Teaterproduksjon og skuespillerfag - Verdal

NO EN Teaterproduksjon og skuespillerfag - Verdal Går du med en stor drøm om å bli skuespiller? Da er Teaterproduksjon og skuespillerfag, bachelorgradsstudium, noe for deg! Skuespillerutdanningen ved Nord universitet er en av tre offentlige teaterhøgskoler i Norge. Studiet er treårig og gir en bachelorgrad i teaterproduksjon og skuespillerfag. Studiet har årlige opptak. Søknadsfristen for opptak i 2018 er 15. desember 2017. Søkerne må gjennom to opptaksprøver før de eventuelt kommer inn på utdanningen. Etter første studieår blir det gjort en utvelgelse av hvem som får fullføre studiet. I løpet av studieåret er det ti visninger for publikum. Dette omfatter også helaftens forestillinger og filmproduksjon. Skolen utdanner skuespillere som også er i stand til å skape sitt eget arbeid. Mange av våre studenter danner egne kompanier etter endt utdanning. BACHELOR I TEATERPRODUKSJON OG SKUESPILLERFAG Studiepoeng 180,0 Type studium Bachelorgrad Startsemester Høst 2017 Språk Norsk Fakultet Studiested Fakultet for lærerutdanning og kunst- og kulturfag Verdal Søknadsfrist 15.12.2017 DAG SKEVIK Studieprogramansvarlig Studieleder Tlf: +47 74 02 29 30 E-post: dag.skevik@nord.no ARE JOHANSEN Studieveileder Rådgiver Tlf: +47 74 02 25 26 E-post: are.johansen@nord.no Side 1 av 41

YRKESMULIGHETER Teaterutdanningen utdanner profesjonelle skuespillere. Det legges vekt på den enkelte students individuelle uttrykk og egenart. Gjennom tre år får studentene anledning til å utforske en lang rekke tema, inspirasjoner og stilarter... Dette blir starten på å utvikle den enkelte students kunstneriske signatur, som bygger på teaterfaglige metoder det undervises i gjennom utdanningens løp. VIDERE UTDANNING Man kan søke seg inn på ulike masterprogrammer som omhandler drama og teater. OPPTAKSKRAV Studiet er en scenekunstutdanning, og er fritatt fra kravet om generell studiekompetanse. Opptak skjer på bakgrunn av avlagt opptaksprøve (Se Forskrift om opptak til høyere utdanning 3-6.)Det legges til grunn kvotering mellom m...enn og kvinner. For opptak til andre og tredje studieår vil det etter første år bli foretatt en faglig utvelgelse av studenter fra kullet. Studentene må bestå alle eksamener i første studieår for å bli vurdert. Side 2 av 41

Programoversikt 1. STUDIEÅR OVERSIKT Høst 2017 Skuespillerteknikk 1 (1/2) TEA126 27 SP Obligatoriske emner 180 Studiepoeng Musikk 1 (1/2) TEA136 9 SP Skuespillerteknisk bevegelse 1 (1/2) TEA145 15 SP Egenproduksjon 1 (1/2) TEA155 3 SP Teaterkunnskap og kulturforståelse (1/2) TEA175 6 SP Vår 2018 Skuespillerteknikk 1 (2/2) TEA126 27 SP Musikk 1 (2/2) TEA136 9 SP Skuespillerteknisk bevegelse 1 (2/2) TEA145 15 SP Egenproduksjon 1 (2/2) TEA155 3 SP Teaterkunnskap og kulturforståelse (2/2) TEA175 6 SP Side 3 av 41

2. STUDIEÅR Høst 2018 Skuespillerteknikk 2 (1/2) TEA225 24 SP Musikk 2 (1/2) TEA235 6 SP Skuespillerteknisk bevegelse 2 (1/2) TEA245 12 SP Egenproduksjon 2 (1/2) TEA255 6 SP Sang og stemmebruk (1/2) TEA265 6 SP Teater- og bransjekunnskap (1/2) TEA275 3 SP Film 1 (1/2) TEA295 3 SP Vår 2019 Skuespillerteknikk 2 (2/2) TEA225 24 SP Musikk 2 (2/2) TEA235 6 SP Skuespillerteknisk bevegelse 2 (2/2) TEA245 12 SP Egenproduksjon 2 (2/2) TEA255 6 SP Sang og stemmebruk (2/2) TEA265 6 SP Teater- og bransjekunnskap (2/2) TEA275 3 SP Film 1 (2/2) TEA295 3 SP Side 4 av 41

3. STUDIEÅR Høst 2019 VELG EMNE Teaterproduksjon (1/2) - Obligatoriske emner Skuespillerteknikk 3 (1/2) - Obligatoriske emner Min musikk (1/2) - Obligatoriske emner Prosjektdrift og bransjekunnskap (1/2) - Obligatoriske emner Kreativ produksjon (1/2) - Obligatoriske emner Film 2 (1/2) - Obligatoriske emner Vår 2020 VELG EMNE Teaterproduksjon (2/2) - Obligatoriske emner Skuespillerteknikk 3 (2/2) - Obligatoriske emner Min musikk (2/2) - Obligatoriske emner Prosjektdrift og bransjekunnskap (2/2) - Obligatoriske emner Kreativ produksjon (2/2) - Obligatoriske emner Film 2 (2/2) - Obligatoriske emner Side 5 av 41

Studieplan BESKRIVELSE AV STUDIET Studiet har som mål å utdanne skuespillere med ferdigheter som er sentrale for å kunne produsere og spille profesjonelt teater. Studiet legger vekt på teateret som en kollektiv kunstart der ensemblet spiller en sentral rolle. Innhold Første studieår improvisasjonsteknikker språk- og tekstarbeid interpretasjonsteknikker bevegelse fysisk trening musikk stemmebruk sang kultur- og samfunnsorientering teaterhistorie og teaterteori utforskning av scenisk uttrykk ideutvikling gjennom research Andre studieår improvisasjonsteknikker interpretasjonsteknikker stilrelatert bevegelsesarbeid tekstlig utforskning musikk stemmebruk sang introduksjon til filmarbeid teaterhistorie, teaterteori og analyse av ulike genre utforskning av ulike scenegenre Tredje studieår Kunnskaps og ferdighetsutvikling gjennom: improvisasjonsteknikker utforsking av ulike scenegenre teaterproduksjoner med regissør mitt teater min musikk filmlaboratorisk arbeid studieturer for kontakt med internasjonal scenekunst prosjektdrift og bransjekunnskap Valgfrihet i studiet og individuelle utdanningsplaner Studiet gir studentene valgfrihet innen flere områder: 1. Egenproduksjon i alle 3 år er et selvstendig kreativt arbeid, der innhold og arbeidsform bestemmes av studentene selv, baset på gitte oppgaver. 2. Eksamen i 1. og 3. år er et selvstengig kreativt arbeid, der innhold og arbeidsform bestemmes av studentene, basert på en gitt oppgave. Side 6 av 41

