Norm for instruktørene Læreplan i varme arbeider. Risiko kartlegging, vurdering og tiltak (risikoforståelse) Gjennomgang av enkelte endringer i:



Like dokumenter
Læreplan. Brannvern ved utførelse av varme arbeider

Læreplan Brannvern ved utførelse av varme arbeider

Eksamensveiledning. LOKALT GITT SKRIFTLIG EKSAMEN SSS Sikkerhet. - om vurdering av eksamensbesvarelser

Endring i sikkerhetsforskrift for utførelse av varme arbeider

Forsikringsselskapene både skjerper og lemper kravene i ny sikkerhetsforskrift.

Norsk Brannvernforening Opinion as Januar 2009

Barn som pårørende fra lov til praksis

HMS-forum Tirsdag 12 mars Risikovurdering som verktøy i daglige beslutninger

Instruktør klasse S, snøscooter - spesialutdanning, Stjørdal

Kurskatalog

Hva er risikovurdering?

IMPULSUKA BERGEN Hva kjennetegner en god instruktør? Teambuilding Gruppearbeid

VEDLEGG 1: KRAVSPESIFIKASJON

Mal til Risiko og sårbarhetsanalyse Helse, miljø og sikkerhet

Instruktør i ulykkesberedskap, 6 studiepoeng

Kurskatalog

Fagdag gjenvinning Tryg Forsikring. Even Tumyr

Midt Hedmark brann- og redningsvesen IKS. Kurskatalog 2011

Føreropplæringen fra

0.0 INTRODUKSJON. Referanser. Eksempel på læremiljø. Læremål. Innhold Krav til utførelse Eksempel på metode

Overgripende tema. Motivasjon og læring

Akupunkturforeningen gir med dette ut en veileder i internkontroll på området helse, miljø og sikkerhet

OPPLÆRINGSPLAN FOR SERTIFISERT SIKKERHETSOPPLÆRING

Effektiv møteledelse. Ole I. Iversen Assessit AS Mob:

Eksamensveiledning. LOKALT GITT SKRIFTLIG EKSAMEN HSF1002 Kommunikasjon og samhandling. - om vurdering av eksamensbesvarelser

Forsøkslæreplanene for FVO. En kort innføring på oppstartkonferansen 5. juni 2019

LGA2001 Produksjon og tjenesteyting

Risikovurdering ved Høgskolen i Oslo og Akershus

Eksamensveiledning. LOKALT GITT SKRIFTLIG EKSAMEN KEM Produksjon. Sist redigert 25/02/19. Gjelder fra eksamen 2019.

OPPLÆRINGSPLAN for brukere av arbeidsutstyr

MÅLBESKRIVELSE FELLESPROGRAMMET

Eksamensveiledning. LOKALT GITT SKRIFTLIG EKSAMEN KEM Bransjelære. Sist redigert 11/03/19. Gjelder fra eksamen 2019.

Eksamensveiledning. LOKALT GITT SKRIFTLIG EKSAMEN LAB2002 Dokumentasjon og kvalitet. Sist redigert 06/03/19. Gjelder frå eksamen 2019.

Hva, hvorfor, hvordan

OPPLÆRINGSPLAN for brukere av arbeidsutstyr

VAK-test: Kartlegging av egen sansepreferanse-rekkefølge

KVT2002 Elenergi og automatiseringssystemer

Sensorveiledning REA3024 Matematikk R2

Hovedmål. Delmål: Deltakeren skal:

Sigrid-Elisabeth Trandum sykepleier/spesialrådgiver. noisolation.com 1

(2) Av både kunngjøringen og konkurransegrunnlaget fremgikk det at kursperioden var

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamensveiledning. - om vurdering av eksamensbesvarelser. LOKALT GITT SKRIFTLIG EKSAMEN BAT Produksjon

Hva forventer vi av virksomheten når vi går på tilsyn?

OPPLÆRINGSPLAN FOR SERTIFISERT SIKKERHETSOPPLÆRING

Regelhefte for: getsmart Begreper

På leting i hverdagen 5 øvelser Anbefales brukt som forarbeid og i fase 1. DET KUNNE VÆRT ANNERLEDES!

PED1002/1 Kunnskap, læring og pedagogisk arbeid

NS 9700 Stillaser og inndekkede konstruksjoner TOM ERIK LARSEN STANDARD NORGE GEIR GULE SEF

Trinn 1: Jeg er beredt

OPPLÆRINGSPLAN for brukere av arbeidsutstyr

KURSPLAN TRENER 1 Norges Friidrettsforbund juni 2014

OPPLÆRINGSPLAN for brukere av arbeidsutstyr

Utgitt: Januar /2017. Kontroll med risiko gir gevinst

Gjelder fra: Godkjent av: Fylkesrådet

OPPLÆRINGSPLAN FOR SERTIFISERT SIKKERHETSOPPLÆRING. i hht. Forskrift om bruk av arbeidsutstyr Best. Nr. 555 Fastsatt 26. juni Modul 3.

