Landsmøte Sundvollen april

Transkript

1 Landsmøte Sundvollen april

2 DELEGATER LANDSSTYRET AU Deltagerliste Rolle Navn Merknad Silje Marie Bentzen Leder Bjørn Roberg Nestleder Elise Håkull Klungtveit Arbeidsutvalgsmedlem Kristine Lund Klippenvåg Arbeidsutvalgsmedlem Ruben Amble Hirsti Arbeidsutvalgsmedlem Hanna Louise Price-Stephens DMMH Kristina Finne HiB Martha Nyrud Troe Hihm Hedda Eia Vestad HiOA Marthe R Brügger HiSF Tine Elisabeth Gran Hovind HSN, Drammen Ragnhild Malm Jensen HSN, Notodden Joachim Fagervold HSN, Vestfold Thorbjørn Birkeland HSH Stig Eriksen NLA Høgskolen Silje Elisabeth Urheim Nord universitet, Bodø Tonje Selbekk Nord Universitet, Levanger Mona Spange Wikdahl NTNU, Dragvoll Anne May Viddal NTNU, Rotvoll Ingrid Helene Kvalvaag See UiA Katja Hoven UiB Kristine Odgaard Jacobsen UiO Jørgen Jakobsson UiS Gjermund Haugstvedt UiT Lene Rønningene DMMH Sara Shoaei DMMH Stian Kåsa DMMH Martin Furland HiB Lene Rosten HiB Bente von der Fehr Heggland HiB Guro Hårstad HiB Henrikke Grødem Reine HiB Hanne Longva HiB Maja Emilie Steen Spetaas HiB Oda Eriksen HiB Torber Ness Hihm Joakim Bang Hihm Siril Moen Hihm Bergit Vatland Karlsen Hihm 2

3 Ulrikke Viksveen Mari Michelsen Espen Hammarbäch Myrvold Alice Bakkeby Wernér Frank Aleksander Bræin Yngvill Brønner Henriette Haakonsen Catharina Fallet Sundby Stine Camilla Frysjøenden Elisabeth Hjeltnes Flansås Rebecca Vihovde Thea Maria Talleraas Anders K. Totland Hanna Nyrud Simen Tjølsen Oftedahl Lars Båtnes Mikaelsen Elin Cathrine Morgan Brastad Dan Christian Angre Wenche Helen Berg Charlotte Johansen Fossum Thomas Hvalvik Rikke Lindstrøm Jakob Jøsok Silje Marina Skogstad Jenack Cesilie Sundgot Joakim Olsson Liselotte Karlstad Åsne Lund Emma Langseth Marta Tysdal Aud-Marit Sellereite Sindre Garcia Rebekka Falck Vilde Systad Kristian Vinnelrød Thea Munkeby Helene Raastad Hanna Killi Fiskum Mari Vågslid Henriette Feltstykket Johnsen Grete Jortveit HIOA HiOA HiOA HiOA HiOA HiOA HiOA HiOA HiOA HiSF HiSF HiSF HSH HSH HSN, Drammen HSN, Drammen HSN, Drammen HSN, Notodden HSN, Notodden HSN, Notodden HSN, Porsgrunn HSN, Vestfold HSN, Vestfold HVO HVO HVO Nord Universitet, Bodø Nord Universitet, Bodø Nord Universitet, Levanger Nord Universitet, Levanger NTNU NTNU NTNU NTNU NTNU NTNU NTNU NTNU UiA UiA UiA 3

4 Elise Gangnes Eirik Fantoft Statland Vilde M. B. Akselberg Siv Linda Ådland Janne Helgesen Juliane Glienke Katharina Dimmen Kristoffersen Håkon Sandmo Hannevig Tina Marie Stubberud Maria Kristine H. Bergem Martin Bugge-Næss Wettre Kari Egelandsdal Espen Walmsnæss Silje Slåttsveen Erlend Scott Line Siggerud Susanne Hebnes Tarald Nikolaisen Elisabeth Vorin Haaland Bjørn Christian Nilsen Siri Skjæveland Lode Tore Fjørtoft Line Silde Bungum Stine Drotningsvik Sofie Kirkemo Kathrine S. Krogh Nils-Jakob Herleiksplass Tobias Fogth-Jakobsen Heidi Cecilie Valo Tone Sandalsnes Tellevik Øystein Grøndahl Bjørnar Tegnander-Rønning Camilla Rikardsen Solheim Kine Bentzen Karl Reksten Tellefsen Jonas Ohlgren Østvik Anna Nylund Antonia Prinsén Anna Pallin Matilda Gustafsson UiA UiA UiB UiB UiB UIO UiO UIO UiO UiO UiO UiS UiS UiS UiS UiS UiT UiT UiT Utdanningsforbundet Utdanningsforbundet Utdanningsforbundet Internasjonalt Utvalg Internasjonalt Utvalg Redaktør Redaksjonsmedlem Redaksjonsmedlem Redaksjonsmedlem Valgkomitéen Valgkomitéen Valgkomitéen Organisasjonsutvalget Organisasjonsutvalget Organisasjonsutvalget Konsulent Politisk Rådgiver Finlands Svenska Lärarstuderandes Förening Finlands Svenska Lärarstuderandes Förening Lärarförbundet Student Lärarförbundet Student 4

5 Gabrielle Scherstein Mia Andresen Stephanie Anita Heggen Bahl Marie Elise Sollied Philip Andreas Lyding Synnøve Bjørgum Amalie Lunde Bakke Helge Ødegård Hovland Lärarnas Riksforbund Studerandeförening Norsk Sykepleierforbund Student Norsk Sykepleierforbund Student Ordstyrer Ordstyrer Ordstyrer Protokollfører Protokollfører 5

6 01E Godkjenning av saksliste Sak: LM 01/16 Møtedato: april Saksansvarlig: Silje Marie Bentzen Sted: Sundvollen Sak 1 Sak 2 Konstituering A Godkjenning av fullmakter A1 Valg av fullmaktskomité B Valg av ordstyrere og protokollførere C Valg av protokollunderskrivere D Godkjenning av innkalling E Godkjenning av saksliste F Godkjenning av dagsorden G Godkjenning av forretningsorden H Godkjenning av valgreglement I Valg av tellekorps J Valg av redaksjonskomité i sak 03/16 Vedtekter K Valg av redaksjonskomité i sak 04/16 Arbeidsprogram L Valg av redaksjonskomité i sak 05/16 - Kontrollkomité M Valg av redaksjonskomité i sak 06/16 Politisk plattform for barnehagelærerutdanningen N Valg av redaksjonskomité i sak 09/16 Resolusjoner O Valg av ekstra redaksjonskomiteer Informasjonssaker A Årsmelding fra landsstyret B Årsmelding fra lokallagene C Årsmelding fra arbeidsutvalget D Årsmelding fra kontoret 6

7 E Årsmelding fra Utdanningsforbundets sentralstyre F Årsmelding fra Utdanningsforbundets representantskap G Årsmelding fra Utdanningsforbundets kontaktforum for universitet og høyskole H Årsmelding fra Unio-studentene I Økonomiorientering J Medlemsrapport K PS i mediebilde L Årsmelding fra redaksjonen M Årsmelding fra valgkomiteen N Årsmelding fra internasjonalt utvalg Sak 3 Vedtekter Sak 4 Arbeidsprogram Sak 5 Kontrollkomité Sak 6 Politisk plattform for barnehagelærerutdanningen Sak 7 Økonomifordeling 2016 Sak 8 Valg Sak 9 Resolusjoner Sak 10 Landsmøtedebatt Eventuelt 7

8 01/16 Konstituering 01A1 Valg av fullmaktskomité: Karl Reksten Tellefsen, Hedda Eia Vestad og Gjermund Haugstvedt velges som fullmaktskomité. 01B Valg av ordstyrere og protokollførere: Philip Andreas Lyding, Marie Elise Sollied og Synnøve Bjørgum velges som ordstyrere. Helge Ødegård Hovland og Amalie Lunde Bakke velges som protokollførere! 01C Valg av protokollunderskrivere Hanna Nyrud og Bergit Vatland Karlsen velges som protokollunderskrivere. 01D Godkjenning av innkalling Se vedlegg Landsmøte godkjenner innkallingen. Merknad: Innkalling sendt ut 4 dager for sent 01E Godkjenning av saksliste Se vedlegg 01F Godkjenning av dagsorden Se vedlegg 01G Godkjenning av forretningsorden Se vedlegg Merknad, ny tekst i forretningsorden: På linje 16-17: Landsmøtet er beslutningsdyktige når innkallingen er godkjent av landsmøtet og når minst 50 % av delegatene er til stede. 01H Godkjenning av valgreglement Se vedlegg 01I Valg av tellekorps Følgende landsstyrerepresentanter oppnevnes til tellekorps 1 under landsmøtet: Ingrid Helene Kvalvaag See, Tine Elisabeth Gran Hovind, Katja Hoven, Mona Spange Wikdahl, Marthe Brügger, Gjermund Haustvedt og Hedda Eia Vestad STIG RAGNHILD Følgende landsstyrerepresentanter oppnevnes til tellekorps 2 under landsmøtet: Silje Elisabeth Urheim, Jørgen Jakobsson, Anne May Viddal, Tonje Selbekk, Kristina Finne, Kristine Odgaard Jacobsen, Joachim Fagervold MARTA 8

9 01J Valg av redaksjonskomité i sak 03/16 Vedtekter Liselotte Karlstad, Elisabeth Vorin Haaland og Martin Furland oppnevnes til redaksjonskomité i sak 03/16 Vedtekter 01K Valg av redaksjonskomité i sak 04/16 Arbeidsprogram Mari Vågslid, Henriette Håkonsen og Eirik Statland oppnevnes til redaksjonskomité i sak 04/16 Arbeidsprogram L Valg av redaksjonskomité i sak 05/16 Kontrollkomité Sindre Garcia, Joakim Olsson og Elise Gangnes oppnevnes til redaksjonskomité i sak 05/16 - Kontrollkomité 01M Valg av redaksjonskomité for sak 06/16 Politisk plattform for barnehagelærerutdanningen Frank Aleksander Bræin, Cecilie Sundgot og Torber Ness oppnevnes til redaksjonskomité i sak 06/16 Politisk plattform for barnehagelærerutdanningen 01N Valg av redaksjonskomité for sak 09/16 Resolusjoner Aud Marit Sellereite, Åsne Lund og Guro Hårstad oppnevnes til redaksjonskomité i sak 09/16 - Resolusjoner 01O Valg av ekstra redaksjonskomité. Lene Rosten, Charlotte Fossum og Martin Bugge-Næss Wettre oppnevnes til ekstra redaksjonskomité 1 (Vedtekter). Maja Emilie Steen Spetaas, Thea Maria Talleraas og Janne Helgensen oppnevnes til ekstra redaksjonskomité 2 (Arbeidsprogram ). Oda Eriksen, Siril Moen og Håkon Hannevig Sandemo oppnevnes til ekstra redaksjonskomité 3 (Kontrollkomité). Lars Båtnes Mikaelsen, Susanne Hebnes og Simen Oftedal oppnevnes til ekstra redaksjonskomité 4 (Politisk plattform for barnehagelærerutdanningen). Line Siggerud, Joachim Bang og Kristian Windelrød oppnevnes til ekstra redaksjonskomité 5 (Resolusjoner). Forslagsstiller: Landsstyret Godkjent 9

10 02 Informasjonssaker Sak: LM 02/16 Møtedato: april Saksansvarlig: Sted: Sundvollen Sak 2 Informasjonssaker Saksbehandler Vedtak A Årsmelding fra landsstyret Landsstyret LM ORIENTERT B Årsmelding fra lokallagene Lokallagene LM ORIENTERT C Årsmelding fra arbeidsutvalget Arbeidsutvalget LM ORIENTERT D Årsmelding fra kontoret Bjørn Roberg LM ORIENTERT E Årsmelding fra Silje M Bentzen LM ORIENTERT Utdanningsforbundets sentralstyre F Årsmelding fra Silje Bentzen LM ORIENTERT Utdanningsforbundets representantskap G Årsmelding fra Utdanningsforbundets kontaktforum for universitet og høyskole Bjørn Roberg LM ORIENTERT H Årsmelding fra UNIO Studentene Bjørn Roberg LM ORIENTERT I Økonomirapport Karl Reksten Tellefsen LM ORIENTERT J Rapport medlemstall Karl Reksten Tellefsen LM ORIENTERT K PS i mediebildet Silje Bentzen LM ORIENTERT L Årsmelding fra redaksjonen Sofie Kirkemoe LM ORIENTERT M Årsmelding fra Valgkomiteen Valgkomiteen LM ORIENTERT N Årsmelding fra Internasjonalt Utvalg Internasjonalt utvalg LM ORIENTERT 10

11 03 Vedtekter Sak: LM 03/16 Møtedato: april Saksansvarlig: Bjørn Roberg Sted: Sundvollen Forslag til vedtak: Landsmøtet vedtar nye vedtekter for Pedagogstudentene med de endringene som kommer frem under behandlingen. Vedtektene er gyldige når de godkjennes av sentralstyret til Utdanningsforbundet. Forslagsstiller Landsstyret Landsmøtet ga kontoret fullmakt til å foreta redaksjonelle endringer i dokumentet. Under vedtaksesjonen ble det stemt over hvorvidt man er enig/uenig med forslagsstiller, ikke redaksjonskomiteens. Redaksjonelle endringer: S.3, l. 65: Å melde saker (legge til å S. 3, l 66: å motta medlemsblad(er) stryke (er). unødvendig i flertall S. 5 l. 131: ( ), tale og forslagsrett tale- og ( ) S. 9 l. 250: skal levere en skriftlig årsrapport ( ) S. 8, linje 231: Årsmøte ÅRSMØTET skal velge ( ) og skrives med liten forbokstav S. 8, linje 219: ( ) der alle medlemmene har tale- forslags FORSLAGS- og stemmerett ( ) S. 5, l. 125, s. 5 l. 127, s. 6, l. 149 endre til tall på alle tallord S. 4, l. 79: ( ) utdanningsforbundet stor U i Utdanningsforbundet Endre sendes inn til kontoret til sendes kontoret gjennomgående. Det var 75 stemmeberettigede i salen under vedtaksesjonen. Forslag nr: 1 Sak: 03/16 Side: 3 Linje:

12 Forslagsstiller: Landsstyret bidra aktivt til utvikling i AV studier som kan... Forslag nr: 2 Sak: 03/16 Side: 3 Linje: 53 Forslagsstiller: Landsstyret SAMARBEIDE MED ANDRE ORGANISASJONER. Forslag nr: 3 Sak: 03/16 Side: 4 Linje: 70 Forslagsstiller: Landsstyret Vedtekter, og SAMT vedtak fattet Vedtatt mot 2 stemmer Forslag nr: 4 Sak: 03/16 Side: 4 Linje: 76 (fotnote) Strykningsforslag Forslagsstiller 35 Wenche Helen Berg Studentmedlemmer som er betalende medlem av Utdanningsforbundet er omfattet av Utdanningsforbundets rettigheter og plikter ved arbeidsforhold Falt med 9 stemmer, mot 66 stemmer Forslag nr: 5 Sak: 03/16 Side: 4 Linje: Forslagsstiller 54 Vilde Systad Alle styrende politiske og organisatoriske dokumenter i VEDTATT AV PEDAGOGSTUDENTENE I UTDANNINGSFORBUNDET SITT LANDSMØTE skal være tilgjengelig på nynorsk og bokmål 12

