Skole: Velg Utfylt av: Dato:

Like dokumenter
JA-svar skal kunne dokumenteres med henvisning til elektronisk dokument eller papirutgave. NEI-svar skal kommenteres og begrunnes.

i Skole: I Utfylt av: Dato: i

Skole: Velg Utfylt av: Dato:

JA-svar skal kunne dokumenteres med henvisning til elektronisk dokument eller papirutgave. NEI-svar skal kommenteres og begrunnes.

SJEKKLISTE DOKUMENTTILSYN SKOLE JFR. FORSKRIFT OM MILJØRETTET HELSEVERN I BARNEHAGER OG SKOLER

Sjekkliste/kriterier ved gjennomgang etter forskrift om miljørettet helsevern i barnehager og skoler for rektor/daglig leder.

Dok.ID: MNS Revidert: ] Ansvarlig:Rådgiver miljørettet helsevern. Barnehage: Velg Utfylt av: Dato:

Sjekkliste/kriterier ved gjennomgang etter forskrift om miljørettet helsevern i barnehager og barnehagen for styrer/daglig leder.

Sjekkliste/kriterier ved gjennomgang etter forskrift om miljørettet helsevern i barnehager og skoler for rektor/tjenesteleder

Kommune overlegen. Medisinsk faglig rådgiver. Smittevern Folkehelse. Miljørettet. Helsemessig beredskap. helsevern. Sosialmedisin.

OMRÅDE OG MÅLSETTING SPØRSMÅL MERKNADER TILTAK FRIST ANSVARLIG

Skole/barnehage - Søknad om godkjenning (miljørettet helsevern)

Forskrift om miljørettet helsevern i barnehager og skoler m.v.

Forskrift om miljørettet helsevern i barnehager og skoler m.v. Kapittel I. Innledende bestemmelser. Kapittel II. Alminnelige bestemmelser

Kommune overlegen. Medisinsk faglig rådgiver. Smittevern Folkehelse. Miljørettet. Helsemessig beredskap. helsevern. Sosialmedisin.

SØKNAD OM GODKJENNING

DOKUMENTASJON PÅ BARNEHAGENS FYSKISKE MILJØ

SØKNAD OM GODKJENNING

SØKNAD OM GODKJENNING

SØKNADSSKJEMA FOR GODKJENNING AV DAGMAMMA

DEL 2 SØKNAD OM DRIFTSGODKJENNING AV

SKJEMA: Godkjenning og tilsyn skoler

HMS internkontroll etter helselovgivningen

SKJEMA: Godkjenning og tilsyn barnehager

SPRINGKLEIV BARNEHAGE AS DOKUMENTASJON PÅ BARNEHAGENS FYSISKE MILJØ

SØKNAD OM GODKJENNING

1. OPPLYSNINGER OM VIRKSOMHETEN:

DEL 1 SØKNAD OM PLANGODKJENNING AV

Tilsyn, råd og veiledning om miljørettet helsevern i skolene

Godkjenning, IK/tilsyn, råd og veiledning om miljørettet helsevern i skolen. Finn Martinsen, Helsedirektoratet

Sikkerhet eller lek og utfoldelse? Ja takk, begge deler!

MILJØRETTET HELSEVERN ØVRE ROMERIKE

Søknad om samtykke for lokaler og uteområder, barnehager og skoler

SKJEMA: Melding og tilsyn asylmottak

Virkemiddel for et bedre skolemiljø. - Regelverket - Veiledning, rundskriv, faglige normer - Rådgivning og tilsyn

SØKNAD OM GODKJENNING

Søknad om godkjenning

SØKNAD OM GODKJENNING

Godkjenning, tilsyn, råd og veiledning om miljørettet helsevern i skolen. Finn Martinsen, Helsedirektoratet

Prosessuelle krav. Godkjenning, tilsyn, råd og veiledning om miljørettet helsevern i skolen. Materielle krav

Tilsyn med internkontrollsystem Barnehage: Dato: Gjelder det søknad om helseverngodkjenning?

Godkjenning, IK/tilsyn, råd og veiledning om miljørettet helsevern i skolen. Finn Martinsen, Helsedirektoratet

Søknad om samtykke for lokaler og uteområder, barnehager og skoler

Den lille IK-hjelperen - campingplass

SØKNAD OM GODKJENNING

INTERNKONTROLL I SKOLER OG BARNEHAGER, JFR. KRAV I FORSKRIFT OM MILJØRETTET HELSEVERN I BARNEHAGER OG SKOLER M.V.

SKJEMA: Melding og tilsyn campingplasser

Søknad om helsemyndighetenes godkjenning av skoler og barnehager, etter Forskrift om miljørettet helsevern i barnehager og skoler m.v.