LÆRINGSUTBYTTE Etter å ha gjennomført studiet forventes det at studenten: skal ha kunnskap om: teateret som språk og om hvilke muligheter som finnes innen valg av form og innhold skal ha ferdigheter i: forvaltning av egne ideer og utvikle dem til en ferdig teaterproduksjon på profesjonelt nivå deltakelse i profesjonelle teaterproduksjoner ledet av regissør deltakelse i profesjonelle filmproduksjoner utvikling av konsepter med utgangspunkt i ferdig tekst eller selvstendig utviklede produksjoner skal ha generell kompetanse i: egen utvikling som utøver grunnleggende forståelse for hele produksjonsprosessen i teater og film OPPTAKSKRAV Studiet er en scenekunstutdanning, og er fritatt fra kravet om generell studiekompetanse. Opptak skjer på bakgrunn av avlagt opptaksprøve (Se Forskrift om opptak til høyere utdanning 3-6.) Det legges til grunn kvotering mellom menn og kvinner. For opptak til andre og tredje studieår vil det etter første år bli foretatt en faglig utvelgelse av studenter fra kullet. Studentene må bestå alle eksamener i første studieår for å bli vurdert. YRKESMULIGHETER Teaterutdanningen utdanner profesjonelle skuespillere. Det legges vekt på den enkelte students individuelle uttrykk og egenart. Gjennom tre år får studentene anledning til å utforske en lang rekke tema, inspirasjoner og stilarter. Dette blir starten på å utvikle den enkelte students kunstneriske signatur, som bygger på teaterfaglige metoder det undervises i gjennom utdanningens løp. VIDERE UTDANNING Man kan søke seg inn på ulike masterprogrammer som omhandler drama og teater. UTENLANDSOPPHOLD Utdanningen arbeider i nær relasjon til teatermiljøer i Norden, Europa og resten av verden. Det gjennomføres studieturer til utlandet. For studentene vil reiser medføre en egenandel på maksimum 15 000 kr. KOSTNADER I utdanninga er det en obligatorisk studietur som medfører en kostnad på ca. kr. 15.000,- Det forutsettes at studentene disponerer egen bærbar PC. Ved behov for digital kommunikasjon i studiet, inngår webkamera og hodetelefoner som del av standard tilbehør. Studentene må selv dekke kostnader til dette. For hvert semester er det en materialavgift på 1000 kroner. Side 7 av 41

EKSAMENSBESTEMMELSER, VURDERING OG KARAKTERFASTSETTING Vurdering og karakterfastsetting skjer ut fra bokstavkarakterer A-F, der A er best og F er ikke bestått. Vurdering kan også gis som bestått/ikke bestått eller godkjent/ikke godkjent.vi viser til gjeldende lover, forskrifter og retningslinjer EKSAMEN OG VURDERINGSFORMER Det gis kontinuerlig vurdering uten karakter, og formelle vurderinger med karakter i hvert emne: Praktiske eksamener Mappevurdering Ved slutten av hvert semester har den faglige ledelsen individuelle samtaler med studentene. Ved slutten av hvert år gjør de ansvarlige for et fag eller en undervisningsperiode en vurdering av studentene. Etter eksamen første år og tredje år avholdes en sluttvurdering med h.h.v. intern og ekstern sensor samt studieansvarlig. Vurderingen vil bestå av en individuell samtale med studenten om studentens prestasjoner. Ukesvisningen De to første årene produserer studentene hver uke visninger for lærerne og medstudentene, basert på gitte oppgaver. Dette arbeidet gir studentene anledning til å kunne modnes som delaktig i kreative prosesser. Oppgavene vil bli gitt i forhold til de tema eller teknikker som er i fokus i undervisningen, og gir studentene anledning til umiddelbar bruk av temaene eller teknikkene. I tredje studieår danner dette grunnlag for Mitt teater. PROGRAMEVALUERING Nord universitet har kontinuerlig fokus på utdanningskvalitet. Studentdemokratiet skal sikre aktiv studentmedvirkning blant annet gjennom klassens time, referansegrupper, studenttillitsvalgte, studentorganisasjonen og studentrepresentasjon i aktuelle utvalg. Studiet evalueres ved slutten av hvert semester, gjennom: 1. Ansattes individuelle samtaler med studentene 2. Felles evaluering i hver klasse 3. Ansattes egen evaluering. Side 8 av 41

Emnebeskrivelser (18) Skuespillerteknikk 1 TEA126 Gjennom improvisatoriske og interpretatoriske teknikker utvikles grunnleggende ferdighet for skuespilleren i spill. Studenten utvikler sensitivitet i lytting, forestillingsevne og spontanitet. Faget gir studentene nødvendige kunnskaper og ferdigheter til å arbeide med roller, som er fagets viktigste målsetting. Materialavgift 1000 kroner per semester SKUESPILLERTEKNIKK 1 TEA126 Studiepoeng 27,0 Nivå Type emne Undervisningsseme ster Lavere grad Obligatorisk emne. Høst 2017/vår 2018 Hvilket år i studieprogrammet Studiested Ansvarlig fakultet 1. studieår Verdal Fakultet for lærerutdanning og kunst- og kulturfag DAG SKEVIK Emneansvarlig Studieleder Tlf: +47 74 02 29 30 E-post: dag.skevik@nord.no Undervisningsspråk Norsk Søknadsfrist EMNEEVALUERING Nord Universitet arbeider kontinuerlig med kvalitetsforbedring av studiene. I dette arbeidetsamarbeider vi tett med studentene: ved at studentene deltar i evaluering av såvel de enkelte emner som studiet som helhet.evaluering i hvert enkelt emne skal skje ved Ved oppstart av et emne: forventningsavklaring mellom foreleser og studenter Evaluering midtveis i semesteret Sluttevaluering Helhetlig evaluering av studiet skjer ved jevnlige møter mellom tillitsvalgte for studentene og studieledere ved Nord Universitet. LÆRINGSUTBYTTE Studenten skal ha ferdigheter i: spontanitet i improvisasjon i spill i samhandling uttrykk gjennom handling observasjon som kilde for arbeid med roller, scenisk formidling analyseteknikker i scenisk tekst språk/dialekt Studenten skal ha kunnskap om: bruk av rom i spill scener for spill fabelforståelse forholdet mellom tekst og scenisk handling Studenten skal ha generell kompetanse til å: analysere eget og andres kunstneriske arbeid Side 9 av 41

