Wikipedia, Creative Commons og billedsamlinger



Like dokumenter
Bruke Wikipedia som læringsverktøy

Prosesskriving med Wiki. Torunn Gjelsvik og Ragnvald Sannes Handelshøyskolen BI

Revidert _fg. Bruksanvisning for innlegging av nyheter på Tana kommunes nettsted

Bruksanvisning for innlegging av nyheter på Tana kommunes nettsted

Revidert _fg. Bruksanvisning for innlegging av nyheter på Tana kommunes nettsted.

Hvordan å lage og publisere ditt personlige visittkort

Brukermanual - Joomla. Kopiering av materiale fra denne Bonefish manualen for bruk annet sted er ikke tillatt uten avtale 2010 Bonefish.

Forsvunnet katt webside

KOM I GANG MED WORDPRESS En enkel guide for å hjelpe deg gjennom det grunnleggende i Wordpress

Tilbakestill nettleser

Wikipedia. Wikipedia encyclopedi og nettsamfunn. Frode Inge Helland

PERSONVERNERKLÆRING BARNEVAKTNETT

Brukerdokumentasjon for LabOra portal - forfattere

+ Oversikt. Web 2.0 i klasserommet (Wiki) Praktisk Noen ideer for bruk i fag. Kunnskapsløftet (LK06) Web 2.0 (og Web 1.0)

PUBLISERING AV INNHOLD TIL KVAMSSIDA.NO

6. Brukerveiledning. Forord

Vedlikeholde nettstedet i Joomla 2.5 +

Brukerveiledning for SI Norge. Publiseringsverktøy for klubbenes hjemmesider

BRUKERMANUAL WEB-publisering og e-post

Hvordan bruke. Følg pila!

NETTSIDEKURS. NORILCO -Norsk forening for personer med stomi, reservoar og mage-/tarmkreft.

Tiltak/aktivitet Når Ansvarlig Deltakere/målgrup pe Høst Rektor / prosjektgruppe Høst Rektor /

en hjemmeside Lesson Introduksjon Du kjenner en del HTML tagger, så nå er det på tide å lage din første hjemmeside! La oss begynne med en gang.

Vårt nettsted En håndbok for lokale nettredaktører i fylkes- og lokallag

Personvernerklæring. Museene i Akershus mia.no. Telefon: (+47) E-post: Postboks Strømmen. Org.nr:

Start et nytt Scratch-prosjekt. Slett kattefiguren, for eksempel ved å høyreklikke på den og velge slett.

Brukerveiledning nettsted Stjørdal kajakklubb. Tilgang til siden. Opprette bruker? Tilgang til siden... 1 Opprette bruker?... 1

innhold, og innleggene legger seg etter hverandre slik at det siste ligger øverst. Innlegg brukes når vi skal skrive om en sak eller en nyhet.

Norsk Engelske Ordbok

Publiseringsveiledning for

Hvordan skaffe artikler?

ONSCREENKEYS 5. Windows XP / Windows Vista / Windows 7 / Windows 8

Dette heftet er produsert av Fronter as Heftet kan kun kopieres eller distribueres elektronisk ifølge kontrakt eller avtale med

Brukermanual.

Veiledning for innlevering av masteroppgaver til biblioteket

Bibliotekets rolle i fremtiden Hva kunnskapen vil og teknologien tillater

Det wikipedianske klasserommet. Ved Rolf K. Baltzersen fra Høgskolen i Østfold

Ved pålogging til: registreres følgende opplysninger i feltene:

Memoz brukerveiledning

1. Intro om SharePoint 2013

Hvordan bruke Wikipedia for å styrke elevers digitale kompetanse? Hilde Brox, UiT

Brukermanual For app.minmemoria.no

Oblig 5 Webutvikling. Av Thomas Gitlevaag

Ilona Wisniewska og Sander Solnes

Starthjelp for redaktører på nettstedet aurskoggata5.no

VENNLIGST LES DISSE VILKÅRENE OG BETINGELSENE NØYE FØR DU BRUKER DETTE NETTSTEDET.

SMART Ink 3.0 BRUKERVEILEDNING FOR MAC OS X-OPERATIVSYSTEMET

Internett-deling 2.0 Nokia N76-1

Context Questionnaire Sykepleie

Brukermanual for NROFs lokalavdelinger - hvordan redigere egne hjemmesider

Klæbu IL Hjemmeside Web-redaktører

Mitt opphold i Newcastle

Klikk på publisering + offentlig + nyhet for å lage en artikkel som skal komme som nyhetssak på forsiden av fylkeslagssiden.