SØKNAD OM GODKJENNING

SKJEMA: Melding og tilsyn campingplasser

Søknad om godkjenning av dagmammavirksomhet i Sarpsborg kommune jamfør 6 i forskrift om miljørettet helsevern i barnehager og skoler m.v.

Godkjenning, tilsyn, råd og veiledning om miljørettet helsevern i skolen. Finn Martinsen, Helsedirektoratet

Søknad om samtykke til planer for lokaler og uteområder til skoler etter 6 i forskrift om miljørettet helsevern i barnehager og skoler m.v.

SØKNAD OM GODKJENNING

Kommuneoverlegen Miljørettet helsevern

MILJØRETTET HELSEVERN I BARNEHAGER OG SKOLER SORTLAND KOMMUNE

Til Helsedirektoratet Oslo

Sjekkliste for kontroll av elevenes sikkerhet ved skolen Vernerunde Skole: Innendørs

(HMTS) Interkommunalt selskap (IKS-loven) 11 eierkommuner innbyggere

FYSISK MILJØ I SKOLEN Hva kan vi gjøre for å oppfylle dagens krav?

HMS Håndbok. Norsk Tattoo Union. Daglig leder: Avdelingsleder: Antall ansatte:.. Deltid:..

Håndtering av avvik, feil, mangler og uønskede hendelser Generelle og bygningsmessige forhold Forhold som omhandler personer...

Den lille IK-hjelperen- barnehager og skoler. Forskrift om miljørettet helsevern i barnehager og skoler m.v.

FYSISK MILJØ I SKOLEN Hva kan vi gjøre for å oppfylle dagens krav? Nord - og Sør-Trøndelag 14. og 15. mai 2014

LÆRING OG OPPVEKSTMILJØ

Tilsyn, råd og veiledning om miljørettet helsevern i skolen

Til Helsedirektoratet Oslo

Løkka familiebarnehage - tilsyn etter forskrift om miljørettet helsevern i barnehager og skoler m.v. - varsel om pålegg

Miljø og helse i skolen. Utdrag fra Veileder til forskrift om miljørettet helsevern i barnehager og skoler for renhold og byggeteknisk drift

SJØLVRAPPORTERINGSSKJEMA I HØVE TIL "FORSKRIFT OM MILJØRETTA HELSEVERN I BARNEHAGER OG SKOLER"

Haugnessvingen familiebarnehage - rapport etter tilsyn miljørettet helsevern - varsel om pålegg

Vår ref. 15/62540/614 A10 &58 oppgis ved alle henv. Andungen barnehage - tilsyn etter forskrift om miljørettet helsevern i barnehager og skoler m.v.

Elevenes skolemiljø. Ergonomidagen 2008

Retningslinjer for dokumentasjon av inneklima i skoler og barnehager Karmøy kommune

FYSISK MILJØ I SKOLEN Hva kan vi gjøre for å oppfylle dagens krav?

SØKNAD OM GODKJENNING AV

HMS-HÅNDBOK for elever

Sørbruvegen familiebarnehage - tilsynsrapport miljørettet helsevern i barnehager og skoler - varsel om pålegg

Godkjenning av skoler og barnehager

Miljørettet helsevern, administrativ styringsgruppe.

Miljørettet helsevern i skole og barnehage Hvorfor bry seg?

Veileder IS Miljø og helse i skolen. Veileder til forskrift om miljørettet helsevern i barnehager og skoler

Bergheim barnehage - tilsyn etter forskrift om miljørettet helsevern i barnehager og skoler - varsel om pålegg

PLAN FOR HMS-ARBEID VED LØPSMARK SKOLE. MÅL.

Godkjenning og tilsyn innen miljøretta helsevern. Svein Kvakland Helsetjenesten, Molde kommune

FYLKESMANNEN I NORD-TRØNDELAG Miljøvernavdelingen

Hallsetreina FUS barnehage tilsyn etter forskrift om miljørettet helsevern i barnehager og skoler m.v. - varsel om pålegg

Bakklandet barnehage - tilsyn etter forskrift om miljørettet helsevern i barnehager og skoler m.v. - varsel om pålegg

Det ble ved tilsynet avdekket 4 avvik knyttet til internkontroll, førstehjelp, smittevern og ventilasjon.

Miljørettet helsevern i Grenland

Miljørettet helsevern

Revisjonsrapport Follafoss Barnehage

Kattemskogen barnehage tilsyn etter forskrift om miljørettet helsevern i barnehager og skoler m.v. varsel om pålegg

2. Oversikt over organisasjonen Ansvar Oppgaver Myndighet

Forskrift om miljørettet helsevern i barnehager og skoler m.v.

