Strategi 2024 Høringsutkast Høringsfrist: 7. april 2017 kl 12.00 En del innspill er innarbeidet i teksten. Noen generelle kommentarer/merknader til foreliggende versjon: IT/digitalisering som mål eller virkemiddel? Perspektivet bør være IT/digitalisering som virkemiddel for å nå virksomhetsmål. Dette forutsetter at teknologi er godt forankret i virksomhetsstrategien som et viktig satsingsområde. Det forutsetter videre en god arbeidsdeling mellom virksomhetsstrategien og digitaliseringsstrategien/digitaliseringsplanen. I det siste dokumentet kan sentrale rammer og føringer for digitalisering konkretiseres og detaljeres. I motsatt fall anbefales at de innspill som er innarbeidet i teksten innarbeides i neste versjon av strategidokumentet Det bør arbeides videre med utformingen av målsetningene under hver dimensjon. Dette gjelder både hvordan de er formulert og forholdet mellom dem. Her ser det ut til å være overlapp Formuleringer av typen «best, mest, etc» er problematiske fordi det er vanskelig å måledet er litt mye «best, mest og sektorledende, etc». Jeg tror vi bør tone ned dette, mest fordi det ikke er målbart Strategien kan bli tydeligere på retning og prioriteringer. Også for å unngå at den blir for lik inneværende strategi. Høring Strategi 2024 1. Visjon... 3 2. Verdier... 4 3. Formål og profil... 5 4. Dimensjon 1 - Kunnskap om og for velferdssamfunnet... 6 5. Dimensjon 2 - Tverrfaglig tilnærming til utvikling av profesjonene... 7 6. Dimensjon 3 - Nye løsninger, ny teknologi og nye arbeidsformer... 8 7. Dimensjon 4 - Tett på storbyen, med blikket rettet mot verden... 9 8. Dimensjon 5 ansatte som muliggjør strategien... 10
1. Visjon Visjon: I tett samspill med samfunns- og arbeidsliv skal vi skape ny viten og neste praksis. Slagord: Ny viten, neste praksis 2. Verdier Mangfold HiOA er en storbyinstitusjon og ligger i en region der befolkningssammensetningen er mer variert enn i andre deler av Norge. Mangfoldet gir oss fortrinn til a forstå og høste fordelene av forskjellighet. Vi skal stimulere likeverd og kreve toleranse på tvers av livssyn, kultur og kjønn. Læring A være tett pa arbeidslivet, med forankring i forskning og utviklingsarbeid, bringer verdifull innsikt inn i dannelsen av ny kunnskap. Vår kunnskap og våre erfaringer skal bidra til læring og fornyelse både i våre utdanninger og til videreutvikling av institusjonen og den enkelte medarbeider og student. Digitale løsninger skal knytte arbeidslivet og institusjonen sammen i læringsfellesskap. Våre campuser skal videreutvikles i takt med studieporteføljen.
Nyskaping (Profesjonsnære utdanninger og FoU gir ny kunnskap og erfaring i samspill med samfunnet). Vi skal være nysgjerrige og åpne i møtene med samfunns- og næringsliv og utvikle ny kunnskap som gir løsninger pa morgendagens utfordringer. HiOAs infrastruktur og campuser skal legge til rette for fleksibilitet og støtte nyskapning. 3. Formål og profil Formål: HiOA skal forberede studenter, arbeidsliv og velferdssamfunnet på fremtiden langs fem dimensjoner 1. levere kunnskap om og for velferdssamfunnet 2. ha en tverrfaglig tilnærming til utvikling av profesjonene 3. Økt verdiskaping ved hjelp av ny teknologi og nye arbeidsformer 4. være tett på storbyen, med blikket rettet mot verden 5. utvikle ansatte som muliggjør strategien Profil: I HiOA skal preges av et klart anvendt og relevant perspektiv, med sterk kobling til arbeidslivets behov. Utvikling av profesjonene står sentralt. Samtidig skal forskningen få større plass, kvaliteten skal bli bedre, ny teknologi og digitale løsninger skal gjennomsyre organisasjonen. Ressursbruken skal vris slik at vi bruker (knappe) ressurser til å nå virksomhetens strategiske mål HiOA skal på en mer samordnet og ressurseffektiv måte organisere og løse oppgaver på tvers i organisasjonen, bl.a. ved hjeølp av porteføljestyring av utviklingsarbeid. Arbeidsprosesser skal primært utformes digitalt. I all kommunikasjon med institusjonen skal førstevalget være digitalt. Interne samhandlingsprosesser skal automatiseres så langt det er hensiktsmessig. 4. Dimensjon 1 - Kunnskap om og for velferdssamfunnet Innen 2024 skal HiOA være den mest sentrale leverandøren av relevant og anvendt kunnskap for videreutvikling av Norge som velferdssamfunn. - levere landets beste utdanning innen skole og helse - levere høy internasjonal kvalitet på øvrige fagområder - ha landets mest fornøyde studenter på våre viktigste fagområder - legge til rette for at alle våre bachelor- og masterstudenter får relevant praksis