Studieplan 2009/2010. Matematikk 2. Studiepoeng: Arbeidsmengde i studiepoeng er: 30. Studiets varighet, omfang og nivå. Innledning.

Instruktør klasse S, snøscooter - spesialutdanning, Stjørdal

Lesing i yrkesfag LYF. Modulplan for hele kurset Sentral idé: Å lese for å lære - alle lærere er leselærere

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamensveiledning. - om vurdering av eksamensbesvarelser. LOKALT GITT SKRIFTLIG EKSAMEN MED Mediekommunikasjon

OPPGAVEHEFTE EN GOD START PÅ SAMLIVET

OPPLÆRINGSPLAN FOR SERTIFISERT SIKKERHETSOPPLÆRING

Studieplan 2011/2012. Matematikk 2. Studiepoeng: 30. Studiets varighet, omfang og nivå. Innledning. Læringsutbytte

OPPLÆRINGSPLAN for brukere av arbeidsutstyr

UTDANNING FOR UTRYKNINGSLEDER

Hva er gode arbeidsmetoder i NAVs arbeidsmarkedskurs for innvandrere? Anne Britt Djuve, Fafo

Påstander i Ståstedsanalysen bokmålsversjon

Veileder. Undervisningsvurdering en veileder for elever og lærere

OPPLÆRINGSPLAN for brukere av arbeidsutstyr

Eksamensveiledning. LOKALT GITT SKRIFTLIG EKSAMEN BRT2003 HMS og kvalitet. Sist redigert 26/02/19. Gjelder frå eksamen 2019.

Fylkeskommunenes landssamarbeid Eksamensveiledning - om vurdering av eksamensbesvarelser LOKALT GITT SKRIFTLIG EKSAMEN MUS2007 Musikk i perspektiv 2

IKT i norskfaget. Norsk 2. av Reidar Jentoft GLU trinn. Våren 2015

OPPLÆRINGSPLAN FOR SERTIFISERT SIKKERHETSOPPLÆRING

Forslag til fagplan for redningsdykkerlederkurs. Henrik Litland, OBRE

Utdanningsplan. for. Utdanning av Ferdselsprøveinstruktører i Norsk Schäferhund Klub. Grunnopplæring av hund. Revidert 2016.

Vurdering for læring og Hospitering v/heidi Amundsen, prosjektleder VFL Hedmark Fylkeskommune 1. Kort om prosjektet VFL, og hvordan organiseringen i

Informasjon til instruktører

Grindvold skole Arbeidsplan for 10.trinn Periode: uke 19 og 20 Denne planen tilhører: Reduserte lekser 10.trinn Uke:19 og 20

Brannsikkerhet i hoteller

Kursplan for dokumentert sikkerhetsopplæring. Modul O-7.3 Faddere. 8 Timer

Programområde for interiør og utstillingsdesign - Læreplan i felles programfag Vg2

Aud Larsen. Østfold Fagskole

SELVHJELP. Selvhjelp er for alle uansett rolle eller situasjon...

Sensorsamling Møre og Romsdal

Oppgaver og løsningsforslag i undervisning. av matematikk for ingeniører

Kurs som virker KURS I STUDIEFORBUND GIR. Høyt faglig nivå og godt læringsutbytte. Trivsel i godt læringsmiljø. Motivasjon for videre læring

«Hva er hovedutfordringen når helsearbeidere skal implementere kunnskapsbasert praksis til egen arbeidsplass?»

- Kan analysere og faglig reflektere over arbeidskravene som gjelder for egen idrett

BRANNVERNKONFERANSEN Sprinkler og forsikring Håvard Grønstad

Praktiske erfaringer og nye utfordringer for trafikkskolene. Læreplan undervisningsplan krav til faglig leder. v/finn Kolstø, RBT a/s.

Investering og finansiering

OPPLÆRINGSPLAN FOR KONTROLLØR GENERELL DEL G00

Kurs 4. KURSPLAN TAUBASERT FALLREDNING Gjeldende fra dato: Revisjon nr: Kun endringer i referanser

OPPLÆRINGSPLAN for brukere av arbeidsutstyr

Da er Lederkurs for ungdom midt i blinken for deg!

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamensveiledning. - om vurdering av eksamensbesvarelser. LOKALT GITT SKRIFTLIG EKSAMEN AKT Administrasjonsfag

Utdanning for kontorfaglig ansatte i kommunale helse- og sosialfaglige tjenester for barn, unge og deres familier 2.år

Praktisk folkehelse profil ved HiNT. Hanne Solheim Hansen prorektor

Ren glede TEMA: RISIKO

Søknadsskjema for kurs i the Phil Parker Lightning Process Instruktør Live Landmark

Transkript:

INSTRUKTØRSEMINAR

Gjennomgang av enkelte endringer i: Norm for instruktørene Læreplan i varme arbeider Gjennomgang av kap. 6 i Læreboken: Risiko kartlegging, vurdering og tiltak (risikoforståelse)