13 Vedtatt mot 4 stemmer Forslag nr: 6 Sak: 03/16 Side: 4 Linje: Forslagsstiller: Landsstyret Alle styrende politiske og organisatoriske dokumenter VEDTATT AV LANDSMØTE i Pedagogstudentene I UTDANNINGSFORBUNDET skal være tilgjengelig på nynorsk og bokmål. Faller til fordel for forslag 5 Forslag nr: 7 Sak: 03/16 Side: 5 Linje: Forslagsstiller Landsstyret ( ) dokumenter for å utdype ELLER SUPPLERE prinsipprogrammet Forslag nr: 8 Sak: 03/16 Side: 5 Linje: 108 Forslagsstiller: Landsstyret Landsstyret. TIDSPUNKT OG STED FASTSETTES AV ARBEIDSUTVALGET. Forslag nr: 9 Sak: 03/16 Side: 5 Linje: 118 (fotnote 2) Forslagsstiller: Landsstyret Vedtektene revideres hvert tredje år med mulighet for ny behandling Å REVIDERE DELER AV DOKUMENTET ELLER DOKUMENTET I SIN HELHET hvert år. 13

14 Forslag nr: 10 Sak: 03/16 Side: 5 Linje: 119 (fotnote 3) Forslagsstiller: Landsstyret Prinsipprogrammet vedtas for tre år om gangen, med mulighet for ny behandling Å BEHANDLE DELER AV DOKUMENTET ELLER DOKUMENTET I SIN HELHET hvert år. Forslag nr: 11 Sak: 03/16 Side: 5 Linje: 126 Forslagsstiller: Landsstyret Uker før landsmøtet, og som DERSOM DE er innstilt til videre behandling. Forslag nr: 12 Sak: 03/16 Side: 5 Linje: 127 Forslagsstiller Landsstyret KANDIDATFRIST FOR LEDER OG NESTLEDER FOR Å VÆRE MED PÅ VALGKOMITÉENS INNSTILLING TIL LEDER OG NESTLEDER, MÅ MAN MELDE SITT KANDIDATUR SENEST FIRE UKER FØR LANDSMØTETS START. DENNE FRISTEN KAN AVVIKE DERSOM MAN MANGLER KANDIDATER. INNSTILLINGEN TIL LEDER OG NESTLEDER SKAL OFFENTLIGGJØRES MINST TO UKER FØR LANDSMØTET. Forslag nr: 13 Sak: 03/16 Side: 6 Linje: 135 Forslagsstiller: Landsstyret 14

15 Leder stemmer på vegne av arbeidsutvalget. ARBEIDSUTVALGET STEMMER SOM EN ENHET, REPRESENTERT VED LEDER. Forslag nr: 14 Sak: 03/16 Side: 6 Linje: 142 Forslagsstiller: Landsstyret VED FØRSTE GANGS STEMMELIKHET SKAL DET VOTERES SKRIFTLIG. VED ANDRE GANGS STEMMELIKHET ER DET IKKE LENGER MULIGHET FOR Å STEMME BLANKT. Ved tredje gangs stemmelikhet Vedtatt mot 1 stemme Forslag nr: 15 Sak: 03/16 Side: 6 Linje: 149 Forslagsstiller: Landsstyret ( ) møtes normalt fem ganger pr. år MELLOM HVERT LANDSMØTE Forslag nr: 16 Sak: 03/16 Side: 6 Linje: Forslagsstiller Landsstyret Landsstyret består av én representant fra hver utdanningsinstitusjon HVERT AKTIVE LOKALLAG, og arbeidsutvalget. Resten frem t.o.m. linje 157 strykes. Forslag nr: 17 Sak: 03/16 Side: 6 Linje: 157 Forslagsstiller 51 Sindre Garcia 15

16 UTDANNINGSINSTITUSJONER MED MER ENN 10 % AV MEDLEMSMASSEN TIL ORGANISASJONEN HAR MULIGHET TIL Å STILLE MED TO LANDSSTYREREPRESENTANTER. Falt med 12 stemmer Forslag nr: 18 Sak: 03/16 Side: 6-7 Linje: Forslagsstiller: Landsstyret Arbeidsutvalget har møteplikt, tale- og forslagsrett. Vara-arbeidsutvalgsmedlem møter ved ett av studentmedlemmene i arbeidsutvalgets frafall. Leder stemmer på vegne av arbeidsutvalget. ARBEIDSUTVALGET STEMMER SOM EN ENHET, REPRESENTERT VED LEDER. Forslag nr: 19 Sak: 03/16 Side: 7 Linje: 171 Forslagsstiller: Landsstyret VARA-ARBEIDSUTVALGSMEDLEM MØTER VED ETT AV STUDENTMEDLEMMENE I ARBEIDSUTVALGETS FRAFALL. Forslag nr: 20 Sak: 03/16 Side: 7 Linje: 178 Forslagsstiller: Landsstyret VED FØRSTE GANGS STEMMELIKHET SKAL DET VOTERES SKRIFTLIG. VED ANDRE GANGS STEMMELIKHET ER DET IKKE LENGER MULIGHET FOR Å STEMME BLANKT. Ved tredje gangs stemmelikhet Forslag nr: 21 Sak: 03/16 Side: 8 Linje: 206 (fotnote) Forslagsstiller 35 Wenche Helen Berg 16

17 Medlemmene ved hvert studiested EN INSTITUSJONS LOKALITETER INNENFOR EN KOMMUNE utgjør et lokallag. Falt med 8 stemmer Forslag nr: 22 Sak: 03/16 Side: 8 Linje: Forslagsstiller Landsstyret Årsmøtet skal velge leder, økonomiansvarlig, landsstyrerepresentant med varamedlem jf. 6.2, styremedlemmer OG delegater til landsmøtet, eventuelt VARAMEDLEM TIL LANDSSTYRET, STYREMEDLEMMER OG andre verv. samt ÅRSMØTET SKAL OGSÅ behandle de sakene styret legger fram. Faller til fordel for forslag 23 Forslag nr: 23 Sak: 03/16 Side: 8 Linje: Forslagsstiller 78 Susanne Hebnes Fjern hele setningen fra: årsmøte skal velge leder ( ) de sakene styret legger frem. ÅRSMØTET SKAL VELGE LEDER, ØKONOMIANSVARLIG, LANDSTYREREPRESENTANT OG DELEGATER TIL LANDSMØTET, EVENTUELT VARAMEDLEM TIL LANDSSTYRET, STYREMEDLEMMER OG ANDRE VERV. ETT MEDLEM KAN INNEHA FLERE VERV. ÅRSMØTET SKAL OGSÅ BEHANDLE DE SAKENE STYRET LEGGER FREM. Forslag nr: 24 Sak: 34/15 Side: 8-9 Linje: Forslagsstiller Landsstyret Valg av delegater til landsmøte ( ) godkjennes av Landsmøtet 17

18 DERSOM DELEGATPLASSENE IKKE ER FYLT OPP KAN DISSE FORDELES ETTER GJELDENDE FORDELINGSNØKKEL, MED PÅMELDING SENEST TO UKER FØR LANDSMØTET. Forslag nr: 25 Sak: 03/16 Side: 9 Linje: 240 Strykningsforslag Forslagsstiller 24 Catharina Sundby organisere egne aktiviteter ut fra de mulighetene de har, og ut fra de ressursene de disponerer Vedtas Forslag nr: 26 Sak: 03/16 Side: 9 Linje: 250 Strykningsforslag Forslagsstiller 72 Martin Bugge-Næss Wettre skal levere en skriftlig ( ) Faller til fordel for forslag 27 Forslag nr: 27 Sak: 03/16 Side: 9 Linje: Forslagsstiller 8 Guro Hårstad levere en skriftlig årsrapport til landsmøtet, som sendes kontoret fire uker før landsmøtet, og en rapport til hvert landstyremøte, som sendes kontoret to uker før hvert møte. LEVERE EN SKRIFTLIG RAPPORT TIL HVERT LANDSSTYREMØTE, SOM SENDES KONTORET TO UKER FØR HVERT LANDSSTYREMØTE. 18

