Oppstartseminar i Oslo 10. og 11. juni Deltakerhefte

Like dokumenter
Videreføring av hospiteringsordninger Thon Hotel Oslofjord Sandvika

Utprøving av hospitering i fag- og yrkesopplæring. Oppstartseminar Oslo 15. desember 2010

Fylkeskommunenes rapporter 2014 En oppsummering. Åge Risdal Utdanningsdirektoratet. 25. mars 2015

Konferanse om hospitering - 22.mai 2014 Quality Hotell og Resort i Sørlandsparken, Kristiansand

Videreføring av hospiteringsordninger Kontaktmøte i Sandvika 16. og 17. oktober Deltakerhefte. I dette heftet finner du:

Videreføring av hospiteringsordninger Oslo juni 2013

Om tabellene. Januar - februar 2019

Personer med nedsatt arbeidsevne. Fylke og alder. Tidsserie måned

Om tabellene. Januar - mars 2019

Personer med nedsatt arbeidsevne. Fylke og alder. Tidsserie måned

Personer med nedsatt arbeidsevne. Fylke og alder. Tidsserie måned

Personer med nedsatt arbeidsevne. Fylke og alder. Tidsserie måned

Om tabellene. Januar - mars 2018

Om tabellene. Januar - desember 2018

Om tabellene. Periode:

Mottakere av arbeidsavklaringspenger. Fylke og alder. Tidsserie måned

Om tabellene. Periode:

Mottakere av arbeidsavklaringspenger. Fylke og alder. Tidsserie måned

HOSPITERING OG FYR HILDE REITAN OG INGUNN EK PEDERSEN. Fornebu

HL langrenn Stafett Startliste :00:00

PROGRAM. Skolering i arbeid med yrkesretting og relevans på yrkesfaglige utdanningsprogram

Estimert innsamlet beløp husvis pr

FYR PROGRAM. Skolering i arbeid med yrkesretting og relevans på yrkesfaglige utdanningsprogram. Design og håndverk (DH) Helse og oppvekstfag (HO)

UNGDOMSTRINN I UTVIKLING ANDRE SAMLING FOR RESSURSLÆRERE, PULJE 3 SEPTEMBER 2015

Om statistikken. Innhold i rapporten Antall og andel av alderspensjonister som mottar gradert alderspensjon. Formål/bestiller.

Om statistikken. Innhold i rapporten Antall og andel av alderspensjonister som mottar gradert alderspensjon. Formål/bestiller.

Personell i Den offentlige tannhelsetjenesten, budsjetterte årsverk og ledige stillinger Fylkesvis

PROGRAM. Skolering i arbeid med yrkesretting og relevans på yrkesfaglige utdanningsprogram

I 2018 var det totalt nye lærlinger. Det er 987 flere enn i fjor

Tabell 1.1 Personer med nedsatt arbeidsevne, absolutte tall ved utgangen av måneden 2011

Læringsmiljøprosjektet pulje 3

Bakgrunn og organsiering

Vurdering for læring. Første samling for pulje 6, dag april 2015

Mesterbrevnemnda 2012

I samfunnskontrakt for flere læreplasser er det et mål om at alle kvalifiserte søkere skal få tilbud om læreplass.

Ungdomstrinn i utvikling. 2. samling i pulje 4 for skoleeiere og skoleledere. Internett:

DELTAKERLISTE SEMINAR 6. NOVEMBER FORSKNINGSBASERT BARNEHAGELÆRERUTDANNING

Bosetting og integrering av flyktninger hvordan utfordres kommunene?

Ungdomstrinn i utvikling samarbeid og læring for alle involverte. Nettverk for utviklingsveiledere

Referat fra SRY-møte

Om statistikken. Formål/bestiller. Målgruppe. Tellebegreper

FYR PROGRAM. Skolering i arbeid med yrkesretting og relevans på yrkesfaglige utdanningsprogram

Bilene som ikke har fått oblater har en eller flere av manglene under:

Informasjon om tildeling av midler til gjennomføring av etterutdanning for ansatte i PPT på prioriterte områder 2015, kap. 226.

