Hva kan dere bruke sosionomen til? ME-kurs høst 2013



Like dokumenter
Barn som pårørende fra lov til praksis

Når noen i familien er syke påvirker det hele familien. Dette gjelder både fysiske og psykiske sykdommer.

Med Barnespor i Hjertet

Hanna Charlotte Pedersen

Har du barn/ungdom som pårørende? Når noen i familien blir alvorlig syk

Helsepersonell, nyansatte og studenter i spesialisthelsetjenesten

Barn og ungdom som pårørende i somatisk sykehus Undervisning vedlegg til kompetansepakke, Oslo universitetssykehus

HVA NÅ? når mor eller far til dine barn er syk

Ungdommers opplevelser

Kva skal gjerast og kva blir gjort? Korleis få vite om det? Korleis samhandle?

BARNEANSVARLIG. En ressurs for barn og unge som er pårørende til alvorlig syke foreldre. Nettadresser:

Barn som pårørende Lindring i Nord Eva Jensaas, Palliativt team.

UNGDOMS OPPLEVELSE AV LIVSKVALITET

TIL BARN OG UNGDOM MED FORELDRE SOM HAR MULTIPPEL SKLEROSE (MS)

Helse på unges premisser. Anne Lindboe, barneombud Kurs i ungdomsmedisin, 4.okt. 2013

Ny veileder om pårørende i helse- og omsorgstjenesten

Transkribering av intervju med respondent S3:

Arbeidsseminar Fagerlia vgs. 1. april Avdelingssjef Kari Nesseth Ålesund Behandlingssenter Klinikk for Rus- og avhengigheitsbehandling

En guide for samtaler med pårørende

Pårørende Rådgiver/psykologspesialist Kari Bøckmann

Når barn er pårørende

Bare spør! Få svar. Viktige råd for pasienter og pårørende

I arbeid under og etter kreft. Informasjon til deg som er arbeidsgiver, arbeidstaker og kollega

-Til foreldre- Når barn er pårørende

Informasjon til deg med kronisk sykdom. Snart voksen? Hva nå?

Oppfølging av barn og unge med CFS/ME. Elin Okkenhaug Bratland Sosionom, Sørlandet sykehus, Arendal

Hvordan oppdage angst og depresjon hos ungdom?

PSYKISK SYKDOM VED PRADER- WILLIS SYNDROM ERFARINGER FRA ET FORELDREPERSPEKTIV -OG NOEN RÅD

Refleksjonskort for ledere, medarbeidere og brukere/pårørende

Hvordan sikrer vi god nok oppfølging og inkludering av barn som pårørende i helsetjenestene?

Det barn ikke vet har de vondt av...lenge Gjør noe med det, og gjør det nå!

Foto: Veer Incorporated. Spørsmål om døden

Helse på barns premisser

Min Bok Når noen i familien har fått en hjerneskade

Helsepersonell har en posisjon som gjør det mulig å oppdage disse barna tidlig, og hjelpe dem ved å gi nødvendig oppfølging og informasjon.

Barnespor 2 Guide til foreldresamtaler - bidra til at barna får nødvendig informasjon

Pårørende til personer med demens. Avslutningsseminar Demensomsorgens ABC

I arbeid under og etter kreft. Informasjon til deg som er arbeidsgiver, arbeidstaker og kollega

Datainnsamling nr. 2 Spørreskjema til saksbehandler / konsulent i barneverntjenesten. Dato for utfylling:

Dette må vi bare gjøre mer av! Hva sier nasjonal pårørendeveileder om det å involvere og inkludere barn? v/kari Bøckmann, Rådgiver/psykologspesialist

Undersøkelse om dilemmaer og beslutningsprosesser

La din stemme høres!

Hva skal vi snakke om?

Statsråd Solveig Horne Barne-, likestillings- og inkluderingsdepartementet. Innlegg ved Barnesykepleierforbundet NSF sitt vårseminar 2014

ME Mestringskurs Vikersund Kurbad AS

Hvordan sikrer vi god nok oppfølging og inkludering av barn som pårørende?

Barn som pårørende fra lov til praksis

Kongsberg Næringsforening Lederprogrammet. Og oppgavene til neste gang: Erfaringer fra sist:

Radar Reklame og Rådgivning AS 03/08 Forsidefoto og side 3: Scanpix Creative. Har du barn som pårørende?

Prosessen fra bekymring til handling

Når mamma eller pappa har revmatisk sykdom. Om barn som pårørende v/sykehussosionom Bente Fridtjofsen

Kvinne 66 ukodet. Målatferd: Redusere alkoholforbruket

Karriereveiledning tilfredshet, utbytte og behov

Koordinator nøkkelen til suksess? Ergoterapeut for barn i Steinkjer kommune. Gunn Røkke

Ny veileder om pårørende i helse- og omsorgstjenesten

På sporet av helhetlig og sammenhengende hjelp? Møteplassen, Norsk ergoterapeutforbund Faglig rådgiver/førstelektor Arve Almvik

Prosjekteriets dilemma:

Tryg Tilbake. Vi hjelper deg tilbake til jobb etter en alvorlig ulykke

ALLER FØRST!! TAKK FOR INVITASJONEN TIL DENNE KONFERANSE! v/andreas Urrang Simonsen, Helse Fonna, Haugesund sjukehus

BARN SOM PÅRØRENDE. Kvinesdal 18.oktober 2013 v/gunnar Eide

Foto: Tine Poppe IKKE ALLE BARN KAN BO HJEMME. MANGE AV DEM ØNSKER Å BO HOS NOEN DE KJENNER FRA FØR. FOSTERHJEM I SLEKT OG NETTVERK

Kvinne 66 kodet med atferdsskårer

MARIE Det er Marie. CECILIE. (OFF) Hei, det er Cecilie... Jeg vil bare si at Stine er hos meg. MARIE

Handlingskompetanse ved bekymring for eller kjennskap til at barn utsettes for vold og seksuelle overgrep

Se meg, hør på meg og snakk med meg! Når barn og ungdom blir pårørende og etterlatte

DIANA Vil du hjelpe meg med matvarene? DAVID Okay. DIANA Tomatene ser fine ut... Har du sett dem? David? DAVID Hva er Gryphon?

Ny veileder om pårørende i helse- og omsorgstjenesten Nettverk koordinatorer i Østfold, 16.6, 2017

Forberedelse til første samtale

Pedagogisk arbeid med tema tristhet og depresjon i småskolen

STEPH. GREG Hei, hva skjer? STEPH Kan jeg komme inn, eller? GREG Ja, faen, kom inn 'a Vil du ha en pils, eller? STEPH Pils nå? Nei takk.

Barn på deling til barnets beste Siri Gjesdahl, leder BarnsBeste Barnesvernsdagene 2014

Opplæringspakke- rehabilitering. Del 2

Kva blir gjort? Korleis få vite om det? Korleis samhandle?

Resultat fra Questback utsendt i forbindelse med samhandlingsmøtet Psykiatri

NAV Arbeidslivssenter. Hjelp til å redusere sykefraværet, styrke jobbnærværet og bedre arbeidsmiljøet

Samarbeide med pårørende...?

Ny veileder om pårørende i helse- og omsorgstjenesten

INNHOLDS- FORTEGNELSE

Psykisk helse hjelpemidler i arbeid og dagligliv. NAV Hjelpemidler og tilrettelegging, Fagenheten, Seniorrådgiver Kine T. Næss

Veileder om pårørende i helse- og omsorgstjenesten Høstkonferanse i Bodø 10. oktober 2017

Hverdagsliv og ventesorg; hvordan leve livet på lånt tid? Et foreldreperspektiv

Hvordan forberede studenter på arbeidslivet noen perspektiver

Hvordan snakker jeg med barn og foreldre?

Vennskap. Noen tema for samtaler om vennskap Klassemøtet

BLÅ RESSURS. Det handler om å få muligheten.

Barns behov for informasjon om egen diagnose

Pia Kjøs Utengen, rådgiver Kreftlinjen

Therese Rieber Mohn. Ringsaker kommune 10. mai 2012

Kunnskap som verktøy. - for ulydighet? Roar Stokken

Eksistensielle samtaler - hvem, hva, når? v/olga Tvedt prest/rådgiver Kirkens Bymisjon Oslo

HVA SKAL TIL FOR AT ARBEIDSPRAKSIS SKAL FØRE TIL ANSETTELSE? Erfaringer og refleksjoner fra Haugesund

BARNAS&BARNEVERN&2020&

Vår fremgangsmåte når barn er i fare

Sorg kan skade. - Om ungdom som opplever traumatiske dødsfall. Birgitte Gjestvang, Gestaltterapeut MNGF, Oslo Gestaltsenter, journalist/ forfatter

Forskningsspørsmål Studenter og veilederes perspektiver på praksisveiledningens kvalitet i barnehagelærerutdanning

..Og så kom det noen og spurte: Er mamma n din blitt gal?

Pårørende, faser i forløpet og spørsmål om organdonasjon

KOMPETANSEHEVING MED HELSEFAGSKOLEUTDANNING

Intervjuguide, tuberkuloseprosjektet Drammen

Transkript:

Hva kan dere bruke sosionomen til? ME-kurs høst 2013 1

NAV 55 55 33 33 AAP 2

Jeg liker veldig godt å jobbe med ME-pasienter! 3

Fordi: Troverdighet Når de ikke trenger å forsvare seg blir det veldig fort tydelig hvor reelle deres problemer er. ( Hvordan har du det egentlig? ) Ressurspersoner. En klisjé? Generalisering? Men det oppleves slik! 4

En sosionom: Jeg er familieterapeut (fra BUP poliklinikk) Jobbet mye psykiatri. Har ikke jobbet på sosialkontor. Synes ME er ganske greit å forholde seg til (fra et sosialfaglig perspektiv) det er jo bare omfattende nedsatt funksjon?! 5

Person i situasjon Sosionomen jobber systemisk det betyr rett og slett at vi tenker oss pasienten som fungerende i et system. Det betyr å fungere innenfor de rammene som samfunnet legger opp til økonomi, jobb, bolig etc.. Og sosialt familie, venner, kollegaer og annet nettverk. Tilrettelegge og motivere for bedre funksjon. 6