19 Forslag nr: 28 Sak: 03/16 Side: 10 Linje: 284 Forslagsstiller Landsstyret FORSLAG TIL ENDRING AV VEDTEKTENE MÅ SENDES INN TIL KONTORET MINST SEKS UKER FØR PERIODENS SISTE LANDSSTYREMØTE. LANDSSTYRET INNSTILLER PÅ FORSLAGENE. Falt med 22 stemmer Forslag nr: 29 Sak: 03/16 Side: 10 Linje: 284 Forslagsstiller Landsstyret KONTROLLKOMITEE SKAL KOMME MED EN UTTALELSE TIL ENDRINGSFORSLAGENE. Forslag nr: 30 Sak: 03/16 Side: 10 Linje: 284 Forslagsstiller 73 Kari Egelandsdal KONTROLLKOMITÉEN SKAL KOMME MED EN UTTALELSE I TRÅD MED SITT MANDAT TIL ENDRINGSFORSLAGENE Falt med 44 stemmer Forslag nr: 31 Sak: 03/16 Side: 10 Linje: 284 Forslagsstiller 59 Mari Vågslid FORSLAG TIL ENDRING AV VEDTEKTER MÅ SENDES INN MINST SEKS UKER FØR PERIODENS SISTE LANDSSTYREMØTE. FORSLAGSSTILLER KAN ENDRE PÅ FORSLAGET I ETTERKANT. LANDSSTYRET INNSTILLER PÅ FORSLAGENE. Falt med 20 stemmer 19

20 Forslag nr: 32 Sak: 03/16 Side: 5 Linje: 122 Forslagsstiller Landsstyret VALG AV LEDER, NESTLEDER, STUDENTMEDLEMMER TIL ARBEIDSUTVALGET, INTERNASJONALT UTVALG, REDAKTØR, KONTROLLKOMITÉ, VALGKOMITÉ, OG ØVRIGE VALG. 20

21 04 Arbeidsprogram 2016/2017 Sak: LM 04/16 Møtedato: april Saksansvarlig: Elise Håkull Klungtveit Sted: Sundvollen Forslag til vedtak: Landsmøtet vedtar Arbeidsprogram 2016/2017 med de vedtatte endringer som er kommet under møtet. Forslagsstiller: Landsstyret Landsmøtet ga kontoret fullmakt til å foreta redaksjonelle endringer i dokumentet. Redaksjonelle endringer: s. 2, l. 79: under utdanning med stor forbokstav og kursiv er mer passende (gjennomgående i dokumentet) s. 2, l. 59: Pedagogstudentene skal i kommende periode legge til i. Samkjøre noen ord, bruke enten arbeide eller jobbe konsekvent. s. 2, l. 65: Pedagogstudentene skal være offensive Det var 75 stemmeberettigede i salen under votering Forslag nr: 1 Sak: 04/16 Side: 1 Linje: 18 Strykningsforslag Forslagsstiller 78 Susanne Hebnes ( ) som angår våre medlemmers utdanning og vår fremtidige profesjonsutøvelse Vedtas Forslag nr: 2 Sak: 04/16 Side: 2 Linje:

22 Forslagsstiller 66 Janne Helgesen (Stryke hele punktet, og erstatte det med følgende) PEDAGOGSTUDENTENE SKAL FREMME VIKTIGHETEN AV KOMPETANSE OM MANGFOLD, LIKESTILLING OG DISKRIMINERING I SKOLEN OG SOM EN DEL AV UTDANNINGSLØPET. Vedtas Falt mot 18 stemmer, 1 avholdende Forslag nr: 3 Sak: 04/16 Side: 2 Linje: 59 Strykningsforslag Forslagsstiller Guro Hårstad Pedagogstudentene skal kommende periode utarbeide ( ) Vedtas Forslag nr: 4 Sak: 04/16 Side: 2 Linje: 61 Strykningsforslag Forslagsstiller Guro Hårstad Pedagogstudentene skal i kommende periode arbeide for ( ) Vedtas Forslag nr: 5 Sak: 04/16 Side: 2 Linje: 63 Forslagsstiller 127 Tonje Selbekk PEDAGOGSTUDENTENE SKAL ARBEIDE FOR AT PEDAGOGIKKFAGET BLIR STYRKET I ALLE LÆRERUTDANNINGENE. 22

23 Vedtas Vedtatt mot 3, 1 avholdende Forslag nr: 6 Sak: 04/16 Side: 2 Linje: 63 Forslagsstiller Oda Eriksen PEDAGOGSTUDENTENE SKAL ARBEIDE FOR Å OPPRETTHOLDE PEDAGOGIKKENS PLASS I LÆRERUTDANNINGA. Vedtas 2 mot 1 Falt mot 6 stemmer, 3 avholdende Forslag nr: 7 Sak: 04/16 Side: 2 Linje: 63 Forslagsstiller Hanna Nyrud PEDAGOGSTUDENTENE SKAL ARBEIDE FOR AT PEDAGOGIKKEN OG DIDAKTIKKEN SKAL IVARETAS I LÆRERUTDANNINGENE Faller til fordel for forslag 5 Forslag nr: 8 Sak: 04/16 Side: 2 Linje: 71 Strykningsforslag Forslagsstiller Guro Hårstad Pedagogstudentene skal i den kommende periode bidra aktivt ( ) Vedtas Forslag nr: 9 23

24 Sak: 04/16 Side: 2 Linje: Strykningsforslag Forslagsstiller Lene Rosten, HiB Pedagogstudentene skal i den kommende perioden bidra aktivt inn i arbeidet til organisasjonsutvalget. Avvises Vedtatt mot 9 stemmer Forslag nr: 10 Sak: 04/16 Side: 2 Linje: 74 Forslagsstiller 40 Rikke Lindstrøm Pedagogstudentene skal jobbe for å opprettholde og VIDEREutvikle Under utdanning Vedtas 2 mot 1 Vedtatt mot 1, 1 avholdende Forslag nr: 11 Sak: 04/16 Side: 2 Linje: 74 Strykningsforslag Forslagsstiller Martin Furland Pedagogstudentene skal jobbe for å opprettholde og utvikle Under utdanning, og delegere ansvar for ulike temaer til lokallagene. Vedtas Vedtatt mot 6 stemmer, 1 avholdende Forslag nr: 12 Sak: 04/16 Side: 2 Linje: 76 Forslagsstiller Wenche Helen Berg PEDAGOGSTUDENTENE SKAL VURDERE OM DET SKAL OPPRETTES ET MANDAT FOR VARA-ARBEIDSUTVALGSMEDLEM. Avvises 24

25 Vedtatt mot 8 stemmer, 2 avholdende Forslag nr: 13 Sak: 04/16 Side: 2 Linje: 79 Forslagsstiller Wenche Helen Berg Lokallagene skal, I SAMARBEID MED REDAKSJONEN, komme med bidrag ( ). Vedtas Forslag nr: 14 Sak: 04/16 Side: 2 Linje: 79 Forslagsstiller Elin Brastad lokallagene HVERT LOKALLAG skal komme med bidrag til Under Utdanning ( ). Avvises Vedtatt mot 6 stemmer Forslag nr: 15 Sak: 04/16 Side: 2 Linje: Forslagsstiller Hanna Nyrud Lokallagene skal komme med bidrag til ( ) landsmøteperioden LOKALLAGENE SKAL OPPFORDRE MEDLEMMER AV LOKALLAG OG LOKALLAGSTYRE TIL Å SENDE FORSLAG TIL BIDRAG TIL UNDER UTDANNING I DEN KOMMENDE LANDSMØTEPERIODEN. Avvises Vedtatt mot 3 stemmer Forslag nr: 16 25

26 Sak: 04/16 Side: 2 Linje: 85 Forslagsstiller Tarald Nikolaisen ( ) med spesiell vekt på studie SEMESTERstart Vedtas Vedtatt mot 12, 1 avholdende Forslag nr: 17 Sak: 04/16 Side: 2 Linje: 88 Forslagsstiller Elin Brastad lokallagene HVERT LOKALLAG skal jobbe med å være synlige Avvises Vedtatt mot 5 stemmer Forslag nr: 18 Sak: 04/16 Side: 2 Linje: 90 Forslagsstiller Espen Walmsnæss LOKALLAGENE SKAL BIDRA MED INNSPILL TIL LANDSTYRETS ARBEID I PERIODEN Avvises Vedtatt mot 14 stemmer, 1 avholdende Forslag nr: 19 Sak: 04/16 Side: 2 Linje: 90 Forslagsstiller Stian Kåsa LOKALLAGENE SKAL ARBEIDE FOR AT DERES UTDANNINGSINSTITUSJON SKAL GJENNOMFØRE OBLIGATORISK FØRSTEHJELPSKURS FØR FØRSTE PRAKSISPERIODE Avvises 26