Brukerveiledning for administrasjon av travlagenes websider

Kom i gang. Nå er det enklere en noensinne å redigere hjemmesiden din med Plone CMS. 17. mars 2010

Veiledning for innlevering av masteroppgaver til biblioteket


Min digitale infrastruktur

esam/byggeweb Rolleveiledning: Utveksler (Bane NOR og eksternt) Byggeweb Prosjekt

Administrering av SafariSøk

Brukerveiledning Bruk av siden. Når du går inn på siden får du opp følgende bilde:

Brukerveiledning My Mediasite og Mediasite Katalog i Canvas

jazzprofil-blogg Hvordan opprette og bruke din egen blogg på jazzprofil.no

ChiCMS Hovedprosjekt ved Høgskolen i Oslo 2011

ff Brukermanual ebladadmin Pro

Hvordan skrive gode artikler for wikipedia. Nina Aldin Thune Kunsthistorie.com

ipad Uke

Odd Fellow Webadministrasjon

Publiseringsløsning for internettsider

Nettside24 Brukerveiledning Nettside24 Brukerveiledning

WordPress startguide

F.I.F.F.I.G. Fleksibelt og Innovativt system For FakultetsInformasjon og andre Greier

Norgestur. Introduksjon. Steg 1: Et norgeskart. Sjekkliste. Scratch. Skrevet av: Geir Arne Hjelle

En digital hovedvei fra sted til sted

Del 1: Overgang fra gammel hjemmeside til ny hjemmeside

King Kong Erfaren Scratch PDF

NYHETER I MEDARBEIDEREN

Forside. Hovedmeny Infolinkstruktur > Meny > Hå kommune. Melding Denne er koblet til: Redigering > Egendefinert > Maler> Forside - Viktig melding

1. GRUNNLEGGENDE BEGREPER I NY COLUMBIWEB

Administrasjon av saker. - Redigere saker med standard mal

TIMSS & PIRLS Spørreskjema for elever. 4. trinn. Bokmål. Identifikasjonsboks. Lesesenteret Universitetet i Stavanger 4036 Stavanger

Foto med telefon og nettbrett

Programmet er utviklet av

Veiledning for innlevering av masteroppgaver til biblioteket Selvregistrering i Brage for studenter ved Humanistisk fakultet

Administrasjons manual

Bruksanvisning for publisering med ez publish 3.7.5

FutureLab - Søking på nett

Veileder for opplasting av AKTIV sporlogg til PC

Lage klubbens webside i Rotary med verktøyet Webwiz 2.0

KILDEKRITIKKURS PÅ 8. TRINN

Faglig informasjonssøking for protokollstudenter (IIC/IID)

Her prøver vi å gi en enkel introduksjon til Venstres publiseringssystem for nettsider (Venstre Publish):

Bruk av Corepublish bruksanvisning for avdelingene

Fagerjord sier følgende:

Pålogging nettsider Fjellhamar FK

Oppgavesett videregående kurs i NVivo 9

Veiledning i administrering av egne loge-/leirsider i portalen

Hvordan fasilitere frem en god prosess?

References Hovedprosjekt ved Høgskolen I Oslo 2010 Brukermanual

Brukerdokumentasjon for Administrator og andre brukere fra PT

Transkript:

Wikipedia, Creative Commons og billedsamlinger Eller litt om hva jeg lærte i Stockholm i forrige uke Oslo Museum 18. juni 2010

Hva er Wikipedia? En gigantisk, verdensomspennende dugnad som begynt e i USA i 2001. Verdens største leksikon med 91 000 aktive bidragsytere, mer enn 15 millioner artikler på mer enn 270 språk, i går 3.325.161 artikler på engelsk men det kommer mange tusen nye hver dag. I Norge er det 2250 aktive bruker og t usenvis av tilfeldige. På norsk bokmål: 263.340 artikler. Fritt for enhver å skrive artikler og endre og supplere eller slette artikler. Men alt kan gjøres om, og feil eller tullprat blir som regel rettet eller fjernet på dagen. Skrevet av kunnskapsrike amatører for det meste. 68 millioner lesere hver måned. En nettside uten reklame. Finansiert ved donasjoner. Ingen ansatte i Norge, ca. 40 i USA passer på servere. Innholdet skal finnes i all evighet! Alle tidligere versjoner av alle artikler blir lagret.

Hvis du søker etter noe på Googl e, vil du først få en henvi sning til WIKIPEDIA La oss prøve: Frogner hovedgård

Og se på: Historikk Diskusjon Eksterne lenker Lenker i teksten Finner vi noen feil i teksten? Kan vi rette dem med l itt redigering?

Wikipedia: Fem grunnpilarer Wikipedia er et leksikon. Det er ingen talerstol eller reklamesøyle, intet eksperiment i anarki eller demokrati, ingen uredigert samling av informasjon, ingen nettkatalog om alt mulig, ingen ordbok eller avis, og ingen kildesamling. Den slags innhold får plass på Wikimedias søsterprosjekter. Wikipedia er saklig nøytralt og skal ikke presentere gruppers eller personers egne synspunkter. Wikipedia skal ha verifiserbare opplysninger, og kilder skal oppgis. Personlige meninger er uønsket. Det er ikke et sted for publisering av egen forskning. Wikipedias innhold er fritt tilgjengelig. Enhver kan redigere og distribuere det, så lenge opphavsrettsregler respekteres. Ingen bidragsyter eier sin artikkel. Alle bidrag kan og vil bli nådeløst redigert og gjenbrukt. Wikipedias bidragsytere skal vise folkeskikk og respekt for hverandre, også når de er uenige. Wikipedia har ingen absolutte regler, bortsett fra de fem grunnpillarene over. Alt kan forbedres, og det er lov å gjøre feil de vil utrolig fort bli rettet. Tidligere versjoner av alle artikler blir oppbevart for alltid, så ingen skade er ubotelig.

Fra artikkelen i New York Times om Wikipedia og British Museum: «Jeg så etter hvor mange som besøkte artikkelen om Rosetta-steinen på Wikipedia», sa Matthew Cock, som har ansvaret for museets nettsider og for samarbeidet med Wikipedia. «Den er kanskje vår mest ikoniske gjenstand, og fem ganger så mange mennesker oppsøker W ikepedia-artikkelen som vår egen». Med andre ord : If you cant beat em, joinem. «Ved å koble Wikimedia med sin rekkevidde sammen med ekspertisen på British Museum, vil synergi-effekten bli eventyrlig, og til gjensidig fordel for begge.»

British Museum organiserte nylig sammen med Wikipedia prosjektet Backstage Pass tour for å koble museet s ekspertise sammen med Wikipedia-entusiastene. Lokale wikipedianere slapp inn og fikk en lukket omvisning bak kulissene. Til gjengjeld fikk museet hjelp til å forbedre de Wikipedia-artiklene det har interesse av. Program: Omvisning i museet med ekspertene Felles lunsj Gruppesamtaler med museumspersonalet om emner som ble diskutert under omvisningen

Arrangementet var det første synl ige resultat av museets nye program «Volunteer Wikipedian in Residence». Kontaktperson er Liam Wyatt, Witty Lama. (Følg gjerne lenken http://en.wikipedia.org/wiki/user:witty_lama og lenken videre til Volunteer Wikipedian in Residence og se hva dere finner av godt stoff om hva som kan komme ut av samarbeid mellom Wikipedia og museene. Fordeler for museet: Kontakt med lokale interessegrupper. Tilgang til ekspertise på en betydelig nettside som «mater» i nstitusjonens egen nettsi de. Økt oppmerksomhet utenfra takket være bedre WP-innhold. Økende gjenbruk av museets i nnhold og ekspertise.

Fordeler for Wikipedia: Forbedret innhold på nettsidene innenfor dette emneområdet Personlig kunnskapst ilegnelse og stimulert interesse Ansikt-til-ansikt kontakt med profesjonell ekspert ise Adgang til vanligvis utilgjengelige områder Vise verden Wikipedias «menneskelige ansikt» British Museum er interessert i komme i tettere kontakt med samfunnet, gjennom internett og i virkeligheten. Det største antall besøkende t il museets egne nettsider er henvist dit fra Wikimedia-prosjektene, og artiklene på engelsk Wikipedia om British Museum blir oppsøkt omtrent 350 000 ganger hver måned. Søk: File:Rosetta Stone.JPG

Et annet interessant bilde: Konrad Adenauer.jpg Det finnes på alle Wikipedia-artikler om Adenauer på alle språk. Klikk på bildet og se alle metadata og listen over alle nettsider som bruker det, etter at det ble frigitt av Deutsche Bundesarchiv med CC-lisens.

Oppsøk nettstedet Wikimedia Commons (Commons = allmenning)

Navigering på Commons: Klikk på overskrif tene på hovedsiden og se hva du f inner: Latest files Content by type: Maps / Maps by country / Maps of Norway / Maps of Oslo / Old maps of Oslo (Geelkerck, Meyerl økka osv.)

Gå til nettstedet: http://commons.wikimedia.org/wiki/main_page og finn ut hvordan bi lder kan legges ut i allmenningen Opplasting på Commons: Upload / Main upload form / Source filename (Bla gjennom) / Destination filename, Original source, Author(s), Date of work, Description / Licensing

Creative Commons Du finner mer om dette systemet for lisensiering av åndsverk her: http://no.wikipedia.org/wiki/creative_commons http://en.wikipedia.org/wiki/creative_commons_licenses http://www.efn.no/creativecommons.html

If you love something, set it free!