FORKUNNSKAPSKRAV Studiet er scenekunstutdanning, og er fritatt fra kravet om generell studiekompetanse. Opptak skjer på bakgrunn av avlagt opptaksprøve (Se Forskrift om opptak til høyere utdanning 3-6.) Det legges til grunn kvotering mellom menn og kvinner. For opptak til andre og tredje studieår vil det etter første år bli foretatt en utvelgelse av studenter fra kullet. Studentene må bestå alle eksamener i første studieår for å bli vurdert. Vurderingen gjøres ut fra teaterfaglige kriterier. LÆRINGSAKTIVITETER OG UNDERVISNINGSMETODER Forelesninger og øvingstimer. ANBEFALTE FORKUNNSKAPER Det kreves ingen forkunnskaper utover opptakskravet. EKSAMENSBESKRIVELSE Endelig vurdering: Utøvende aktivitet. Karakterskala Bestått/Ikke bestått. Hjemmeeksamen individuell, 3 dager. Karakterskala Bestått/Ikke bestått På grunnlag av studentenes arbeid blir de på slutten av semestrene vurdert. Det vil foreligge en sluttevaluering relatert til visning i 2. semester rett før studieårets slutt. På vitnemålet vil karakteren i emnet TEA126 Skuespillerteknikk 1 og TEA225 Skuespillerteknikk 2 bli slått sammen til en karakter. To sensorer, hvorav minst en ekstern sensor hver tredje ordinære eksamensavvikling. VURDERINGSORDNING Samlet vurdering (første gang 2017 vår). Utøvende aktivitet, teller 100/100 av karakteren (første gang 2017 vår). Side 10 av 41

Musikk 1 TEA136 Kunnskapsområdet gir studentene erfaring og utviklingsmuligheter innen sang, rytmisk arbeid og sceniske basisferdigheter. Faget gir studentene kunnskap om og erfaring med, bruk av musikalske elementer innen teater. Innhold : Hovedområder: Korsang. Talekor. Rytmisk arbeid. Arbeid med kor, tekst, rytmikk, koordinasjon og motorikk i kombinasjon. Undersøkelser av musikalske virkemidler i teater og film. Musikalsk kreasjon. Materialavgift 1000 kroner per semester MUSIKK 1 TEA136 Studiepoeng 9,0 Nivå Type emne Undervisningsseme ster Lavere grad Obligatorisk teoriemne. Høst 2017/vår 2018 Hvilket år i studieprogrammet Studiested Ansvarlig fakultet Undervisningsspråk 1. studieår Verdal Fakultet for lærerutdanning og kunst- og kulturfag Norsk INGE ASGEIR SKROVE Emneansvarlig Førsteamanuensis Tlf: +47 74 02 29 32 E-post: inge.a.skrove@nord.no Søknadsfrist EMNEEVALUERING Studiet evalueres ved slutten av hvert semester, gjennom: 1. Ansattes individuelle samtaler med studentene 2. Løpende evaluering i forbindelse med visninger og periodeavslutninger 3. Felles evaluering i hver klasse 4. Ansattes egen evaluering. LÆRINGSUTBYTTE Studenten skal ha kunnskap i: scenisk formidling tekst og diksjon grunnleggende stemmebruk Studenten skal ha ferdigheter i: sang i stort og lite ensemble rytmikk scenisk lytting motorikk koordinasjon Studenten ha generell kompetanse i: bruk av musikalske virkemidler innen teater utvikling av enkelt musikalsk materiale for teater Side 11 av 41

FORKUNNSKAPSKRAV Det kreves ingen forkunnskap utover opptakskravet. LÆRINGSAKTIVITETER OG UNDERVISNINGSMETODER Praktisk øvingsarbeid, kreative undersøkelser, forelesninger og visninger. PENSUM EKSAMENSBESKRIVELSE Endelig vurdering: Praktisk eksamen. Høstsemesteret. Karakterskala Bestått/Ikke bestått. To sensorer, hvorav minst en ekstern sensor hver tredje ordinære eksamensavvikling. Praktisk eksamen. Vårsemesteret.Karakterskala Bestått/Ikke bestått. To sensorer, hvorav minst en ekstern sensor hver tredje ordinære eksamensavvikling. Utøvende aktivitet. Vårsemesteret. Karakterskala Bestått/Ikke bestått. To sensorer, hvorav minst en ekstern sensor hver tredje ordinære eksamensavvikling. På vitnemålet vil karakteren i emnet TEA136 Musikk 1, TEA235 Musikk 2 og TEA335 Musikk 3 bli slått sammen til en karakter. VURDERINGSORDNING Samlet vurdering (første gang 2016 høst). Praktisk eksamen, høstsemesteret, teller 1/3 av karakteren (første gang 2016 høst). Praktisk eksamen, vårsemesteret, teller 1/3 av karakteren (første gang 2016 høst). Utøvende aktivitet, teller 1/3 av karakteren (første gang 2016 høst). Side 12 av 41

Skuespillerteknisk bevegelse 1 TEA145 Utvikle studentens selvbevissthet i kommunikasjon med kroppen og bevegelse som verktøy. Innhold : Fysisk trening (styrke, utholdenhet, hurtighet, spenst, balanse, bevegelighet og holdning) Akrobatikk Kvalitet i holdning og bevegelse jmf. egen tilstedeværelse og kontakt med medspiller Materialavgift 1000 kroner per semester SKUESPILLERTEKNISK BEVEGELSE 1 TEA145 Studiepoeng 15,0 Nivå Type emne Undervisningsseme ster Lavere grad Obligatorisk teoriemne. Høst 2017/vår 2018 Hvilket år i studieprogrammet Studiested Ansvarlig fakultet Undervisningsspråk 1. studieår Verdal Fakultet for lærerutdanning og kunst- og kulturfag Norsk DAG SKEVIK Emneansvarlig Studieleder Tlf: +47 74 02 29 30 E-post: dag.skevik@nord.no Søknadsfrist EMNEEVALUERING Studiet evalueres ved slutten av hvert semester, gjennom: 1. Ansattes individuelle samtaler med studentene 2. Løpende evaluering i forbindelse med visninger og periodeavslutninger 3. Felles evaluering i hver klasse 4. Ansattes egen evaluering. LÆRINGSUTBYTTE Studenten ha kunnskap i: utvikling av fysisk form utvikle koordinasjon Studenten skal ha ferdighet i: utvikling av aksjon og tilstand i spill gjennom bevegelse. utvikling av finmotorikk Studenten skal ha generell kompetanse om: bevissthet om egen kropp i spill FORKUNNSKAPSKRAV Det kreves ingen forkunnskap utover opptakskravet. Side 13 av 41

