TIME KULTURSKULE Musikkskule oppretta i 1971 Instrumentopplæring Musikkbarnehage
1983 1988 1994 2 kor lagt til kulturskulen 5 skulekorps lagt til kulturskulen 125 elevar i opplæring på instrument eller solosang Musikkbarnehage 5 skulekorps og 2 kor
Demoskule - Juryens begrunnelse: Fleksibelt metodevalg og elevmedvirkning står i sentrum. Fleksibel organisering av undervisningen, grupper på tvers av alder instrument og skolekrets. Gode tilbud til barn og unge med fysiske og psykiske funksjonshemninger. Sentral aktør i DKS God ressursutnyttelse ved samlokaliering og felles lærerstillinger.
2008 Kulturskulen har ca. 610 elevplassar Venteliste på ca 265, fordelt på dei fleste fag. Kunstfag 5 hovudavdelingar: Dans Musikk Drama Teater I tillegg: 5 skulekorps ca 175 200 medl. 1.klasse, ca 250 elevar Skapande skriving www.timekulturskule.no
Time kulturskule har ca 11 årsverk Organisert under tenesteområde Oppvekst 24 tilsette 2 stillingar går til 5 skulekorps Adm: rektor 80% st. inspektør 40 % st. sekretær 20 % st. I tillegg: sal av timar til barnehage, grunnskule og korps 3 tilsette har 100 % stilling, kombinert grunnskule-kulturskule Fleire er tilsett i andre kulturskular
MUSIKKAVDELINGA 250 instrumental og vokalelevar 1 korgruppe 7 grupper Musikk fra livets begynnelse 0 4 år Musikk for 1.trinn i grunnskulen Musikkverkstadgrupper (2.-3-kl) Band Orkester og samspelgrupper Musisk prosjekt Bankers Korps
KUNSTFAG 3 grupper, ca 45 elevar frå 4 klasse. Undervisning 90 120 min pr. veke 2 lærarar underviser ilag Fast utstillingsplass på rådhuset Utstilling på konsertar, bildevisning på storskjerm, eigne henteutstillingar Deltek i kulturskulen sine fellesprosjekt
DANS 11 dansegrupper ca 130 elevar, pluss Ballett - ilag med elevar i Klepp kulturskule Undervisning 45 75 min. pr. veke 2 lærarar som har kvar sine grupper Danseinnslag på dei fleste konsertar og ulike oppsetjingar. Deltek i kulturskulen sine fellesprosjekt
DRAMA 2 grupper ca 35 elevar Delt inn etter alder 4. -7.klasse, 7. 10.klasse. Undervisning 60 min pr veke, men opp mot førestellingar er det helgesamlingar og tett med ekstraøvingar 2 lærarar underviser ilag Eigne oppsetjingar med skuleførestillingar Deltek i kulturskulen sine fellesprosjekt
Skapande skriving Prosjektstart 2006 Fast fag frå august 2008 10 elevar Samarbeid med kunstfagavdeling
Satsingsområder 2008 Samspel og samarbeid for elevar og tilsette Formidling: overrisle nærmiljøet Dokumentasjon og kvalitetssikring Utvikling som ressurssenter
Kulturskulen har høg kompetanse i personalet. Stillingssamarbeid Kulturskulen er ein tilbydar av ulike arrangement, aleine eller i samarbeid med andre.
Lovteksten for skuleslaget gir føring om at vi skal ha utstrakt samarbeid med skuleverket og det lokale kulturlivet. Kulturskulen er viktig grunnlag for det lokale mangfald Livsredskap elevane tek med seg Samspel mellom det tradisjonelle, det nyskapande, andre kulturar og tradisjonar.