27 Vedtatt mot 13 stemmer Forslag nr: 20 Sak: 04/16 Side: 2 Linje: 90 Forslagsstiller Kristian Vinnelrød LOKALLAGENE SKAL ARRANGERE ET FØRSTEHJELPSKURS FOR MEDLEMMENE AV PEDAGOGSTUDENTENE SLIK AT DE FÅR ET TILBUD OM DET. Avvises Vedtatt mot 1 stemme Forslag nr: Sak: 04/16 Side: 2 Linje: 63 Forslagsstiller Henriette Haakonsen PEDAGOGSTUDENTENE SKAL JOBBE FOR Å IVARETA PEDAGOGIKKFAGET I DEN NYE LÆRERUTDANNINGEN TRUKKET Forslag nr: Sak: 04/16 Side: 2 Linje: 69 Forslagsstiller Henrikke Reine Pedagogstudentene skal arbeide for å øke digitaliseringen av organisasjonens virksomhet, SAMT GJØRE EN HELHETLIG REVIDERING AV NETTSIDEN TRUKKET Forslag nr: Sak: 04/16 Side: 2 Linje: 63 27

28 Forslagsstiller Susanne Hebnes PEDAGOGSTUDENTENE SKAL JOBBE FOR Å IVARETA PEDAGOGIKKFAGET I ALLE LÆRERUTDANNINGENE FOR Å STYRKE EGENARTEN I DE ULIKE STUDIETILBUDENE TRUKKET 28

29 05 Kontrollkomité Sak: LM 05/16 Møtedato: april Saksansvarlig: Silje Marie Bentzen Sted: Sundvollen Forslag til vedtak: Landsmøtet vedtar «Mandat for kontrollkomité» med de endringer som har kommet fram på møtet. Forslagsstiller: Landsstyret 71 stemmeberettigede under votering i sak 05/16 Forslag nr: 1 Sak: 05/16 Side: 1 Linje: 3-4 Forslagsstiller Torber Ness Kontrollkomitéen ER ET RÅDGIVENDE ORGAN BESTÅENDE AV TRE PERSONER SOM skal påse at organisasjonen ( ) og retningslinjer. Vedtas Vedtas, mot 16 stemmer Forslag nr: 2 Sak: 05/16 Side: 1 Linje: 8 Forslagsstiller Erlend Scott Kontrollkomitéen må ha god NØDVENDIG kunnskap om ( ). Vedtas Vedtas, mot 3 stemmer 29

30 Forslag nr: 3 Sak: 05/16 Side: 1 Linje: 8 Forslagsstiller Marta Tysdal Kontrollkomitéen må ha god TILSTREKKELIG kunnskap ( ). Faller til fordel for forslag 2. Forslag nr: 4 Sak: 05/16 Side: 1 Linje: 8-9 Forslagsstiller Line Siggerud Kontrollkomitéen må ha god kunnskap om organisasjonens PEDAGOGSTUDENTENE OG UTDANNINGSFORBUNDETS politikk og gjeldende vedtekter, ( ). Avvises Vedtas mot 3, 1 avholdende Forslag nr: 5 Sak: 05/16 Side: 1 Linje: Forslagsstiller Elisabeth Vorin Haaland Kontrollkomitéen skal påse at landsstyret og landsmøtet handler i tråd med landsstyret og landsmøtets DERES vedtatte politikk ( ). Vedtas Vedtas mot 25 stemmer, 2 avholdende Forslag nr: 6 Sak: 05/16 Side: 1 Linje: 12 Forslagsstiller Guro Hårstad ( )landsstyrets og landsmøtets SIN vedtatte politikk ( ) Faller til fordel forslag 5 30

31 Forslag nr: 7 Sak: 05/16 Side: 1 Linje: 16 Strykningsforslag Forslagsstiller Martin Furland Kontrollkomitéen skal kunne uttale seg om fortolkning av ( ). Avvises Falt med 46 stemmer, 2 avholdende Forslag nr: 8 Sak: 05/16 Side: 1 Linje: 16 Forslagsstiller Kristian Vinnerød Kontrollkomitéen skal kunne uttale seg om GI EN OBJEKTIV ( ). Avvises Vedtas mot 2 stemmer Forslag nr: 9 Sak: 05/16 Side: 1 Linje: 16 Forslagsstiller Elin C. M. Brastad Kontrollkomitéen skal kunne KAN uttale seg ( ). Avvises Falt til fordel for forslag 7 Forslag nr: 10 Sak: 05/16 Side: 1 Linje: Strykningsforslag Forslagsstiller Bergit Vatland Karlsen Kontrollkomitéen skal kunne uttale seg om fortolkning av vedtekter, forretningsorden, mandater og andre dokumenter etter forespørsel fra landsmøtet, landsstyret, arbeidsutvalget eller ordstyrere. Avvises Vedtatt, 2 avholdende 31

32 Forslag nr: 11 Sak: 05/16 Side: 1 Linje: Strykningsforslag Forslagsstiller Sara Shoaei ( ) ett medlem av landsstyret og landsmøteprotokollen sammen med to landsmøtedelegater. Avvises (sees i sammenheng med forslag 12) Vedtatt mot 11 stemmer Forslag nr: 12 Sak: 05/16 Side: 1 Linje: 22 Forslagsstiller Sara Shoaei KONTROLLKOMITÉENS LEDER SKRIVER UNDER LANDSMØTEPROTOKOLLEN SAMMEN MED TO LANDSMØTEDELEGATER. Avvises (sees i sammenheng med forslag 11) Forslag nr: 13 Sak: 05/16 Side: 1 Linje: 23 Forslagsstiller Hanna Nyrud Kontrollkomitéen foretar godkjenning av valgte delegater til landsmøte KONTROLLKOMITÉEN SKAL PÅSE AT VALGTE DELEGATER TIL LANDSMØTE ER GYLDIGE FØR LANDSMØTE Avvises Vedtatt mot 14, 3 avholdende Forslag nr: 14 Sak: 05/16 Side: 1 Linje: 24 Forslagsstiller Stian Keisa KONTROLLKOMITÉEN SKAL GÅ GJENNOM VEDTEKTENE OG KOMME MED FORSLAG TIL Å KLARGJØRE VISSE PUNKTER I VEDTEKTENE TIL NESTE LANDSMØTE. Avvises Vedtatt, 1 avholdende 32

33 Forslag nr: 15 Sak: 05/16 Side: 1 Linje: 24 Forslagsstiller 5 Martin Furland KONTROLLKOMITÉEN SKAL BISTÅ VED OPPTELLING AV STEMMER VED SKRIFTLIG VALG. Vedtas Forslag nr: 16 Sak: 05/16 Side: 1 Linje: 27 Forslagsstiller 8 Guro Hårstad Hvert år velges ett medlem for en ETTÅRSperiode, ( ) Vedtas Forslag nr: 17 Sak: 05/16 Side: 1 Linje: 30 Forslagsstiller 11 Maja E. S. Spetaas Personer som ikke er medlemmer MEDLEM AV PEDAGOGSTUDENTENE I UTDANNINGSFORBUNDET er også valgbare til vervet. Vedtas Forslag nr: 18 Sak: 05/16 Side: 1 Linje: Forslagsstiller 40 Rikke Lindstrøm Når en ny kontrollkomite DE NYE KONTROLLKOMITÉMEDLEMMENE er valgt, skal erfaringer og informasjon fra forrige kontrollkomité overleveres den TIL DE nye. 33

34 Vedtas Vedtatt mot 4 stemmer Forslag nr: 19 Sak: 05/16 Side: 1 Linje: 42 Forslagsstiller Simen T. Oftedahl Kontrollkomitéen skal ha tilgang til organisasjonens tidligere og gjeldende NÅVÆRENDE dokumenter. Avvises Vedtatt mot 1 stemme 34

