Voksne i grunnskole og videregående opplæring. Seniorrådgiver Silje Therese Nyhus



Like dokumenter
Minoritetsspråklege søkarar/ elevar

Opplæringsloven 4A-1 rett og plikt

Inntak av vaksne til vidaregåande opplæring. Kari Volden, november 2014

Minoritetsspråklige søkere til videregående opplæring skoleåret

Minoritetsspråklige ungdom og voksne mellom år i videregående opplæring

MER OM SÆRSKILT SPRÅKOPPLÆRING I GRUNNSKOLEN, VIDEREGÅENDE OPPLÆRING OG VOKSENOPPLÆRINGEN Kompetanse for mangfold Regelverksamling 17.

Minoritetsspråklege søkarar/ elevar

Det juridiske aspektet og rettigheter for sent ankomne minoritetsspråkliges elever i ungdomsalder

Margareth Halle

Minoritetsspråklige elevers og voksnes rettigheter etter opplæringsloven Regelverkssamling Kompetanse for mangfold 7. juni 2016

Voksnes rett til grunnskoleopplæring etter opplæringsloven kapittel 4A Udir

Fylkesmannen i Telemark. Kontaktmøte skole. 3.mai 2016

Samling i NAFO- skoleeiernettverket. Ingrid Stark og Hilde Austad Oslo

Regelverk og føringer

Vedlegg 5: Bestemmelser i opplæringsloven og forskrift til opplæringslov

Minoritetsspråklige barn, unge og voksnes rettigheter etter barnehageloven og opplæringsloven

Høgskolen i Oslo. Oslo 6. mai 2011

Rett til videregående opplæring for minoritetsspråklig ungdom

Hvem har rett til videregående opplæring for voksne?

Om plikt og rett til utdanning korleis kan utdanninga bli tilpassa einsleg mindreårige med avgrensa opphald? 17. mars 2017 Statens hus

Torsdag 31.oktober 2013 FAGSAMLING OM SKULE

Voksnes rett til grunnskoleopplæring etter opplæringsloven kapittel 4A Udir

Voksnes rett til grunnskoleopplæring etter opplæringsloven kapittel 4A Udir

Minoritetsspråkliges rettigheter. UiS

Voksnes rett til grunnskoleopplæring etter opplæringsloven kapittel 4A Udir

Voksnes rett til grunnskoleopplæring etter opplæringsloven kapittel 4A Udir

Sakkyndighet og juss. Marit Olsen rådgiver, jurist, Fylkesmannen i Nordland

Grunnskoleopplæring for voksne - Den voksnes rett - - Kommunens plikt/ansvar -

4A-1 RETT TIL GRUNNSKOLE

Voksnes rett til grunnskoleopplæring etter opplæringsloven kapittel 4A Udir

Retningslinjer. for voksenopplæringen i Lebesby kommune

SPESIALUNDERVISNING INNENFOR VOKSENOPPLÆRINGEN

Voksenopplæring. Karasjok kommune

Inntak og overgang til videregående skole

Introduksjonsloven. Regelverksforståelse - opplæringsloven og introduksjonsloven. Bodø 19. sept Marit Helness

Geiranger 5. november 2013 Liv Marie Opstad

Informasjon om fritak fra vurdering med karakter

Informasjonshefte om inntak:

DET KONGELIGE KUNNSKAPSDEPARTEMENT

ENDELIG TILSYNSRAPPORT

Voksnes rett til opplæring og kommunens ansvar. Ann-Karin Bjerke

Kompetanse Aust-Agder

2 Rett til videregående opplæring for de som har fullført videregående opplæring i utlandet, men som ikke får denne godkjent i Norge

Orientering OM INNTAK AV MINORITETSSPRÅKLIGE SØKERE

Inntak ORIENTERINGSMØTET 14.01

KS-nettverk Trondheim 1. des Innvandrere over 25 får voksenrett til vgo? NEI

Voksnes rett til opplæring

Høsten 2015 kom det over asylsøkere til Norge EMA til Nordland.