Veiledning for et bedre miljø i skolen og barnehagen

TILSYNSRAPPORT OG VARSEL OM PÅLEGG ELLINGSRUDÅSEN SKOLE. Vi viser til tilsyn ved Ellingsrudåsen skole den hvor følgende deltok:

Ny barnehage i Sandvika - utrede evt. felles oppvekstsenter for barnehage og skole i Nordli? Plan og byggekomitemøte

Duttestien barnehage AS - driftsvurdering etter forskrift om miljørettet helsevern i barnehager og skoler

Vi viser til tilsyn gjennomført ved Åsen skole i Lørenskog kommune Mette S. Haugstvedt, verneombud skole Elin Wanne, rektor

Transkript:

Kvalitetssystemet Midtre Namdal Samkommune MNS Kommuneoverlege Dok.ID: MNS.2.2.4.3.04 Revidert: [] Ansvarlig:Rådgiver miljørettet helsevern TEMAINNDELT SJEKKLISTE VED STATUSKARTLEGGING AV SKOLE IHT. FORSKRIFT OM MILJØRETTET HELSEVERN I Skole: Velg Utfylt av: Dato: Tilsynsmyndigheten gjør oppmerksom på at denne sjekklista ikke er utfyllende i forhold til forskriftens krav som er beskrevet i veilederen, og at det kan bli gitt avvik på forhold som ikke er beskrevet i punktene nedenfor. For detaljene må hovedteksten under de ulike i veilederen leses, men hovedkrav er dekket. E punkter som virksomhetseier (kommune eller styre) er ansvarlig for B punkter som bygningseier er ansvarlig for L punkter som rektor/styrer er ansvarlig for Punkter som gjelder flere aktører JA-svar skal kunne dokumenteres med henvisning til elektronisk dokument eller papirutgave. NEI-svar skal kommenteres og begrunnes. KODE GODKJENNING IHT. FORSKRIFT Ref. Svar Henvisning/kommentar EL 1 Foreligger det godkjenning etter forskriften? 6, KODE ANSVAR OG ROLLER Ref. Svar Henvisning/kommentar E 1 Er fordeling av roller, ansvar og oppgaver iht. forskriftens bestemmelser fordelt mellom skoleeier, skolens daglige ledelse og byggeier vedrørende godkjenning, drift og vedlikehold? Foreligger dette skriftlig?, 6 Er roller og ansvar knyttet til det å søke om godkjenning etter forskriften avklart mellom skoleeier og rektor / skoleleder? Ved: - Ny skole E 2 - Eksisterende skole ikke tidligere godkjent 6 - Renovering av eksisterende skole - Tilbygg til eksisterende skole - Midlertidige erstatningslokaler - Driftsmessige endringer (endret driftsform, endret antall elever etc.) B 1 Er det utpekt renholdsansvarlig for bygningen(e), som har den daglige kontakten med renholderne? 13 L 1 Er ansvar og roller avklart eksternt og internt på skolen med hensyn til sikkerhet og helsemessig beredskap? L 2 Er det nedsatt egen beredskapsgruppe med spesielt ansvar for å utvikle og vedlikeholde skolens beredskapsplan? 12, Versjon:0.00 Godkjent av: [] Side 1 av 9