NORM Krav ved gjennomføring av kurs Alle kurs skal registreres i instruktørportalen 14 dager i forkant av kurset. Læreplan fastsatt av Prosjektstyret for varme arbeider skal følges. Undervisningsmal (PowerPoint-presentasjon) utgitt av Norsk brannvernforening skal benyttes i undervisningen. Instruktøren kan redigere malen ved å legge til egne bilder og utfyllende tekster, men instruktøren kan ikke fjerne de hoved- og undertema som er satt i malen. Kursets varighet er minimum 7,5 timer. Dette omfatter teoretisk undervisning, slokkeøvelse, eksamen (45 minutter) og pauser

NORM Eksamen Etter endt kurs skal hver kandidat gjennomgå en individuell eksamen. Det er kun tillatt å bruke eksamensoppgaver utgitt av Norsk brannvernforening. Instruktøren skal laste ned eksamensoppgavene fra instruktørens nettside på www.brannvernforeningen.no, eller motta eksamensoppgavene direkte fra Norsk brannvernforening. Eksamensforside fra Norsk brannvernforening skal benyttes. Instruktøren er pliktig til å oppbevare eksamensforsiden i fem (5) år etter eksamensdato. Kandidaten skal kunne gå opp til eksamen inntil tre ganger før kurset må tas om igjen. Instruktøren skal tilrettelegge ny eksamen for kandidaten.

NORM Tilsyn og stikkprøver Norsk brannvernforening sender et evalueringsskjema til alle kursdeltakere. Norsk brannvernforening tar jevnlige stikkprøver med kursene som avholdes. Instruktøren kan be om innsyn i sine egne resultater. Ved tilsyn skal instruktøren legge til rette for at tilsynsperson skal kunne delta på kurset.

NORM Anke Anke på beslutning som er fattet av Norsk brannvernforening med bakgrunn i denne norm skal sendes: Finans Norge Skadeteknisk enhet Postboks 2473 Solli 0202 Oslo Behandlingstiden er maksimalt tre (3) måneder. Saken kan ikke påklages utover Prosjektstyret for varme arbeider.

LÆREPLAN Utøveren skal tilegne seg forståelse for: sertifiseringsordningen for brannvern ved utførelse av varme arbeider gjeldende regelverk med hovedvekt på sikkerhetsforskriften for varme arbeider brann- og slokketeori risiko og farer ved utførelse av varme arbeider praktisk slokking

LÆREPLAN Undervisningen skal legges opp på en slik måte at utøveren utvikler evne til refleksjon. utøverens bevissthet, oppfatning og holdning til risiko. utøverens vilje til å ta ansvar og til å velge arbeidsmetoder som reduserer brannrisikoen. Legge vekt på å benytte arbeidsmåter som gjør utøverne til aktive deltakere. som er tilpasset slik at deltakerne får et godt læringsutbytte. som skal være preget av toveis kommunikasjon der diskusjon, erfaringsutveksling og utøverens spørsmål får stor plass.

LÆREPLAN Risiko ved utførelse av varme arbeider Utøveren skal ha kunnskap om brannrisiko knyttet til utførelsen av varme arbeider. Utøveren skal ha kunnskap om brannforebygging og dokumentasjon. Dette skal utøveren oppnå ved å: vite hva risiko er kjenne til kjente farer knyttet til utførelse av varme arbeider forstå sammenhengen mellom brannrisiko og forebyggende tiltak

RISIKO

RISIKO Når skade har skjedd hører man ofte: Jeg skulle bare Dette har jeg gjort hundrevis av ganger tidligere Overhørt under rettsak: Jeg ville utført oppdraget på samme måte som da brannen oppstod Brannen ville oppstått uansett hvem som hadde utførte oppdraget

RISIKO Hvor stor er sjansen for at brann oppstår ved utførelse av varmt arbeid? Sjansen er like stor som å få sju rette i Lotto 50 %

RISIKO Man aner jo ikke at det er en brann så rett rundt hjørnet

RISIKO Risiko = sannsynlighet x konsekvens Selv om kjernen i risikovurderinger er formelen: sannsynlighet x konsekvens, kommer en sjelden frem til gode konklusjoner gjennom ren matematikk. Metode, material og miljø

RISIKO Årsaksanalysen Brann Konsekvensanalysen Initierende hendelse Sannsynlighetsreduserende forhold Konsekvensreduserende forhold

RISIKO Tildekking, fukting, fjerne Metode Material Miljø Alternative verktøy og metoder reduserer sannsynlighet Konsekvensreduserende tiltak (brannvakt, slokkemiddel, lukke dører, tette sprekker/åpninger) Kalde metoder/verktøy vil alltid være det foretrukne

RISIKO Arbeidsinstruksen = God Praksis

RISIKO Risiko kan beskrives som: Et mulig tap som man blir utsatt for i framtiden, men som man ikke vet om vil inntreffe eller ikke Sagt på en annen måte: Det å ha kontroll på risikoen er å ta etterpåklokskapen i forkant

TAKK FOR MEG. Lykke til med det videre arbeidet som instruktør i ordningen BRANNVERN VED UTFØRELSE AV VARME ARBEIDER og forhåpentligvis på gjensyn ved neste korsvei