- utvikle våre utdanninger i samspill med arbeidslivet, samtidig som den er basert på den internasjonale forskningsfronten - ha et klart anvendt perspektiv på vår forskning om velferdssamfunnet - utvikle landets beste formidlere av kunnskap om velferdssamfunnet - Skape bedre læringsprosesser ved å bruke digitalisering til å fornye og forbedre vår kunnskapsformidling 5. Dimensjon 2 - Tverrfaglig tilnærming til utvikling av profesjonene Innen 2024 skal HiOA være landets fremste kunnskapsmiljø for tverrfaglig utvikling av profesjonsfag. - utvikle universitet og våre fag i tett samspill med våre omgivelser - utfordre eksisterende profesjoner gjennom å koble kunnskap fra de ulike fagmiljøene - premiere tverrfaglige initiativ Bygge tverrfaglighet innen utdanning, forskning og innovasjon - integrere informasjonsteknologi som kompetanse i alle utdanninger - sørge for at digital og teknologisk kompetanse er en integrert del av alle studier - Utvikle og bruke digitale løsninger som øker samarbeid og mobilitet mellom arbeidsliv og universitet - utvikle relevante arenaer for samspill mellom studenter, ansatte, arbeidsliv og norske og internasjonale kunnskapsmiljøer -Knytte sammen UH-miljøene ved å benytte sektorens felles digitale løsninger. - utvikle og teste ut ytterligere tverrfaglige matrisemodeller (schools) på utvalgte områder - legge til rett for at studenter involveres aktivt i forskning og i utvikling av utdanningene 6. Dimensjon 3 - Økt verdiskaping ved hjelp av ny teknologi og nye arbeidsformer Innen 2024 skal HiOA gjennom utvikling og formidling av kunnskap om anvendelse av ny teknologi og nye arbeidsformer, ha bidratt til bærekraften i det norske velferdssamfunnet. - Koordinere digitaliseringssatsingen for å oppnå ønskede gevinster og styre virksomheten mot de strategiske målene
- Utvikle teknologi som støtter profesjonene i sitt virke. - prioritere de av våre teknologiske utdanninger som fremmer bærekraft til det norske velferdssamfunnet - satse særskilt på utvikling av velferdsteknologi for anvendelse i helse- og omsorgssektoren - videreutvikle forpliktende allianser med forskningsmiljøer og kunnskapsintensivt næringsliv i regionen for utvikling av ny teknologi og nye arbeidsformer - rette våre utdanningsprogrammer på ledelse og organisasjonsutvikling særskilt inn mot sentrale utfordringer i velferdssamfunnet - prioritere og forankre innovasjon og entreprenørskap i utdanning og forskning 7. Dimensjon 4 - Tett på storbyen, med blikket rettet mot verden Innen 2024 skal HiOA ha etablert seg som et anvendt storbyuniversitet, med et tydelig internasjonalt preg. - utvikle vår kunnskap om storbyens utfordringer og anvendte løsninger - anvende teknologi for internasjonalt samarbeid - være en synlig aktør i samfunnsdebatten om storbyens muligheter og utfordringer - styrke samarbeidet med regionale myndigheter i Osloregionen - styrke vårt internasjonale samarbeid også på institusjonsnivå - fordoble antallet utenlandsstudenter - bidra til at samtlige gradsstudenter får et internasjonalt semester i løpet av studiet - inngå samarbeidsavtaler med ledende universiteter som tilbyr delemner som kan inngå i våre utdanninger 8. Dimensjon 5 ansatte som muliggjør strategien Innen 2024 skal HiOA ha ansatte med høy kompetanse og en velfungerende organisasjon. - utvikle og rekruttere vitenskapelig ansatte som holder høyt internasjonalt nivå på forskning og utdanning - utvikle og rekruttere sektorens beste faglige og administrative ledere - ha landets mest profesjonelle administrative støttetjenester
- utvikle en dynamisk og endringsvillig organisasjon - ha en andel administrative ansatte tilpasset aktiviteten ved universitetet - utvikle en lærende organisasjon - være i front i sektoren når det gjelder digitale undervisningsformer og -tjenester for studenter - anvende digitalisering og ny teknologi for å understøtte vår rolle, oppgave og funksjon - skape samarbeidsarenaer for ny viten, ny praksis - tilrettelegge for nye arbeidsformer - bygge en felles identitet, i respekt for universitetets mangfold - ha en medarbeidertilfredshet som ligger over gjennomsnittet i sektoren