PROGRAM. Skolering i arbeid med yrkesretting og relevans på yrkesfaglige utdanningsprogram

Norge tekst 2. Oppgaver. Arbeid med ord læremidler A/S, Astrid Brennhagen

MARKEDSRAPPORT FRA NHR. FØRSTE HALVÅR 2017 OG JUNI MÅNED

Vurdering for læring. Første samling for pulje 7, dag mai 2016

Prosjektledersamling overgangsprosjektet

UVI (Utvalg for videregående skoler med utdanningsprogram idrettsfag)

Rapport for Utdanningsdirektoratet og Helsedirektoratet Status for godkjenning av skoler i Norge per

Februar Læremiddelundersøkelse for KS

Referat fra møte i faglig råd for bygg- og anleggsteknikk (FRBA)

Supplerende tildelingsbrev

Fremtidens fag- og yrkesopplæring Yrkesfagkonferansen 2017 Inger Johanne Christensen Fylkesdirektør for opplæring - STFK

Referat fra SRY-møte

Mesterbrevnemnda 2011

Skolebidragsindikatorer i videregående skole analyse

Yrkesfaglærerløftet for fremtidens fagarbeidere status for etter- og videreutdanningstiltakene Udir v/ragnhild S. Bølviken. Trondheim, 11.

INTERESSANTE HØYDEPUNKTER I DENNE RAPPORTEN

10 mest brukte navn ; jenter/kvinner. * betyr at flere skrivemåter er slått sammen

Om statistikken. Formål/bestiller. Målgruppe. Tellebegreper

MØTEPROTOKOLL P 1/13 s. 1 av 8 Saksbehandler: Per Sætre Vår dato: Referanse: Tlf: /

Om tall for gjennomføring i Skoleporten august 2016

OSEAN Framdriftsrapport. Per 31. oktober 2014

PRESENTASJON AV DEN NATURLIGE SKOLESEKKEN

Samfunnskontrakt for flere læreplasser ( ) Innledning Bakgrunn Mål og innsatsområder i kontrakten

FYR PROGRAM. Skolering i arbeid med yrkesretting og relevans på yrkesfaglige utdanningsprogram

Oppsummering tariffhøring 2014 og veien videre FAS-samling 27. februar 2014 på Lillestrøm. Bjørg Sundøy Seniorrådgiver, seksjon forhandlinger

Selvmord etter kjønn og årstall. Utvalgte år Antall. Selvmord etter kjønn og årstall Antall

Fylkesmannen i Møre og Romsdal. Den nasjonale satsinga

Holdninger til grensehandel blant folkevalgte og folk flest. Torunn Sirevaag, NHO

Skredsikringsplaner oppsummering og veien videre

Referat fra SRY-møte

Om tabellene. Januar 2018

Oppsummering fra FOs seniorpolitiske nettverkssamling 22. januar 2019

Rapport for Utdanningsdirektoratet

Nasjonal satsing på Vurdering for læring. Regionale konferanser i Trondheim, Bergen, Tromsø og Oslo

Organisasjonsutvikling, endringsledelse og skoleeierrollen Samling for skoleeiere i VK15, jan 2016

Entreprenørskap. Vrådal 19. november 2010

Hindrer og lindrer nød

Nytt om Trøndelags Europakontor

Hospitering. Hvordan kan hospitering bidra til praksisrettet opplæring? Praktiske tips for ulike muligheter for hospitering.

Referat FUG utvalgsmøte

Rapport for Kunnskapsdepartementet

-Torbjørn Røe Isaksen

Landsstyremøte i Norsk Journalistlag 6. og 7. desember 2007

Vox på integreringsfeltet. Etterutdanningskurs Akershus 10. oktober 2016

HEDMARK FYLKESKOMMUNE. Yrkesopplæringsnemnda

Fraværet i videregående stabiliserer seg - analyse av foreløpige fraværstall

Påsatt brann i skolen

Læringsnettverk for kommuner. 1 nasjonalt, 11 regionale + Tønsberg. Totalt 81 LN

Indikatorrapport 2017

Søknad om oppstart og utviklingsstøtte for idrettsskoler - barn og ungdom

Legemeldt sykefravær etter bosted. Kvartal Om statistikken

Invitasjon til kurs og haustsamling oktober 2016

Personell i Den offentlige og den private tannhelsetjenesten Fylkesvis Tannleger Antall årsverk og antall personer per tannlegeårsverk

