Arbeidsplan - Praksisstudier Emne HSSPL40316 Sykepleie til somatisk syke II. (kirurgisk avdeling) Veiledede og vurderte praksisstudier Emne HSSPL40316 Sykepleie til somatisk syke II (kirurgisk praksis) Studentens navn:... Student nr.... Kull:.. 19.02.2017
En arbeidsplan er en plan for studentens studiearbeid. Her beskriver studenten hva hun/han skal gjøre, når og hvordan for å nå læringsutbytte for praksisperioden. Rammer for arbeidsplanen er - læringsutbytte og vurderingsdokument for praksisperioden - praksisstedets egenart (pasientgrupper, målsetting, behandlingsformer etc.) - studentens forutsetninger (styrker, begrensninger, interesser) Arbeidsplanen utformes i samsvar med tre av hovedområdene i vurderingsdokumentet, dvs innenfor tre hovedområder med underområder: 1. Holdning til læresituasjon 2. Utøvelse av sykepleie 3. Samarbeid, ledelse og administrasjon Læringsutbytte Kunnskap Studenten skal ved avsluttet emne kunne: gjøre rede for patologiske tilstander og sykepleie til pasienter i kirurgisk enhet gjøre rede for individuell og kunnskapsbasert sykepleie til aktuelle kirurgiske pasienter gjøre rede for retningslinjer for legemiddelhåndtering gjøre rede for medikamentell behandling gjøre rede for hygienens betydning for å hindre smitteoverføring beskrive innholdet i aktuelt lovverk Ferdigheter Studenten skal ved avsluttet emne kunne: administrere medikamenter forsvarlig, samt observere virkninger og bivirkninger beherske grunnleggende og relevante sykepleieferdigheter / prosedyrer knyttet til pasienter i kirurgisk enhet - preoperativ forberedelse av pasient - kliniske observasjoner i den postoperative fasen anvende kunnskap om hygieniske prinsipper beherske ulike kommunikasjonsferdigheter og kunne tilpasse disse hensiktsmessig til den enkelte pasient, pårørende og ved samarbeid med medarbeider identifisere behov for og utføre sykepleie til pasienter basert på kliniske observasjoner dokumentere forsvarlig handle i samsvar med etiske og juridiske rammer Generell kompetanse Studenten skal ved avsluttet emne: vise respekt i ord og handling overfor pasient og pårørende kunne reflektere over og vurdere relevante etiske og juridiske problemstillinger kunne planlegge og organisere eget arbeid se betydningen av fagutvikling og klinisk forskning for utvikling av god praksis se betydningen av refleksjon og veiledning for utvikling av fag og yrkesutøvelse erkjenne og forstå betydning av samarbeid i helsetjenesten 2
1. HOLDNING TIL LÆRESITUASJONEN FAGLIG ENGASJEMENT Utformer og anvender arbeidsplan og ukeplaner Oppsøker og nyttiggjør seg læresituasjoner på praksisstedet Søker råd, hjelp og veiledning Reflekterer over situasjoner og skriver refleksjonsnotat som grunnlag for veiledning Tar imot veiledning og vurdering og følger opp denne Viser vilje og evne til å utvikle sitt kliniske blikk Etterspør begrunnelser for sykepleiefaglige beslutninger på praksisstedet Tilegner seg kunnskap relevant for pasientgruppene ved praksisstedet Presenterer og diskuterer faglige problemstillinger basert på ny forskningsbasert kunnskap 2. UTØVELSE AV SYKEPLEIE ETISK OG JURIDISK ANSVARLIG SYKEPLEIE Identifiserer og reflekterer over etiske dilemma i utøvelsen av sykepleie Handler i samsvar med yrkesetiske retningslinjer for sykepleiere, med vekt på - respekt / empati - medbestemmelse - taushetsplikt Handler innenfor sitt kompetanseområde Ivaretar pasientens rettigheter i tråd med gjeldende lovverk 3
DIREKTE PASIENTRETTET SYKEPLEIE Møter pasienter og pårørende på en profesjonell måte Lytter aktivt og kommuniserer målrettet med pasient og pårørende Tar imot ny pasient i avdelingen og gjennomfører innkomstintervju Samler relevante og tilstrekkelige data Skiller mellom observasjon og tolkning Identifiserer og vurderer pasientens ressurser og mestringsevne og motiverer ut fra dette Identifiserer pasientens behov for sykepleie Utarbeider realistiske mål Vurderer og foreslår relevante sykepleietiltak Ivaretar pasientens grunnleggende behov i utøvelsen av sykepleie Informerer og veileder pasient ut fra eget kompetansenivå Viser kunnskap og er ansvarlig og nøyaktig ved administrering av medikamenter Mestrer aktuelle sykepleieferdigheter / prosedyrer Har forsvarlig hygienisk standard Ivaretar estetiske aspekter Utfører preoperativ sykepleie i tråd med praksisstedets retningslinjer Gjør observasjoner og iverksetter tiltak i den postoperative fasen Har satt seg inn i praksisstedets rutiner i akutte situasjoner Hva jeg skal arbeide med og hvordan for å nå læringsutbytte: Når: DOKUMENTASJON AV SYKEPLEIE Fører sykepleiedokumentasjon som er relevant og dekkende jf. Lov om helsepersonell 1999 07 02 og Lov om pasientrettigheter 1999 07 02 nr.63, samt faglige og etiske krav Anvender veiledende behandlingsplaner i planlegging og dokumentasjon av sykepleie 4
3. SAMARBEID, LEDELSE OG ADMINISTRASJON INNSTILLING OG EVNE TIL SAMARBEID Følger oppsatt turnus eller turnus utarbeidet i samarbeid med praksisveileder Er presis og holder avtaler Gir klare beskjeder ved fravær og fører oversikt over eget fravær Samarbeider med praksisveileder, praksisstedets øvrige personale og andre aktuelle samarbeidspartnere 5
LEDELSE OG ADMINISTRASJON Planlegger eget arbeid og har evne til omstilling og omprioriteringer når situasjonen krever det Leder sykepleieutøvelsen til en mindre gruppe pasienter 6