BL 2 Er det utpekt brannvernleder for skolens bygninger? L 3 Er det utpekt ansvarlig person til å sikre at førstehjelpsutstyret jevnlig er kontrollert og etterfylt? 15 KODE INTERNKONTROLL Ref. Svar Henvisning/kommentar E 3 Er skolen godkjent iht. forskriftens bestemmelser?, 6 E 4 Foreligger det et etablert, skriftlig og ajourført internkontrollsystem for skolen som ivaretar bestemmelsene i forskriften på en systematisk måte? E 5 Har eier lagt til rette for at skolen kan drives i tråd med forskriftens krav? E 6 Tilfredsstiller internkontrollsystemet de krav som er listet opp i internkontrollforskriftens 5? 1. sørge for at de lover og forskrifter i helse-, miljø- og sikkerhetslovgivningen som gjelder for virksomheten er tilgjengelig, og ha oversikt over de krav som er av særlig viktighet for virksomheten 2. Sørge for at arbeidstakerne har tilstrekkelig kunnskaper og ferdigheter i det systematiske helse-, miljø- og sikkerhetsarbeidet, herunder informasjon om endringer 3. sørge for at arbeidstakerne medvirker slik at samlet kunnskap og erfaring utnyttes 4. fastsette mål for helse, miljø og sikkerhet og miljørettet helsevern 5. ha oversikt over virksomhetens organisasjon, herunder hvordan ansvar, oppgaver og myndighet for arbeidet med helse, miljø og sikkerhet er fordelt 6. kartlegge farer og problemer og på denne bakgrunn vurdere risiko, samt utarbeide tilhørende planer og tiltak for å redusere risikoforholdene 7. iverksette rutiner for å avdekke, rette opp og forebygge overtredelser av krav fastsatt i eller i medhold av helse-, miljø- og sikkerhets- lovgivningen (avviksbehandling) 8. foreta systematisk overvåkning og gjennomgang av internkontrollen for å sikre at den fungerer som forutsatt B 2 Foreligger det hos byggeier et etablert og ajourført internkontrollsystem som dekker drift og vedlikehold av skolens bygninger? (kan kombineres med skolens internkontrollsystem for drift) BL 3 Foreligger det rutine for oppbevaring av dokumentasjon i form av sjekklister/kontrolldokumenter /kartlegginger/målinger på en slik måte at det er sporbart i ettertid? L 4 Skjer utarbeidelse og regelmessig oppdatering av internkontrollsystemet i samarbeid med eier, ansatte og foresatte/foreldre gjennom skolens samarbeidsorganer? L 5 Drives det et kontinuerlig forbedringsarbeid ved skolen? 4, 7 L 6 Benyttes dokumentasjon i form av registrerte avvik, skaderegistreringer, gjennomførte vernerunder, ulike kontroller av ute- og inneområdet, ulike kartlegginger etc. i skolens kontinuerlige, 7 forbedringsarbeid? BL 4 Foreligger det historikk med årlig utfylte sjekklister for kontrollene ved skolen? (Jfr B 24, B 25, B 26, B 27 og B 30) L 7 Foreligger det dokumentasjon på av skolen er tobakksfri? 18 Versjon:0.00 Godkjent av: [] Side 2 av 9

KODE RUTINER / PROSEDYRER Svar Henvisning/kommentar Har skolen skriftlige rutiner for mottak, registrering og håndtering av avvik/klager fra foresatte/elever L 8 vedrørende bl.a. sikkerhet, inneklima, psykososialt miljø og l, herunder iverksetting av korrigerende 5 tiltak? L 9 Har skolen skriftlige rutiner for varsling til tilsynsmyndighet om forhold som kan ha negativ innvirkning på elevenes helse (farlige/betenkelige forhold vedrørende bl.a. smitte, sikkerhet, inneklima, 5 psykososialt miljø)? L 10 Har skolen skriftlige rutiner for varsling til foresatte og elever om forhold som kan ha negativ innvirkning på elevenes helse? (smittsomme sykdommer, farlige/betenkelige forhold vedrørende bl.a. smitte, sikkerhet, inneklima, 5 psykososialt miljø)? L 11 Har skolen skriftlige rutiner for bekymringsmeldinger til Barnevernet? 5 L 12 Har skolen skriftlige rutiner for samarbeid med skolehelsetjenesten, PPT og barnevern? 5, 12 E 7 Har eier skriftlige rutiner som sikrer fremlegging av søknad når det foreligger plan for etablering/rehabilitering, utvidelse eller endring av skolen? 6 B 3 Har bygningseier skriftlige rutiner for samarbeid mellom skolens rektor/skoleleder og skoleeier om forvaltning, drift og vedlikehold? 6, 7 E 8 Har eier skriftlige rutiner for å ta godkjenningsmyndigheten og andre aktuelle samarbeidsparter, for eksempel planmyndigheten, helsetjenesten, bedriftshelsetjenesten og andre med på samråd når det 8, gjelder valg av beliggenhet for skolen? E 9 Har eier skriftlige rutiner som sikrer at konsekvenser av ulike helse og miljøfaktorer som kan ha innvirkning på elevenes helse og trivsel vurderes ved valg av beliggenhet? 8, L 13 Har skolen egnede muligheter for bespisning som ivaretar måltidets sosiale funksjon? 11 L 14 Har skolen skriftlige rutiner som sikrer en god organisering rundt måltidet, herunder god nok tid og tilsyn av voksenperson? L 15 Skjer lagring, tilberedning og servering av mat skjer i samsvar med næringsmiddellovgivningen? 11 L 16 Har skolen rutiner som ivaretar hensynet til matallergi, og andre overfølsomheter for mat? 11 L 17 Legges helsedirektoratets anbefalinger vedrørende mat og måltider til grunn ved matservering og planlegging av et sunt kosthold ved skolen? 11 L 18 Har skolen skriftlige rutiner for det systematiske og kontinuerlige arbeidet for å oppnå et godt psykososialt miljø? 12 L 19 Har skolen metoder og rutiner for avdekking av krenkende adferd og oppfølging av eventuelle hendelser, er aktivitetsplikten også beskrevet i disse rutinene? 12 L 20 Har skolen skriftlige rutiner for samarbeid mellom skolen og foreldrene om det forebyggende og holdningsskapende arbeidet vedrørende psykososiale forhold? 12 L 21 Hvilke holdningsskapende tiltak er på plass for å forebygge krenkende adferd i forbindelse med bruk av 12, Versjon:0.00 Godkjent av: [] Side 3 av 9

