Fremtiden tilhører de kreative LEGO Education NATURFAG FRA 2.-6. TRINN Vitenskap og teknologi Kreativ naturvitenskap MEKANIKK PROBLEMLØSNING KREATIVITET SAMARBEIDE
Bli kjent i mekanikkens verden Med undervisningsmaterialet Vitenskap og teknologi blir undervisningen om de mekaniske prinsippene engasjerende og relevant. Problemet blir å få elevene til å innse at timen er over. Mekanikk og prinsippene bak kan være vanskelige å forklare og gjøre relevante slik at elevene forstår dem. Med Vitenskap og teknologi blir undervisningen engasjerende og relevant. Vitenskap og teknologi gjør den mekaniske verden lettere å forstå. Mens elevene lærer de mekaniske prinsippene, får de også prøve en vitenskapelig arbeidsmetode. Elevene arbeider med relevante og dagligdagse emner. De utfordres til å utvikle og bygge kreative og innovative løsninger på mekaniske problemstillinger med maskiner de møter i hverdagen og i bedrifter. Elevene eksperimenterer med maskiner, forbedrer disse og finner nye løsninger. Gjennom en meget utførlig lærerveiledning finner alle lærere hjelp og inspirasjon. Til alle eksperimentene er det utviklet elevark, som elevene arbeider med to og to. Elevene lærer: å samarbeide og kommunisere å tenke kreativt og problemløsende om naturvitenskapelige arbeidsmetode mv-nordic.com
Grunnsett for flere faglige emner Vitenskap og teknologi er, i tillegg til å være et læremiddel for målrettet undervisning i grunnleggende mekaniske prinsipper, også et grunnsett for flere såkalte add-on sett. Det betyr at skoler som har kjøpt inn grunnsettet Vitenskap og teknologi, allerede har byggelementene som skal brukes til modellene i add-on settene og bare trenger kjøpe de spesialelementene som er tilknyttet disse. Dette gir flere fordeler. For det første medfører det en rimeligere anskaffelsespris for skolene når det gjelder tilleggssettene. Pedagogisk og rent undervisningsmessig betyr det at elever og lærere allerede kjenner bygge-elementene fra før. I tillegg vil skolens investering i grunnsettet kunne anvendes på stadig nye emner eller temaer. Grunnsettet vil ikke lenger stå urørt store deler av skoleåret, men være flittig i bruk. Sentralt i materialet står den utførlige lærerveiledningen. Den er derfor enkel å benytte for lærere, også sammen med interaktive tavler osv. Veiledningen har bakgrunnsstoff og bilder, slik at lærere som ikke har spesialkompetanse i naturfag vil kunne finne støtte her. Det er gode henvisninger til læreplanen hele veien. Her finnes også elevark og problemløsningsoppgaver. 9686 Kontakt MV-Nordic for mer informasjon på telefon 4685 9960
Fornybar energi add-on Dette settet har hovedvekten på fornybar energi fra sol, vind og vann. Samtidig introduseres elevene også for begreper som stillings- og bevegelsesenergi. Materialet gir spennende og konkrete utfordringer innenfor et emne som ofte oppleves abstrakt for elevene. Tenk deg at elevene bygger en vindmølle som via en generator omdanner vindenergi til elektrisk energi, som elevene så anvender på en bil. Hvem kjører lengst? Eller hvem kjører fortest da trenger elevene kunnskaper fra mekanikksett også. To og to elever arbeider sammen som læringspartnere (side 5). Spesialelementer: Energimåler, motor/ generator, solpanel, vindmøllevinger, LEDlamper med mer. 9688 9641 Pneumatikk add-on Pneumatikk (luft og trykk) er et annet add-on sett til Vitenskap og teknologi. Her arbeider elevene med ulike modeller fra industri og arbeidsliv. I settet er det fire sentrale modeller sakseheis, robothånd, stempelpresse og robotarm. I settet ligger spesialelementer som ventiler, manometer, lufttank, sylindre, pumpe og slanger. Øvrig byggemateriale tas fra grunnsettet. Settet passer godt til både Teknologi og design, til Forskerspiren og til Fenomener og stoffer. Om ønskelig er det også mye matematikk i arbeidsstoffet. Lærer veiledningen er utformet på samme måte som veiledningene til Vitenskap og teknologi og til Fornybar energi.
Naturvitenskap for alle! både for lærerne og eleverne. Vitenskap og teknologi med tilhørende lærerveiledning er utviklet med tanke på at elever fra 2. trinn og oppover skal kunne eksperimentere med mekaniske prinsipper og arbeide problemorientert. Den naturvitenskapelige arbeidsmåten er hele tiden i sentrum. Elevene formulerer selv sine arbeidshypoteser og utfører eksperimenter. På denne måten vokser utfordringene med elevene. Lærerveiledningen gir henvisninger til læreplanen. Det følger også med arbeidsark til elevene. Læringspartner I Vitenskap og teknologi arbeider eleven sammen med en læringspartner. Elevene arbeider to og to om bygg ingen av den modellen de skal eksperimentere videre med. Elev 1 har veiledningen merket A, elev 2 har bygge veiledning B. Deretter settes modellen sammen. På denne måten får hver elev et eierskap til modellen. En annen stor fordel med en læringspartner er at byggingen går raskere og elevene kan fortere utføre eksperimentene. Det kan gi rom for flere kreative løsninger på utfordringen.
Finn din løsning Under ser du de mest populære klassepakkene Produktnr. Vitenskap og teknologi (9386) 149686 Klassepakk til 30 elever (15 sett 9686) 139686 5-pakke til 10 elever (5 sett 9686) 129686 Vitenskap og teknologi-pakke (1 sett 9686) Produktnr. Pneumatik add-on (9641) 149641 Klassepakke til 30 elever (15 sett 9641) 139641 5-pakke til 10 elever (5 sett 9641) 129641 Pneumatikk add-on kasse (1 sett 9641) Produktnr. Energi add-on (9688) 149688 Klassepakke til 30 elever (15 sett 9688) 139688 5-pakke til 10 elever (5 sett 9688) 129688 Fornybar energi add-on pakke (1 sett 9688) Du kan laste ned programvaren med byggeveiledninger og lærerveiledning til LEGO Educationmaterialene uten å måtte logge inn på: legoeducation.com/start Besøk siden og la deg inspirere av spennende undervisningsmaterialer. Siden er også for deg som ikke arbeider med LEGO Education. MVN-170020-1 03 2017 CAA MV-Nordic Østensjøveien 36 0667 Oslo Telefon: 46 85 99 60 Mail: firmapost@mv-nordic.no mv-nordic.com