LÆRINGSAKTIVITETER OG UNDERVISNINGSMETODER Masterclass Gruppeundersøkelser Individuelle undersøkelser Forelesning PENSUM EKSAMENSBESKRIVELSE Endelig vurdering: Utøvende aktivitet. Karakterskala Bestått/Ikke bestått. To sensorer, hvorav minst en ekstern sensor hver tredje ordinære eksamensavvikling. På vitnemålet vil karakteren i emnet TEA145 Skuespillerteknisk bevegelse 1og TEA245 Skuespillerteknisk bevegelse 2 bli slått sammen til en karakter. VURDERINGSORDNING Samlet vurdering (første gang 2014 høst). Utøvende aktivitet, teller 100/100 av karakteren (første gang 2014 høst). Side 14 av 41

Egenproduksjon 1 TEA155 Faget gir studenten erfaring med selvstendig skapende teaterarbeid, basert på gitte oppgaver, forståelse for kollektive arbeidsprosesser og mulighet til å utvikle teateruttrykk på eget grunnlag. Innhold sceniske undersøkelser selvstendig produksjonsarbeid visning av eget arbeid vurdering og refleksjon over eget arbeid Materialavgift 1000 kroner per semester EGENPRODUKSJON 1 TEA155 Studiepoeng 3,0 Nivå Type emne Undervisningsseme ster Lavere grad Høst 2017/vår 2018 Hvilket år i studieprogrammet Studiested Ansvarlig fakultet 1. studieår Verdal Fakultet for lærerutdanning og kunst- og kulturfag DAG SKEVIK Emneansvarlig Studieleder Tlf: +47 74 02 29 30 E-post: dag.skevik@nord.no Undervisningsspråk Søknadsfrist EMNEEVALUERING Studiet evalueres ved slutten av hvert semester, gjennom: 1. Ansattes individuelle samtaler med studentene 2. Løpende evaluering i forbindelse med visninger og periodeavslutninger 3. Felles evaluering i hver klasse 4. Ansattes egen evaluering. LÆRINGSUTBYTTE Studenten skal ha kunnskap om: å lage teater Studenten skal ha ferdighet: til å utvikle egne teaterproduksjoner Studenten skal ha generell kompetanse om: samarbeid med andre delta i, og lede kollektive prosesser FORKUNNSKAPSKRAV Det kreves ingen forkunnskap utover opptakskravet. Side 15 av 41

LÆRINGSAKTIVITETER OG UNDERVISNINGSMETODER Dette er et fag der studentene selv definerer arbeidsform og arbeidsfordeling. Rammen for arbeidet settes gjennom gitte oppgaver. Studentene skal i perioder vise ukentlig arbeid, som blir gjenstand for egenvurdering og tilbakemelding fra lærere og medstudenter. PENSUM EKSAMENSBESKRIVELSE Endelig vurdering: Praktisk eksamen. Karakterskala Bestått/Ikke bestått. Ved slutten av 2. semester gjennomføres en eksamen som består av en praktisk og en teoretisk del. Studentene deles i grupper. Den praktiske delen starter med et observasjonsarbeid som går over i et produksjonsarbeid som gruppen skal lage en teaterproduksjon på grunnlag av. Gruppen skal arbeide ut fra de sceniske undersøkelser de har erfart gjennom arbeidet 1. år. Gruppen skal utarbeide en forestilling som gjennom form og innhold utnytter ensemblets ressurser. Samlet tid er 14 dager. To sensorer, hvorav minst en ekstern sensor hver tredje ordinære eksamensavvikling. Hjemmeeksamen. Individuell. 3 dager. Karakterskala Bestått/Ikke bestått. Etter visningen vil det bli avholdt en individuell tre-dagers skriftlig hjemmeeksamen der det praktiske arbeidet skal settes i sammenheng med det teoretiske pensumet. Eksamen skal vise evne til produksjonsarbeid og gjenspeile innholdet i målene både i forhold til kunnskap og ferdigheter. To sensorer, hvorav minst en ekstern sensor hver tredje ordinære eksamensavvikling. På vitnemålet vil karakteren i TEA155 Egenproduksjon 1 og TEA255 Egenproduksjon 2 bli slått sammen til en karakter. VURDERINGSORDNING Samlet vurdering (første gang 2014 høst). Praktisk eksamen, 2. semester, 21 Dager (første gang 2012 vår). Individuell skriftlig hjemmeeksamen, 3 Dager (første gang 2012 vår). Side 16 av 41

Teaterkunnskap og kulturforståelse TEA175 Faget gir studenten erfaring med selvstendig skapende teaterarbeid, basert på gitte oppgaver, forståelse for kollektive arbeidsprosesser og mulighet til å utvikle teateruttrykk på eget grunnlag. Innhold sceniske undersøkelser selvstendig produksjonsarbeid visning av eget arbeid vurdering og refleksjon over eget arbeid Materialavgift 1000 kroner per semester TEATERKUNNSKAP OG KULTURFORSTÅELSE TEA175 Studiepoeng 6,0 Nivå Type emne Undervisningsseme ster Lavere grad Høst 2017/vår 2018 Hvilket år i studieprogrammet Studiested Ansvarlig fakultet 1. studieår Verdal Fakultet for lærerutdanning og kunst- og kulturfag DAG SKEVIK Emneansvarlig Studieleder Tlf: +47 74 02 29 30 E-post: dag.skevik@nord.no Undervisningsspråk Søknadsfrist EMNEEVALUERING Studiet evalueres ved slutten av hvert semester, gjennom: 1. Ansattes individuelle samtaler med studentene 2. Løpende evaluering i forbindelse med visninger og periodeavslutninger 3. Felles evaluering i hver klasse 4. Ansattes egen evaluering. LÆRINGSUTBYTTE Studentene skal ha kunnskap i: tekstanalyse og praktisk teateranalyse teaterhistorie og sentrale teaterpionerer Studentene skal ha ferdighet i: å reflektere over teatrets teori, teaterhistorie og kunstuttrykk i sitt skuespillerfaglige arbeid Studentene skal ha generell kompetanse i: kulturelle drivkrefter og tradisjoner som påvirker kunstneriske valg sentral historie innen kunstmusikk, filosofi, litteratur og billedkunst FORKUNNSKAPSKRAV Det kreves ingen forkunnskap utover opptakskravet. Side 17 av 41

LÆRINGSAKTIVITETER OG UNDERVISNINGSMETODER Faget gir studentene en innføring i teaterteori og teaterhistorie, og skal bidra til å gjøre studentene til reflekterte skuespillere som kan sette teaterfaglige kunnskaper om teatrets teori og teaterhistorie inn i sitt skuespillerfaglige arbeid. Videre gir faget en forståelse for ulike kunstuttrykk. Innhold teaterhistorie dramaturgi arbeidet med teaterteori som knyttes til det praktiske teaterarbeidet som grunnlag for en analytisk tilnærming orientering i eget lokalmiljø samfunnsorientering tekstanalyse kunst og kulturhistorie møte med ulike kunstnere kunst og kulturopplevelser PENSUM EKSAMENSBESKRIVELSE Endelig vurdering: Praktisk eksamen. Høstsemesteret. Karakterskala Bestått/Ikke bestått. To sensorer, hvorav minst en ekstern sensor hver tredje ordinære eksamensavvikling. Praktisk eksamen. Vårsemesteret. Karakterskala Bestått/Ikke bestått. To sensorer, hvorav minst en ekstern sensor hver tredje ordinære eksamensavvikling. Utøvende aktivitet. Karakterskala Bestått/Ikke bestått. To sensorer, hvorav minst en ekstern sensor hver tredje ordinære eksamensavvikling. VURDERINGSORDNING Samlet vurdering (første gang 2014 høst). Praktisk eksamen høst (første gang 2014 høst). Mappevurdering vår (første gang 2014 høst). Utøvende aktivitet (første gang 2014 høst). Samlet vurdering (første gang 2017 høst). Praktisk eksamen - høstsemester (første gang 2017 høst). Praktisk eksamen - vårsemester (første gang 2017 høst). Utøvende aktivitet (første gang 2017 høst). Side 18 av 41

Skuespillerteknikk 2 TEA225 Faget er en forskning og fordypning i teatrets stilarter, og utvikler skuespillerferdighet i roller, rettet inn mot forskjellige sjangre. Studentene skal arbeide med ulike typer sjangre med tekstlig tilnærming i arbeid med klassisk tekst, realistisk tekst, komisk/absurd tekst. Innhold : Karakterer i sceniske situasjoner gjennom følelse og lidenskap. Dannelse og utvikling av tragediekoret. Kor og Helt i samtidens og klassisk tragedie. Utvikling av en annen kropp. Prosess av metamorfose i grotesk og bouffonesk teater. Anvende talende masker i komedie og Commedia dell' Arte. Skape karakterer i menneskelig komedie og i Commedia dell' Arte- Skespilleren i de komiske genre som klovn, absurd teater og andre genre. Undersøkelse av Cabaret som presentasjonsform. Bringe tekst fram til presentasjon. Praktisk og teoretisk tekstanalyse. Manuslesning. Refleksjon. Dramaturgisk analyse. Ingen kostnader utover semesteravgift. SKUESPILLERTEKNIKK 2 TEA225 Studiepoeng 24,0 Nivå Type emne Undervisningsseme ster Lavere grad Obligatorisk teoriemne. Høst 2018/vår 2019 Hvilket år i studieprogrammet Studiested Ansvarlig fakultet Undervisningsspråk 2. studieår Verdal Fakultet for lærerutdanning og kunst- og kulturfag Norsk DAG SKEVIK Emneansvarlig Studieleder Tlf: +47 74 02 29 30 E-post: dag.skevik@nord.no Søknadsfrist EMNEEVALUERING Studiet evalueres ved slutten av hvert semester, gjennom: 1. Ansattes individuelle samtaler med studentene 2. Felles evaluering i hver klasse 3. Ansattes egen evaluering. Side 19 av 41

LÆRINGSUTBYTTE Studenten skal kunne utføre sjanger- og stil-undersøkelser med: rollebygging bevissthet om kroppslig språk å skape sceniske situasjoner gjennom følelse og lidenskap bevissthet om fysiske og psykologiske aspekter av roller situasjoner i handling gjennom monolog og dialog Studentene skal kunne utvikle: utvikle kunnskaper og ferdigheter i arbeid med klassisk, realistisk og komisk/absurd tekst utvikle kunnskaper og ferdigheter i dramaturgisk analyse et scenisk repertoar hvordan å skrive scenarier fra improvisatorisk arbeid bevissthet om teater som kunstnerisk arena i vår samtid FORKUNNSKAPSKRAV Det kreves ingen forkunnskap utover opptakskravet. LÆRINGSAKTIVITETER OG UNDERVISNINGSMETODER Improvisasjonsklasser etter masterprinsipp. Undersøkelse gjennom kroppslig, stemmerelatert tilnærming. Analyse av improvisasjon og litterær og dramatisk tekst. Refleksjon over arbeidet. Felles refleksjon over arbeidsprosess og observasjon. Kreasjon til visning. PENSUM VURDERINGSORDNING Samlet vurdering (første gang 2015 høst). Utøvende aktivitet, teller 100/100 av karakteren (første gang 2015 høst). Side 20 av 41

Musikk 2 TEA235 Kunnskapsområdet videreutvikler studentenes musikalske og kreative ferdigheter. Det styrker deres utøvende kompetanse, og deres evner til å skape og integrere musikalsk materiale i eget teaterarbeid. Innhold : Hovedområder: Musikalsk arbeid innen teater. Musikalsk improvisasjon. Musikalsk kreasjon. Samspill. Ingen kostnader utover semesteravgift. MUSIKK 2 TEA235 Studiepoeng 6,0 Nivå Type emne Undervisningsseme ster Lavere grad Obligatorisk teoriemne. Høst 2018/vår 2019 Hvilket år i studieprogrammet Studiested Ansvarlig fakultet Undervisningsspråk Søknadsfrist 2. studieår Verdal Fakultet for lærerutdanning og kunst- og kulturfag Norsk EMNEEVALUERING Studiet evalueres ved slutten av hvert semester, gjennom: 1. Ansattes individuelle samtaler med studentene 2. Felles evaluering i hver klasse 3. Ansattes egen evaluering. LÆRINGSUTBYTTE Studenten skal kunne: Skape, utvikle og bruke musikalsk materiale i teater kunne arbeide improvisatorisk med musikk kunne utvikle ferdigheter i ulike musikalske ensembler utvikle scenisk formidlingskvalitet FORKUNNSKAPSKRAV Det kreves ingen forkunnskap utover opptakskravet. LÆRINGSAKTIVITETER OG UNDERVISNINGSMETODER Øvingsarbeid, egenproduksjon, og konsertproduksjoner. PENSUM Side 21 av 41

