Arbeidsplan 5. klasse Melding fra lærer UKE 3 18 19 20 21 22 Helg Ukens vits - Å, Henry, jeg kan ikke gå fra deg. - Er du så glad i meg? Elsker du meg så høyt? Forguder du meg så over alt annet? Synes du jeg er så deilig? - Nei, men du står på foten min. Skolens hjemmeside http://www.alesund.kommune.no/sub/ellingsoyus/
Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 08:20-09:05 1 RLE No Eng. K+H MH 09:15-10:00 2 Ma K+H Ma. Samf.f. MH 10:00-10:45 3 No K+H No. No MH 11:25-12:10 4 Mus. Ma FY-FO Kr.øv. RLE 12:20-13:05 5 Nat.f. Eng. Samf.f. Nat.f. 13:15-14:00 6 Kr.øv. Mus. No Ma FRI KH Tirsdag Lys og skygge:tegneskole.skyggeteater: Grupper.Gjere ferdig mappe Torsdag Lys og skygge:tegneskole.skyggeteater: Grupper.Gjere ferdig mappe Lære om lys og skugge Lære om lys og skugge GYM Musikk Mat og helse Tirsdag Ballspill Torsdag Lære seg ballkontroll og regler. NB: Husk sko! Mandag Øve til: Månedsslutt. Synge Tirsdag Øve til: Månedsslutt. Synge.Rytmeoppg. Øve inn program. Musisere Øve inn program. Musisere Middag Meny Spagetti og kjøttsaus Hva læreren er opptatt av at du gjør; Arbeidet du gjør i timen At du deltar muntlig i timen, og husker å rette opp hånden! Arbeidet du gjør hjemme i lekse. Orden du har i arbeidsboka, og at du skriver pent og ryddig. At du skriver fullstendige setninger. vi kan; Tankekart Idemyldring Gjenfortelle Forklare ukjente ord Dramatisere Notater Faktasetninger Jeg vet-setninger Tospaltenotat Lage spørsmål til tekst Sammendrag Diktat Referat Intervju Nøkkelord Tegneserie
NORSK LESE SKJØNNLITTERÆR TEKST. LEGENDE. RETTSKRIVINGSREGLER. Skrive sammendrag av lest tekst. Forklare hva en legende er. Fortelle hva som kjennetegner ordklassene: substantiv verb adjektiv og pronomen (personlige) Skal gjøres hjemme Øveord Oppgaver i timen Lese Skrive Til tirsdag Til onsdag Til torsdag Til fredag - Les fra merket s. 124 og 125 i leseboka. - Svar på spørsmålene s. 123 og 125 med hele setninger. - Les s. 126 127 og 128 i leseboka. - Skriv hva du tror skjedde videre i historien (minst EI side i skriveboka di9 - Les legenden s. 116 og 117 i leseboka. - Skriv et sammendrag av innholdet i legenden. - Les i minst 20 minutt i låneboka di. - Skriv minst ½ side om hva du leste. substantiv adjektiv verb personlige pronomen Lag regelbok. Velg ei av overskriftene under og skriv ei historie i fortelleboka di (minst EI side): - Den skumle mannen - Det gjør jeg aldri igjen - Den dagen alt gikk galt Spill stavekort. Les i låneboka di Valgoppgaver! Skriv videre i fortelleboka di. Internett www.tubaluba.no Samarbeid Spill stavekort.
ENGELSK TIRSDAG ONSADAG Til ONSDAG TELLING THE TIME. VANEPRESENS (enkel presens). Kunne si hva klokka er på engelsk. Fortelle når vanepresens skal brukes på engelsk. Bruke vanepresens til å fortelle og skrive om sin egen hverdag på engelsk. Lytt/listen Skriv /write Samarbeid/ pairwork Syng/sing - Hør på teksten s. 46. - Merk deg endingene på verbene. - Når skal vanepresens brukes?(repetisjon) - Gjør oppgave 12 s. 48. - Gjør oppgave 13 s. 48. - Gjør oppgave 16 s. 49 - Vær med på å synge sangen s.48. - Gjør oppgaven som er limt inn i arbeidsboka di. (Se det du skrev om klokka bak i gloseboka.) Valgoppgaver! Lese Skrive Samarbeid/ kreativ Les i lettlesbok. Lag et dikt om klokka. Les rimene s. 47 på ulike måter til hverandre. Husk/øve mer! Lær klokka på engelsk.
