Sammen skaper vi rom for kristen tro, håp og undring! KIRKELIG PEDAGOGISK SENTER

Like dokumenter
GUD GIR VI DELER Trosopplæring i Den norske kirke

Hva er de gode metodene, og hvorfor? V/GRETE BÅRDSEN OG ELDBJØRG LEINEBØ EKRE

-den beste starten i livet-

En reise i Randesund og ut i verden!

SkoleKirke. Samarbeidsplan mellom skolene og kirken i Salhus sokn. Hordvik skole - Salhus skule - Mjølkeråen skole Salhus kirke

Kirker og bedehus som arena for opplevelse og læring Øystein Dahle, KA

VERDIPLATTFORM FOR NORSK LUTHERSK MISJONSSAMBANDS BARNEHAGER. NLM-barnehagene ILLUSTRASJONSFOTO: SHMEL - FOTOLIA.COM

TROSOPPLÆRING I MISJONSSALEN OSLO

Progresjonsplan: 3.5 Etikk, religion og filosofi

Ledermanual. Verdigrunnlag

Ser du det? Ved Odd Erling Vik Nordbrønd døveprest i Møre Anne Marie Sødal kateket i døvekirken Nordenfjelske distrikt

NLM Ung Verden for Kristus: Vi vil lære Jesus å kjenne og gjøre han kjent


KUP 2015/16 KOMPETANSEUTVIKLING FOR TROSOPPLÆRING

Oslo misjonskirke Betlehem

ÅRSPLAN PRESTEFJELLET BARNEHAGE AS 2016

Halvårsplan for Nerskogen og Voll barnehager, avd. Nerskogen

Desember-brev fra Tigergutt

Flyktningebarnehagen. Familiens hus Hokksund. Barnehagen er en velkomstbarnehage for nyankomne flyktningers barn. Årsplan 2012/15.

Da Jesus ble født. en julekalenderbok. Bruk av boken i menigheten

Årsplan for 2013/2014

PERIODEPLAN HOMPETITTEN VÅRHALVÅRET

Utviklingsplan for Ørsta frikyrkje

Flyktningebarnehagen. Familiens hus Hokksund. Barnehagen er en velkomstbarnehage for nyankomne flyktningers barn. Årsplan 2015/17.

VI DELER Trusopplæring i Den norske kyrkja

Bli med som Tårnagent i Eidanger kirke for å løse oppdrag og mysterier!

PLAN FOR SAMISK SPRÅKUTVIKLING I BARNEHAGE, GRUNNSKOLE, SFO OG KULTURSKOLE

Visjon Oppdrag Identitet

Kandidater til MUF-styret. Inger Elise Kjøndal Margot Fosen Astrid Rydland Bjørke Eivind Bø Sven Arne Lundeby Eirik Nyfeldt-Bø Hanne Asp

Halvårsplan for Innset og Vonheim barnehager, avd. Storstuggu. Vår 2011

KONFIRMERES, JEG? INFORMASJON FRA MENIGHETEN DIN. Info fra lokalmenigheten til deg som går i 8. Klasse!

Konfirmasjon. i Kråkerøy menighet Til deg som vurderer å konfirmeres i kirken

Strategi for Stavanger bispedømme Den norske kirke en evangelisk-luthersk folkekirke. Mer himmel på jord

Årsplan i kristendom - 5. klasse

Nyhetsbrev for Glemmen menighet

Konfirmasjon i Kråkerøy menighet 2009 Til deg som vurderer å konfirmeres i kirken

Kalfarhuset oppfølgingssenter

Konfirmasjon. i Kråkerøy menighet Til deg som vurderer å konfirmeres i kirken

Dokument: Menighetsrådets tiltaksplan for Østenstad Menighet

Ledersamling Betania Av Olav Vestbøstad

Nyhetsbrev for Glemmen menighet

BARNEHAGE/SKULE - KYRKJA I FUSA

Konfirmant Jeg? Informasjon til konfirmanter og foresatte. KIRKEN i OPPEGÅRD ØNSKER DEG VELKOMMEN!

