Psykolog Morten Anker



Like dokumenter
Implementering og veiledning av FIT

Skala for endringsvurdering barn og unge (CORS)

En arbeidsform der bestemte verktøy brukes..

Leger i tverrfaglig samhandling

Brukermedvirkning, Feedbackverktøy

Utprøving av KOR i døgnbehandling ved Nordlandsklinikken. Silje Wangberg, KoRus Nord og HiN

Kognitiv terapi og Sinnemestring. Et behandlingstilbud til voldsutøver

FIT: Feedback informerte tjenester

KOR i miljøterapi. Miljøterapeut Aksel H. Misje Fredensborg bosenter 16

Brukermedvirkning i rusbehandling - er det mulig?

Intervensjoner: Prinsipper

Velkommen )l arbeidsseminar

Terapeutiske skoleretninger og ulik kompetanse- er det mulig å kombinere med pakkeforløp innen psykisk helse og avhengighet?

Kliniske erfaringer med bruke av COS- P i arbeid med pasienter i ruspoliklinikk

Kognitiv terapi- en tilnærming i en klinisk hverdag. Spl. Lena Monsen, kognitiv terapeut Klin.spes. spl Helen Kvalheim, kognitiv terapeut

Hvem sitter i førersetet? KOR som metode for feedback. Birgit Valla psykologspesialist

Morten Karlsen min vei som endringsveileder

Hvordan kan vi vite om tiltakene vi iverksetter er nyttige?

Tilbakemeldinger fra klienter kan gi bedre behandling

Internett-basert tilbakemelding i par- og familieterapi: Erfaringer med empiriinformert terapi

Hvordan bruke feedbackverktøy på en måte som kommer pasientene til gode

NÆROSET IDRETTSLAG. Organisasjonsnummer:

KLIENT-OG RESULTATSTYRT PRAKSIS (KOR) som evalueringsverktøy og for å bli bedre hjelpere

Hva virker i psykoterapi?

Hva betyr de for oss. Rop Retningslinjene. Foto: Carl-Erik Eriksson

SELVHJELP. Selvhjelp er for alle uansett rolle eller situasjon...

Den coachende trener. Foredrag av Per Osland Trener og lederkonferansen 2007

MOTIVERENDE INTERVJU OG ENDRINGSFOKUSERT VEILEDNING

- generelle prinsipper og tilnærming i behandling av langvarige smerter

Det barn ikke vet har de vondt av...lenge Gjør noe med det, og gjør det nå!

ERFARINGER MED BRUK AV KOR (klient- og resultatstyrt praksis) Tone Sedolfsen, 2 desember 2015

Atferdseksperiment og ferdighetstrening

Loppa kommune HMS hovedbok Vedlegg 7 Medarbeidersamtale Vedtatt i AMU dato: Godkjent av rådmannen Oppdatert dato:

Prosjekt H.E.L.S.E. Helsefremmende gruppetilbud til Eldre med fokus på Livskvalitet og Samtaler rundt Eksistensielle temaer

ENDRINGSFOKUSERT VEILEDNING OG ENDRING I LEVESETT. ved psykolog Magne Vik Psykologbistand as

Feedback Informerte Tjenester (FIT) Birgit Valla psykologspesialist

KOR Klient og resultatstyrt praksis

Omstendigheter omkring dødsfallet:. Min helse er: 1 veldig god 2 - god 3 sånn passe 4 ikke så god 5 ikke god i det hele tatt

Undersøkelse om dilemmaer og beslutningsprosesser

Å bygge et liv og ta vare på det Fra institusjon til bolig. Psykologspesialist Hege Renée Welde Avdeling for gravide og småbarnsfamilier

Last ned Klienten - den glemte terapeut. Last ned

SØKNADSSKJEMA NyPuls v/lene Notland Harnes Nordlandsgata Oslo

Omfanget av og holdninger til farmasøytisk omsorg i Norge

Samarbeidsprosjektet treningskontakt

Barn som pårørende fra lov til praksis

Presentasjonsteknikk. Fire hovedemner. Gjør mer av det du tror på. Tro mer på det du gjør. Kommunikasjon. - det den andre forstår

Last ned Klienten - den glemte terapeut. Last ned

Dialogens helbredende krefter

PLAN OG TILTAK MOT MOBBING OG UTESTENGING HOMPETITTEN BARNEHAGE

Matematisk samtale Multiaden Tine Foss Pedersen

Livet er ikke for amatører.. OG SAMLIV KAN VÆRE RENE RISIKOSPORTEN!

Hvordan kan vi vite om tiltakene vi iverksetter er nyttige?

Aspekter ved den terapeutiske relasjon i parterapi Det handler om å få det til sammen

Mamma Mia Et webprogram for gravide og nybakte foreldre. V/Elin O. Kallevik Spedbarnsnettverket, RBUP

Din Suksess i Fokus Akademiet for Kvinnelige Gründere

DET PSYKOLOGISKE FAKULTET

FRAM-prosjektet. Brukerundersøkelse høst 2012

Brukerorienterte tjenester og recoverystøtte Ledernettverk Ytre Helgeland

Forskningsmetoder i informatikk

Hvilke familietilbud trenger de yngste. Hvilke erfaringer har vi gjort oss i Stavanger

Studentevaluering av undervisning. En håndbok for lærere og studenter ved Norges musikkhøgskole

En kort presentasjon av utvalgte resultater og terapeutsitater av Stangehjelpas leder Birgit Valla

Samarbeidsprosjektet treningskontakt

Formålet med kurset er å lære metoder og teknikker som kan benyttes for å forebygge eller mestre nedstemthet og depresjon.