Fagdag, minoritetsspråklege

jøder, kvener, rom, romanifolket og skogfinner som nasjonale minoriteter og (St.meld. nr. 15 ( )

Rett og plikt til opplæring

Voksnes rett til grunnskoleopplæring etter opplæringsloven kapittel 4A Udir

Retten til spesialundervisning

Informasjonshefte for skoleåret

Nyankomne minoritetsspråklige elevers rettigheter etter opplæringsloven

Regelverk og rettar. opplæring for einslege mindreårige asylsøkjarar

MINORITETSSPRÅKLIGE SØKERE

Inntak til videregående opplæring. Dag Fjæstad NAFO

Samarbeidsrutiner. Institusjon. Hjemkommune. Oppland fylkeskommune. Del 1

Fylkesmannen si samling med privatskulane. Onsdag 5.februar 2014

Grunnskuleopplæring for vaksne

Rettigheter for minoritetsspråklige

TILSYNSRAPPORT. Tilsyn med voksnes rett til grunnskoleopplæring etter opplæringsloven kapittel 4A. Rana kommune

RETTIGHETER FRA ET MINORITETSPERSPEKTIV FYLKESMANNEN I HEDMARK 2015

SKOLEÅRET RÅDGIVERKONFERANSEN desember 2014

OPPLÆRINGSLOVA KAP 4A

Høring - Forslag til forskriftsendringer - Bruk av læreplan i norsk for språklige minoriteter med kort botid i Norge - videregående opplæring

Regelverk og skolens muligheter for tilrettelegging for elever berørt av 22.juli - ved grunnskole og videregående opplæring

0rientering Radisson Blue Royal Hotel,Bryggen

Endringer i regelverket rundt innføringstilbud. Bergen Dag Fjæstad NAFO

INNSPILL TIL STORTINGSMELDING OM LIVSLANG LÆRING OG UTENFORSKAP

Nord-Trøndelag fylkeskommune Avdeling for videregående opplæring

Revisjon av læreplaner og innføringstilbud i videregående opplæring. Dag Fjæstad NAFO

ENDELIG TILSYNSRAPPORT

4A-3 VAKSNE SIN RETT TIL VIDAREGÅANDE

Kapittel 3. Individuell vurdering i grunnskolen og i vidaregåande opplæring

Minoritetsspråklige elever i grunnskole og videregående opplæring. Christian Øhren Nordset, Fylkesmannen i Buskerud

RÅDGIVERSAMLING. Vadsø 9. november Marit Strand Hågensen Spesialrådgiver

2. Fritak fra vurdering med karakter for elever i innføringstilbud

Byrådssak 1020 /15. Høringsuttalelse til forslag til læreplan i arbeidslivsfag ESARK

I lov 17. juli 1998 nr. 61 om grunnskolen og den vidaregåande opplæringa er det gjort følgende endringer (endringene er markert med kursiv):

Høringsnotat om forslag til endringer i opplæringsloven og privatskoleloven

Gunn Mikalsen Øseth. Olav Duun videregående skole Tlf E-post:

Veiledningshefte for skoleåret 2011/2012. Søkergrupper med søknadsfrist 1. februar 2011

Ditt valg! Idrettsfag Musikk, dans og drama Studiespesialisering

Innføringstilbud i den videregående skolen og læreplanrevisjon i fellesfag. Dag Fjæstad NAFO

MINORITETSSPRÅKLEGE ELEVAR LOVEN, INNSØKING OG RUTINAR

Rettsleg grunnlag grunnskoleopplæring for vaksne

SÆRSKILT SPRÅKOPPLÆRING FOR ELEVER FRA SPRÅKLIGE MINORITETER KOMPETENT ÅPEN PÅLITELIG SAMFUNNSENGASJERT

Vedlegg 1 Forslag til endringer i forskrift til opplæringsloven

Spesialpedagogisk hjelp. Seniorrådgiver Silje Therese Nyhus

Rådgiversamling

Oslo kommune Utdanningsetaten. Veier til studier. Opptakskrav og søknadsprosess på videregående opplæring i Oslo

Informasjon om inntak til videregående opplæring 4A-3

Endringer i reglene for inntak og formidling

RETT TIL GRUNNSKOLEOPPLÆRING OG SPESIALUNDERVISNING FOR VAKSNE ETTER OPPLÆRINGSLOVA KAPITTEL 4A.