Årsplan for Trollebo Høsten 2014/ våren 2015

ROSSELAND SKOLE LÆREPLAN I RLE 4. TRINN

Bostadutvalget Formålet med opplæringen og formål for barnehagen

Bli med som Tårnagent i Brevik kirke for å løse oppdrag og mysterier!

P.R.O.F.F. Plan for Rekruttering og Oppfølging av Frivillige medarbeidarar i Fjell kyrkjelyd

Norsk etnologisk gransking Oslo, februar 2015 Norsk Folkemuseum Postboks 720 Skøyen 0214 Oslo E-post:

KOMPETANSEMÅL ETTER 4.TRINN RLE

JEG KAN! " Med skogen som læringsarena! PERIODE: September, oktober og november 2011 for SOLAN

Presentasjon av resultater fra brukerundersøkelse av Mentortjenesten

2KRLFB12N Kristendoms-, religions- og livssynskunnskap (KRL)

Les sammen Apg. 18. Les også sammen innledningen l temaet. Del med hverandre tanker fra denne teksten. Snakk gjerne sammen om følgende spørsmål:

Virksomhetsplan

Tenk på det! Informasjon om Humanistisk konfirmasjon NYNORSK

SAMARBEIDET MELLOM KIRKE OG SKOLE

Stedje barnehage særleg formål. Eit utviklingsarbeid barnehageåret 2011/12

Misjon Dere skal være mine vitner i Jerusalem og hele Judea, i Samaria og like til jordens ender. Apg 1,8

Sjømannskirkens verdidokument

BYMENIGHETEN- SANDNES ÅRSMELDING 2012 INNHOLD LEDER OG STAB DELTAKELSE OG GAVER WEB OG GRUPPER MEDLEM OG TJENESTE BARN OG ØKONOMI VISJON OG VERDI

Kommunale barnehager. Enhet for skole og barnehage - Åpner dører mot verden og framtida!

FJELLHAGEN BARNEHAGE

7 måter å være sammen med Gud på.

HOVEDTEMA: JEG ER EN VENN PERIODE: JANUAR AUGUST 2013 AVDELING: GRUMLEREN

Ny Rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver (2017)

Månadsbrev for Rosa oktober 2014

Årsplan Furulunden barnehage 2017/2018.

Lokal plan for InTro: trosopplæringen i Nittedal og Hakadal menighet (0-18 år)

Troverdig kirke. i godt samarbeid

OKTOBER bildøy bibelskole

OKTOBERNYTT FOR MIDTIMELLOM

Strategiplan for SØNDAGSSKOLEN NORGE for perioden

Vi hjelper hverandre «Mitt barn er ikke som andre barn. Det hadde vært fint å snakke med noen i samme situasjon!»

Progresjonsplan Trollungene

Å R S P L A N I KRLE FOR 8. TRINN 2015/2017

Nesodden Frivilligsentral, Hilda Magnussens vei 1, 1450 Nesoddtangen Tlf: / , E-post:

Må nedsbrev til foreldre på åvdeling: Virvel

SAUHERAD & NES MENIGHET

Årsplan 9. klassetrinn : Religion, livssyn og etikk

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Konfirmant. Kirken i Skedsmo, Pb. 313, 2001 Lillestrøm Velkommen! pamelding fortsetter: Andre opplysninger (sykdommer, allergier o.l.

Tilbudet til barn og familie skal ha høy kvalitet Hva er ditt bidrag? Om krav og forventninger som følger med godkjenning

Kvifor kan ikkje alle krølle tunga? Nysgjerrigperprosjekt kl Davik Oppvekst

MÅNEDSBREV FOR FEBRUAR

Troens Liv Barnehage

Barn og ungdom i kirken Høsten 2015

Formål og hovedområder kristendom, religion, livssyn og. Grünerløkka skole Revidert høst 2016

Furuhuset Smart barnehage

Strategidokument

Konfirmant. Kirken i Skedsmo, Pb. 313, 2001 Lillestrøm Velkommen! pamelding fortsetter: Andre opplysninger (sykdommer, allergier o.l.

Actas satsning for barn mellom 4-10 år!!!!!!!

2KRLB2N Kristendoms-, religions- og livssynskunnskap (KRL)

6. trinn. Veke 24 Navn:

ÅRSPLAN I KRLE FOR 5. TRINN 2017/2018 Læreverk: Vi i verden 5

PEDAGOGISK PLAN FOR SEPTEMBER, OKTOBER OG NOVEMBER Gruppe Lillebjørn

Åpen Barnehage. Familiens hus Hokksund. Vil du vite mer, kom gjerne på besøk. Våre åpningstider:

Barns leik og vennskap. Utviklingsarbeid i Mork barnehage hausten våren 2018

En visuell inngang til den nye rammeplanen

Månedens sang: Ai, ai, ai, Peter er her. Vi tar hverandres hender Lille Petter edderkopp Om jeg er liten eller stor

Transkript:

Sammen skaper vi rom for kristen tro, håp og undring! KIRKELIG PEDAGOGISK SENTER

FRÅ IKO BLEI STARTA i november 1945 har vi vore med på å leggja til rette for at barn og unge skal få med seg Jesustrua som si barnetru. I dag har vi same naud og ønskje om at barn og unge skal få høyra bibelforteljingane og Jesus historia. Vi trur at det ligg store verdiar i den kristne kulturarven, og at kristen tru framleis vil vera ein viktig ballast for komande generasjonar. BARNE- OG ungdomskulturen er stadig i endring. Det vert heile tida stilt krav til oppdatert fagleg kompetanse og kreativitet frå kyrkje og kyrkjelydar. IKO er eit kompetanse- og utviklingssenter for alle som er opptekne av trusformidling og kristendommen sin plass i samfunnet. I DENNE BROSJYRA vil vi framheve dei fire hovudområda som IKO arbeidar innanfor: Kyrkje, heim, skule og barnehage. Vi tilbyr kurs, rådgjeving, foredrag og materiell, og vi er ein viktig samarbeidspartnar for kyrkjelydar, organisasjonar, foreldre og fadrar. IKO KYRKJELEG PEDAGOGISK SENTER er ein sjølv stendig institusjon som er eigd av bispedømme råda i Den norske kyrkja, Bispemøtet, Den evangelisk-lutherske frikyrkje og ei rekkje kristne organisasjonar. Vi driv utan fast offentleg støtte, så økonomien vert sikra gjennom frivillige gåver, medlemsbidrag og prosjektstøtte. VI TRENG STADIG FLEIRE medspelarar både i forbøn og gjevarteneste. Difor utfordrar vi gjennom denne brosjyra fleire til å vera med på å bera visjonen om å formidle Jesustrua i vår tid. IKO har formulert visjonen: Vi vil skape rom for kristen tru, håp og undring. Det kan vi klare saman. Støtt arbeidet vårt ved å gi oss ei gåve! Ludvig Bjerkreim Styreleiar KIRKELIG PEDAGOGISK SENTER IKO Kirkelig pedagogisk senter Pb. 2623 St.Hanshaugen, 0131 Oslo Telefon: 22 59 53 00 E-post: iko@iko.no Hjemmeside: www.iko.no Kontonummer: 3000.15.03835

Tro i hjemmet FAMILIEN OG HJEMMET er barnas viktigste arena for utvikling og læring, og barnas nærmeste voksenpersoner har en unik posisjon når det gjelder å formidle tro. IKO arbeider for å støtte foreldre, besteforeldre og faddere i den viktige rollen som formidlere av kristen tro og gode verdier. MED NYTTIGE RÅD og verktøy, og god kvalitet på bøker og produkter, gir IKO familier pågangsmot til å gi barn og unge god trosopplæring hjemme. 9000 BARN fra 0-12 år er medlemmer i Dåpsklubben Tripp Trapp. Tre ganger i året får barna tilsendt pakker med gode bøker med bibelfortellinger og kjente kveldsbønner, DVD-er og CD-er med fine barnesanger konkret materiell rett hjem. IKO-PRODUKTENE på kjøkkenbordet, i lekekassa i stuen, på veggen på barnerommet og i CD- spilleren i bilen, minner travle familier på å praktisere tro sammen. Når de voksne leser bøker og snakker om bibelfortellinger sammen med barna, og når de ber bordbønn og aftenbønn, blir troen en naturlig del av livet. Rom hvor det er mulig å tro, undre seg og stille spørsmål blir skapt. Vi tror at slike jevnlige drypp til barns hverdagstro kan bidra til å bygge deres identitet som kristne, og legge et godt grunnlag for deres vei videre i ungdomstiden og voksenlivet. «IKO arbeider for å støtte foreldre, besteforeldre og faddere i den viktige rollen som formidlere av kristen tro og gode verdier.»

«Med fagsamlinger om ulike tema innenfor teologi, pedagogikk og metodikk, er vi med på å dyktiggjøre kristne ledere til å formidle Bibelens fortellinger og kristen tro til dagens barn og unge.» Faglig utviklingsarbeid ÅRLIG DELTAR 19 000 barn og foreldre i babysang eller småbarnssang i kirker og menigheter. De første viktige nettverkene i barnas liv etableres for mange nettopp her. I dette fellesskapet kan foreldre både bli fortrolige med kirken og med å synge kristne sanger og bønner. Disse kan de ta med seg hjem til sengekanten eller stellebordet. Babysangen har høy egenverdi, og en ringvirkning av arbeidet er at kirken og trosopplæringen blir synlig i lokalmiljøet. I LØPET AV FIRE ÅR har IKO kurset over 500 medarbeidere fra hele landet til å etablere og lede babysang. Det er imidlertid stadig behov for utvikling. IKO ønsker å utvikle nye kursmoduler og materiell som gir medarbeidere faglig påfyll og ny inspirasjon. FORUTEN BABYSANGKURS arrangerer IKO jevnlig en rekke andre kurs og konferanser som bidrar til kompetanseutvikling for frivillige og ansatte i trosopplæringen. Med fagsamlinger om ulike tema innenfor teologi, pedagogikk og metodikk, er vi med på å dyktiggjøre kristne ledere til å formidle Bibelens fortellinger og kristen tro til dagens barn og unge. VI VIL SKREDDERSY enda flere kurs og fagsamlinger for faglig utvikling og oppdatering for kirkens ansatte. Ved å støtte IKO gir du oss mulighet til det!

IKOs barnehagekontor I ÅR HAR IKOS barnehagekontor 25-årsjubileum! Siden 1989 har vi jobbet for å bidra til god kvalitet i kristne menighets- og organisasjonsbarnehager. BARNEHAGEKONTORET GIR veiledning i administrative, eierskapsmessige og pedagogisk faglige spørsmål. veiledning til både menigheter, kommuner og barnehager om barnehage kirke-samarbeid våre barnehager en stemme i prosesser knyttet til endringer av lover og rammer tilbud om kurs og fagsamlinger Å VÆRE MENIGHETSBARNEHAGE handler om å formidle bibelfortellinger, og bli kjent med kirken og menigheten sin. Vi ønsker at barna skal oppleve forventninger til de kristne høytidene, og få erfare noe av innholdet i dem. I disse barnehagene er formidling av kristen arv og tradisjon sentralt og viktig. DET Å DRIVE menighetsbarnehage gir mulighet for å la alt vi gjør være forankret i et solid verdigrunnlag. Hvilket menneskesyn lar vi prege planlegging, gjennomføring og vurdering av det pedagogiske innholdet? Hvilket barndomssyn styrer oss? IKO ARBEIDER FOR at menighetsbarnehagene skal ha frihet til å gjøre selvstendige og meningsfulle valg. En er ikke bare menighetsbarnehage gjennom å synge bordbønn og ha samlinger med kristent innhold i ny og ne. En er menighetsbarnehage i etikken og verdiene som kommer til uttrykk i alt som blir gjort hver dag. «Vi ønsker at barna skal oppleve forventninger til de kristne høytidene, og få erfare noe av innholdet i dem.»

Skole - kirke-samarbeid Jenta fniser litt, men synes det er fint. Hun er med klassen sin i kirken på påskevandring, og kateketen vasker føttene hennes og forteller om skjærtorsdag. DET ER SLUTT PÅ tiden da skolen ga barna kristen opplæring, men det betyr ikke slutten på samarbeidet mellom kirke og skole. Det er enda mer nødvendig med et slikt godt samarbeid nå, for å bidra til at barn og unge skal bli kjent med kirke og kristendom. IKO HAR DE SISTE ÅRENE gitt ut flere bøker og holdt kurs med tema kirke skole-samarbeid. Hva kan menigheter tilby skoleelevene? Hva fungerer? Hva er rammene? Hvordan kan en etablere et godt samarbeid? På hvilke måter og på hvilke områder kan og bør kirke og skole samarbeide? «KIRKEBESØK, skolegudstjenester, høytidsvandringer» heter en av bøkene IKO har utarbeidet. Høytidsvandringer har blitt svært populære tilbud til skolene mange steder. Og kanskje har IKOs arbeid bidratt til at det fortsatt i 2013 var så mange som 580 000 som deltok i skolegudstjenester? SPEKTERET AV samarbeidsmuligheter vi har arbeidet med er bredt, og det knytter seg ikke bare til RLE-faget eller høytidsmarkeringer. Musikk, kunst og kulturformidling, lokalhistorie, sorgarbeid og dialog kirken kan være viktig for skolen f.eks gjennom et salmeprosjekt, og når lokalmiljøet rammes av en krise. VI ØNSKER Å UTRUSTE kirke og skole til et godt samarbeid som gir elevene del i den kunnskapen og tradisjonen menighetene forvalter - også i framtida. «Kanskje har IKOs arbeid bidratt til at det fortsatt i 2013 var så mange som 580 000 som deltok i skolegudstjenester?»

Digitale utfordringer IKO ØNSKER Å SATSE DIGITALT. VÅR OPPGAVE ER å utvikle materiell og rådgivning som treffer målgruppene våre, sier konstituert direktør på IKO, Heidi J. Andersen. Det gjelder også hvordan innholdet blir formidlet. VI OPPLEVER en gryende etterspørsel etter digitale ressurser til bruk i trosopplæringen, og ønsker derfor å komme mer på banen når det gjelder å innfri dette. Vi er for eksempel i gang med å legge til rette for å gjøre ressurser knyttet til 5- og 6-åringer digitale. Små korte filmsnutter og illustrasjoner som kan brukes på skjerm kan både supplere og berike samlinger som menighetene har for denne aldersgruppen, sier hun. ANDRE INNHOLDSTJENESTER under utvikling er både filmer som kan være med å skape bibelleseglede for ungdom, og en app for nettbrett og mobil, med sanger, bønner og bibelfortellinger. APPEN ER PRIMÆRT for bruk i hjemmet, men er selvfølgelig også noe som menigheter kan ha god nytte av, sier Andersen. DET ER KREVENDE og svært kostbart og utvikle digitale ressurser, og betalingsviljen er generelt lav, men vi ser hvor stort behov og etterspørsel det er etter digitale løsninger, så vi må tilpasse oss det, avslutter hun.

Hvordan kan jeg stotte IKOs arbeid? Det finnes flere måter å bli giver på: NETTBANK: Gi en gave på kontonummer 3000.15.03835 FAST GIVER: Registrer deg på www.iko.no/gave BREVGIRO: Kontakt oss, så sender vi deg en giro. Tlf: 22 59 53 00/ e-post: iko@iko.no Gaver til IKO gir skattefritak! NB! Denne giroen kan ikke brukes som brevgiro. BETALINGSINFO: Ved betaling, vennligst bruk referansen DG14 BETALT AV KRONER GIRO BETALT TIL IKO - Kirkelig pedagogisk senter Postboks 2623 St.Hanshaugen 0131 Oslo TIL KONTO 3000 15 03835