I forhold til ME-pasienter: som ikke fungerer i sine systemer: Rettighetsarbeid Psykososiale aspekter ved sykdom Ta på alvor, ivareta, bry seg om 7

Rettighetsarbeid For våre pasienter handler det ofte om samarbeid med NAV og kommune/bydel Da hjelper sosionomen enten med å veilede pasienten i hvordan man bruker og orienterer seg i dette systemet Eller; at vi tar kontakt med systemet på vegne av pasienten ofte! 8

Strategi Noen ganger være litt streng, for å sikre at pasientens rettigheter blir fulgt opp. Men som oftest smøresamtaler selge inn pasientens situasjon og behov overfor samarbeidspartnere. Litt kjøkkenbordsintimitet Dette er ofte viktig for pasienter som har utviklet NAV-angst og dem er det desverre en del av 9

Og da slutter man å være rasjonell: Tar ikke kontakt med hjelpeapparatet Åpner ikke brev Bekymrer seg konstant Det er ikke helsebringende! 10

så da tar vi kontakt for dem. I dette arbeidet er det ofte behov for informasjon til samarbeidspartner om ME. Fortsatt fordommer mot sykdommen, selv om særlig NAV har utarbeidet klarere retningslinjer for tilrettelegging ved ME. Og veilederen fra Helsedirektoratet. Ofte handler det om det aller enkleste; å si at verden går framover, at vi ringer fra en sykehusavdeling, at ME-pasienter faktisk ønsker å fungere, og faktisk har en reellt redusert evne til restitusjon etter energibruk. 11

Og tidsaspektet: At man ikke tar sykdommen på alvor, kan føre til forverring, og kan føre til forlenget/forsinket bedring. 12

Pasient, vær sykemeldt! obs, obs; pass på at ikke pasienten reduserer sin stillingsprosent for å tekkes arbeidsgiver - det ender sjelden godt 13

Konklusjon informasjon: Det nytter! Husk å si at du er helsepersonell og samarbeidspartner Tid og tålmodighet fører fram! 14

PS Lite kunnskap fører til mye synsing! Mange som ikke tar ME på alvor, men som sjenerøst formidler tips fra ukebladene også fagfolk som burde vite bedre. Ta pasienten/klienten på alvor! 15

Psykososiale aspekter ved sykdom Dette handler om forhold til familie, venner, kollegaer osv. Hvordan det er å være i en vanskelig livssituasjon Det er sentralt for en sosionom å undersøke disse sidene av pasientens liv. 16

BARN Alle faggrupper har et ansvar for å spørre om pasienten har barn, og hvordan dette fungerer i forhold til sykdom. (Barneansvarlig?!) Særlig i forhold til å vurdere behov for oppfølging. Sosiomene har ofte erfaring med samarbeid med barnevern, BUP, skolehelsetjeneste. Spør dem! Det viktigste er ofte bevisstgjøring Vi skal ikke primært avsløre dårlige foreldre, men være støttende. 17

Enkle spørsmål Myk start snakk med de voksne først, mens barnet hører på - da blir barnet kjent med deg og trygg på deg. Hvordan er det å ha en mor/far som er syk? Snakker du med mamma/pappa om det? Spør hva de voksne har fortalt om sykdommen? Og info: man dør ikke av ME! Livssituasjon: skole, venner, besteforeldre, andre ressurser? 18

Partner Vi spør hvordan parforholdet fungerer med sykdom. Og hvis partner er med, er det ofte en fin anledning til å få snakke litt om noe som er viktig, men ikke så ofte snakkes om. Eks: Hvordan er det for deg å være sammen med når han/hun er dårlig, Hvordan tror du han/hun har det? Hva gjør du for å få pause? 19

Husk: Enkle, direkte spørsmål = god samtale 20

Husk: Alle har den profesjonelle samtalen i sin profesjon. Den gode (profesjonelle) samtalen! 21

Venner og nettverk Nettverk Redusert/manglende sosialt nettverk er ofte sentralt tema for ME-pasienter. Sårt tema 22

JOBB / UTDANNING Også sentralt og sårt tema Viktig i forhold til kontakt med f.eks NAV Informere NAV på en god måte om pasientens begrensninger og ønsker! 23

Så hva kan dere bruke sosionomen til? Hvis disse temaene jeg har nevnt kommer opp i kontakten med pasienten kan dere bruke en sosionom! Men alle kan jo gjøre disse tingene!? 24

Noe å tenke på: Pårørende: Hvis dere tror at pårørende kunne trenge en støttesamtale eller familiesamtale tilby sosionom? 25

Våre begrensninger (ME-Senteret): Som for de andre faggruppene, begrenset til kort oppfølging. Kan ikke følge opp saker over tid, men legge til rette for kontakt med det hjelpeapparatet som kan følge opp videre. Men; kan alltid ta kontakt med meg også i etterkant av utredning/kurs hos oss. 26

Eller: Kontakt sosionomen på ME-Senteret: Kristian Arntzen: uxarkd@ous-hf.no 23034865 27