Adresse: Postnummer og -sted: Telefonnummer: Innsøkende instans Navn (skole/institusjon e.l.): Kontaktperson: Stilling:

Endringer i forskrift til opplæringsloven kapittel 3: Individuell vurdering i grunnskoler og videregående opplæring

Endelig tilsynsrapport. Voksnes rett til grunnskoleopplæring og spesialundervisning for voksne Horten kommune

VELKOMMEN TIL GRUNNSKOLEN I SANDNES KOMMUNE

Transkript:

Voksne i grunnskole og videregående opplæring Seniorrådgiver Silje Therese Nyhus

Opplæring for voksne Reguleres av opplæringsloven kapittel 4A Andre bestemmelser i opplæringsloven gjelder kun så langt dette fremgår direkte av bestemmelsen selv eller i en av bestemmelsene i kapittel 4A Saksbehandlingsreglene i forvaltningsloven utfyller opplæringsloven Kommunen er ansvarlig for grunnskoleopplæring for voksne Fylkeskommunen er ansvarlig for grunnskoleopplæring for voksne i barnevern- og helseinstitusjoner og for videregående opplæring for voksne

Grunnskoleopplæring for voksne Rett til opplæring særskilt organisert for voksne reguleres av opplæringsloven kapittel 4A Færre fag enn ordinær grunnskoleopplæring (norsk, matematikk, engelsk og to av fagene naturfag, samfunnsfag og religion, livssyn og etikk). Leder frem til et grunnskolevitnemål for voksne Skal være gratis Kommunen kan søke tilskudd til opplæring for asylsøkere i alderen 16-18 år

Rett til grunnskoleopplæring 4A-1 Rett til grunnskoleopplæring for vaksne Dei som er over opplæringspliktig alder, og som treng grunnskoleopplæring, har rett til slik opplæring, så langt dei ikkje har rett til vidaregåande opplæring etter 3-1. Retten til opplæring omfattar til vanleg dei faga ein treng for å få vitnemål for fullført grunnskoleopplæring for vaksne. Opplæringa skal tilpassast behovet til den enkelte. Opplæringa og undervisningsmateriellet er gratis.

Det er eit vilkår for rett til grunnskoleopplæring at søkjaren har lovleg opphald i landet. Dei som er over opplæringspliktig alder, og som oppheld seg lovleg i landet i påvente av å få avgjort søknad om opphaldsløyve, har likevel berre rett til grunnskoleopplæring etter denne paragrafen når dei er under 18 år og det er sannsynleg at dei skal vere i Noreg i meir enn tre månader. Dei som oppheld seg lovleg i landet i påvente av å få avgjort søknad om opphaldsløyve, og som fyller 18 år i løpet av eit skoleår, har rett til å fullføre påbegynt skoleår. For dei som får avslag på søknaden om opphaldsløyve, gjeld retten til grunnskoleopplæring etter denne paragraf fram til dato for endelig vedtak.

Vilkår for rett til grunnskoleopplæring for voksne Vilkår for å ha rett til grunnskoleopplæring for voksne: Må være over opplæringspliktig alder (16 år) Ikke ha rett til videregående opplæring etter opplæringsloven 3-1 Har lovlig opphold i Norge Innvilget oppholdstillatelse som gir grunnlag for permanent opphold eller kollektiv beskyttelse Også de som er under 18 år og som oppholder seg lovlig i Norge i påvente av å gå avgjort søknad om oppholdstillatelse Trenger grunnskoleopplæring Kommunen kan velge å tilby grunnskoleopplæring for voksne til de som ikke har lovlig opphold

Særskilt språkopplæring i grunnskoleopplæring for voksne Det er ikke en uttrykkelig rett til særskilt språkopplæring i loven Opplæringen skal være tilpasset den voksne Rett til særskilt tilrettelegging hvis nødvendig for å få forsvarlig opplæring, dvs. tilfredsstillende utbytte Slik særlig tilrettelegging kan være særskilt språkopplæring frem til den voksne har tilstrekkelige ferdigheter til å følge ordinær grunnskoleopplæring for voksne Kan for øvrig ha rett til spesialundervisning, jf. 4A-2

