Musikkproduksjon, 30 stp, Levanger

Like dokumenter
Musikkproduksjon. Studentsider. Studieplan. Beskrivelse av studiet. Side 1 av 11

Musikkproduksjon, 30 stp, Levanger

Med joik som utgangspunkt, 15 stp

Med joik som utgangspunkt, 15 stp

Komponering for scene, film og tv, 30 stp, Levanger

Kompetanse for kvalitet: Matematikk 2 for trinn, 30 stp

Med joik som utgangspunkt, 15 stp, Levanger

Kompetanse for kvalitet: Matematikk 1 for trinn, 30 stp

Kompetanse for kvalitet: Matematikk 1 for trinn, 30 stp

Uteområdet som læringsarena, 30 stp, Levanger

Rytmisk korledelse, 30 stp, Levanger

Kompetanse for kvalitet: Regning som grunnleggende ferdighet for trinn, 30 stp

Kompetanse for kvalitet: Matematikk 1 for trinn, 30 stp

Veileder- og mentorutdanning for lærere og førskolelærere 1, Levanger

Kompetanse for kvalitet: Regning som grunnleggende ferdighet for trinn, 30 stp

Musikkpedagog og formidler i kulturskolen

Engelsk 1, for trinn, 30 stp, videreutdanning

Uteområdet som læringsarena, 30 stp, Levanger

Utforskende arbeid med naturfag og matematikk i barnehagen, 30 stp

KOM400 - Administrativ og pedagogisk ledelse, 15 stp

Utforskende arbeid med naturfag og matematikk i barnehagen

lærerutdanning og kunst- og kulturfag Søknadsfrist

KOM400 - Administrativ og pedagogisk ledelse, 15 stp

KOM300 - Spesialpedagogikk og pedagogiske tiltak, 15 stp.

KOM300 - Spesialpedagogikk og pedagogiske tiltak, 15 stp.

Veileder- og mentorutdanning for lærere og førskolelærere 2, Levanger

Spesialpedagogikk 1, 30 stp, Levanger

lærerutdanning og kunst- og kulturfag

Instruktør i ulykkesberedskap, 6 studiepoeng

Kunst og håndverk 1 for 1.-7.trinn, 30 stp, deltid, Levanger

Kompetanse for kvalitet: Matematikk 1 for trinn, videreutdanning

Veileder- og mentorutdanning for lærere og førskolelærere 1, Levanger

Spesialpedagogikk 1, 30 stp, Levanger

Kunst og håndverk 1 for 1.-7.trinn, 30 stp, deltid, Levanger

Kompetanse for kvalitet: Matematikk 1 for trinn, 30 stp

Musikkbasert miljøbehandling, Levanger

Idrett, deltid, Meråker

lærerutdanning Søknadsfrist

Utforskende arbeid med naturfag og matematikk i barnehagen, 30 stp

Engelsk 1, for trinn, videreutdanning

Kompetanse for kvalitet: Musikk 1 for trinn, videreutdanning

Naturfag 1 for 1.-7.trinn, 30 stp, deltid, Levanger

Studiested Nettbasert Søknadsfrist

Veileder- og mentorutdanning for lærere og førskolelærere 2, Levanger

Organisasjonsutvikling og endringsarbeid

Spesialpedagogikk 2, 30 stp, Levanger

Veileder- og mentorutdanning for lærere og førskolelærere 2, Levanger

Mat og helse, 30 stp, Levanger

lærerutdanning og kunst- og kulturfag Søknadsfrist

Kompetanse for kvalitet: Kroppsøving 1 for trinn, 30 stp

Utdanning i yrkesfaglig veiledning

Kompetanse for kvalitet: Matematikk 2 for trinn, videreutdanning

Trafikalt grunnkurs for lærere i offentlig skoleverk, 6 studiepoeng

Fuglekjennskap, 30 studiepoeng, Levanger

Utdanning i yrkesfaglig veiledning

Kompetanse for kvalitet: Engelsk 1 for trinn, 30 stp

Kompetanse for kvalitet: Regning som grunnleggende ferdighet 1 for trinn

BirdID Western Palearctic

lærerutdanning og kunst- og kulturfag Søknadsfrist

Kompetanse for kvalitet: Kroppsøving 1 for trinn, 30 stp

Uteområdet som læringsarena

Samfunnsfag 1. Side 1 av 5 SAMFUNNSFAG 1. MORTEN MEDIÅ Studieprogramansvarlig Universitetslektor Tlf: E-post:

Lærerspesialist i profesjonsfaglig digital kompetanse for trinn (1)

Yrkesdidaktikk - mastermodul

Musikkbasert miljøbehandling, Levanger

Spesialutdanning for klasse AM 146 for trafikklærere og lærere i offentlig skole

Veiledningspedagogikk 1

lærerutdanning Søknadsfrist

Spesialpedagogikk 1, 30 stp, samlingsbasert, Levanger

Psykisk helse i barnehagen, 10 stp, Levanger, Namsos

Ferdighets- og prestasjonsutvikling i idrett, deltid, Meråker

Veilederutdanning for praksislærere og mentorer - modul 2

Helse, miljø og sikkerhet

Samfunnsfag. Side 1 av 6. Samlinger: ukene 2, 8, 14 og 18. Undervisningsdager er mandag, tirsdag og onsdag, og hele uke 18. ÅRSSTUDIUM I SAMFUNNSFAG

IKT og læring 1. Studieplan. Beskrivelse av studiet. Studiets oppbygging. Side 1 av 11

Veiledningspedagogikk 1, Levanger-Namsos

Kommunal økonomi og ledelse

Grovfôrstudiet. Side 1 av 6 GROVFÔRSTUDIET. ANITA SUNDET Studieveileder Rådgiver Tlf: E-post:

Veilederutdanning for praksislærere og mentorer - modul 2

Utdanning i yrkesfaglig veiledning

Mat og helse 1. Studieplan. Beskrivelse av studiet. Oppbygging/emner. Side 1 av 9

Spesialpedagogikk 1, 30 stp, samlingsbasert, Levanger

Kompetanse for kvalitet: Regning som grunnleggende ferdighet

Arbeidsmiljøopplæring-nettbasert

Profesjonshøgskole n. Søknadsfrist Dette studiet er aktuell for barnehagelærere som ønsker mer kompetanse om de minste barna i barnehagen.

Veiledningspedagogikk 1, Levanger-Namsos

Geografiske informasjonssystemer

Musikk i skolen 1. Side 1 av 6 MUSIKK I SKOLEN 1

Profesjonshøgskole n. Søknadsfrist

Helse, miljø og sikkerhet

Musikkbasert miljøbehandling, Levanger

Pedagogisk innovasjon og entreprenørskap - Yrkesfagløftet

Arbeidsmiljøopplæring-nettbasert

Musikkbasert miljøbehandling, Levanger

Kompetanse for kvalitet: Regning som grunnleggende ferdighet for trinn, videreutdanning

Nettpedagogikk i fleksible studier

Kompetanse for kvalitet: Regning som grunnleggende ferdighet

Avdeling for næring, samfunn og natur. Søknadsfrist

Kunst og håndverk 2. Side 1 av 6 KUNST OG HÅNDVERK 2

Veilederutdanning for praksislærere og mentorer - modul 2

Transkript:

NO EN Musikkproduksjon, 30 stp, Levanger Studiet gir kompetanse innen musikkteknologi og produksjon av musikk. Studiet skal bevisstgjøre fremtidens musikere og musikkpedagoger om hvilket verktøy man har til rådighet i utøvelsen av/undervisningen i musikk. MUSIKKPRODUKSJON, 30 STUDIEPOENG Studiepoeng 30,0 Type studium Kortere studier/kurs Startsemester Høst 2017 Språk Norsk Fakultet Studiested Avdeling for lærerutdanning Levanger Søknadsfrist 15.04.2017 GEIR KRISTIAN BERG- LENNERTZEN Studieprogramansvarlig Studieleder Tlf: +47 74 02 27 82 E-post: geir.berg-lennertzen@nord.no HANS-KRISTIAN ØYAN Studieveileder Rådgiver Tlf: +47 74 02 25 24 E-post: hans-kristian.oyan@nord.no YRKESMULIGHETER Du får en spisskompetanse innenfor moderne musikkproduksjon, som kan brukes i både utøvelse av og undervisning i musikk. Bruken av digitale hjelpemidler i musikkutøvelse og undervisning, er også en inngangsport til dagens ungdoms...kultur, og dens kulturelle uttrykk. Dermed vil studiet være et tilskudd for de som jobber/vil jobbe med ungdomsrelatert kulturarbeid. VIDERE UTDANNING Studiet kan inngå som del av en bachelorgrad, av en lærerutdanning, eller som videreutdanning for musikere, kulturarbeidere, lærere og andre. OPPTAKSKRAV Generell studiekompetanse eller relevant realkompetanse. Studiet kan inngå som del av en bachelorgrad, av en lærerutdanning, eller som videreutdanning for musikere, kulturarbeidere, lærere og andre. Side 1 av 9

Programoversikt 1. STUDIEÅR OVERSIKT Høst 2017 Musikkproduksjon 1 MUP510 15 SP Vår 2018 Musikkproduksjon 2 MUP520 15 SP Side 2 av 9

Studieplan BESKRIVELSE AV STUDIET Studiet i musikkproduksjon henvender seg til de som ønsker å få nærmere kunnskap og erfaring med det å produsere musikk. Målgruppen innbefatter musikere, kulturarbeidere, lærere og andre med musikk som interessefelt. Studiet vil gi kompetanse i å produsere musikk med basis i bruk av digitalt verktøy (lydopptak, redigering og editering, studioarbeid mv.), og derved gi handlingskompetanse rettet mot eget yrkesfelt og mot kulturelle arenaer som skole, fritid og helsesektor.studiet som helhet vil være prosessorientert og praksisrettet. Musikkteknologi og praktisk utøvende virksomhet utgjør sentrale emner. Studiet vil også rette søkelyset mot teknologiens innflytelse på studentenes musikalske forståelse, både i et utøvende og metodisk perspektiv, og vil følgelig ta utgangspunkt i den enkeltes praksis og erfaringer. Aksjonslæring vil også være et viktig tema i studiet. Studiet er i hovedsak organisert i to delemner med ulik vektlegging i Musikkproduksjon1 og Musikkproduksjon 2: Innføring i bruk av digitale verktøy, musikkteknologi og grunnleggende lydlære Videre fordypning i digitale verktøy og musikkteknologiske emner, studioproduksjon og bransjekunnskap Kursdeltakelse krever at hver student har tilgang på en datamaskin og spesifisert programvare. Hovedprogramvare på begge enhetene er ProTools fra Digidesign. Studiet vil være konsentrert om en grunnleggende innføring i bruk av digitale verktøy, musikkteknologi og grunnleggende lydlære. Her gis en første innføring i lyd og lydteknikk, med temaer som blant annet hørsel, mikrofoner, PA og ulike opptaksteknikker i ulike sammenhenger. e vil få teoretiske og praktiske ferdigheter i komponering og lydteknikk, samt bruk av digitale verktøy som kreative redskap. ProTools som verktøy vil være sentralt i arbeidet i studiet. Studenter som har musikkproduksjon valgemne fra faglærerutdanninga ved tidligere HiNT får eget tilpasset opplegg med vekt på faglig fordypning. Dette innebærer at studentene vil få flere arbeidskrav og et praksisprosjekt av vesentlig omfang. LÆRINGSUTBYTTE For nærmere beskrivelse av læringsutbyttene, se til emnebeskrivelsene: MUP510, Musikkproduksjon 1 MUP520, Musikkproduksjon 2 VIDERE UTDANNING Studiet kan inngå som del av en bachelorgrad, av en lærerutdanning, eller som videreutdanning for musikere, kulturarbeidere, lærere og andre. KOSTNADER Studiet krever at studenten har tilgang til eget datautstyr med minimum 1024 mb RAM internt arbeidsminne: samt ProTools med tilhørende Interface og mikrofon. Dette utstyret kan ikke kjøpes via skolen, men faglærer vil være behjelpelig med informasjon om ulike løsninger. Dette kan organiseres i begynnelsen av semesteret. Kostnad i størrelsesorden 4500 kr. Det forutsettes at studentene disponerer egen bærbar PC. Ved behov for digital kommunikasjon i studiet, inngår webkamera og hodetelefoner som del av standard tilbehør. e må selv dekke kostnader til dette.se gjeldende kravspesifikasjoner på Nord universitet sine nettsider. Det er ingen studieavgift utover semester- og kopinoravgift. EKSAMENSBESTEMMELSER, VURDERING OG KARAKTERFASTSETTING Vurdering og karakterfastsetting skjer ut fra bokstavkarakterer A-F, der A er best og F er ikke bestått. Vurdering kan også gis som bestått/ikke bestått eller godkjent/ikke godkjent.vi viser til gjeldende lover, forskrifter og retningslinjer EKSAMEN OG VURDERINGSFORMER Vurderingene skal bidra til at studenten utvikler seg personlig. De skal sikre at studenten har tilegnet seg den kunnskapen, ferdigheten og generelle kompetansen som er formulert i læringsutbyttet. Side 3 av 9