DKS, Dksp, KOM! Språkstasjonen, Vgs Prosjekt i grunnskule og barnehage 1.trinn i grunnskulen Konsertar, utstillingar, førestillingar Speleoppdrag Utøvande del i stillingar til Jæren symfoniorkester Konsertering. Samarbeid med kyrkja Samarbeid med lag og organisasjonar Forsering av elevplassar til barn og unge knytta til språkstasjonen
Vi nyttar kvalitetskrysset i alt det vi held på med. I Kva er bra? I Kvifor? I I I Kva kan bli betre? I Korleis? I I
Kva er vårt særpreg?? Latter og godt humør Ståpå jobbing Mange konsertar, førestillingar og speleoppdrag Kreative innspel og stadig utprøving av nye idear Ser kvarandre og hjelper kvarandre Ingen konkuranse mellom personalet, vi heier kvarandre fram Lett å sei frå om det er noko Ingen skal slite med noko aleine,vi har fellesansvar Det vi ikkje kan, spør vi om hjelp til Vi lærer noko nytt heile tida Alle elevar er fellesansvar = våre elevar Sosiale møteplassar med fellesopplevingar
Arbeidstid Alle har arbeidstidsavtale Bunden tid 1300 t av årsverket 100% st. 1200 t undervisning og kontortid er timeplanlagt 100 t ikkje timeplanlagt Ubunden tid 387,5 t 20% av stillingen er til eigenutvikling/eigenøving
Fagplanar og årsplanar for elevane Metodebruk og fleksibel opplæring Sosiokulturell læring Spesiell satsing på kulturskuleveka Spesiell satsing på 10.trinn
Tolærarsystem i gruppefag Samarbeid heim kulturskule SU samarbeidsutval Kulturskuleplan
Samarbeid for dei tilsette: Personalmøte Plangruppe Seksjonsarbeid Fagsamarbeid 2 lærarsystem Ansvarlege for ulike prosjekt, konsertar, utstillingar og førestellingar.
6 hender øver til konsert
Kulturskulen sin rolle i lokalsamfunnet Opplæring gir fritidsaktivitet Barn og unge får naturleg arena for opptredener Møteplassar Bidreg til å oppfylle måla for eleven i grunnskulen Bindeledd mellom profesjonelle og amatørar Ressurs for lokalsamfunnet Våre lærarar er utøvande kunstnarar Kvalitet og profesjonalitet
Tett samarbeid med dei andre kulturarbeidarane i kommunen Planarbeid Arrangement Nært samarbeid med grunnskule og barnehage - å høyre til same etat gir enkel veg til samarbeid
Den Kulturelle Skulesekken: Inspektør ved kulturskulen er med i den kommunale DKS-gruppa. Kulturskulelærarar har mange lokale produksjonar. Kulturskulelærarar har produksjonar i fylket. Kulturskulelærarar har produksjonar for Den Kulturelle Spaserstokken.
Samspel for elevane: Alle elevar skal ha undervisning ilag med andre i løpet av skuleåret. Sette ilag grupper på tvers av fag, alder og skulekrets.
Kulturskuleveka Mål: Elev og lærar lærer ilag Nye erfaringar i form av kurs, workshops, prosjekt og opptredener Elevar får del i samarbeid på tvers av alder, fag og skulekrets. Kulturskulen er synleg i kommunen
Lokalitetar, eigne eller i sambruk? Sentralisert eller desentralisert kulturskule? Sambruk av lokalitetar forutsetter at partane er likeverdige Må ha arbeidsplassar for lærarane Øvingsplass Utøvande del i stillingen Sentralisering gir større mulighet for samspel på tvers av fag, alder og skulegrenser
Kritiske punkt for ein kulturskule: Blir vi sett av kommuneleiinga, politikarane? Omdøme i kommunen, veit alle nok om oss? Har vi system som ivaretek dei i små stillingar? Samarbeidet i kulturskulen. Korleis organiserer vi? Kvalitet på utstyr (IKT, instrument, lyd/lys, undervisningmateriell ) Leiing i ein mindre skule krev like mykje som ein større skule, har ein tid og ressurs til alt??
Meir krav til planar og dokumentasjon har ein nok kompetanse og ressursar? Kulturskule for alle? Elevpengar For alle eller avgrensa m.h.t. alder? Venteliste
KOM
Time kulturskule eit ressurssenter innan musiske og estetiske fag! Vår målsetting er å fortsetja på den vegen vi er på.. med fokus på opplæring og samarbeid, basert på kvalitet og glede. www.timekulturskule.no