Dialogmøte Verdal, Levanger, Frosta 9. sept. 2016
Sektorisering av barn Bilde fra oppdeling barn Arne Holte 2016
PPT Helse i 1.linjen Voksepsykiatri BUP Fødselsomsorgen Pediatri Habilitering Barnevern
Politiske signaler Helsetjenestene skal i størst mulig grad gis nærmest pasienten. Spesialisthelsetjenesten skal spesialiseres kommunene skal ha flere og mer «spesialiserte» tjenester enn i dag. Fokus skal være helhetlige pasientforløp - pasientenes helsetjeneste
Oppdragsdokument 2016 oppmerksomhet mot forebygging, utvikling av pasientforløp og tiltak for å finne alternativer til behandling i sykehus bidra til å øke kompetansen i kommunal helse- og omsorgstjeneste sykehusbehandling sammen med kommunene
Samtidig i flere retninger Forebygging/ Tidlig inn Spesialiserte tjenester i sykehus
Samhandling Gjensidig Kompetanseoverføring Samtidig og koordinert intervensjon Ansvars og oppgave fordeling pasientforløp hvem gjør hva når Oppgave forskyving Hva er kommunens/hf ansvar hvordan kommer vi dit
Dette innebærer for oss: Oppleves koordinerte og enhetlige Tydelig ansvar og oppgave fordeling Samarbeidsavtaler Klare kommunikasjonslinjer Klare og forutsigbare arbeidsprosesser
Pågående utviklingsarbeid: Akutten samarbeidsprosjekt BUP - barnevern Utvidet skolehelsetjeneste BUP på videregående skoler Opplæring psykisk helsevern - Universitetet Samarbeidsavtaler med BV institusjoner Organisering av BUP tilbudet i BY`N og Værnes regionen Helhetlig pasientforløp ADHD Initiert samarbeid om kommunepsykolog
Oppdragsdokument 2016 PHBU skal følge opp arbeidet med barn 0-6 år i samarbeid med Bufetat, blant annet gjennom konsultasjonsteam og lavterskeltilbud. Tilbudet videreutvikles i samarbeid med kommunene. Det vises til avtale mellom Helse Midt-Norge RHF og Bufetat Region Midt undertegnet 2015 Kommunene er invitert til arbeidskonferanse 22.sept
Pågående kompetansetiltak : Kompetanseoverføring: Opplæring psykisk helsevern for lærere i videregående og ungdomsskolene - Universitetet, fylkeskommunen og BUP Opplæring psykisk helsevern for barnehagelærere Oppstart sept 2016 Universitetet, fylkeskommunen og BUP Undervisningsopplegg for fastleger i samarbeid med RKBU, medisinske fora i NT,
Målområder 1. Hvordan kontakte BUP 2. Samarbeidsavtaler med alle kommuner/regioner 3. Reetablering av kommunekontakt 4. Inntak 5. Modell for ansvar og oppgave fordeling 6. Ferdigbehandlet i BUP 7. Hvordan kommunisere kommunalt oppfølgingsbehov PLO meldinger for PHBU
Etablere samarbeid med alle kommuner/kommuneregioner All veiledning/konsultasjon/undervisning skal være basert på overordnet avtale etablere «kommunekontakt» i alle kommuner/kommuneregioner utarbeidet en generell struktur for kommune kontakt ordningen. Avklare målgruppe anonyme saker, ikke henviste, felles konsultasjoner??? klare rutiner for registrering og journalføring av pasientrettet aktivitet
Helhetlig pasientforløp ADHD skal implementeres/breddes som en generell modell for samarbeid og tydeliggjøring av ansvars og oppgavefordeling. All dialog/veiledning med samarbeidspartnere i kommunene skal være basert på denne modellen.
Det skal utarbeides klare rutiner for å kommunisere behov for videre oppfølging av pasienten etter, eller parallelt med at pasienten har et tilbud i BUP. Hvordan fungerer PLO meldinger og koordinerende enhet i kommunene som fundament for samarbeid rundt barn og unge med psykisk helseproblemer Forsøksprosjekt med Steinkjer kommune
KS læringsnettverk God samhandling for barn og unge med psykiske vansker og rusmiddelproblemer Møte med KS og RKBU (kompetansesenter) for å diskutere organisering, innhold og BUP`s rolle 15.sept
Beskriv kort hvordan dere skal ivareta tverrfaglig og tverretatlig involvering Helseforetaket v/bup og Verdal kommune har som målsetting å etablere en form for kommunekontaktordning i løpet av høsten 2016. Ordningen skal brukes til veiledning og økt samhandling mellom foretak og kommunen. Utgangspunktet for dette arbeidet vil være det utrednings og behandlingsforløpet som allerede er utviklet mellom helseforetak, pårørende og Steinkjer kommune. etablerer et tverrfaglig forbedringsteam som skal se på rutiner og samhandling i kommunen og som skal jobbe med egne prosedyrer og arbeidsbeskrivelser. Dette teamet skal møtes jevnlig for å holde trykket opp på forbedrings/endringsarbeidet.
Oppgavefordeling Verdal kommune/ppt og BUP HNT Høsten 2014 ble vi orientert om at bemanningssituasjonen i Verdal PPT var vanskelig. Desember 2014 mottok vi en ny orientering om at ressurssituasjonen var under bedring, men at det foreløpig ikke hadde resultert i økt kapasitet for å ivareta mer enn prioriterte oppgaver. I brevet henviser en til hvilke områder som er prioriterte. En viser også til at en ikke kan ta nødvendige utredninger som grunnlag for henvisninger, at en ikke kan delta i møter utover prioriterte områder.
Gutt f. i 06, henvist hit i oktober 2014 pga konsentrasjonsvansker. Fikk avslag, med den begrunnelsen at PPT måtte utrede først. Da PPT ikke hadde kapasitet til å utrede valgte familien å flytte til Levanger. Gutten er nå utredet av PPT i Levanger og gutten er henvist oss på nytt, med frist
BUP har mål om å øke tilstedeværelse i Værnes regionen BUP har invitert til dialog om kommune kontakt Sokrates prosjektet Værnes regionen utvidet skolehelsetjeneste undervisningsopplegg for fastleger «VOV» teamet er det en modell om passer i BUP