VURDERINGSORDNING Samlet vurdering (første gang 2015 høst). Praktisk eksamen, høstsemesteret, teller 1/3 av karakteren (første gang 2015 høst). Praktisk eksamen, vårsemesteret, teller 1/3 av karakteren (første gang 2015 høst). Utøvende aktivitet, teller 1/3 av karakteren (første gang 2015 høst). Side 22 av 41

Skuespillerteknisk bevegelse 2 TEA245 Faget gir studenten forståelse og utvikling av kroppen som instrument i genre og stilarbeidet. Innhold: Faget undersøker stilartene med kroppen som utgangspunkt: Utvikler presisjon i håndleddene. Rytmeforståelse for endring av utrykk og bilde. Utvikling av karakterene. Utvikler evnen til undersøkelse av bevegelse i dybden. Utvikler forståelsen av bevegelsens påvirkning av interpretasjon. Tegne følelser, intensjoner og handlinger i rommet. Tegne anatomien av en karakter i rommet. Formasjoner av korarbeid. Holdning og scenisk tilstand av karakterene. Undersøkelse av bevegelsens kvalitet gjennom undersøkelse av dyr. Adapsjon av undersøkelsene mot kvalitet i uttrykk. Ingen kostnader utover semesteravgift. SKUESPILLERTEKNISK BEVEGELSE 2 TEA245 Studiepoeng 12,0 Nivå Type emne Undervisningsseme ster Lavere grad Obligatorisk teoriemne. Høst 2018/vår 2019 Hvilket år i studieprogrammet Studiested Ansvarlig fakultet Undervisningsspråk 2. studieår Verdal Fakultet for lærerutdanning og kunst- og kulturfag Norsk DAG SKEVIK Emneansvarlig Studieleder Tlf: +47 74 02 29 30 E-post: dag.skevik@nord.no Søknadsfrist EMNEEVALUERING Studiet evalueres ved slutten av hvert semester, gjennom: 1. Ansattes individuelle samtaler med studentene 2. Felles evaluering i hver klasse 3. Ansattes egen evaluering. LÆRINGSUTBYTTE Studentene skal utvikle hvordan stilartene forholder seg til rommet Studentene skal lete etter grenser og muligheter i stilartene gjennom abstraksjon Studentene skal finne de ulike energinivåer og tilstander til skuespilleren utfra spesifikk tekst eller stilart Studentene skal utvikle stilartenes forhold til rom og tid samt følelser og tilstander. FORKUNNSKAPSKRAV Det kreves ingen forkunnskap utover opptakskravet. LÆRINGSAKTIVITETER OG UNDERVISNINGSMETODER Masterclass, gruppeundersøkelser, individuelle undersøkelser, og forelesning. Side 23 av 41

PENSUM VURDERINGSORDNING Samlet vurdering (første gang 2015 høst). Utøvdende aktivitet, teller 100/100 av karakteren (første gang 2015 høst). Side 24 av 41

Egenproduksjon 2 TEA255 Faget gir studenten fordypet erfaring med selvstendige prosesser og en videreutviklet kunstnerisk innsikt, basert på den til enhver tid pågående undervisning. Studenten får en bred erfaring med komplekse kollektive arbeidsoppgaver. Innhold : Egne kunstneriske undersøkelser. Selvstendig skapende arbeid. Visning av eget arbeid. Vurdering og refleksjon over eget og andres arbeid. Ingen kostnader utover semesteravgift. EGENPRODUKSJON 2 TEA255 Studiepoeng 6,0 Nivå Type emne Undervisningsseme ster Lavere grad Obligatorisk teoriemne. Høst 2018/vår 2019 Hvilket år i studieprogrammet Studiested Ansvarlig fakultet Undervisningsspråk 2. studieår Verdal Fakultet for lærerutdanning og kunst- og kulturfag Norsk DAG SKEVIK Emneansvarlig Studieleder Tlf: +47 74 02 29 30 E-post: dag.skevik@nord.no Søknadsfrist EMNEEVALUERING Studiet evalueres ved slutten av hvert semester, gjennom: 1. Ansattes individuelle samtaler med studentene 2. Felles evaluering i hver klasse 3. Ansattes egen evaluering. LÆRINGSUTBYTTE Studenten skal: kunne delta i, og lede, komplekse kunstneriske prosesser kunne overføre undervisning og trening til scenisk produksjon på eget grunnlag og med stilmessig sikkerhet produsere teaterutrykk kunne analysere eget og andres arbeid FORKUNNSKAPSKRAV Det kreves ingen forkunnskap utover opptakskravet. LÆRINGSAKTIVITETER OG UNDERVISNINGSMETODER Dette er et fag der studentene selv definerer arbeidsform og arbeidsfordeling. Rammene for arbeidet gis gjennom den til enhver tid pågående undervisning. Det forutsettes at studentene regelmessig viser arbeid som blir gjenstand for egenvurdering og tilbakemelding fra lærere og medstudenter. PENSUM Side 25 av 41

VURDERINGSORDNING Samlet vurdering (første gang 2016 vår). Utøvende aktivitet, teller 100/100 av karakteren (første gang 2016 vår). Side 26 av 41