skolens dusj- og toalettanlegg? 23 L 22 Har skolen skriftlige rutiner for regelmessig gjennomgang og oppdatering av beredskapsplanen? 12, B 4 Har bygningseier skriftlige rutiner for renhold? 9, 13 BL 5 Har skolen skriftlige rutiner for hvordan skolen håndterer bortfall av renholdet i perioder med for eksempel sykdom eller streik? 9, 13 B 5 Har bygningseier skriftlige rutiner for jevnlig kontroll av renholdskvalitet (NS-INSTA 800)? 13 B 6 Foreligger skriftlig rutine og skjema for kontroll av renholdskvalitet? 13 L 23 Har skolen skriftlige rutiner for sikkerhet på tur? L 24 Har skolen skriftlige rutiner for registrering av skader/ulykker/ nestenulykker? B 7 Foreligger skriftlig rutine og skjema for bygningsteknisk / sikkerhetsmessig kontroll av skolens bygninger? B 8 Foreligger skriftlig rutine og skjema for kontroll av elektriske installasjoner i skolens bygninger? B 9 Foreligger skriftlig rutine og skjema for kontroll av uteområde og lekeutstyr? BL 6 Foreligger rutiner for brannforebyggende aktiviteter, herunder brannøvelser, opplæring av personell, evakuering, branntegning over bygningen(e) og branninstruks? L 25 Har skolen skriftlige rutiner for håndtering av skadedyr?, 17 E 10 Har eier av skolen etablert et system for hvem som skal motta taushetsbelagte opplysninger? 16 E 11 Har eier av skolen etablert et system for hvordan taushetsbelagte opplysninger skal lagres og brukes? 16 L 26 Har skolen skriftlige rutiner som sikrer at skolen får innhentet opplysninger om elevens helsetilstand og behov for tilrettelegging (også når elever starter på et seinere tidspunkt enn vanlig)? 16 BL 7 Har skolen skriftlige rutiner for skoleeier/rektor/byggeier for tilrettelegging av skolen i forkant av at det skal starte en elev med funksjonsnedsettelse, eller hvis slike behov skulle oppstå? 9, 16 L 27 Har skolen skriftlige rutiner for legemiddelhåndtering? 16 L 28 Foreligger det rutine for oppbevaring av konfidensielle personopplysninger? 16 L 29 Har skolen skriftlige rutiner som sikrer at faglige råd vedrørende smittevern fra Helsedirektoratet følges? 17 L 30 Har skolen skriftlige rutiner for varsling av smittevernlegen om utbrudd av smittsomme sykdommer? 17 L 31 Har skolen skriftlige rutiner for varsling/oppfølging/behandling av hodelus? 17 L 32 Har skolen skriftlige rutiner for håndvask, særlig knyttet til måltider? 17 L 33 Har skolen skriftlige rutiner /regler for når elever skal være hjemme fra skolen pga sykdom? 17 B 10 Foreligger skriftlig rutine for kontroll av ventilasjonsanlegg og varmeanlegg? 19 B 11 Foreligger rutiner for kontroll og vedlikehold av belysning, herunder jevnlig utskifting av lysstoffrør)? 20 L34 Har skolen skriftlige rutiner for melding om svikt ved vannkilden eller kvaliteten på drikkevannet? 22 L35 Har skolen skriftlige rutiner for skolens avfallshåndtering? herunder kildesortering/kompostering /spesialavfall 24 Versjon:0.00 Godkjent av: [] Side 4 av 9