35 06 Politisk plattform for barnehagelærerutdanning Sak: LM 06/16 Møtedato: april Saksansvarlig: Silje Marie Bentzen Sted: Sundvollen Forslag til vedtak: Landsmøtet vedtar «Politisk plattform for barnehagelærerutdanning» med de endringer som har kommet fram på møtet. Forslagsstiller: Landsstyret Det var 75 stemmeberettigede under votering i saken. Landsmøtet ga kontoret fullmakt til å foreta redaksjonelle endringer i dokumentet. Redaksjonelle endringer: s. 1, l. 46: fjerne første komma s. 2, l. 46: Det er et mangfold av barn, og (ta vekk komma) s. 2, l 46: Pedagogikkfaget må GJENspeile dette s. 2, l. 80: ( ) i praksisfeltet, og SAMT være forankret s.3: Avsnitt mellom linje 109 og 110 s. 3, l : fjerne begge kommaene i denne setningen Forslag nr: 1 Sak: 06/16 Side: 1 Linje: 8 9 Forslagsstiller 40 Rikke Lindstrøm ET BARNS utdanningen starter i barnehagen. DERFOR MÅ barnehagelærerutdanningen må dermed sikre at ( ) Vedtas Forslag nr: 2 Sak: 06/16 Side: 1 Linje:

36 Forslagsstiller 45 Liselotte Karlstad ( ) rundt egen praksis. Utdanningen starter i barnehagen. Barnehagelærerutdanningen må dermed sikre at fremtidens ( ) i arbeidet med barn. ETTERSOM BARNS DANNING STARTER I BARNEHAGEN. Vedtas Falt med 10 stemmer Forslag nr: 3 Sak: 06/16 Side: 1 Linje: 17 Forslagsstiller 19 Espen H. Myrvold ( ) struktur som muliggjør SIKRER mobilitet mellom institusjonene. Vedtas Vedtatt mot 1 stemme Forslag nr: 4 Sak: 06/16 Side: 1 Linje: 20 Strykningsforslag Forslagsstiller 19 Espen H. Myrvold ( ) mulighet for fordypning. Institusjonene må ( ) Vedtas Vedtatt mot 1 stemme Forslag nr: 5 Sak: 06/16 Side: 1 Linje: 25 Forslagsstiller Frank Aleksander Bræin ( ) masterstudier. DE ULIKE STUDIEPROGRAMMENE MÅ GIS SAMME TILGANG PÅ FORDYPNINGSTILBUD Avvises Falt med 11 stemmer, 4 avholdende 36

37 Forslag nr: 6 Sak: 06/16 Side: 1 Linje: 25 Forslagsstiller Yngvill Brønner FORDYPNINGSTILBUDET SKAL VÆRE LIKT FOR ALLE STUDIEPROGRAMMENE INNAD I INSTITUSJONENE Avvises Forslag nr: 7 Sak: 06/16 Side: 1 Linje: 3-4 Forslagsstiller Vilde Akselberg ( ) barnehagelærere som har god kunnskap OG FORSTÅELSE om barns læring og utvikling. Vedtas Vedtatt mot 2 stemmer Forslag nr: 8 Sak: 06/16 Side: 2 Linje: 48 Forslagsstiller Yngvill Brønner ( ) spesialpedagogikk KOMPETANSE OM BARN MED SÆRLIGE BEHOV Vedtas Falt mot 48, 3 avholdende Forslag nr: 9 Sak: 06/16 Side: 2 Linje: 59 Strykningsforslag Forslagsstiller 3 Stian Kåsa 37

38 Kunnskapsområdene må ses i sammenheng, og det må arbeides ( ) Avvises Vedtatt mot 29 stemmer, 3 avholdende Forslag nr: 10 Sak: 06/16 Side: 2 Linje: 70 Forslagsstiller Frank Aleksander Bræin ( ) andre studieår. DET MÅ OGSÅ SØRGES FOR MOBILITET MELLOM STUDIEPROGRAMMENE ( ) Vedtas Forslag nr: 11 Sak: 06/16 Side: 2 Linje: Forslagsstiller 11 Maja Spetaas Det skal være minimum ( ) barneskolen. UTDANNINGSINSTITUSJONENE HAR ANSVAR FOR AT MINIMUM FEM AV PRAKSISDAGENE SKAL VÆRE PÅ FØRSTE TRINN PÅ BARNESKOLEN Vedtas Forslag nr: 12 Sak: 06/16 Side: 2 Linje: 86 Forslagsstiller Tarald Nikolaisen ( ) minimum 5 10 dager praksis på første trinn i barneskolen. Faller til fordel for nr

39 Forslag nr: 13 Sak: 06/16 Side: 3 Linje: 96 Forslagsstiller 11 Maja Spetaas Praksislærere skal ha mist tre års arbeidserfaring etter endt utdanning og minimum studiepoeng i veiledning. Avvises Falt mot 17, 1 ahvoldende Forslag nr: 14 Sak: 06/16 Side: 3 Linje: Forslagsstiller 75 Silje Slåttsveen ( ) 15 studiepoeng i veiledning, MED KRAV OM OPPFRISKNINGSKURS HVERT 5. ÅR. Vedtas Falt mot 25 stemmer, 4 avholdende Forslag nr: 15 Sak: 06/16 Side: 3 Linje: 98 Forslagsstiller 3 Stian Kåsa UTDANNINGSINSTITUSJONENE SKAL UTVIKLE OG OPPRETTHOLDE EN PRESISERINGSINNSTRUKS FOR ALLE UTNEVNTE PRAKSISLÆRERE VED INSTITUSJONEN. DET ER FOR Å SIKRE GOD OG RETTFERDIG PRAKSISPERIODE FOR STUDENTENE Avvises Vedtatt mot 5 stemmer Forslag nr: 16 Sak: 06/16 Side: 3 Linje: Forslagsstiller 142 Bjørn Chr. Nilsen 39

40 Det må være egne ( ) lærerutdannernes kunnskapsgrunnlag. DET MÅ TILBYS KVALIFISERINGS- OG DR.GRADSPROGRAM, OG LÆRERUTDANNERE MÅ HA REELLE MULIGHETER TIL Å DELTA PÅ DISSE. DETTE FOR Å STYRKE PROFESJONENS OG LÆRERUTDANNERES KOMPETANSE. Vedtas Forslag nr: Sak: 06/16 Side: 3 Linje: Forslagsstiller 79 Tarald Nikolaisen ( ) 15 studiepoeng i veiledning, MED MULIGHET FOR Å TA KURS PÅ DETTE. TRUKKET 40

41 07 Økonomifordeling 2016 Sak: LM 07/16 Møtedato: april Saksansvarlig: Silje Marie Bentzen Sted: Sundvollen Forslag til vedtak Landsmøtet ser seg orientert om økonomifordelingen for Forslagsstiller Landsstyret 41

42 08 Valg Sak: LM 08/16 Møtedato: april Saksansvarlig: Bjørn Roberg Sted: Sundvollen Det var 95 stemmeberettigete i salen under gjennomføringen av valget Leder Kandidater: Silje Marie Bentzen (Innstilt av VK) 95 stemmer VALGT: SILJE MARIE BENTZEN Nestleder Kandidater: Bjørn Roberg (Innstilt av VK) 63 stemmer Ruben Amble Hirsti 31 stemmer Blanke: 1 STEMME VALGT: BJØRN ROBERG 3 studentmedlemmer til arbeidsutvalget Kandidater første valgrunde: Joakim Bang (Innstilt av VK) 11 stemmer Frank Aleksander Bræin (Innstilt av VK) 53 stemmer Jørgen Jakobsson (Innstilt av VK) 57 stemmer Henriette Haakonsen 36 stemmer Ruben Amble Hirsti 71 stemmer Torber Ness 16 stemmer Tonje Selbekk 28 stemmer Simen Tjølsen Oftedahl 5 stemmer Blanke: 8 stemmer VALGT: RUBEN AMBLE HIRSTI, JØRGEN JAKOBSSON OG FRANK ALEKSANDER BRÆIN 42