AVSLUTTENDE EKSAMEN Hvert emne har avsluttende vurdering. Emnebeskrivelsene gir detaljert informasjon. Eksamen reguleres av Forskrift om studier og eksamen ved Nord universitet. PROGRAMEVALUERING AKTUELLE FORSKRIFTER OG SENTRALE BESTEMMELSER FORSKRIFT OM SKIKKETHETSVURDERING I HØYERE UTDANNING I lærerutdanningene skal høgskolen vurdere om den enkelte student er skikket for yrket (jfr 4-10 i Lov om universiteter og høgskoler). Skikkethetsvurderingen foregår gjennom hele studiet, både i den teoretiske og den praktiske delen av studiet. Vi viser til gjeldende forskrift og tilhørende retningslinjer Side 4 av 9

Emnebeskrivelser (2) Musikkproduksjon 1 MUP510 Studiet vil være konsentrert om en grunnleggende innføring i bruk av digitale verktøy, musikkteknologi og grunnleggende lydlære. Her gis en første innføring i lyd og lydteknikk, med temaer som blant annet hørsel, mikrofoner, PA og ulike opptaksteknikker i ulike sammenhenger. e vil få teoretiske og praktiske ferdigheter i komponering og lydteknikk, samt bruk av digitale verktøy som kreative redskap. Studiet krever at hver student har tilgang på en datamaskin og spesifisert programvare. Hovedprogramvare på begge enhetene er ProTools fra Digidesign. Hovedteamene er: Innføring i - og grunnleggende bruk av - ProTools og nettbasert programvare. Komponering med utgangspunkt i lyd og stemme. Opptak og bearbeiding av lyd: Grunnleggende kunnskap om - og praktisk erfaring med lyd, lydteknikk, mikrofoner og PA. Om å lære av egen praksis, aksjonslæring. Det er kostnader knyttet til studiet jfr. studieplan. MUSIKKPRODUKSJON 1 MUP510 Studiepoeng 15,0 Nivå Type emne Undervisningsseme ster Lavere grad Obligatorisk teoriemne. Høst 2017 Hvilket år i studieprogrammet Studiested Ansvarlig fakultet Undervisningsspråk 1. studieår Levanger Avdeling for lærerutdanning Norsk HANS JØRGEN STØP Emneansvarlig Førsteamanuensis Tlf: +47 74 02 25 76 E-post: hans.j.stop@nord.no Søknadsfrist Side 5 av 9