Faget norsk i grunnskoleopplæring for voksne Særskilt norskopplæring kan gis etter læreplan i grunnleggende norsk for språklige minoriteter eller ordinær læreplan i norsk Læreplan i grunnleggende norsk har ikke vurdering med karakter har ikke opplæring i skriftlig sidemål Vitnemål fra grunnskoleopplæring for voksne krever at den ordinære norskplanen følges. sluttvurdering med karakteren 1 fritak fra vurdering med karakter i skriftlig sidemål hvis den voksne hadde særskilt språkopplæring på 8., 9. og/eller 10. trinn

Spesialundervisning 4A-2 Rett til spesialundervisning på grunnskolens område Vaksne som ikkje har eller som ikkje kan få tilfredsstillande utbytte av det ordinære opplæringstilbodet for vaksne, har rett til spesialundervisning. Vaksne som har særleg behov for opplæring for å kunne utvikle eller halde ved like grunnleggjande dugleik, har rett til slik opplæring. For opplæring etter denne paragraf gjeld 5-1 andre ledd bortsett frå siste punktum, og 5-3, 5-4, 5-5 og 5-6 tilsvarande.

Rett til spesialundervisning Rettigheten er gitt voksne med rett til grunnskoleopplæring som ikke har, eller ikke kan få, et tilfredsstillende utbytte av det ordinære opplæringstilbudet En tilleggsrett vedtaket om spesialundervisning kommer i tillegg til retten til grunnskoleopplæring for voksne Kan føre til at den voksne har rett til mer enn de fem fagene som er påkrevd for å oppnå vitnemål Den voksne skal få et tilfredsstillende utbytte

Grunnlag for spesialundervisning To grunnlag for rett til spesialundervisning Voksne som ikke har eller ikke kan få et tilfredsstillende utbytte av det ordinære opplegget (første ledd) Voksne som har et særlig behov for å vedlikeholde eller utvikle grunnleggende ferdigheter (andre ledd)

Likeverdighetsprinsippet Spesialundervisningen er likeverdig når en voksen med spesielle opplæringsbehov har omtrent de samme mulighetene for å nå de målene som er realistiske for å sette opp for ham/henne som andre voksne har for å nå sine mål med det ordinære opplæringstilbudet Må først og fremst vurderes i forhold til andre som får oppfylt sine rettigheter etter 4A-2 andre ledd

på opplæringen Lengden på opplæringen Hvor lang opplæring den voksne har krav på, vil bero på en skjønnsmessig vurdering i hvert enkelt tilfelle Loven setter ingen tidsbegrensning «Departementet legg til grunn at eit livslangt tilbod ikkje skal vere noko normalordning, og berre vil vere aktuelt i svært få tilfelle.» (Ot.prp. nr. 46 (1997-1998) Enkelte voksne kan ha behov for opplæring i grunnleggende ferdigheter livet ut

Når det skal avgjøres om den voksne ikke lenger har rett, må det vurderes om den voksne fortsatt fyller vilkårene etter 4A-2 andre ledd Sakkyndig vurdering er her viktig Det må vurderes om den voksne nå har tilstrekkelige grunnleggende ferdigheter Det kan også være aktuelt å se på om den voksne har utviklingsmuligheter eller om han/hun trolig har nådd en grense for utbytte av opplæringen

Sakkyndig vurdering Det følger av 4A-2 tredje ledd at flere av reglene i opplæringsloven kap. 5 også gjelder grunnskoleopplæring for voksne 5-3 krav til sakkyndig vurdering 5-4 krav om samarbeid med den voksne/verge 5-6 krav om PP-tjeneste som jobber både individrettet og systemrettet

Videregående opplæring 4A-3 Rett til videregåande opplæring for vaksne Vaksne som har fullført grunnskolen eller tilsvarande, men som ikkje har fullført vidaregående opplæring, har etter søknad rett til videregåande opplæring. Første punktum gjeld vaksne frå og med det året dei fyller 25 år. Opplæringa for vaksne skal tilpassast behovet til den enkelte. Retten kan oppfyllast mellom anna ved fjernundervisningstilbod. Departementet gir nærmere forskriftar mellom anna om kven retten omfattar, om inntak, rangering og førerett.