Sang og stemmebruk TEA265 Faget videreutvikler studentenes ferdigheter og kunnskaper i sang. Innhold : Sang i individuelle og felles timer. Sang med og uten mikrofon. Konsertproduksjoner. Arbeid med stemmebruk. Ensemblesang. Ingen kostnader utover semesteravgift. SANG OG STEMMEBRUK TEA265 Studiepoeng 6,0 Nivå Type emne Undervisningsseme ster Lavere grad Obligatorisk teoriemne. Høst 2018/vår 2019 Hvilket år i studieprogrammet Studiested Ansvarlig fakultet Undervisningsspråk 2. studieår Verdal Fakultet for lærerutdanning og kunst- og kulturfag Norsk DAG SKEVIK Emneansvarlig Studieleder Tlf: +47 74 02 29 30 E-post: dag.skevik@nord.no Søknadsfrist EMNEEVALUERING Studiet evalueres ved slutten av hvert semester, gjennom: 1. Ansattes individuelle samtaler med studentene 2. Felles evaluering i hver klasse 3. Ansattes egen evaluering. LÆRINGSUTBYTTE Studenten skal: beherske ulike stemmekvaliteter og kunne bruke disse i sang beherske sang med og uten mikrofon utvikle selvstendig program for stemmebruk og stemmepleie utvikle scenisk formidlingskvalitet kunne formilde tekst gjennom sang. FORKUNNSKAPSKRAV Det kreves ingen forkunnskap utover opptakskravet. LÆRINGSAKTIVITETER OG UNDERVISNINGSMETODER Individuelle sangtimer, masterklasseundervisning, klassetimer, og produksjonsarbeid. PENSUM Side 27 av 41

VURDERINGSORDNING Samlet vurdering (første gang 2015 høst). Praktisk eksamen, høstsemesteret, teller 1/3 av karakteren (første gang 2015 høst). Praktisk eksamen, vårsemesteret, teller 1/3 av karakteren (første gang 2015 høst). Utøvende aktivitet, teller 1/3 av karakteren (første gang 2015 høst). Side 28 av 41

Teater- og bransjekunnskap TEA275 Studentene skal i dette faget arbeide med ulike typer dramaturgi og dramaturgisk analyse, og kunnskap til dramatikere og teaterhistoriske tilnærminger. Arbeidet med teaterteori vil bli knyttet til det praktiske teaterarbeidet. Studenten får også anledning til å starte sin orientering inn mot det norske, og evt. det internasjonale teaterlandskapet til forberedelse for egne valg av karriere. Innhold : Manuslesning. Refleksjon. Dramaturgi. Forelesning. Kunnskapsinnhenting mot egen yrkeskarriere. Ingen kostnader utover semesteravgift. TEATER- OG BRANSJEKUNNSKAP TEA275 Studiepoeng 3,0 Nivå Type emne Undervisningsseme ster Lavere grad Obligatorisk teoriemne. Høst 2018/vår 2019 Hvilket år i studieprogrammet Studiested Ansvarlig fakultet Undervisningsspråk 2. studieår Verdal Fakultet for lærerutdanning og kunst- og kulturfag Norsk DAG SKEVIK Emneansvarlig Studieleder Tlf: +47 74 02 29 30 E-post: dag.skevik@nord.no Søknadsfrist EMNEEVALUERING Studiet evalueres ved slutten av hvert semester, gjennom: 1. Ansattes individuelle samtaler med studentene 2. Felles evaluering i hver klasse 3. Ansattes egen evaluering. LÆRINGSUTBYTTE Studenten skal: utvikle kunnskaper og ferdigheter i dramaturgisk analyse utvikle kjennskap til bransjen for refleksjon inn mot egne valg FORKUNNSKAPSKRAV Det kreves ingen forkunnskap utover opptakskravet. LÆRINGSAKTIVITETER OG UNDERVISNINGSMETODER Praktisk og teoretisk tekstarbeid, manuslesning, forelesning. PENSUM Side 29 av 41

VURDERINGSORDNING Samlet vurdering (første gang 2015 høst). Utøvende aktivitet, teller 100/100 av karakteren (første gang 2015 høst). Side 30 av 41

Film 1 TEA295 Faget gir studentene innføring i filmens håndverk og arbeidsfunksjoner, norsk filmbransjes strukturer, samt en innføring i spill foran kamera. Målet med film er å danne et grunnlag for å kunne ivareta sin faglighet som skuespillere i filmproduksjon. Studenten skal ha grunnleggende forståelse for filmproduksjon av i dag. Innhold Praktisk: Spille soloscener med kamera. Spille duetter eller samspillsscener. Analysere eget og medstudenters arbeid- Analysere virkningen av og kunne benytte fortellerståsted. Forstå og benytte dramaturgiske grep. Teoretisk: Filmhistorie. Bransjekunnskap. Filmanalyse. Dramaturgi. Ingen kostnader utover semesteravgift. FILM 1 TEA295 Studiepoeng 3,0 Nivå Type emne Undervisningsseme ster Lavere grad Obligatorisk teoriemne. Høst 2018/vår 2019 Hvilket år i studieprogrammet Studiested Ansvarlig fakultet Undervisningsspråk 2. studieår Verdal Fakultet for lærerutdanning og kunst- og kulturfag Norsk DAG SKEVIK Emneansvarlig Studieleder Tlf: +47 74 02 29 30 E-post: dag.skevik@nord.no Søknadsfrist EMNEEVALUERING Studiet evalueres ved slutten av hvert semester, gjennom: 1. Ansattes individuelle samtaler med studentene 2. Felles evaluering i hver klasse 3. Ansattes egen evaluering. LÆRINGSUTBYTTE Studenten skal: få trygghet i spill foran kamera ha kjennskap til norsk filmbransje forstå og handle etter etiske prinsipper ha kjennskap til organisering i arbeid med film FORKUNNSKAPSKRAV Det kreves ingen forkunnskap utover opptakskravet. LÆRINGSAKTIVITETER OG UNDERVISNINGSMETODER Forelesning, refleksjon, analyse, filmarbeid med kamera, enkel redigering, visning av film. PENSUM Side 31 av 41

Teaterproduksjon TEA316 TEATERPRODUKSJON TEA316 Studiepoeng 16,0 Nivå Type emne Undervisningsseme ster Lavere grad Høst 2019/vår 2020 Hvilket år i studieprogrammet Studiested Ansvarlig fakultet Undervisningsspråk Søknadsfrist 3. studieår Fakultet for lærerutdanning og kunst- og kulturfag Side 33 av 41

Skuespillerteknikk 3 TEA326 SKUESPILLERTEKNIKK 3 TEA326 Studiepoeng 8,0 Nivå Type emne Undervisningsseme ster Lavere grad Høst 2019/vår 2020 Hvilket år i studieprogrammet Studiested Ansvarlig fakultet Undervisningsspråk Søknadsfrist 3. studieår Fakultet for lærerutdanning og kunst- og kulturfag Side 34 av 41

