Samarbeid hjem-skole v/leder i FUG I. Elisabeth Strengen Gundersen Tenor Skole, 17. september 2014
Profet i eget land? Mor til 4 og fostermor til 4 til - lykkelig gift med verdens beste mann Klassekontakt for mange klasser Propell for opplæringstur til Polen 4 ganger Politisk aktiv i Senterpartiet Ansatt i Senterkvinnene som sekretær (Litt) Utdannet innen kommunikasjon Korpsentusiast (mobbeoffer og kranglefant, skravlebøtte og meningsytrer) (Har hatt barn på Tenor skole i 19 år sammenhengende ) 2
MÅL FUG : Samarbeidet mellom hjem og skole skal komme alle elever til gode, slik at de får et best mulig utbytte av opplæringen. Et godt samarbeid kan medvirke til å jevne ut sosiale forskjeller mellom elever og til å hindre frafall. 3
FUGs oppgaver hvordan? Rådgiver for foreldre og skoler telefon, møter og e-post Rådgivende organ for utdanningsmyndigheter møter og brev Representere foreldrestemmen i media men KUN om skole Arbeide for foreldremedvirkning i skolen Utfordring: Hvordan informere FAU-ledere (eller ha dialog??) 2962 forespørsler sendt ut 778 skoler har svart 4
5 HVORFOR?????
Læringsmiljø ( 9a) Forskning viser at fire forhold er grunnleggende for å utvikle og opprettholde gode læringsmiljø: Klasseledelse Elevrelasjoner Hjem-skole-samarbeid Organisasjon og ledelse (både på den enkelte skole, men også av skoleeier!) 6
Overraskende? Foreldre har hovedansvaret for barnas oppdragelse og utdanning (Barneloven, FNs menneskerettigheter, Opplæringsloven). 7
Utfordringer: Å få skolen til å se på foreldre som reelle samarbeidsparter og legge til rette for medvirkning Å få foreldrene til å engasjere seg og ta ansvar Hva med samarbeid mellom foreldrene og mellom foreldrene som gruppe i forhold til skolen? 8
Avklar forventningene Hva er skolens ansvar? Læring? Oppdragelse? Hva er hjemmets ansvar? Læring? Oppdragelse? 9
Hva forventer skolen av oss? At vi stiller opp på dugnad? At vi sørger for at barna kommer til skolen? At vi reparerer lekeapparater? At vi bidrar med penger til bussturer? At vi sørger for at barna har gjort lekser? At ungen kan oppføre seg? At vi kan oppføre oss? 10
Lekser som bindeledd mellom hjem og skole? På hvilken måte er lekser et bindeledd? Om alle får leksehjelp, vil foreldrene involvere seg mindre og miste oversikten over hva barna gjør på skolen? Kan vi finne andre og bedre samarbeidsmåter? Foreldrenes rolle er å støtte og å motivere, hvordan kan vi gjøre det best? 11
FORELDREMØTER (Tillit staves likt begge veger) 12
Gleder du deg til foreldremøtet? Gjør du? Hvorfor? 2 minutter til å bestemme deg 13
Noen lysark fra Danmark Mette Jeppesen, dansk mamma og tegner, har laget en flott digital bok for hjem-skole-samarbeid Utgangspunktet: Hvordan få ALLE foreldrene i nærmiljøet til å sende sine barn til fellesskolen? Resultatet: Gode ideer til samarbeid mellom hjem og skole 14
15
16
17
18
Forslag til tema 19 Hva er det viktig at hjem og skole samarbeider om? Overganger Hvordan få et best mulig klassemiljø? Hva kjennetegner den alderen våre barn er i nå? Forebygging og oppfølging av mobbing Trafikksikkerhet på skoleveien Helse og kosthold Lekser Hvordan gi barnet lyst til å lese og bli en god leser Kan foreldrene bidra i undervisningen? Hvordan løse konflikter? Grensesetting (lommepenger, fødselsdager, nettbruk, alkohol ) Tenåring i huset
Oppfølging Skriv et kort referat Om vi greier å arrangere gode og interessante foreldremøter, vil oppmøtet være godt Ta skolehverdagen (og elevene??) inn i foreldremøtet På noen skoler har foreldrekontaktene ringt til de som ikke var der for å si at de var savnet og gitt dem en oppsummering av innholdet på møtet. Det pleier å føre til bedre oppmøte neste gang. 20
Foreldrenes rolle Stabilt miljø Rollemodeller Støtte og motivere Snakke pent om skole, lærere og læring Deltagelse i det som skjer på skolen 21
22 SAMARBEID
Hvorfor samarbeid? Vi er to ulike institusjoner, hjem og skole som arbeider for samme mål Samarbeid kan avklare ulikheter og uenighet Samarbeid er til det beste for eleven fordi det er flere som i fellesskap har fokus på barna og kan skape et trygt nettverk rundt barnet Foreldre kjenner barnet best og kan gi mye verdifull informasjon til skolen Skolen avlastes ved at foreldrene også tar ansvar Foreldre har stor kompetanse på mange av skolens undervisningsområder 23
24 Vi må løfte sammen