Vaksne som er teke inn til videregåande opplæring, har rett til å fullføre opplæringsløpet. Dette gjeld selv om dei ikkje har rett til vidaregåande opplæring etter første leddet. I fag der læreplanen føreset lengre opplærignstid enn tre år, har dei vaksne rett til opplæring i samsvar med den opplæringstida som er fastsett i opplæringsplanen.

Opplæringa i offentleg videregåande skole eller i lærebedrift er gratis. Fylkeskommunen har ansvaret for å halde vaksne som får videregåande opplæring, med nødvendige trykte og digitale læremiddel og digitalt utstyr. Vaksne som får videregåande opplæring, kan ikkje påleggjast å dekkje nokon del av utgiftene til dette utover det som følger av forskrift. Fylkeskommunen kan kan påleggje vaksne som får vidaregåande opplæring, å halde seg med anna individuelt utstyr som opplæringa til vanlig gjer det nødvendig å ha. Departementet kan gi nærmere forskrifter.

Vaksne som har rett til vidaregåande opplæring har rett til vurdering av realkompetansen sin og til kompetansebevis. Personar som ikkje har rett til vidaregåande opplæring, skal få vurdert realkompetansen sin om dei blir vist til dette av kommune eller Arbeids- og velferdsetaten. Departementet kan gi nærmere forskrifter. Fylkeskommunen skal gi kompetansebevis på grunnlag av realkompetansevurdering på vidaregåande opplærings nivå. Departementet kan gi nærmare forskrifter.

Den som har fullført og bestått fag- og yrkesopplæring som ein del av ungdomsretten etter 3-1 første ledd, har etter søknad rett til eitt års påbygging til generell studiekompetanse. Det same gjeld andre som har fullført og bestått fag- og yrkesopplæring innen utgangen av det året dei fyller 24 år. Retten gjeld dei som har fullført og bestått fag- og yrkesopplæring i 2014, eller seinare. Retten kan takast ut når som helst etter fullført og bestått fag- og yrkesopplæring. Det er eit vilkår for rett til vidaregåande opplæring at søkjaren har lovleg opphald i landet. Vaksne som oppheld seg lovleg i landet i påvente av å få avgjort søknad om opphaldsløyve, har likevel ikkje rett til opplæring etter denne paragrafen.

Vilkår for rett til videregående opplæring for voksne Vilkår for rett til videregående opplæring for voksne: har fullført grunnskolen eller tilsvarende har ikke fullført videregående opplæring er eldre enn 25 år eller fyller 25 år det året har søkt har lovlig opphold i Norge Fylkeskommunen kan velge å tilby videregående opplæring for voksne også til de som ikke har lovlig opphold Rett til å fullføre Videregående opplæring for voksne er gratis

Vurdering i videregående opplæring for voksne Voksne har rett til realkompetansevurdering og kompetansebevis Det kreves i utgangspunktet bestått i alle fag for å oppnå vitnemål Voksne kan få fritak fra vurdering med karakter i skriftlig sidemål hvis han eller hun hadde særskilt språkopplæring på ungdomstrinnet eller i videregående opplæring, ikke har gjennomgått ungdomstrinnet i norsk grunnskole mv.

Særskilt språkopplæring i videregående opplæring for voksne Voksne har ikke rett til særskilt språkopplæring eller spesialundervisning, men opplæringen skal være tilpasset Voksne kan likevel ha rett til særskilt språkopplæring og/eller spesialundervisning hvis han eller hun er tatt opp på ordinær videregående opplæring

Forholdet mellom voksenopplæring og introduksjonsordning Voksenopplæring og introduksjonsordningen er to separate ordninger Eksisterer uavhengig av hverandre Kan ha rett til begge