43 Internasjonalt utvalg Kandidater: Kristina Finne (Innstilt av VK) 39 stemmer Heidi Cecilie Valo 55 stemmer Blanke: 1 stemme VALGT: HEIDI CECILIE VALO Redaktør Kandidater: Ragnhild Malm Jensen (Innstilt av VK) VALGT VED AKKLAMASJON VALGT: RAGNHILD MALM JENSEN Valgkomité Kandidater første valgrunde: Wenche Helen Berg (Innstilt av VK) 49 stemmer Liselotte Karlstad (Innstilt av VK) 54 stemmer Anne May Viddal (Innstilt av VK) 86 stemmer Sofie Kirkemo 82 stemmer Blanke: VALGT: ANNE MAY VIDDAL, SOFIE KIRKEMO OG LISELOTTE KARLSTAD Kontrollkomité (2 års periode) Kandidater: Tine Elisabeth Gran Hovind (Innstilt av VK) 94 stemmer Blanke: 1 stemme VALGT: TINE ELISABETH GRAN HOVIND 43

44 Kontrollkomité (1 års periode) Kandidater: Sindre Garcia (Innstilt av VK) 73 Stemmer Elise Håkull Klungtveit (Innstilt av VK) 63 Stemmer Silje Slåttsveen 6 Stemmer Mikkel Brattset Oddum 36 Stemmer Blanke: 8 Stemmer 2 Forkasta stemmesedler: 4 stemmer VALGT: SINDRE GARCIA OG ELISE HÅKULL KLUNGTVEIT 44

45 09 Resolusjoner Sak: LM 09/16 Møtedato: april Saksansvarlig: Ruben Amble Hirsti Sted: Sundvollen Forslag til vedtak: Arbeidsutvalget tar med seg de vedtatte resolusjonene tilbake til kontoret for utsendelse. Kontoret får fullmakt til å vurdere mottaker(e) av de resolusjonene hvor dette allerede ikke er bestemt, eller til andre aktører som ikke er nevnt i de enkelte resolusjonene. Forslagsstiller: Landsstyret Forslag nr: 1 Sak: 09/16 Side: Linje: Resolusjon Forslagsstiller Tonje Selbekk Veiledning av nyutdannede lærere Beregninger gjort av Kommunesektorens organisasjons lønnsstatistikk viser at omtrent en tredjedel av offentlige lærere slutter i jobben i løpet av de 5 første årene i praksis. St.meld. nr. 11 ( ) Læreren Rollen og utdanningen og St.meld. nr. 41 ( ) Kvalitet i barnehagen viser at ordningen med veiledning av nyutdannede lærere og barnehagelærere nå i ferd med å bli en ordinær ordning i alle landets kommuner, men det er fortsatt skoler og barnehager som ikke gjennomfører denne ordningen. 45

46 Pedagogstudentene i Utdanningsforbundet mener at en god veiledningsordning er viktig for å hindre at nyutdannede lærere velger andre karriereveier utenfor skolen og barnehagen. I en avtale fra 2014 presiseres det at alle kommuner og fylkeskommuner skal arbeide målrettet med å tilby veiledning til alle nytilsatte og nyutdannede pedagoger i barnehagen, grunnskolen og videregående opplæring. Intensjonen er nedfelt i en avtale mellom Kunnskapsdepartementet og Kommunesektorens organisasjon. Vi mener at denne ordningen skal være lovfestet og at det bør finnes nasjonale retningslinjer for å garantere at alle nyutdannede lærere blir fulgt opp på like god måte. Pedagogstudentene krever at: Alle nyutdannede lærere skal tilbys en veiledningsordning. Ordningen skal være en støtte i yrkeshverdagen og en arena for utvikling. Nyutdannede lærere skal få oppnevnt en veileder med formell veiledningskompetanse på sin arbeidsplass. Veileder skal ha avsatt tid til veiledning. Det skal legges nasjonale føringer og retningslinjer for hva en veiledningsordning skal inneholde. Sendes til: Kirke-, utdannings- og forskningskomiteen (KUF) Evt. til presse f.eks. Utdanning Kilder: Vedtas, med fullmakt til kontoret for å gjøre språklige 46

47 endringer. Forslag nr: 2 Sak: 09/16 Side: Linje: Resolusjon Forslagsstiller Rikke Lindstrøm Hva skal vi gjøre med mobbing? Pedagogstudentene i Utdanningsforbundet (PS) er bekymret for at det ikke er nok undervisning ved institusjonene om håndtering av mobbing i lærerstudiene. Ved enkelte skoler og fakulteter blir dette gjennomført, men særlig i lektorutdanningene er det mangel på dette. Det er uheldig, da det ikke kun er et problem i barnehage og grunnskole, men også på videregående skoler. Undervisning og kunnskap om håndtering av mobbing bør være en del av den integrerte undervisning på et nasjonalt nivå, og ikke opp til hvert enkelt studiested og/eller fakultet. Mobbing i skolen er et stort problem og vi fremtidige barnehagelærere, grunnskolelærere, pedagoger og lektorer ønsker å jobbe med håndteringen av mobbing gjennom blant annet case-oppgaver. Gjennom diverse oppgaver gitt av faglærer ønsker vi å kunne bidra til både forebyggende tiltak og håndtering av den enkelte mobbesak. PS lar et medlem komme med en personlig anekdote om hvilke konsekvenser dårlig håndtering av mobbing i skolen kan gi. Da vedkomne gikk i 4-6 klasse ble personen mobbet av sine medelever. Dette ble håndtert av skolen gjennom mekling, der miljøarbeider, mobbeofferet og mobberne ble kalt inn. Der fikk mobberne beskjed om å beklage hendelsene, før de gikk hver til sitt. I etterkant ble ikke situasjonen noe bedre, og miljøarbeideren og skolen hadde ikke noen andre forslag til håndtering av saken, noe som førte til at mobbeofferet byttet skole. Dette synes vi i PS er forkastelig og vi ønsker ikke at dette skal skje når vi kommer ut i arbeidslivet som nyutdannede lærere. Vi ønsker klare tiltak slik at vi er godt rustet til å håndtere ulike mobbesituasjoner. Vi viser til opplæringsloven 9a-3, der det står skrevet at skolen og den enkelte lærer har ansvaret for å ta tak i mobbing og gjøre noe med situasjonen. 1 Henviser også til elevundersøkelsen 2014 som rapporterer at 3,9% ( elever) av grunnskoleelevene mobbes 2-3 ganger i måneden eller mer, mens 15,1% opplever krenkelser i skolehverdagen. 2 Avvises Vedtatt mot 1 stemme Forslag nr: 3 Sak: 09/16 Side: Linje: Resolusjon Forslagsstiller Hanna Louice Price-Stephens

48 Likestill barnehagelærerstudenten! Ved Grunnskolelærerreformen i 2010 ble det bevilget mer penger per student i form av en heving av finansieringskategori. Med dette signaliserte man at man tok reformprosessen og utdanningen på alvor. Ved Barnehagelærerutdanningsreformen i 2013 ventet vi også på en heving av finansieringskategori, men denne uteble. Resultatet er at en barnehagelærerstudent blir mindre verdt enn en grunnskolelærerstudent. Barnehagens kompetanse blir mindre verdt og barna får et dårligere utgangspunkt for å møte verden. I møte med en reformprosess uten sidestykke i utdanningens historie, opplever studentene kutt i undervisningstid, kutt i fordypningstilbud, kutt i praksisoppfølging, veiledning og kvalitetssikring. I løpet av utdanningen skal alle barnehagelærerstudenter ha praktiske og estetiske fag, med alt det fører med seg av spesialrom, utstyr og materiale. Studentene skal også ha minst 100 dager veiledet praksis i barnehage. Utgiftene for dette dekkes av den enkelte utdanningsinstitusjon. Siden kravet om praksis er ufravikelig og den største utgiftsposten i utdanningen, må midler tas fra andre steder i utdanningen. Kunnskapsministeren sa på Pedagogstudentene i Utdanningsforbundets landsmøte 2016 at finansieringskategori ikke er så rigid. Institusjonene står fritt til å flytte pengene rundt. Realiteten er en ganske annen. Små institusjoner uten andre linjer har ingen andre steder å hente midler fra. Store institusjoner må velge mellom kutt i tilbud eller kutt i stab. Er det kvalitetshevende at barnehagelærerutdanningen er et tapsprosjekt for institusjonene? Pedagogstudentene i Utdanningsforbundet ser på dagens situasjon som uholdbar. Hvordan kan vi hevde at barnehagen er en viktig del av utdanningsløpet når barnehagelærerutdanningen ikke er viktig nok til en kategoriheving? Pedagogstudentene krever at barnehagelærerutdanningen heves til samme finansieringskategori som grunnskolelærerutdanningen. Sendes til: Kunnskapsdepartementet Kirke-, utdannings- og forskningskomiteen Evt. media, for eksempel Utdanning 48