Februar Læremiddelundersøkelse for KS

Legemeldt sykefravær etter bosted. Kvartal Om statistikken

Norske institusjoners deltakelse i Erasmus+ Vigdis Berg Seniorrådgiver SIU Brussel

Transkript:

Videreføring av hospiteringsordninger 2013 2015 Clarion Hotel Royal Christiania Oppstartseminar i Oslo 10. og 11. juni 2013 Deltakerhefte I dette heftet finner du: 1. Program 2. Deltakerliste 3. Gruppeinndeling 4. Gruppeoppgaver 5. Invitasjonsbrevet fra direktoratet (22.03.13) 6. Oppdragsbrevet fra KD 7. Plan for gjennomføring av hospitering, Akershus, Buskerud og Hedmark Program

10. juni Dag 1 09:00 10:00 Registrering og noen rundstykker 10:00 10:55 Informasjon om videreføringen av hospiteringsprosjektet v/ Utdanningsdirektoratet: Anne-Ma Grønlie (Avdelingsdirektør, Avdeling for skoleutvikling) Anne Katrine Kaels (Avdelingsdirektør, Avdeling for fag- og yrkesopplæring) Åge Risdal (Seniorrådgiver, Avdeling for skoleutvikling) 10:55 11:10 Pause Stortingsmelding 20 «På rett vei» og Samfunnskontrakten Utprøving av hospitering 2010 2012 Videreføringen av hospiteringsordning 2013 2015 11:10 12:15 Hvilke erfaringer har fylkeskommunene frem til i dag? Hva gjør vi og hva får vi til? 12:15 13:15 Lunsj 13:15 14:15 Hedmark fylkeskommune v/ Cecilie Ruud Dangmann (Rådgiver fag- og yrkesopplæring) Erfaringer med to modeller i Hedmark og kobling til Vurdering for læring Spørsmål og diskusjon 14:15 14:30 Pause 14:30 15:30 Buskerud fylkeskommune v/ Ingunn Ek Pedersen (Rådgiver, Utdanningsavdelingen) Erfaringer i Buskerud med SS og BA - To helt forskjellige utdanningsprogram Utvikle nettverk, fylkeskommunens rolle Kiwi og Treringen Spørsmål og diskusjoner 15:30 15:45 Oppsummering av seminardagen for alle - takk for nå 15:45 16:45 Eget opplegg for fylkeskommunene: Hvordan kan fylkeskommunene samarbeide videre til 2015? 18:00 Middag 11. juni Dag 2 08:30 09:00 09:00 10:30 Oppsummering fra Dag 1. Akershus fylkeskommune v/trond Pettersen (Rådgiver, Avdeling videregående opplæring - AVO) Erfaringer i Akershus innen bygg og anleggsteknikk Kompetansekartlegging Bruke av nettverk Tanker om yrkesretting av fellesfag Spørsmål og diskusjoner 10:30 10:45 Pause 10:45 12:00 Videre arbeid med fremdrift og samarbeidsformer Oppsummering og avslutning 12:00 Lunsj og god tur hjem Kontaktperson i direktoratet: Åge Risdal age.risdal@utdanningsdirektoratet.no Deltakerliste Oppstartseminar 10. - 11.juni 2013 på Clarion Hotel Royal Christiania