LÆRINGSUTBYTTE KUNNSKAP har kunnskap om - og kan dokumentere erfaring med lyd og lydteknikk innenfor musikkproduksjonsfaget har forståelse for - og kan bruke analogt og digitalt utstyr innenfor musikkproduksjonsfaget har inngående kunnskap om lydlære i editerings- og mikseprosessen har kunnskap om instrumentering og lydbilde i ulike musikkproduksjoner har kunnskap om kommunikasjon, involvering og tilpassing i tilknytning til musikkproduksjonsarbeidet FERDIGHETER kan bruke ulike digitale og analoge verktøy, så som ProTools og nettbasert programvare i komponeringen av musikk kan bruke ulike digitale og analoge verktøy, så som ProTools og nettbasert programvare i gjennomføringen av en lydinnspilling med tradisjonell bandsammensetting kan bruke sin kunnskap om lyd til å gjøre innspillinger av høy kvalitet GENERELL KOMPETANSE kan gjennom analytisk og reflektert bruk av ulike musikkproduksjonsredskaper anvende sine kunnskaper til å forberede og gjennomføre innspilling av en musikkproduksjon kan analysere og reflektere over de ulike roller og situasjoner som oppstår i innspillingsfasen av en musikkproduksjon FORKUNNSKAPSKRAV Det kreves ingen forkunnskap utover opptakskravet. LÆRINGSAKTIVITETER OG UNDERVISNINGSMETODER Emnet går over ett semester med fire samlinger. Samlingene går normalt fra fredag til lørdag. Mellom samlingene skal studentene løse ulike oppgaver og obligatoriske arbeidskrav. Faglærerne gir veiledning underveis, både når det gjelder arbeidskrav og praksisprosjekt. Gruppearbeid inngår som del av undervisningen. Studenter som har musikkproduksjon valgemne fra faglærerutdanninga ved Nord universitet, får eget tilpasset opplegg med vekt på faglig fordypning. Dette innebærer at studentene vil få flere arbeidskrav og et praksisprosjekt av vesentlig omfang. Nord universitet bruker Fronter som kommunikasjonsredskap, og studentene vil få tilgang til musikkavdelingens ulike studio og datalab. Det er knyttet et teoretisk pensum til emnet. Det kreves minimum 80% tilstedeværelse på samlingene for å få gå opp til eksamen. EKSAMENSBESKRIVELSE Obligatoriske arbeidskrav Det er obligatorisk oppmøte på 3 av 4 samlinger. 2 arbeidskrav knyttet til de øvelsene som er gjennomført i ProTools og gjennomgått fagstoff Arbeidskravene må være godkjent for å få gå opp til eksamen. Vurdering Individuell skriftlig eksamen, 6 timer. Tema: Musikkteknologi, lydlære og bruk av digitale verktøy. Karakterskala A-F. Vektes 100 %. To sensorer, hvorav minst én ekstern sensor hver tredje gang ordinær eksamen avvikles. Side 6 av 9

Musikkproduksjon 2 MUP520 Studiet er en naturlig videreføring av Musikkproduksjon 1, med rom for fordypning, og vil ha økt vekt på selve musikkproduksjonsprosessen. Studiet tar derfor sikte på å gi studentene kompetanse i det å produsere musikk i vid forstand. ProTools som verktøy vil være sentralt i arbeidet på enheten, og emnene her vil være kreativt arbeid både med arrangering og komponering. Det vil bli gitt en videre teoretisk innføring i digital produksjonsteknikk. Mye av tiden vil bli viet praktisk studioarbeid, og studentene vil få lære om generelle studioprosedyrer og få undervisning i studiobruk. Det meste av studiet er praktisk rettet, og undervisningen vil foregå i musikkavdelingens ulike lydstudio og på datalab. e vil lære å organisere, spille inn, redigere og mikse låter på en grunnleggende måte, trinn for trinn. Innhold: ProTools og andre aktuelle digitale verktøy som grunnlag for kreativ komponering, arrangering og redigering. Lydlære og innføring i romakustikk. Praktisk studioarbeid: ulike innspillingsformer, redigering, miksing og ferdigstillelse av opptak. Musikk og rettigheter (opphavsrettigheter, TONO, mv.). Populærmusikkanalyse og stilforståelse. Musikkbransjen. Hver student skal alene eller sammen med medstudenter lage et relevant prosjekt. Valg av prosjekt gjøres i samråd med en fagveileder, men studenten må selv organisere planleggingen og gjennomføringen. Eksempel på slike prosjekt kan være opptak og lydbearbeiding av en konsert/framføring eller en CD-produksjon med band. Det er kostnader knyttet til studiet jfr. studieplan. MUSIKKPRODUKSJON 2 MUP520 Studiepoeng 15,0 Nivå Type emne Undervisningsseme ster Lavere grad Obligatorisk teoriemne. Vår 2018 Hvilket år i studieprogrammet Studiested Ansvarlig fakultet Undervisningsspråk 1. studieår Levanger Avdeling for lærerutdanning Norsk HANS JØRGEN STØP Emneansvarlig Førsteamanuensis Tlf: +47 74 02 25 76 E-post: hans.j.stop@nord.no Søknadsfrist Side 7 av 9