49 Vedtas Forslag nr: 4 Sak: 09/16 Side: Linje: Resolusjon Forslagsstiller Mona S. Wikdahl De første sekundene Her trenger mer/enda mer presis vi teori! Førstehjelp må gjennomføres med en gang fordi? (Hvem sier det?) «Det er viktig å kunne bidra med umiddelbar hjelp når noen blir akutt syke eller rammet av en ulykke. Det vil alltid ta noe tid før de profesjonelle er på plass. Hvis det oppstår hjertestans hos barn skyldes det oftest drukning, eller at de har satt noe i halsen. Ved hjertestans hos barn skal man derfor starte med fem innblåsinger før man fortsetter med 30 brystkompresjoner og to innblåsinger på vanlig måte. Hvis man er alene, anbefales det at man utfører hjerte- og lungeredning før man bruker tid på å tilkalle hjelp.» Helsedirektoratet Stress og uro hos den skadde kan fort forverre skader og situasjoner? Lærerstudenter har ansvar for og arbeider med barn i praksis. Skjer det noe med elevene er det viktig at studenten har nødvendig kunnskap til å handle raskt og forholde seg rolig når uhellet inntreffer. Denne opplæringen er viktig for å sikre at studentene er trygge på seg selv og egen kompetanse i praksissammenheng og omhandler ikke bare hjerte og lungeredning, men også kvelning, brannskader, kuttskader, forgiftning, hode- og nakkeskader, allergireaksjoner, klemskader og psykisk førstehjelp. Noen institusjoner gjennomfører allerede førstehjelpskurs og barnehagelærerutdanningen har alt krav om obligatorisk førstehjelp i løpet av utdanningen (kilde). Dette gjelder dessverre svært få av lærerutdanningene og enda færre gjennomfører kurset før studentene drar ut i praksis for første gang. Skal institusjonene sikre seg at studentene får den nødvendige opplæringen må det arrangeres et obligatorisk førstehjelpskurs der alle studentene får praktisk opplæring innenfor grunnleggende førstehjelp før første praksisperiode. Pedagogstudentene krever at utdanningsinstitusjonene arrangerer obligatoriske førstehjelpskurs med praktisk deltagelse før første praksis! 49

50 NOU 2015:17 Sendes til landsstyret for behandling og utsending Forslag nr: 5 Sak: 09/16 Side: Linje: Resolusjon Forslagsstiller Wenche Helen Berg Resolusjon Skikkethet Punkt vi vil ha med i resolusjonen: Det må stilles strengere krav om at lærerutdannerne tar mer ansvar for å melde inn saker til skikkethetsvurdering. Oppfølging av og informasjon til praksisgrupper og praksislærere mtp. skikkethet fortløpende og kontinuerlig. Slik det er nå, oppleves det at men får informasjon én gang om at det finnes noe som heter skikkethet, og som man har ansvar for også som student. Vi jobber med å innhente data fra DBH om skikkethetssaker i lærerutdanningene og samle dem, men dette tar litt tid fordi alle opplysningene stor instituttvis Våre tanker så langt: Slik skikkethetsvurderingen er nå, ser vi tendenser til at mye av ansvaret i innmeldinger av skikkethetssaker faller på studentene. Av personlige årsaker, kan det være ubehagelig for mange studenter å melde inn saker til skikkethetsvurdering. Vi mener at det må stilles strengere krav når det gjelder skikkethet. Lærerutdannerne må ta en større og mer aktiv del av ansvaret i skikkethetssaker. Makt I et klasserom eller en forelesningssal, har en underviser naturlig mer autoritet og er høyre oppe i klasseromshierarkiet. De har naturlig mer slagkraft ved innmelding av en skikkethetssak. Det er foreleserne våre som er de profesjonelle i denne relasjonen. Insentiv for å få lærerutdannerne til å melde inn til skikkethetsnemda i stedet for å veilede studenter ut av studiet. De som blir veiledet ut av studiet, blir ikke registrert nasjonalt, og har dermed mulighet til å fortsette studiet ved en annen institusjon. 50

51 Det er essensielt for en helhetlig vurdering av alle studenter at man har et fungerende og aktivt samarbeid mellom studenter, lærerutdannere og praksisfelt. Vi trenger flere innspill til resolusjonen! Ta kontakt med Joachim Fagervold (Drammen) eller Wenche Helen Berg (Notodden) Avvises 51

52 10 Landsmøtedebatt Sak: LM 10/16 Møtedato: april Saksansvarlig: Kristine Lund Klippenvåg Sted: Sundvollen Forslag til vedtak Landsstyret tar med seg innspillene i det videre arbeidet med profesjonsetikk. Forslagsstiller: Landsstyret 52

53 Eventuelt Sak: Møtedato: april 2016 Saksansvarlig: - Sted: Sundvollen Ingen saker meldt. 53

54 Permisjonssøknader Navn Gjermund Haugstvedt og Ragnhild Malm Jensen Delegat 134 og 122 Søker fravær fra dato :15 Søker fravær til dato :40 Begrunnelse Jobbe med årsmelding Vedtak Innvilget Navn Sara Shoaei Delegat 2 Søker fravær fra dato :15 Søker fravær til dato ubestemt Begrunnelse sykdom Vedtak Innvilget Navn Marta Tysdal Delegat 49 Søker fravær fra dato :15 Søker fravær til dato :00 Begrunnelse Oppgaveskriving Vedtak Innvilget Navn Charlotte Fossum Delegat 36 Søker fravær fra dato :15 Søker fravær til dato :00 Begrunnelse Oppgaveskriving Vedtak Innvilget Navn Cesilie Sundgot Delegat 43 Søker fravær fra dato :30 Søker fravær til dato :25 Begrunnelse Skolearbeid Vedtak Innvilget 54

55 Navn Håkon Hannevig Delegat 69 Søker fravær fra dato :25 Søker fravær til dato :55 Begrunnelse Oppgaveskriving Vedtak Innvilget Navn Simen Oftedahl Delegat 31 Søker fravær fra dato :25 Søker fravær til dato :40 Begrunnelse Skrive kandidatskjema Vedtak Innvilget Navn Stig Eriksen Delegat 125 Søker fravær fra dato :09 Søker fravær til dato :15 Begrunnelse Skoleoppgave Vedtak Innvilget Navn Tina Marie Stubberud Delegat 70 Søker fravær fra dato :43 Søker fravær til dato :10 Begrunnelse Sykdom Vedtak Innvilget Navn Joakim Fagervold Delegat 123 Søker fravær fra dato :00 Søker fravær til dato :00 Begrunnelse Vedtak Innvilget Navn Tonje Selbakk Delegat

56 Søker fravær fra dato :00 Søker fravær til dato :00 Begrunnelse Sykdom Vedtak Innvilget Protokollsignatur Vi bekrefter herved at vi har gått grundig gjennom denne protokollen, og vi går god for at den, så langt vi kan se, gir et riktig bilde av hva som er vedtatt på landsmøtet på Sundvollen, april Helge Ødegård Hovland protokollfører Karl Reksten Tellefsen konsulent Hanna Nyrud protokollunderskriver Bergit Vatland Karlsen protokollunderskriver 56