Min musikk TEA335 Kunnskapsområdet videreutvikler studentenes musikalske og kreative ferdigheter. Det styrker deres evne til å forholde seg skuespillermessig til musikk, og deres evner til å integrere musikalsk materiale i eget teaterarbeid. Faget gir studenten mulighet til å utvikle, produsere og framføre selvstendig musikk. Dette er studentens egen oppsummering av det musikalske arbeidet som er gjort ved studiet. Ingen kostnader utover semesteravgift. MIN MUSIKK TEA335 Studiepoeng 3,0 Nivå Type emne Undervisningsseme ster Lavere grad Obligatorisk teoriemne. Høst 2019/vår 2020 Hvilket år i studieprogrammet Studiested Ansvarlig fakultet Undervisningsspråk 3. studieår Verdal Fakultet for lærerutdanning og kunst- og kulturfag Norsk INGE ASGEIR SKROVE Emneansvarlig Førsteamanuensis Tlf: +47 74 02 29 32 E-post: inge.a.skrove@nord.no Søknadsfrist EMNEEVALUERING Studiet evalueres ved slutten av hvert semester, gjennom: 1. Ansattes individuelle samtaler med studentene 2. Felles evaluering i hver klasse 3. Ansattes egen evaluering. LÆRINGSUTBYTTE kunne utvikle konsepter for egen musikk kunne skape innhold, form og kvalitet i eget musikkuttrykk kunne ha klar bevissthet om egne kunstneriske kvaliteter og retning på eget musikalsk arbeid kunne framføre sangrepertoar, individuelt eller som kor kunne ha bevissthet om egen sangstemmes kvaliteter og muligheter FORKUNNSKAPSKRAV Det kreves ingen forkunnskap utover opptakskravet. LÆRINGSAKTIVITETER OG UNDERVISNINGSMETODER Kunnskapsområdet videreutvikler studentenes musikalske og kreative ferdigheter. Det styrker deres evne til å forholde seg skuespillermessig til musikk, og deres evner til å integrere musikalsk materiale i eget teaterarbeid. PENSUM Side 35 av 41

Prosjektdrift og bransjekunnskap TEA355 Faget er innrettet mot to forskjellige hovedmål. Kunnskap og kontakt med norsk teater og filmbransje, og kunnskap om drift av egne prosjekter. Med større kjennskap til strukturer og personer i film og teaterbransjen blir det enklere for studentene å kunne tilpasse og utvikle sin faglighet. Arenaene er i stadig utvikling og det er mulig å påvirke disse endringene. Studenten skal også få grunnleggende kunnskaper om å drive egne prosjekter fra initiativ til gjennomføring av produksjon. Innhold: Bransjekunnskap. Nettverksbygging. Norsk Skuespillerforbunds funksjon av avtaleverk for skuespillere. Innføring i markedsføring. Innføring i prosjektplanlegging og prosjektdrift. Innføring i prosjektbeskrivelse. Målgruppetenking. Budsjett og regnskap. Kunnskap om spillearena. Gjennomgang av finansieringsordninger for teater og film. Ingen kostnader utover semesteravgift. PROSJEKTDRIFT OG BRANSJEKUNNSKAP TEA355 Studiepoeng 4,0 Nivå Type emne Undervisningsseme ster Lavere grad Obligatorisk teoriemne. Høst 2019/vår 2020 Hvilket år i studieprogrammet Studiested Ansvarlig fakultet Undervisningsspråk Søknadsfrist 3. studieår Verdal Fakultet for lærerutdanning og kunst- og kulturfag Norsk EMNEEVALUERING Studiet evalueres ved slutten av hvert semester, gjennom: 1. Ansattes individuelle samtaler med studentene 2. Felles evaluering i hver klasse 3. Ansattes egen evaluering. LÆRINGSUTBYTTE Studenten skal kunne anvende: kunnskap om strukturer i norsk teater og filmbransje. nettverk i bransjene kunnskap om kontraktsforhold som skuespiller personlig markedsføring kunnskap om drift av prosjekter FORKUNNSKAPSKRAV Det kreves ingen forkunnskap utover opptakskravet. Side 37 av 41

LÆRINGSAKTIVITETER OG UNDERVISNINGSMETODER Forelesning, gruppearbeid, kunnskapsinnhenting, møter med bransjen, refleksjon, analyse. PENSUM VURDERINGSORDNING Samlet vurdering (første gang 2016 høst). Oppgave med muntlig høring, teller 100/100 av karakteren (første gang 2016 høst). Side 38 av 41

Kreativ produksjon TEA366 KREATIV PRODUKSJON TEA366 Studiepoeng 17,0 Nivå Type emne Undervisningsseme ster Lavere grad Høst 2019/vår 2020 Hvilket år i studieprogrammet Studiested Ansvarlig fakultet Undervisningsspråk Søknadsfrist 3. studieår Fakultet for lærerutdanning og kunst- og kulturfag Side 39 av 41

Film 2 TEA395 Faget gir studentene forståelse av eget håndverk i film. Dette vil i hovedsak være et kreativt, reflekterende og undersøkende arbeid som skal gi nnsikt i filmens arbeidsprosess, og gi rom for skuespilleren som den ansvarlige forteller. Arbeid med regissør: Forstå karakterutvikling og karakterbruk. Forstå dramaturgiske foretellergrep for karakterer. Forstå instrumentelle virkemidler og prøve de ut. Skapende arbeidsprosesser: Erfare forskjellige produksjonsformer. Film som arbeidsprosess. Eget virke og muligheter i filmproduksjon. Prøve ut film som kunstart. Prøve ut forskjellige fortellerformer. Ingen kostnader utover semesteravgift. FILM 2 TEA395 Studiepoeng 12,0 Nivå Type emne Undervisningsseme ster Lavere grad Obligatorisk teoriemne. Høst 2019/vår 2020 Hvilket år i studieprogrammet Studiested Ansvarlig fakultet Undervisningsspråk Søknadsfrist 3. studieår Verdal Fakultet for lærerutdanning og kunst- og kulturfag Norsk EMNEEVALUERING Studiet evalueres ved slutten av hvert semester, gjennom: 1. Ansattes individuelle samtaler med studentene 2. Felles evaluering i hver klasse 3. Ansattes egen evaluering. LÆRINGSUTBYTTE Studenten skal kunne: arbeide med regissør arbeide i skapende filmprosesser forstå casting og castingprosesser FORKUNNSKAPSKRAV Det kreves ingen forkunnskap utover opptakskravet. LÆRINGSAKTIVITETER OG UNDERVISNINGSMETODER Forelesning, refleksjon, analyse, filmarbeid med kamera, enkel redigering, visning av film. PENSUM Side 40 av 41