LÆRINGSUTBYTTE KUNNSKAP har kunnskap om ulike arrangerings- og redigerinsteknikker i bruken av digitale musikkproduksjonsverktøy. har inngående kunnskap om lydlære i editerings- og mikseprosessen har kunnskap om kommunikasjon, involvering og tilpassing i tilknytning til musikkproduksjonsarbeidet FERDIGHETER kan bruke ulike digitale og analoge verktøy, så som ProTools og nettbasert programvare i arrangeringen og redigeringen av innspilt musikk kan bruke ulike digitale og analoge verktøy, så som ProTools og nettbasert programvare i miksingen av innspilt musikk. kan lage egne fullverdige musikkproduksjoner i et lydstudio kan bruke sin kunnskap om lyd til å mikse musikkproduksjoner av høy kvalitet. GENERELL KOMPETANSE kan gjennom analytisk og reflektert bruk av ulike musikkproduksjonsredskaper anvende sine kunnskaper til å ferdigstille en fullverdig musikkproduksjon. kan analysere og reflektere over de ulike roller og situasjoner som oppstår i ferdigstillingen av en musikkproduksjon FORKUNNSKAPSKRAV Musikkproduksjon 1. LÆRINGSAKTIVITETER OG UNDERVISNINGSMETODER Emnet går over ett semester med fire samlinger. Samlingene går normalt fra fredag til lørdag. Mellom samlingene skal studentene løse ulike oppgaver og obligatoriske arbeidskrav. Faglærerne gir veiledning underveis, både når det gjelder arbeidskrav og praksisprosjekt. Gruppearbeid inngår som del av undervisningen. Studenter som har musikkproduksjon valgemne fra faglærerutdanninga ved Nord universitet, får eget tilpasset opplegg med vekt på faglig fordypning. Dette innebærer at studentene vil få flere arbeidskrav og et praksisprosjekt av vesentlig omfang. Fronter benyttes som kommunikasjonsredskap, og studentene vil få tilgang til musikkavdelingens ulike studio og datalab. Det er knyttet et teoretisk pensum til emnet. Det kreves minimum 80 % tilstedeværelse på samlingene for å få gå opp til eksamen. EKSAMENSBESKRIVELSE Obligatoriske arbeidskrav Det er obligatorisk oppmøte på 3 av 4 samlinger. 2 arbeidskrav knyttet til de øvelsene som er gjennomført i ProTools og gjennomgått fagstoff. Arbeidskravene må være godkjent for å få gå opp til eksamen. Vurdering Indviduell prosjektoppgave. Hver student leverer et ferdigstilt lydprodukt i form av et ProTools-prosjekt, der studenten har hatt hovedansvar for hele prosjektet fra start til slutt. Sammen med lydeksemplet/eksemplene, leverer studenten en skriftlig rapport som beskriver prosessen i sin helhet. Spesifikke krav til rapport og prosjekt utdypes nærmere i semesterplanen. Karakterskala A-F. Vektes 100 %. To sensorer, hvorav minst én ekstern sensor hver tredje gang ordinær eksamen avvikles. Side 8 av 9

Side 9 av 9