CV Realkompetanse
- 2 - Personlige opplysninger Navn: Kjønn: Mann Kvinne Fødselsdato: Adresse: By: Post Sivilstatus: TLF: Arbeide: Privat: Mobil: Nåværende stilling: E-mail: Utdannelse (formelle kvalifikasjoner som kan dokumenteres med skole papirer og offisielle utdannelses sertifikater) Skole / studie Linje / spesialisering Avsluttet år Gyldige sertifikater (Førerkort, truck sertifikat og andre lignende sertifikater) Navn på sertifikat Spesifisering av hva det omfatter Gyldig fra og til Andre relevante sertifikater (f.eks. sveisekurs, sikkerhetskurs og andre likende sertifikater)
- 3 - Praksis (Inklusiv militærtjeneste og tidligere stillinger hos dagens arbeidsgiver og andre arbeidsgivere). Stillings andel % Arbeidsgiver Stillingsbeskrivelse Ansettelses periode Arbeids oppgaver Yrkesrelaterte kurs (alle kurser som har tilknytning til jobbsituasjon nå og tidligere) Kurs tittel Innhold og omfang Andre kurser (alle kurs du mener er viktige) Kurs tittel Innhold og omfang
- 4 - Språk (Vurder dine språkkunnskaper; legg ved evt. vitnemål/kompetansebevis fra språkkurs el. lign. hvis du har) Språk Type Noe Middels Flytende Organisasjonserfaring (Verv og oppgaver i faglig, offentlig og privat sammenheng f.eks. styreverv) Type verv / oppgaver IKT (Oppgi hvilke programvare / systemer som du behersker og vurder dine egne ferdigheder) Programmer / systemer Bruker jevnlig / daglig Basis God Ekspert Tilleggsopplysninger:
- 5 - Handlingskompetanse (Beskriv karaktertrekk ved deg selv, som du ønsker at fremheve) NB! Denne side skal fylles ut etter å ha gjennomført del 3 og en medarbeider utviklingssamtale Sosialkompetanse (min evne til samhandling med andre, for eksempel kommunikasjon, omgjengelighet, samarbeid, lytting, kroppsspråk ) Metodekompetanse (Ferdighet i ulike måter å løse oppgaver på, for eksempel konflikthåndtering, læring i samarbeid med andre, målstyring, prosjektforståelse) Læringskompetanse (Hvordan jeg lærer alene eller i samarbeid med andre, for eksempel oppgaveforståelse, teamarbeid, problemløsing, tilpassingsdyktig, endringsorientert..) Ledelseskompetanse (Evner til å lede og planlegge, for eksempel ved målstyring, involvering, nettverk tilrettelegging, medarbeider-utvikling, tilstedeværelse..)
- 6 - Individuell utviklingsplan (Beskriv de evner og ferdigheder du planlegger at utvikle i den nærmeste fremtid og på sikt) NB! Fylles ut etter å ha gjennomført kartlegging og tas med til utviklingssamtalen. Sosialkompetanse (min evne til samhandling med andre, for eksempel kommunikasjon, omgjengelighet, samarbeid, lytting, kroppsspråk..) Metodekompetanse (Ferdighet i ulike måter å løse oppgaver på, for eksempel konflikthåndtering, læring i samarbeid med andre, målstyring, prosjektforståelse) Læringskompetanse (Hvordan jeg lærer alene eller i samarbeid med andre, for eksempel oppgaveforståelse, teamarbeid, problemløsing, tilpassingsdyktig, endringsorientert..) Ledelseskompetanse (Evner til å lede og planlegge, for eksempel ved målstyring, involvering, nettverk tilrettelegging, medarbeider-utvikling, tilstedeværelse..) Medarbeider utviklingssamtale gjennomført den / - 200 Arbeidsgiver: Arbeidstaker: