Landsstyremøte Stord januar 2017

Like dokumenter
Landsstyremøte Trondheim november 2016

Landsstyremøte Nord Universitet

Landsstyremøte Lærernes hus, Oslo

Landsstyremøte Trondheim

Landsstyremøte Universitetet i Nordland, Bodø

Landsstyremøte. Tønsberg januar 2012

Landsstyremøte Oslo juni 2017

Landsstyremøte. Stavanger september 2012

Landsstyremøte Universitetet i Stavanger

Landsstyremøte Universitetet i Stavanger

Landsstyremøte. Universitetet i Stavanger

Landsstyremøte. Bergen 30. september - 2. oktober 2011

Landsstyremøte. Høgskolen i Sør-Trøndelag

Landsstyremøte Hurdal 10. april 2013

Landsstyremøte Oslo Januar 2018

Landsstyremøte Universitetet i Stavanger

Landsstyremøte Lærernes Hus i Oslo

Landsstyremøte. Kristiansand 12. mars 2008

Landsstyremøte. Oslo Mai 2011

Landsstyremøte. Trondheim september 2008

Landsstyremøte Lærernes hus, Oslo juni 2015

Landsstyremøte. Volda september 2009

Landsstyremøte Oslo November

Landsstyremøte Høgskolen i Hedmark, avd. Hamar

Landsstyremøte Dronning Mauds Minne Høgskole januar 2006

Landsstyremøte Stavanger september 2017

Våre lærerutdannere Lærerutdannere er den viktigste faktoren i kvaliteten på utdanningene.

Landsstyremøte. Stord januar 2013

04 Arbeidsprogram 2016/2017

Innholdsfortegnelse LM 01/17 Konstituering... 4 Forslag til vedtak... 4 LM 01/17A Godkjenning av fullmakter Forslag til vedtak...

Landsstyremøte. Volda november 2010

Landsstyremøte. Trondheim november 2011

17 Muna Ali Osman LISTEN 18 Ida Sandholtbråten LISTEN

Prinsipprogram for Pedagogstudentene i Utdanningsforbundet (PS)

Landsstyremøte Oslo 31. mai 02. juni 2013

Landsstyremøte. Bodø januar 2009

Landsstyremøte Høgskolen i Hedmark, Campus Hamar

Rapporten til LM17 fra Kontrollkomiteen

Landsmøte Sundvollen april

Politisk dokument om struktur i høyere utdanning

01A Godkjenning av fullmakter

Landsstyremøte. Høgskolen i Bergen januar 2008

Prinsipprogram for Pedagogstudentene i Utdanningsforbundet

1 Stine Holtet AU. 2 Stine Hjerpbakk AU. 3 Ida Sandholtbråten AU. 6 Bjørnar Bjørseth Rønning HiB. 7 Kristine Fiskeseth UiA. 8 Ann Mathilde Jostad HiHm

Prinsipprogram for Pedagogstudentene i Utdanningsforbundet

Sak: LM 03/16 Møtedato: april Saksansvarlig: Bjørn Roberg Sted: Sundvolden

Pedagogstudentenes Landsmøte 2016

Landsstyremøte Høgskolen i Tromsø Tromsø 15. mars 2006

Landsstyremøte. Høgskolen i Nesna april 2008

Vedtekter for Pedagogstudentene i Utdanningsforbundet

Prinsipprogram for Pedagogstudentene i Utdanningsforbundet

Landsstyremøte. Tromsø 1-3. oktober 2010

Landsstyremøte. Bergen januar 2010

Vedtekter for Pedagogstudentene i Utdanningsforbundet

Årsmelding fra landsstyret

07 Pedagogstudentenes virke Sak: LM 09/18 Møtedato: april Saksansvarlig: Ruben Amble Hirsti Sted: Sundvolden

Landsstyremøte

Prinsipprogram for Pedagogstudentene i Utdanningsforbundet

Vedtekter for Pedagogstudentene i Utdanningsforbundet

06 Politisk plattform for lektorutdanning

Vedtekter for Pedagogstudentene i Utdanningsforbundet (PS)

07 Økonomifordeling 2017

Landsstyremøte. Oslo november 2009

Utvalget leverte sin sluttrapport på Landsmøtet Utvalgets evalueringer omhandlet ti punkter samt anbefalinger til arbeidet videre.

Landsmøte 2018 Sundvollen april 2018

46 Pedagogstudentenes virke Sak: LS 46/17 Møtedato: november Saksansvarlig: Ruben Amble Hirsti Sted: Oslo, Lærernes hus

Landsstyremøte. Landsstyret. Representerer

11 Høyere utdanning i fremtiden

03 Vedtekter Sak: LS 03/14 Møtedato: januar 2014 Saksansvarlig: Bjørnar B. Rønning Sted: Hamar

Landsmøte Sundvolden mars

Årsmelding fra arbeidsutvalget

Prinsipprogram for Pedagogstudentene i Utdanningsforbundet (PS)

Politisk plattform for Grunnskolelærerutdanningen

Organisatoriske retningslinjer for Pedagogstudentene i Utdanningsforbundet

01G Godkjenning av forretningsorden

Prinsipprogram for Pedagogstudentene i Utdanningsforbundet

Landsstyremøte. Hamar november 2012

Landsmøte Sundvollen april

Nasjonal rapport for Pedagogstudentene i Utdanningsforbundet

Landsmøte Hurdal april 2013

Landsstyremøte. Stavanger november 2008

Forretningsorden for landsmøte 2011

Hentet fra «Politisk plattform for Grunnskolelærerutdanning»:

For opptak til praktisk-pedagogisk utdanning for yrkesfag skal opptakskravet være enten:

Politisk plattform for lektorutdanning trinn

Politisk plattform for lektorutdanning trinn

I landstyrerepresentantens fravær tiltrer vara som landsstyrerepresentant. Skifte kan ikke foretas under behandlingen av en sak.

Forretningsorden for landsmøte 2014

Landsmøte 2011 Hurdal, 31. mars til 3. april 2011

Sak: LM 09/16 Møtedato: april Saksansvarlig: Ruben Amble Hirsti Sted: Sundvolden

FORRETNINGSORDEN FOR LANDSSTYRET 2014/2015

Til Kunnskapsdepartementet Postboks 8011 Dep 0030 Oslo

Referat fra møte i Studentparlamentet Tilstede:

Sentralstyret Sakspapir

Landsmøte 2012 Hurdal, 22. til 25. mars 2012

Landsmøte 2010 Trondheim, mars 2010

SAKSPAPIRER TIL SENTRALSTYREMØTE /2017

Årsmelding for Pedagogstudentene

Høringssvar - Nye nasjonale retningslinjer for lektorutdanning for trinn 8-13

AU-03/15 Regnskap Studentparlamentet 2014

Transkript:

Landsstyremøte Stord 20.-22. januar 2017

KK VK LANDSSTYRET AU DELTAKERLISTE Silje Marie Bentzen Bjørn Roberg Frank Aleksander Bræin Jørgen Jakobsson Ruben Amble Hirsti Aud-Marit Sellereite Eskild Dragvik Hanna Louise Price- Stephens Hanna Nyrud Hedda Eia Vestad Jakob Jøsok Joakim Olsson Kari Egelandsdal Maja Emilie Steen Spetaas Martha Nyrud Troe Preben Reinaas Rotlid Tonje Selbekk Åsne Lund Simen T. Oftedahl Tarald Nikolaisen Kristine Odgaard Jacobsen Leder Nestleder Arbeidsutvalget Arbeidsutvalget Arbeidsutvalget NTNU UiA, Kristiansand DMMH HVL, Stord HiOA HSN, Vestfold HVO UiS HVL, Bergen HiHm, Hamar HiØ Nord, Levanger Nord, Bodø HSN, Drammen UiT, Tromsø UiO IU Heidi Cecilie Valo Wenche Helen Berg Anne May Viddal Espen Walmsnæss Sofie Kirkemo Elise Håkull Klungtveit Sindre Garcia Internasjonalt Utvalg Internasjonalt Utvalg Valgkomité Valgkomité Valgkomité Kontrollkomité Kontrollkomité Tine Elisabeth Gran Hovind Kontrollkomité RÅDGIVER Martine Løkholm Politisk Rådgiver ORG.UTV Steinar Pedersen Organisasjonsutvalget PPK ORDSTYRER Henriette Haakonsen Nils-Jakob Herleiksplass Marie Elise Sollied Philip Andreas Lyding Oda Kristine Myklebust Protokollføreren Helge Ødegård Hovland Prinsipprogramkomité Prinsipprogramkomité Ordstyrer Ordstyrer Ordstyrer Protokollføreren

Saksliste Sak: LS 00/17 Møtedato: 20.-22. januar Saksansvarlig: Silje Marie Bentzen Sted: Stord Sak Tittel Saksbehandler Merknad 00/17 Konstituering Valg av: ordstyrere Silje Marie Bentzen protokollførere protokollunderskrivere - Godkjenning av innkalling Godkjenning av saksliste og dagsorden Godkjenning av forretningsorden Vedlegg 01/17 Orienteringssaker A Lokallagsinformasjon B Rapport fra arbeidsutvalget C Rapport fra kontoret D Rapport fra sentralstyret E PS i mediebildet F Rapport økonomi G Rapport medlemstall H Rapport fra Valgkomiteen I Rapport fra Internasjonalt utvalg J Rapport fra redaksjonen Vervepakken Landsstyrerepresentantene Frank Aleksander Bræin Bjørn Roberg Silje Marie Bentzen Silje Marie Bentzen Martine Løkholm Martine Løkholm Valgkomiteen Internasjonalt utvalg Redaktør Bjørn Roberg Org.utvalgets rapport Organisasjonsutvalget 02/17 Resolusjoner Jørgen Jakobsson 03/17 Budsjett 2017 Silje Marie Bentzen 04/17 Arbeidsprogram 2017-2018 Ruben Amble Hirsti Vedlegg 05/17 Forretningsorden LM17 Jørgen Jakobsson Vedlegg 06/17 Valgreglement LM17 Bjørn Roberg Vedlegg 07/17 Landsstyrets rolle på landsmøtet Frank Aleksander Bræin Leveres ut på møtet Leveres ut på møtet Leveres ut på møtet Leveres ut på møtet Leveres ut på møtet 08/17 Prinsipprogram 2017-2020 Silje Marie Bentzen Leveres ut senere 09/17 Årsmelding fra landsstyret Silje Marie Bentzen Vedlegg 10/17 Eventuelt

01/16 Konstituering Valg av ordstyrere og protokollføreren: Forslag til vedtak: Marie Elise Sollied, Philip Andreas Lyding og Oda Myklebust velges som ordstyrere. Helge Ødegård Hovland velges som protokollføraren. Forslagsstiller: Arbeidsutvalget Valgt! Valg av protokollunderskrivere Forslag til vedtak: Martha Nyrud Troe og Tonje Selbekk velges som protokollunderskrivere. Forslagsstiller: Arbeidsutvalget Valgt Godkjenning av dagsorden Forslag til vedtak: Forslagsstiller: Arbeidsutvalget Godkjent Innkalling godkjent. Saksliste godkjent med tre saker til eventuelt: Digitalisering o Bjørn Roberg, AU Rekrutteringskamp o Hanna Nyrud, HVL Statsbudsjettprioriteringen

o Silje Marie Bentzen, AU Sak 5/17 og 6/17 ble utsatt til LS5 Dagsorden godkjent. Forretningsorden godkjent. Godkjenning av komiteer Arbeidsprogram: Eskild Dragvik, Hanna Louise Price-Stephens, Hanna Nyrud Prinsipprogram:, Hedda Eia Vestad Aud Marit Sellereite, Joakim Olsson Ekstra 2: Kari Egelandsdal, Simen T. Oftedahl, Maja Emilie Steen Spetaas Ekstra 3: Marthe Nyrud Troe, Preben Reinaas Rotlid, Tonje Selbekk Ekstra 4: Åsne Lund, Tarald Nikolaisen, Jakob Jøsok Forslagsstiller: Arbeidsutvalget Valgt

02 Orienteringssaker Sak: LS 04/17 Møtedato: 20.-22. januar 2017 Saksansvarlig: Sted: Stord 01/17 Orienteringssaker A Lokallagsinformasjon B Rapport fra arbeidsutvalget C Rapport fra kontoret D Rapport fra sentralstyret E PS i mediebildet F Rapport økonomi G Rapport medlemstall H Rapport fra Valgkomiteen I Rapport fra Internasjonalt utvalg J Rapport fra redaksjonen Vervepakken Org.utvalgets rapport Landsstyrerepresentantene Frank Aleksander Bræin Bjørn Roberg Silje Marie Bentzen Silje Marie Bentzen Martine Løkholm Martine Løkholm Valgkomiteen Internasjonalt utvalg Redaktør Bjørn Roberg Organisasjonsutvalget LS ORIENTERT LS ORIENTERT LS ORIENTERT LS ORIENTERT LS ORIENTERT LS ORIENTERT LS ORIENTERT LS ORIENTERT LS OREINTERT IKKE TILSTEDE LS ORIENTERT LS ORIENTERT 02 Resolusjoner Sak: 02/17 Møtedato: 20-22 januar Saksansvarlig: Jørgen Jakobsson Sted: Stord Forslag til vedtak: Arbeidsutvalget tar med seg de vedtatte resolusjonene tilbake til kontoret for utsending. Kontoret får fullmakt til å vurdere mottaker(e) av de resolusjonene hvor dette allerede ikke er bestemt, eller til andre aktører som ikke er nevnt i de enkelte resolusjonene. Forslagsstiller: Arbeidsutvalget Falt til fordel for forslag 1 Forslag nr: 1 Sak: 02/17 Side: Linje: Endringsforslag helhetlig vedtak Forslagsstiller Jørgen Jakobsson, AU

Arbeidsutvalget tar ( ) resolusjonene. LANDSSTYREREPRESENTANTENE TAR MED DE RESOLUSJONENE SOM BLE PÅBEGYNT UNDER SELVE MØTE TILBAKE TIL LOKALLAGENE FOR VIDERE BEHANDLING 03 Budsjettforslag 2017 Sak: 03/17 Møtedato: 20.-22. januar Saksansvarlig: Silje Marie Bentzen Sted: Stord Forslag til vedtak Landsstyret vedtar arbeidsutvalgets forslag med eventuelle endringer til økonomifordeling for sentral møtevirksomhet 2017, som en rettledning for arbeidet inneværende år. Landsmøtet skal orienteres om denne fordelingen. Forslagsstiller Arbeidsutvalget

04 Arbeidsprogram 2017-2018 Sak: 04/17 Møtedato: 20.-22. januar Saksansvarlig: Ruben Amble Hirsti Sted: Stord Forslag til vedtak: Landsstyret innstiller på det foreslåtte arbeidsprogrammet med vedtatte endringer til landsmøtet 2017 Forslagsstiller: Arbeidsutvalget Forslag nr: 1 Sak: 04/17 Side: 2 Linje: 41 Endringsforslag Forslagsstiller AU Pedagogstudentene ( ) veiledningsordning for nyutdannede OG NYTILSATTE LÆRERE I BARNEHAGE OG SKOLE, BLIR EN LOVFESTET NASJONAL ORDNING MED NASJONALE FØRINGER. Vedtas

Forslag nr: 2 Sak: 04/17 Side: 2 Linje: 55 Strykningsforslag Forslagsstiller AU Pedagogstudentene ( ) kjønnsbalanse i våre lærerutdanninger. Vedtas Forslag nr: 3 Sak: 04/17 Side: 2 Linje: 57 Forslagsstiller Aud-Marit PEDAGOGSTUDENTENE SKAL ARBEIDE FOR MOBILITET I VÅRE UTDANNINGER. Avvises VEDTATT MOT 2, 1 AVHOLDENDE

Forslag nr: 4 Sak: 04/17 Side: 2 Linje: 68 Endringsforslag Forslagsstiller AU Pedagogstudentene skal I STØRRE GRAD PROFILERE SEG arbeide for digital profilering PÅ ULIKE DIGITALE ARENAER Vedtas Forslag nr: 5 Sak: 04/17 Side: 2 Linje: 72 Forslagsstiller Hedda Eia Vestad LOKALLAGENE SKAL ARBEIDE FOR Å REKRUTTERE AKTIVE MEDLEMMER SLIK AT LOKALLAGSSTYRENE VIDEREFØRES. Vedtas VEDTATT MOT 1 STEMME

Forslag nr: 6 Sak: 04/17 Side: 2 Linje: 72 Forslagsstiller Kari LOKALLAGENE SKAL SYNLIGGJØRE SEG PÅ STUDIESTEDENE I FORBINDELSE MED JUBILEUMSÅRET. Vedtas VEDTATT MOT 2 STEMMER Forslag nr: 7 Sak: 04/17 Side: 2 Linje: 72 Forslagsstiller Joakim Olsson LOKALLAGENE SKAL ARBEIDE FOR Å SKAPE POLITISKE, FAGLIGE OG SOSIALE MØTEPLASSER PÅ SIN UTDANNINGSINSTITUSJON. Vedtas

Forslag nr: 8 Sak: 04/17 Side: 2 Linje: 72 Forslagsstiller Hanna Nyrud PEDAGOGSTUDENTENE SKAL ARBEIDE FOR AT AKTIVITETER SOM KREVES FOR Å BESTÅ UTDANNINGEN IKKE SKAL FØRE TIL MERKOSTNAD FOR STUDENTENE PÅ UTDANNINGSINSTITUSJONENE. Vedtas VEDTATT MOT 1 STEMME, 1 AVHOLDENDE

05 Forretningsorden LM 2017 Sak: 05/17 Møtedato: 20. 22. januar Saksansvarlig: Jørgen Jakobsson Sted: Stord Forslag til vedtak: Landsstyret vedtar forslag til forretningsorden for landsmøtet 2017 med de endringene som kom fram under behandlingen. Forslaget legges fram for landsmøtet til Pedagogstudentene i Utdanningsforbundet 2017. Forslagsstiller: Arbeidsutvalget UTSATT TIL LS5 06 Valgreglement LM 2017 Sak: 06/17 Møtedato: 20.-22. januar Saksansvarlig: Bjørn Roberg Sted: Stord Forslag til vedtak: Landsstyret vedtar forslag til valgreglement for landsmøtet 2017 med de endringene som kom fram under behandlingen. Forslaget legges fram for landsmøtet til Pedagogstudentene i Utdanningsforbundet 2017. Forslagsstiller: Arbeidsutvalget UTSATT TIL LS5

07 Landsstyrets rolle på landsmøte 2017 Sak: 07/17 Møtedato: 20.-22. januar Saksansvarlig: Frank Aleksander Bræin Sted: Stord Forslag til vedtak: Landsstyret tar med seg innspillene inn mot landsmøte 2017 Forslagsstiller: Arbeidsutvalget 08 Prinsipprogram 2017-2020 Sak: 08/17 Møtedato: 20.-22. januar 2017 Saksansvarlig: Silje Marie Bentzen Sted: Stord Forslag til vedtak: Landsstyret vedtar forslag til nytt prinsipprogram med de endringer som fremkommer på møtet. Forslaget legges fram for Landsmøtet 2017 for behandling. Forslagsstiller: Arbeidsutvalget TRUKKET Forslag nr: Sak: 08/17 Side: Linje: Helhetlig forslag til vedtak Forslagsstiller AU

Landstyret vedtar forslag til nytt prinsipprogram med de VEDTATTE endringer ( ). Dissenser: Forslag nr. 23 o Simen T. Oftedahl o Jakob Jøsok Linje 248-249 og 252-253 o Tonje Selbekk o Tarald Nikolaisen Forslag 7 og 25 o Tarald Nikolaisen Forslag nr: 1 Sak: 08/17 Side: 3 Linje: 48 Forslagsstiller AU Fremtidsrettede lærer- OG PEDAGOGutdanninger VEDTAS Forslag nr: 2 Sak: 08/17 Side: 3 Linje: 51-53 Endringsforslag Forslagsstiller Hedda Eia Vestad ( ) barnehage. HENSYNET TIL ELEVEN OG BARNET SKAL STÅ I SENTRUM I VÅRE UTDANNINGER. DETTE SKAL være avgjørende når vi definerer kvaliteten på våre utdanninger. Faller til fordel for 2a Forslag nr: 2a Sak: 08/17 Side: 3 Linje: 51-53 Endringsforslag Forslagsstiller Redaksjonskomitéen

( ) barnehage. Eleven og barnet skal stå i sentrum i våre utdanninger, og det er hensynet til dem som skal HENSYNET TIL ELEVEN OG BARNET SKAL STÅ I SENTRUM I VÅRE UTDANNINGER. DETTE SKAL være avgjørende når vi definerer kvaliteten på våre utdanninger. VEDTAS Forslag nr: 3 Sak: 08/17 Side: 3 Linje: 56-57 Endringsforslag Forslagsstiller Tarald De må derfor DERFOR MÅ DE ( ) VEDTAS Forslag nr: 4A Sak: 08/17 Side: 3 Linje: 67 Strykningsforslag Forslagsstiller Simen T. Oftedahl SOM STUDENT HAR DU RETT TIL Å få være med å PÅVIRKE EGEN UTDANNING, ( ) VEDTAS Forslag nr: 4 Sak: 08/17 Side: 4 Linje: 91 Forslagsstiller Kristine Odgaard Jacobsen ALLE SKAL HA LIKE MULIGHETER TIL Å TA HØYERE UTDANNING. STUDENTMEDVIRKNING ER EN FORUTSETNING FOR Å SIKRE KVALITET I STUDIET OG GODE VILKÅR FOR STUDENTENE GJENNOM

UTDANNINGEN. STUDENTER HAR RETT TIL REELL MEDVIRKNING I GJENNOMFØRINGEN AV STUDIENE. VEDTAS, sees i sammenheng med forslag 11 Forslag nr: 5 Sak: 08/17 Side: 4 Linje: 91 Forslagsstiller Hedda Eia Vestad SKIKKETHETSVURDERING SKAL SIKRE AT STUDENTER SOM GJENNOMFØRER EN UTDANNING MED DET SIKTEMÅL Å JOBBE I BARNEHAGE, SKOLE OG PEDAGOGISK STØTTESYSTEM SKAL HA DE NØDVENDIGE FORUTSETNINGER FOR Å UTØVE YRKET. VEDTAS Forslag nr: 6 Sak: 08/17 Side: 4 Linje: 96 Forslagsstiller AU ( ) statlig DETALJstyring ( ) VEDTAS VEDTATT MOT 1 STEMME Forslag nr: 7 Sak: 08/17 Side: 4 Linje: 123-124 Endringsforslag Forslagsstiller Tarald ( ) Studenter skal ha klagerett og mulighet til å få begrunnelse ved alle eksamener STUDENTENE SKAL HA KLAGERETT PÅ BÅDE KARAKTER OG VED FORMELLE FEIL PÅ ALLE EKSAMENER.

STUDENTENE SKAL HA KRAV PÅ Å FÅ BEGRUNNELSE FOR KARAKTER OM DETTE ØNSKES. AVVISES VEDTATT MOT 2, 1 AVHOLDENDE Forslag nr: 8 Sak: 08/17 Side: 4 Linje: 125 Forslagsstiller Martha N. Troe STUDENTER SKAL FÅ TILBUD OM DIGITALISERT MUNTLIG- OG PRAKTISK EKSAMEN. AVVISES VEDTATT MOT 5, 1 AVHOLDENDE Forslag nr: 9 Sak: 08/17 Side: 4 Linje: 130-131 Endringsforslag Forslagsstiller Hanna Louise Price-Stephens UTDANNINGSINSTITUSJONENE MÅ TILRETTELEGGE FOR STUDENTMOBILITET INNENFOR GJELDENDE NASJONALE RAMMER. Faller til fordel for 9a Forslag nr: 9a Sak: 08/17 Side: 4 Linje: 130-131 Endringsforslag Forslagsstiller Redaksjonskomitéen Innenfor gjeldende nasjonale rammer må utdanningsinstitusjonene tilrettelegge for studentmobilitet. UTDANNINGSINSTITUSJONENE MÅ TILRETTELEGGE FOR STUDENTMOBILITET INNENFOR GJELDENDE NASJONALE RAMMER.

VEDTAS Forslag nr: 10 Sak: 08/17 Side: 5 Linje: 153 Forslagsstiller Hedda Eia Vestad ( ) anonymt, SÅ FREMT SKIKKETHETSANSVARLIG KJENNER MELDERS IDENTITET. DERSOM SAKEN GÅR TIL NEMND OPPHØRER MULIGHETEN TIL Å VÆRE ANONYM. VEDTAS Forslag nr: 11 Sak: 08/17 Side: 5 Linje: 156-159 Strykningsforslag Forslagsstiller Kristine Odgaard Jacobsen Alle skal ha ( ) gjennomføring av studiene VEDTAS, sees i sammenheng med forslag 4 Forslag nr: 12 Sak: 08/17 Side: 5 Linje: 160 Forslagsstiller Aud Marit ( ) internasjonale studenter. AKTIVITETER SOM KREVES FOR Å BESTÅ UTDANNINGEN SKAL IKKE FØRE TIL MERKOSTNAD FOR STUDENTENE. AVVISES VEDTATT MOT 2 STEMMER

Forslag nr: 13 Sak: 08/17 Side: 5 Linje: 173 Forslagsstiller Maja Spetaas OBLIGATORISK STUDENTDELTAKELSE SKAL KUN BENYTTES DERSOM KUNNSKAPEN, FERDIGHETEN ELLER KOMPETANSEN STUDENTENE SKAL TILEGNE SEG IKKE KAN OPPNÅS PÅ ANNEN MÅTE. AVVISES Forslag nr: 14 Sak: 08/17 Side: 6 Linje: 187-190 Strykningsforslag Forslagsstiller Aud-Marit Skolen og barnehagen er (..) ulike nivåene i utdanningssystemet. Det må finnes ( ) og skolen blir ivaretatt VEDTAS Forslag nr: 15 Sak: 08/17 Side: 6 Linje: 197 Forslagsstiller Kristine Odgaard Jacobsen GODE UTDANNERE ER EN AV DE VIKTIGSTE FAKTORENE FOR KVALITET I UTDANNINGENE. LÆRERUTDANNERNE ER EN DEL AV LÆRERPROFESJONEN, OG ER DE SOM UTDANNER LÆRERE PÅ UTDANNINGSINSTITUSJONEN OG I PRAKSISFELTET. DERES HELHETLIGE KOMPETANSE ER AVGJØRENDE FOR VÅR FREMTIDIGE YRKESUTØVELSE. FALLER til fordel for forslag 20

Forslag nr: 16 Sak: 08/17 Side: 6 Linje: 197 Forslagsstiller Kristine Odgaard Jacobsen PRAKSIS ER EN SENTRAL DEL AV VÅRE UTDANNINGER, OG SKAL SIKRE BÅDE NÆRHET TIL FELTET OG TILKNYTNING TIL PROFESJONEN. STUDENTENE SKAL FÅ ET REALISTISK BILDE AV SITT FREMTIDIGE YRKE OG GJØRE DEM TRYGGERE I MØTE MED YRKESHVERDAGEN. UTDANNERE VED UTDANNINGSINSTITUSJONEN OG I PRAKSIS HAR ET LIKEVERDIG, MEN ULIKT ANSVAR FOR AT STUDENTENE TILEGNER SEG DEN NØDVENDIGE KOMPETANSEN FOR Å VIRKE SOM LÆRER ELLER PEDAGOG. PRAKSIS MÅ OGSÅ ETTERSTREBES I DE PEDAGOGISKE OG SPESIALPEDAGOGISKE UTDANNINGENE FOR Å SIKRE AT STUDENTENE FÅR ERFARING MED PROFESJONEN DE SKAL UT I. VEDTAS, sees i sammenheng med forslag 24 Forslag nr: 17 Sak: 08/17 Side: 6 Linje: 197 Forslagsstiller Kristine Odgaard Jacobsen PEDAGOGIKK ER SAMMEN MED DIDAKTIKK, DISIPLINFAG OG PRAKSIS GRUNNSTEINENE I LÆRERUTDANNINGENE. PROFESJONSFAGET HAR ET SÆRSKILT ANSVAR FOR PROGRESJON OG PRAKSIS, OG ER FELLESNEVNEREN FOR ALLE LÆRERUTDANNINGER. VEDTAS, sees i sammenheng med forslag 34 Forslag nr: 18 Sak: 08/17 Side: 6 Linje: 197 Forslagsstiller Kristine Odgaard Jacobsen LÆRER- OG PEDAGOGSTUDENTER SKAL UT Å JOBBE I EN MANGFOLDIG SKOLE, BARNEHAGE OG STØTTESYSTEM, DERFOR ER

DET VIKTIG AT KUNNSKAP OM MANGFOLD OG LIKESTILLING HAR ET SPESIELT STORT FOKUS I VÅRE UTDANNINGER. I ET SAMFUNN I RASK OG KONTINUERLIG ENDRING, ER DET SPESIELT VIKTIG AT DE SOM SKAL UTDANNE OG DANNE FRAMTIDENS BARN OG UNGE, ARBEIDER FOR LIKESTILLING OG MANGFOLD OG JOBBER MOT ALL FORM FOR DISKRIMINERING. FALLER til fordel for forslag 19 Forslag nr: 19 Sak: 08/17 Side: 6 Linje: 197 Forslagsstiller Aud-Marit LÆRER- OG PEDAGOGSTUDENTER SKAL UT Å JOBBE I EN MANGFOLDIG SKOLE, BARNEHAGE OG STØTTESYSTEM, DERFOR ER DET VIKTIG AT KUNNSKAP OM MANGFOLD OG LIKESTILLING HAR ET SPESIELT STORT FOKUS I VÅRE UTDANNINGER. DET MÅ FINNES ET MANGFOLD AV FAG OG RETNINGER SLIK AT BEHOVENE TIL BARNEHAGEN OG SKOLEN BLIR IVARETATT. I ET SAMFUNN I RASK OG KONTINUERLIG ENDRING ER DET SPESIELT VIKTIG AT DE SOM SKAL UTDANNE OG DANNE FREMTIDENS BARN OG UNGE, ARBEIDER FOR LIKESTILLING OG MANGFOLD OG JOBBER MOT ALL FORM FOR DISKRIMINERING. VEDTAS, sees i sammenheng med forslag 37 Forslag nr: 20 Sak: 08/17 Side: 6 Linje: 197 Forslagsstiller Aud-Marit GODE UTDANNERE ER EN AV DE VIKTIGSTE FAKTORENE FOR KVALITET I UTDANNINGENE. LÆRERUTDANNERNE ER EN DEL AV LÆRERPROFESJONEN OG DER DE SOM UTDANNER LÆRERE PÅ UTDANNINGSINSTITUSJONEN OG I PRAKSISFELTET. DERES HELHETLIGE KOMPETANSE ER AVGJØRENDE FOR VÅR FREMTIDIGE YRKESUTØVELSE. LÆRERUTDANNERE PÅ UTDANNINGSINSTITUSJONENE SKAL INNEHA PEDAGOGISK,

DISIPLINFAGLIG OG DIDAKTISK KOMPETANSE SAMT ERFARING FRA, ELLER KOMPETANSE OM, PRAKSISFELTET. VEDTAS, sees i sammenheng med forslag 38 Forslag nr: 21 Sak: 08/17 Side: 6 Linje: 200-201 Endringsforslag Forslagsstiller Hanna Louise Price-Stephens Det er et mål at ( ), det bør SKAL være et krav for styrer og pedagogisk leder og styrer VEDTAS Forslag nr: 22 Sak: 08/17 Side: 7 Linje: 242-243, 246-247 Endringsforslag og strykningsforslag Forslagsstiller Jakob Jøsok Opptak til barnehagelærerutdanningene LÆRERUTDANNINGENE ( ) Stryke linje 246 og 247 AVVISES VEDTATT, 1 AVHOLDENDE Forslag nr: 23 Sak: 08/17 Side: 7 Linje: 242-243 og 246- Endringsforslag Forslagsstiller Simen T. Oftedahl Opptak til barnehagelærerutdanning-grunnskolelærer-, FAGLÆRER- OG LEKTORUTDANNINGENE skal skje ( ) skolepoeng. Stryke linje 246-247. 247

AVVISES mot 1 VEDTATT MOT 5, 3 AVHOLDENDE Forslag nr: 24 Sak: 08/17 Side: 8 Linje: 296-307 Strykningsforslag Forslagsstiller Aud-Marit Praksis er en sentral del av våre utdanninger ( ) studentene får erfaring med profesjonen de skal ut i. Stryk s. 8 linje 296-307 VEDTAS, sees i sammenheng med forslag 16. Forslag 31 faller som en konsekvens. Forslag nr: 25 Sak: 08/17 Side: 8 Linje: 294 Forslagsstiller Tarald ALLE LÆRERSTUDENTER SKAL I LØPET AV SIN STUDIETID FÅ KUNNSKAP OM BARN OG UNGE I VANSKELIGSTILTE SITUASJONER AVVISES VEDTATT MOT 6 STEMMER Forslag nr: 26 Sak: 08/17 Side: 8 Linje: 294 Forslagsstiller Tarald ALLE LÆRERSTUDENTER SKAL I LØPET AV SIN STUDIETID FÅ KUNNSKAP OM BARN OG UNGE I VANSKELIGSTILTE SITUASJONER, SÆRLIG RETTET MOT VOLD OG OVERGREP AVVISES VEDTATT MOT 2 STEMMER

Forslag nr: 27 Sak: 08/17 Side: 8 Linje: 294 Forslagsstiller Tarald ALLE LÆRERSTUDENTER SKAL I LØPET AV SIN STUDIETID FÅ KUNNSKAP OM KJØNN, SEKSUALITET, VOLD OG SEKSUELLE OVERGREP, SÆRLIG RETTET MOT BARN OG UNGE. AVVISES VEDTATT MOT 1 STEMME Forslag nr: 28 Sak: 08/17 Side: 8 Linje: 294 Forslagsstiller Joakim Olsson UTDANNINGSINSTITUSJONENE SKAL LEGGE TIL RETTE FOR TVERRPROFESJONELT SAMARBEID MELLOM LÆRER- OG PEDAGOGUTDANNINGER OG ANDRE RELEVANTE AKTØRER INNEN BARNEHAGE, SKOLE OG STØTTESYSTEM. VEDTAS Forslag nr: 29 Sak: 08/17 Side: 8 Linje: 299-300 Endringsforslag Forslagsstiller Hedda Eia Vestad Flytte linje 299-300 til linje 197 Praksislærerne er lærerutdannere i praksisfeltet, og har en signifikant rolle for studentenes utvikling og møte med barnehage, skole og støttesystem. VEDTAS

Forslag nr: 30 Sak: 08/17 Side: 8 Linje: 299-300 Endringsforslag Forslagsstiller AU Praksislærerne er lærerutdannere i praksisfeltet ( ) barnehage, skole og støttesystem. (Flytte til under "våre utdannere" i innledningen til 396) FALLER til fordel for forslag 29 Forslag nr: 31 Sak: 08/17 Side: 8 Linje: 299-303 Strykningsforslag Forslagsstiller Kristine Odgaard Jacobsen Praksislærere er lærerutdannere ( ) våre lærerutdanninger. FALLER til fordel for forslag 24 Forslag nr: 32 Sak: 08/17 Side: 9 Linje: 325-326 Forslagsstiller AU Praksisperioden skal være av en ( ) oppgaver KNYTTET TIL PROFESJONSHVERDAGEN på en tilfredsstillende måte. VEDTAS Forslag nr: 33

Sak: 08/17 Side: 9 Linje: 340 Forslagsstiller Kristine Odgaard Jacobsen PRAKSISLÆRERNE ER LÆRERUTDANNERE I PRAKSISFELTET, OG HAR EN SIGNIFIKANT ROLLE FOR STUDENTENES UTVIKLING OG MØTE MED BARNEHAGE, SKOLE OG STØTTESYSTEM. Praksislærere skal ha ( ). FALLER til fordel for forslag 29 Forslag nr: 34 Sak: 08/17 Side: 10 Linje: 363-365 Strykningsforslag Forslagsstiller Kristine Odgaard Jacobsen Pedagogikk er sammen ( ) for alle lærerutdanningene. VEDTAS, sees i sammenheng med forslag 17 Forslag nr: 35 Sak: 08/17 Side: 10 Linje: 368 Strykningsforslag Forslagsstiller Hanna Nyrud Lærerstudenter skal sikres tilstrekkelig spesialpedagogisk kompetanse AVVISES VEDTATT MOT 2 STEMMER Forslag nr: 36 Sak: 08/17 Side: 10 Linje: 368 Endringsforslag Forslagsstiller Hanna Louise Price-Stephens Lærerstudenter skal sikres tilstrekkelig spesialpedagogisk kompetanse SLIK AT DE KAN GJENKJENNE OG ARBEIDE MED SPESIALPEDAGOGISKE BEHOV HOS ELEVER OG BARN.

AVVISES VEDTATT MOT 6 STEMMER Forslag nr: 37 Sak: 08/17 Side: 10 Linje: 371-375 Strykningsforslag Forslagsstiller Kristine Odgaard Jacobsen Lærer- og pedagogstudenter ( ) form for diskriminering. VEDTAS, sees i sammenheng med forslag 19 Forslag nr: 38 Sak: 08/17 Side: 10-11 Linje: 388-395 Strykningsforslag Forslagsstiller Kristine Odgaard Jacobsen Gode utdannere ( ) praksisfeltet. VEDTAS, sees i sammenheng med forslag 20 Forslag nr: 39 Sak: 08/17 Side: 11 Linje: 405 Forslagsstiller Kristine Odgaard Jacobsen ( ) høyere INNENFOR SITT FAGFELT. AVVISES, sees i sammenheng med forslag 20 Forslag nr: 40 Sak: 08/17 Side: 11 Linje: 426 Strykningsforslag Forslagsstiller AU

Sammensetningen av lærerutdannerne på utdanningsinstitusjonen ( ). FALLER til fordel for forslag 41 Forslag nr: 41 Sak: 08/17 Side: 11 Linje: 426-429 Endringsforslag og strykningsforslag Forslagsstiller AU FAGMILJØENE VED UTDANNINGSINSTITUSJONENE SKAL BESTÅ AV VITENSKAPLIG ANSATTE MED HØY KOMPETANSE OG ULIK FAGLIG BAKGRUNN FOR Å SIKRE DEN FAGLIGE BREDDEN I MILJØENE. Stryk linje 426-429 og endre til: DET MÅ SIKRES EN TILSTREKKELIG ANDEL UTDANNERE MED FØRSTEKOMPETANSE SAMT UTDANNERE MED PROFESJONSFORANKRING. VEDTAS Forslag nr: 42 Sak: 08/17 Side: 12 Linje: 441 Forslagsstiller Kristine Odgaard Jacobsen VÅRE UTDANNINGER MÅ RUSTE OSS TIL AKTIV DELTAKELSE I ARBEID OG DISKUSJONEN OMKRING YRKESUTØVELSEN. Å HOLDE SEG OPPDATERT PÅ FORSKNING OG UTDANNINGSPOLITIKK ER AVGJØRENDE I ARBEIDET SOM LÆRER OG PADAGOG, OG UTDANNINGENE SKAL GI OSS GRUNNLAG TIL Å LESE OG BRUKE FORSKNING. PROFESJONSUTVIKLING FOR LÆRERE OG PEDAGOGER ER BÅDE EN RETTIGHET OG EN PLIKT. DET MÅ DERFOR VÆRE ET SYSTEM FOR FAGLIG UTVIKLING GJENNOM ETTER- OG VIDEREUTDANNINGSTILBUD OG ANDRE TYPER SYSTEMATISK KOMPETANSEHEVING. VI REGNES SOM NYUTDANNEDE LÆRERE I TRE ÅR ETTER ENDT UTDANNING. EN SOLID VEILEDNINGSORDNING ER AVGJØRENDE FOR Å STYRKE DEN ENKELTES PROFESJONSUTVIKLING

I OVERGANGEN MELLOM UTDANNING OG ARBEIDSLIV. DETTE KAN HINDRE AT NYUTDANNEDE LÆRERE VELGER ANDRE KARRIEREVEIER UTENFOR SKOLEN OG BARNEHAGEN. VEDTAS, sees i sammenheng med forslag 44 Forslag nr: 43 Sak: 08/17 Side: 12 Linje: 453 Endringsforslag Forslagsstiller AU ( ) offentlig grads SEKTOR-ph.d VEDTAS Forslag nr: 44 Sak: 08/17 Side: 12-13 Linje: 472-489 Strykningsforslag Forslagsstiller Kristine Odgaard Jacobsen Lærere skal øke ( ) innhold i ordningen. VEDTAS, sees i sammenheng med forslag 42 Forslag nr: 45 Sak: 08/17 Side: 13 Linje: 504 Forslagsstiller AU VEILEDNING MÅ FOREGÅ JEVNLIG, MINIMUM TO GANGER PER MÅNED. VEDTAS (som nytt punkt på linje 504, resten av teksten flyttes ned)

Forslag nr: 46 Sak: 08/17 Side: 13 Linje: 513 Strykningsforslag Forslagsstiller AU Skal derfor legge VEDTAS Forslag nr: 47 Sak: 08/17 Side: 13 Linje: 515 Forslagsstiller Kristine Odgaard Jacobsen Flytte nåværende punkt på linje 515 ned, og erstatte det med dette: REKTOR ELLER STYRER SKAL HA ET SPESIELT ANSVAR FOR Å IVARETA OG TILRETTELEGGE ARBEIDSOPPGAVER FOR Å GI EN GOD OG TRYGG OVERGANG FRA UTDANNING TIL YRKET. VEDTAS, sees i sammenheng med forslag 44 Redaksjonell endring: Endre "høyskole" til "høgskole" s. 4 l. 103, s.8 l. 282, s.13 l. 512 Avsnitt linje 67-71: Gjøre om DU til VI/VÅRE Forslag til PP, uten rødt, s.7, avsnitt 2, siste linjen: "sikre" ikke "sikres" AU får foreta redaksjonelle endringer i prinsipprogrammet for å kunne strukturere innledningene på en hensiktsmessig måte slik at dokumentet lar seg lese.

09 Årsmelding fra landsstyret Sak: 09/17 Møtedato: 20.-22. januar Saksansvarlig: Silje Marie Bentzen Sted: Stord Forslag til vedtak: Arbeidsutvalget ferdigstiller årsmelding fra landsstyret ut fra de innspill som er kommet frem under debatten, og sender den ut på høring til landsstyret. XXXXXXX legger frem årsmelding fra landsstyret for landsmøtet, etter de retningslinjer som landsstyret legger. Forslagsstiller: Arbeidsutvalget TRUKKET Forslag nr: Sak: 09/17 Side: Linje: Helhetlig endringsforslag til endelig vedtak Forslagsstiller AU Arbeidsutvalget ferdigstiller årsmelding fra landsstyret ut fra de innspill som er kommet frem under debatten, og sender den ut på høring til landsstyret. Hedda Eia Vestad, Aud Marit Sellereite og Maja Emilie Steen Spetaas legger fram årsmelding fra landsstyret for landsmøte etter de retningslinjer som landsstyret legger. 10 Eventuelt Sak: LS 4/17 Møtedato: 20-22. januar Saksansvarlig: - Sted: Stord Digitalisering o Bjørn Roberg, AU Rekrutteringskampanje o Hanna Nyrud, HVL Statsbudsjettprioriteringen o Silje Marie Bentzen, AU

President Permisjonssøknader Navn Aud-Marit Sellereite Søker fravær fra dato 20.1.17 kl. 15:50 Søker fravær til dato 20.1.17 kl. 18.00 Er vara til stede Nei Begrunnelse Vedtak Innvilget Navn Jørgen Jakobsson Søker fravær fra dato 21.1.17 kl. 16:05 Søker fravær til dato 21.1.17 kl. 19.00 Er vara til stede Begrunnelse Sykdom Vedtak Innvilget Protokollsignatur Vi bekrefter herved at vi har gått grundig gjennom denne protokollen, og vi går god for at den, så langt vi kan se, gir et riktig bilde av hva som er vedtatt på landsstyremøtet på Stord, 20-22. januar 2017. Helge Ødegård Hovland Protokollfører Martha Nyrud Troe Tine Hovind Tonje Selbekk Protokollunderskriver Kontrollkomiteen Protokollunderskriver