Fornavn Etternavn Arbeidssted 1 Trond Pettersen Akershus fylkekommune 2 Per-Arne Brunvoll Akershus fylkekommune 3 Ingunn Ek Pedersen Buskerud fylkeskommune 4 Hilde Reitan Buskerud fylkeskommune 5 Espen Eriksen Buskerud fylkeskommune (Kiwi) 6 Jan Larsen Buskerud fylkeskommune (Tre-ringen) 7 Elisabeth Klogh Hegge Finnmark fylkeskommune 8 Svein Tore Jakobsen Finnmark fylkeskommune 9 Turid Borud Hedmark fylkeskommune 10 Cecilie Ruud Dangmann Hedmark fylkeskommune 11 Harald Johnny Tomren Møre og Romsdal fylkeskommune 12 Inger Anita Sjømæling Møre og Romsdal fylkeskommune 13 Frid Sund Nordland fylkeskommune 14 Per Kristian Storsrad Nord-Trøndelag fylkeskommune 15 Bent Robert Sæther Nord-Trøndelag fylkeskommune 16 Jørgen Richenberg Oppland fylkeskommune 17 Ingrid Myrvold Oppland fylkeskommune 18 Anita Tjelta Oslo kommune 19 Aage Berge Oslo kommune 20 Odd Einar Fimreite Sogn og Fjordane fylkeskommune 21 Marit Heggeriset Sør-Trøndelag fylkeskommune 22 Terje Haukedal Telemark fylkeskommune 23 Hans Jacob Edvardsen Telemark fylkeskommune 24 Marit Sæthern Vestfold fylkeskommune 25 Lillian Kaupang Vestfold fylkeskommune 26 Frank Halhjem Hordaland fylkeskommune 27 Anne Sara Svendsen Hordaland fylkeskommune 28 Monica Håkonsli Hordaland fylkeskommune 29 Marianne Haaland Hordaland fylkeskommune 30 Jens Arne Meistad Matematikksenteret 31 Jørgen Leegård Følgegruppe, NHO (BNL) 32 Astrid K. Moen Sund Følgegruppe, Utdanningsforbundet 33 Gry Benedikte Sterner Følgegruppe, LO 34 Dagfinn Hetzberg Kunnskapsdepartementet 35 Alsten Elisabeth Kunnskapsdepartementet 36 Marianne Seim Morken Utdanningsdirektoratet 37 Anne Katrine Kaels Utdanningsdirektoratet 38 Knut Maarud Utdanningsdirektoratet 40 Anne-Ma Grønlie Utdanningsdirektoratet 41 Hafsa Nadeem Utdanningsdirektoratet 42 Svein Erik Fjeld Utdanningsdirektoratet 43 Åge Risdal Utdanningsdirektoratet 44 Unni Teien Utdanningsdirektoratet Kontaktperson i direktoratet: Åge Risdal age.risdal@utdanningsdirektoratet.no Gruppeinndeling Gruppe 1 Trond Pettersen Akershus fylkekommune Per-Arne Brunvoll Akershus fylkekommune

Frid Sund Nordland fylkeskommune Per Kristian Storsrad Nord-Trøndelag fylkeskommune Bent Robert Sæther Nord-Trøndelag fylkeskommune Alsten Elisabeth Kunnskapsdepartementet Anne Katrine Kaels Utdanningsdirektoratet Gruppe 2 Marit Sæthern Vestfold fylkeskommune Lillian Kaupang Vestfold fylkeskommune Harald Johnny Tomren Møre og Romsdal fylkeskommune Inger Anita Sjømæling Møre og Romsdal fylkeskommune Marit Heggeriset Sør-Trøndelag fylkeskommune Jens Arne Meistad Matematikksenteret Gry Benedikte Sterner Følgegruppe, LO Unni Teien Utdanningsdirektoratet Gruppe 3 Anita Tjelta Oslo kommune Aage Berge Oslo kommune Frank Halhjem Hordaland fylkeskommune Anne Sara Svendsen Hordaland fylkeskommune Knut Maarud Utdanningsdirektoratet Dagfinn Hetzberg Kunnskapsdepartementet Hafsa Nadeem Utdanningsdirektoratet Gruppe 4 Cecilie Ruud Dangmann Hedmark fylkeskommune Turid Borud Hedmark fylkeskommune Terje Haukedal Telemark fylkeskommune Hans Jacob Edvardsen Telemark fylkeskommune Monica Håkonsli Hordaland fylkeskommune Marianne Haaland Hordaland fylkeskommune Jørgen Leegård Følgegruppe, NHO (BNL) Anne-Ma Grønlie Utdanningsdirektoratet Gruppe 5 Ingunn Ek Pedersen Buskerud fylkeskommune Hilde Reitan Buskerud fylkeskommune Jan Larsen Buskerud fylkeskommune (Tre-ringen) Elisabeth Klogh Hegge Finnmark fylkeskommune Svein Tore Jakobsen Finnmark fylkeskommune Odd Einar Fimreite Sogn og Fjordane fylkeskommune Astrid K. Moen Sund Følgegruppe, Utdanningsforbundet Svein Erik Fjeld Utdanningsdirektoratet 10. juni GRUPPEARBEID 1 11:10 12:15 Hvilke erfaringer har fylkeskommunene frem til i dag? Hva gjør vi og hva får vi til?

Representanter fra fylkeskommunen deles inn i grupper. 11:10 Oppgave 1) Alle fylkene presenterer kort hvilke erfaringer de har med hospitering frem til i dag. Hva mener fylkene selv de får til hva er de gode på når det gjelder hospitering? Tid: 3 minutter pr fylke (muntlig) 11:25 Oppgave 2) a) Hva er suksesskriteriet nr 1? Hva er det som gjør at ditt fylke får til hospitering i den form dere gjennomfører det i dag? b) Hva er den store utfordringen? Hva er det som gjør hospitering vanskelig og spesielt utfordrende å få til hos dere? Gruppa diskuterer og blir enige om en ting som gir suksess og en ting som er spesielt utfordrende. Skrives på flippoverark og tas med inn i plenum 12:00 Gruppa går til plenumsalen og henger opp arket på veggen

10. juni GRUPPEARBEID 2 15:45 16:45 Eget opplegg for fylkeskommunene: Hvordan kan fylkeskommunene samarbeide videre til 2015? Nå har dere fått informasjon om videreføringen av hospiteringsordninger og lyttet til noen erfaringer fra andre fylker. Utdanningsdirektoratet har erfaring med at de fylkene som deltok i utprøvingen i 2010-12 hadde stort utbytte av felles kontaktmøter og samlinger/konferanser hvor flere målgrupper i hospiteringsarbeidet deltok. Vi ser det derfor som naturlig at fylkeskommunene samarbeider om å nå målet om varig ordning i 2016. Utgangspunktet er: en årlig landskonferanse i 2014, 2015 og 2016 (sluttkonferanse) minst et kontaktmøte med kontaktpersonene i hvert fylke 2013 (høst), 2014, 2015 og 2016. Derfor: 15:45 Hvordan skal vi få til dette på en god måte? o Hvordan organisere oss? o Hva skal vi samarbeide om? o Hvilken fremdrift ønsker vi? Oppgave 1) - Organisering Diskuter hvordan dere ønsker å samarbeide med de andre fylkeskommunene og hvordan ønsker dere å samarbeide med Utdanningsdirektoratet. Samarbeide med nabofylket? Samarbeide med de fylkene som alt er i Østlandssamarbeidet, Sør-Vest og N-Norge? Ønsker nasjonale seminarer eller konferanser? Antall kontaktmøter med direktoratet Oppgave 2) Innhold Hva ønsker dere å samarbeide om? Hva skal innholdet i disse møtene, seminarene, konferansene være? Hvem skal delta? Oppgave 3) - Planer Har dere forslag til fremdrift, tidspunkt for møter/seminarer/konferanser, sted, målgruppe? 16:30 16:45 Alle gruppene leverer inn sitt bidrag på et flippoverark i plenumssalen. Vi ser sammen på forslagene Takk for innsatsen i dag.

11. juni Videre arbeid med fremdrift og samarbeidsformer 10:45 12:00 Med utgangspunkt i seminaret disse to dagene, ønsker direktoratet å nå følgende mål: Mål 1 - samarbeid: Bli enige om hvordan: fylkeskommunene skal samarbeide fylkeskommunene og direktoratet skal samarbeide (kommunisere) Fastsette nødvendige tidspunkt frem til sommeren 2014. Direktoratet ønsker ikke å belaste fylkeskommunene med krav om rapporteringer for ofte. Vi ser allikevel behov for en mer konkret informasjon om omfang, antall hospitanter osv. Siden 15. mai (som var fristen for fylkeskommuner å levere plan og budsjett for hospiteringsordninger i eget fylke) regner vi med at planene er videreutviklet og flere detaljer har falt på plass. Derfor: Mål 2 planer. Bli enige om innholdet i en mer detaljert plan for perioden frem til sommeren 2014. Leveres direktoratet 20. september. Planen er ment som informasjon og legges ut på nettstedet «Samfunnskontrakten.no/Hospitering» eller «Udir.no/Hospitering» Planen skal si noe om (forslag til drøfting under seminaret): o Organiseringen av tiltaket i fylket o Antall hospitanter og hvilke målgrupper o Antall skoler, utdanningsprogram og bedrifter o Bruk av nettverk o Møter, samlinger, konferanser Mål 3 forventninger til Udir: Fylkeskommunene beskriver konkret hva de forventer av direktoratet i arbeidet videre.