L 36 Har skolen oversikt over hvem som kontaktes dersom det oppstår problemer med avfallshåndteringen? 24 KODE BYGNING Ref. Svar Henvisning/kommentar E 12 Hvor mange elever og voksne er skolen beregnet for? 9 L 37 Hvor mange elever og voksne har skolen pr dato? 9 Overholdes arealnormene innendørs og utendørs? E 13 (I klasserom / base 2 m 2 pr elev, areal for ansatte kommer i tillegg, utendørs 50 m 2 9 pr elev) BL 8 Gir lokalene rom for egen- og voksenstyrt aktivitet, for rolig lek og sosialt fellesskap? 9 B 12 Er skolens bygg universelt utformet? 9 BL 9 Finnes egnet sted hvor en elev som er syk eller i dårlig form kan ligge i fred? 10 Ivaretar skolens utforming og innredning forskriftens krav til: Godt læringsmiljø Helsefremmende utforming Kreativ utfoldelse EBL 10 9, 10 Gode psykososiale forhold Sosialt fellesskap Sikkerhet for barn og voksne Inneklima (luftkvalitet, støy, lys, stråling etc.) B 13 Er skolen tilrettelagt slik at minst mulig støv og skitt dras inn via inngangene? 13 Tilfredsstiller renholdet krav til årlig hovedrengjøring, eller gjennomføres det daglige renholdet iht. NS- B 14 13 INSTA 800? B 15 Er gulv, vegger, tak, tekniske installasjoner og inventar lette å holde rene og fri for fuktskader? 13 B 16 Finnes egnede plasser for oppbevaring og tørking av yttertøy? 13 BL 11 Er avfallsbeholdere plassert slik at brannrisiko reduseres mest mulig? B 17 Er det skoldesperre på håndvasker tilgjengelig for elever? L 38 Er plasseringen av førstehjelpsutstyret vurdert med bakgrunn i ROS-analysen? 15 Kan bygningseier dokumentere at skolens bygninger har en tilfredsstillende inneklima, med hensyn til: Lufttemperatur (20-24 C om vinteren, 23 26 C om sommeren) Gulvtemperatur (19 26 C) Vertikaltemperatur (3 C pr høydemeter) B 18 Karbondioksid < 1000 ppm Lufthastighet (trekk) < 0, 15 m/s At vindu kan åpnes i alle oppholdsrom Tilstrekkelig solavskjerming (sør- og østvendt) At ikke fukt- og råteskader forekommer At det ikke forekommer synlig muggvekst Versjon:0.00 Godkjent av: [] Side 5 av 9 19, 20, 21

Belysning i alle rom og korridorer er iht. lux-tabellen www.lyskultur.no At utvendig belysning er iht. lux-tabellen Alle oppholdsrom har tilstrekkelig dagslys At lydforhold er iht. NS 8175:2008, for nye bygg NS 8175: 2012 At radonverdier ligger under tiltaksgrensen (100 Bq /m 3 ) At elektromagnetisk stråling holdes så lavt som mulig (ICNIRP, FHI-rapport 2012:3) B 19 Er skolen tilknyttet offentlig godkjent vannverk? 22 BL 12 Har sanitæranleggene en utforming, kapasitet, ventilasjon og standard som er tilpasset skolens størrelse og elevenes behov (minst 1 toalett pr 20 elever og tilstrekkelig med vasker)? 23 B 20 Finnes det minst ett toalett i hver bygning som er tilpasset til rullestolbruker? 23 BL 13 Har alle toaletter såpedispenser, tørkemulighet og varmt og kaldt vann? 23 BL 14 Er minst et av toalettene tilgjengelig fra uteområdet? 23 B 21 Er fysiske tiltak på plass for å forebygge krenkende adferd i forbindelse med bruk av skolens dusj- og toalettanlegg? KODE UTEOMRÅDET Ref. Svar Henvisning/kommentar B 22 Er skolen uteområde universelt utformet? 9 BL 15 Er uteområdet tilrettelagt for å ivareta behovet for sikkerhet (innbefattet trafikksikkerhet)? 9 BL 16 Er utearealet tilrettelagt slik at alle elever uavhengig av funksjonsnivå kan benytte det? 9 BL 17 Er uteområdet tilrettelagt som et helsefremmende miljø med tanke på fysisk aktivitet for både småtrinn, mellomtrinn og ungdomstrinn uavhengig av årstid? 9, 10 B 23 Foreligger det rutiner for renhold av uteområdet? 13 KODE BYGNINGSTEKNISKE KONTROLLER AV INNE- OG UTEOMRÅDER (skal dokumenteres) B 24 Gjennomføres årlig kontroll av renholdskvalitet? 13 B 25 Gjennomføres årlig bygningsteknisk / sikkerhetsmessig kontroll av skolens bygninger og tekniske innretninger? (Herunder sløydmaskiner, gymsal, naturfag/biologi/kjemi) B 26 Gjennomføres årlig kontroll av elektriske installasjoner i skolens bygninger? B 27 Gjennomføres årlig kontroll av uteområde og lekeutstyr? B 28 Gjennomføres årlig forebyggende arbeid i skolens bygninger vedrørende risiko for legionella-smitte? 17 B 29 Er det foretatt mikrobiologiske analyser fra vvs-systemet i bygningen for å kontrollere mulig legionellavekst? 17 B 30 Gjennomføres årlig kontroll av ventilasjonsanlegg og varmeanlegg? 19 KODE OPPFØLGING AV KARTLEGGING OG TILSYN Ref. Svar Henvisning/kommentar B 31 Er eventuelle avvik fra siste branntilsyn lukket? 7 L 39 Er eventuelle avvik fra siste tilsyn fra Mattilsynet lukket? 7 Versjon:0.00 Godkjent av: [] Side 6 av 9 12, 23

L 40 Er eventuelle avvik fra siste tilsyn fra Arbeidstilsynet lukket? 7 B 32 Er eventuelle avvik fra siste tilsyn fra elektrisitetstilsynet lukket? 7 B 33 Er alle mangler etter siste kontroll av sikkerhet innendørs rettet opp? B 34 Er alle mangler etter siste utendørs sikkerhetskontroll rettet opp? B 35 Er alle mangler etter siste kontroll av lekeplassutstyr rettet opp? KODE KARTLEGGING (skal dokumenteres) Ref. Svar Henvisning/kommentar L 41 Foreligger oppdatert risiko- og sårbarhetsanalyse (ROS) for skolen og tilhørende lekeområder? 7, L 42 Foreligger ROS for følgende områder; skader og ulykker, inneklima, psykososiale forhold, smittefare, næringsmidler? 7, L 43 Foreligger oversikt over det psykososiale miljøet ved skolen? 12 B 36 Gjennomføres forebyggende legionellatiltak i eventuelle dusjanlegg i skolen? 17 B 37 Er radonkonsentrasjonen målt jevnlig i skolen? 19 B 38 Er det foretatt regelmessige inneklimamålinger i skolen? 19 B 39 Er det regelmessig foretatt målinger av belysning (lux) i skolen, er dette gjort i samarbeid med ansatte og foresatte? 20 L 44 Er det foretatt regelmessige målinger av støybelastningen som elever utsettes for? 21 B 40 Er det foretatt regelmessige målinger av akustikken i skolen? 21 KODE PLANER (skal dokumenteres) Ref. Svar Henvisning/kommentar L 45 Foreligger opplæringsplan som dekker internkontroll og sikkerhetskrav relatert til lov og forskrift? B 41 Foreligger vedtatt vedlikeholdsplan (forvaltning, drift og vedlikehold) for skolen? B 42 Foreligger oppdatert renholdsplan for skolen som omfatter daglig og periodisk renhold? 9 L 46 Foreligger plan for skolens systematiske og kontinuerlige arbeid for å oppnå et godt psykososialt miljø? 12 L 47 Har det blitt utarbeidet planer relatert til aktivitetsplikten? (jfr. 9A-4)? 12 Foreligger ajourført beredskapsplan, herunder varslingsrutiner, rutiner og utstyr for håndtering av L 48 12, ulykkes- og faresituasjoner som er godt tilpasset skolens behov? L 49 Foreligger plan for oppfølging av risiko og sårbarhetsanalysen? L 50 Det skal sikres at elevene er tobakksfrie i skoletiden. Hvordan drives det tobakksforebyggende 18 arbeidet? KODE KOMMUNIKASJON OG KUNNSKAP HOS AKTØRER Ref. Svar Henvisning/kommentar Varsles skolens ledelse ved avvik på de tekniske kontrollene? herunder: el-tilsyn, BL 18 branntilsyn, kontroll av ventilasjonsanlegg bygningstekniske avvik Versjon:0.00 Godkjent av: [] Side 7 av 9 6, 7, 13