MATEMATIKK Kap. 7 Linjer og vinkler Forklare hva en stråle, et linjestykke og en linje er for noe. Forklare og tegne en vinkel med begrepa toppunkt, venstre og høyre vinkelben Kunne måle hvor mange grader en vinkel er ved hjelp av en gradskive. Forklare og definere hva en rett, spiss og stump vinkel er for noe. Bruke data til å tegne ulike typer linjer og vinkler Mandag 2. t Nr. 1, 2, 3, 4, 5 og 6 side 137 til 141 e Tirsdag 4. t Data. Nr 20, 21 og 22 side 145 og 146 Onsdag 2. t (gruppe) Nr. 8, 9, 11, 12, 13, 14 side 143 og 144 Torsdag 6. t (gruppe) Nr. 28 og 29 Til tirsdag Nr 7 side 142 Lekse Til onsdag Leksefri :-) Til torsdag Nr 15, 16, 17, 18 side 144
NATURFAG Skal gjøres! Lese S154-s160 Skrive Oppgave 1 og 6-12 Overskrift Alle må velge en! Viktige ord Lese Skrive Internett Samarbeid Husk/øve mer! Gruble Oppgaver Kreativ Tegne Blå Rød Grønn Oppgaver!
SAMFUNNSFAG ONSDAG TORSDAG Viktige ord Hjemme? Til torsdag Til fredag Gruble Tegne BARE JEG ER JEG Fortelle om noe om hva som påvirker oss til å bli dem vi er. Forklare om ulike måter å leve sammen på. Lese Være med på gjennomgang av s. 176 177 178 og 179. Overskrift Skrive Samtale Tegn/skriv Overskrift Bare jeg er jeg påvirkning - familie - Skriv hva som kan påvirke deg til å være den du er. - Hva kan gjøre oss til dem vi er? Snakk i firergruppe om dette. Etterpå snakker vi om det samme i felles klasse. Tegn eller skriv om ulike måter en familie kan være satt sammen på. En familie kan være... Valgoppgaver! Hvorfor lar vi oss påvirke av andre? Tegn deg selv i midten. Skriv eller tegn noe som påvirker deg rundt. Sett piler inn til bildet av deg selv.
RLE MANDAG FREDAG KRISTENDOMMEN I TIDLIG MIDDELALDER Fortelle når middelalderen var. Forklare hvorfor kristendommen ble viktig for alt menneskene gjorde i middelalderen. Forklare hvorfor kirken fikk stor makt i middelalderen. Lese Vær med på gjennomgang av s. 6 7 og 8. Overskrift Lekfolk, prester og munker. Skrive - Skriv åtte faktasetniger fra dette kapittelet (s. 7 og 8) Gjenfortell /samarbeid - Bruk faktasetningene du skrev mandag til å gjenfortelle teksten s. 7 og 8 til en medelev. - Gi hverandre tilbakemeldinger («to stjerner og et ønske») Skriv - Skriv margtekstene s. 6 7 og 8 i arbeidsboka. Viktige ord middelalder lekfolk kirke gudstjeneste - Hjemme? Lese Valgoppgaver! Bruk et leksikon eller andre oppslagsbøker og les mer om kirka i middelalderen. Gruble Gjør oppgave 1 s. 23. Kreativ/samar beid Tegne Lag et lite rollespill fra noe vi leste. Tegn noe fra det vi har lest om s. 6 7 og8.