interne sikkerhetskontroller vedrørende lekeutstyr og uteområdet L 51 Er skolens ledelse kjent med om byggeier har rutiner for hvordan skolen skal informeres om besøk ved skolen fra byggeier selv og underleverandører? 7 L 52 Bidrar skolen med innspill til vedlikeholdsplanen? 7, 9 L 53 Er skolens metoder og rutiner for avdekking av krenkende adferd og oppfølging av eventuelle hendelser kommunisert til elever og ansatte? 12 B 43 Har byggeier gjort skolen kjent med renholdsplanen og gitt nødvendig innføring i brukermedvirkning og avviksmelding? 13 L 54 Kjenner elever, ansatte og andre som bruker skolen til regler for bruk av innesko og oppbevaring av yttertøy? 13 L 55 Kjenner skolens ledelse til om byggeier har rutiner for jevnlig kontroll av renholdet i skolen? 13 L 56 Kjenner skolens ledelse til om det foreligger dokumentasjon på at renholdspersonalet har nødvendig kunnskap om renholdets betydning for innemiljø og smittespredning? 13, 17 L 57 Er skolens ledelse kjent med om byggeier har rutiner for å ivareta sikkerhet på skolens inneområde (herunder gymsal, naturfag/biologi/kjemirom og sløydrom)? 13 L 58 Kjenner skolens ledelse til om det finnes skriftlige rutiner for renhold, ettersyn og vedlikehold av uteområdet? 13, L 59 Er skolens ledelse kjent med om byggeier har årlig kontroll med lekeplassutstyr? L 60 Kjenner skolens ledelse til om det foretas årlig vedlikehold av ventilasjonsanleggene i skolen? 19 L 61 Kjenner skolens ledelse til om det finnes skriftlige rutiner for vedlikehold av øvrige tekniske anlegg? 19, 20 L 62 Er skolens ledelse kjent med om byggeier har rutiner for å ivareta sikkerhet på skolens uteområde? L 63 Er skolen gjort kjent med rutiner for bestilling av skadedyrbekjempelse? Krav om protokoll? 17 L 64 Er skolens ledelse kjent med om ventilasjonsanlegget er dimensjonert for dagens personbelastning i skolen? 19 L 65 Er skolens ledelse kjent med om det ofte er driftsproblemer med ventilasjonsanlegget? 19 KODE UTVALG OG DELTAKELSE Ref. Svar Henvisning/kommentar L 66 Hvordan blir elever og foresatte involvert i tilknytning til vernerunder? 7 L 67 Har skolen skolemiljøutvalg? 12 L 68 Foreligger det referat fra skolemiljøutvalget? 12 L 69 Hvordan blir elevene involvert i skolemiljøarbeidet? 12 L 70 Er skolens ledelse / verneombud med på innendørs sikkerhetsbefaringer? L 71 Er skolens ledelse / verneombud med på utendørs sikkerhetsbefaringer? L 72 Er skolens ledelse / verneombud med på sikkerhetsbefaringer vedrørende lekeplassutstyr? KODE OPPLÆRING OG KUNNSKAP Ref. Svar Henvisning/kommentar B 44 Har renholdspersonell nødvendig kunnskap om renholdets betydning for innemiljø og smittespredning. 13, 17 Versjon:0.00 Godkjent av: [] Side 8 av 9

L 73 Er skolens rutiner for sikkerhet på tur kjent for alle ansatte, foreldre/foresatte og elever? L 74 Har alle ansatte ved skolen oppdatert kunnskap om gjeldende regelverk for sikring av barn under transport, enten det benyttes bil, buss, sykkel eller gange? L 75 Har alle som arbeider med maskinelt utstyr i undervisningen en tilstrekkelig sikkerhetsopplæring (kunst og håndverk, sløyd)? L 76 Har alle som arbeider med risikofylte kjemikalier en tilstrekkelig sikkerhetsopplæring? L 77 Har alle ansatte, inklusive vikarer og praktikanter fått opplæring i førstehjelp som dekker de risikoforhold og situasjoner som skolen kan komme ut for? 15 L 78 Oppdateres førstehjelpskunnskapen jevnlig? 15 L 79 Har minst en ansatt som er med elever på tur til vann/sjø, årlig kompetansebevis for "Livredning for personale i skole og barnehage"? 15 L 80 Er plassering og innhold av førstehjelpsutstyret kjent for alle ansatte og elever? 15 L 81 Er rutiner for legemiddelhåndtering gjort kjent for alle ansatte og foreldre/foresatte? 16 L 82 Har alt personell som arbeider med et konkret barn fått tilstrekkelig opplæring om barnet, barnets funksjonsnedsettelse og sykdom? 16 L 83 Er skolen kjent med kommunens smittevernplan? 17 L 84 Er det gjennomført informasjonsopplegg ovenfor elever, foresatte og ansatte om skadevirkninger av røyking, passiv røyking og snusbruk? 18 L 85 Har byggeier gitt skolen ledelse og ansatte noen form for opplæring i riktig bruk av bygget for å sikre et best mulig inneklima? 19 KODE KJEMISK RISIKO Ref. Svar Henvisning/kommentar L 86 Har skolen et oppdatert stoffkartotek som dekker alle kjemiske stoffer som er i bruk, inklusive kjemikalier som renholdere og vaktmester bruker og som oppbevares på skolens område? KODE FØRSTEHJELP Ref. Svar Henvisning/kommentar L 87 Er det førstehjelpspakker til å ha med på tur, og ivaretar innholdet de risikoforhold som kan oppleves på turen? 15 L 88 Kontrolleres og etterfylles førstehjelpsutstyret regelmessig? 15 Versjon:0.00 Godkjent av: [] Side 9 av 9