Arbeidsavhengighet. - utfordring til organisasjonen og menneskene. B. Aase Sørensen

Pedagogisk arbeid med tema tristhet og depresjon i småskolen

Sikkerhetsarbeid. v/ psykolog Per Øystein Steinsvåg

Utprøving av KOR i døgnbehandling ved Nordlandsklinikken. Silje Wangberg, KoRus Nord og HiN Marte Løvold, Nordlandsklinikken

Teamledelse nøkkelen til suksess i store desentraliserte organisasjoner Hvordan oppnå endring gjennom bruk av lederteamets kompetanse og ressurser

Hva skal til for å skape effektive ledermøter? (.og som gjelder for de fleste andre typer møter du går i)

Hvordan kan vi forstå og tilrettelegge for vanskene til kvinner med blandingsproblematikk?

Nærværskompetanse møte med deg selv og andre

MST-CAN: helhetlig behandling til familier der barna blir utsatt for vold og / eller omsorgssvikt

Bo-team. Fra prosjekt til metodebok. Bo-team Metodebok i boligsosialt arbeid

Meningen med livet. Mitt logiske bidrag til det jeg kaller meningen med livet starter med følgende påstand:

BM Vi m#82fa55.book Page 5 Wednesday, April 29, :00 PM. Forord

Vil du at jeg personlig skal hjelpe deg få en listemaskin på lufta, som får kundene til å komme i horder?

Handlingskompetanse ved bekymring for eller kjennskap til at barn utsettes for vold og seksuelle overgrep

Hjerte og sjel i endring: Å bli bedre på det vi gjør.

Sosial ferdighetstrening for personer med alvorlige psykiske lidelser

ÅTERSTÄLLA PSYKISK OCH FYSISK HÄLSA

Kommunikasjonstrening av helsepersonell. Demonstrasjoner og øvelser

Bjørg Rene, ergoterapispesialist Ergoterapiavdelingen Ortopedisk klinikk Haukeland universitetssjukehus

Ungdomstrinn- satsing

Samarbeidsprosjektet treningskontakt

Brukerundersøkelse PASIENT

To forslag til Kreativ meditasjon

Vil ha Lavere sykefravær. Vil du?

Last ned God psykoterapi. Last ned. Last ned e-bok ny norsk God psykoterapi Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi

Last ned God psykoterapi. Last ned. Last ned e-bok ny norsk God psykoterapi Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi

Hvorfor trene når du kan snakke folk til livsstilsenderinger?

Velg GODE RELASJONER med andre

Et lite svev av hjernens lek

Dine sterke sider slik andre ser dem. Hartmark Consulting AS Jon Fredrik Alfsen

Til praksiskonsulenter og ledere ved DPS og BUP, prosjekt praksiskonsulentordningen

Hvordan gjenkjenne ulike personlighetstyper på jobben, og bruke dette på en positiv måte

Den motiverende samtalen

Konf Konfirmant Fadder. Veiledning til samtaler Mellom konfirmant og konfirmantfadder LIVET er som en reise

Praksiseksempel, recoveryorientert arbeid med utgangspunkt i KOR. Tone Sedolfsen, 9. juni, 2015

Medarbeidersamtalen. Følgende utfordringer har vært drøftet sentralt i VFK:

Transkript:

KOR klient og resultatstyrt terapi.

HVA? HVORDAN? HVORFOR? LOKALE ERFARINGER

Det er i møte mellom bruker og utøver at kvaliteten skapes og prøves. Strategien skal gjøre det mulig for tjenestene KVALITET å gjennomføre SKAPES de tiltak som er nødvendig for å forbedre dette møtet. DET ER I SAMSPILL MED BRUKER AT Bjørn-Inge Larsen, direktør i Sosialog helsedirektoratet

"Folk vet hva de gjør. Ofte vet de også hvorfor FEEDBACK de gjør det de gjør; men det de ikke vet er hva det de gjør, gjør." Michel Foucault (1926-1984)

HVA? I KOR brukes to hjelpemidler for å oppmuntre terapeuter til åpent å samtale om nytte-effekten og om terapien er tilpasset klienten. KOR inneholder ingen bestemte metoder eller bestemte teorier vedr. hva som bringer klienter til behandling, og hvilken behandling som er mest hensiktsmessig. Enhver interaksjon med en klient kan være Klient Og Resultatstyrt når klientens stemme blir privilegert, og hjelperne bevist skaper sterke samarbeidsrelasjoner med klientene for å: 1) utnytte de faktorer på tvers av behandlingsteorier som skaper endring. 2) utnytter klientenes ideer og preferanser til å guide den terapeutiske prosess 3) bruker systematisk feedback for å belyse hvordan klienten opplever nytten og tilpasningen av terapien.

HVA? Fokus på å bedre terapi: Gjennom hva som skjer med denne klienten og denne terapeuten nå i denne terapien Tradisjonelle kvalitetssikrings- strategier: Bygger på kunnskap og erfaring før klientmøtet.

ORS / SRS Feedback VURDERING AV ENDRING systemet Hvis du tenker tilbake på Personlig: siste uke, inkludert dagen i dag, -hjelp oss å forstå (Opplevelse hvordan av du har har det med hatt deg selv) det ved å vurdere disse områdene i livet ditt. Et merke mot venstre betyr dårlig og mot høyre betyr bra Mellommenneskelig: (Partner, familien, nære relasjoner) Sosialt: (Arbeid, skole, venner) Generelt: (Generell opplevelse av hvordan du har det)

ORS / SRS systemetvurdering AV SAMTALEN Feedback Jeg opplevde meg ikke hørt, forstått eller respektert Forhold mellom deg og terapeut: Jeg opplevde meg hørt, forstått og respektert Gi en vurdering av samtalen i dag ved å sette et Mål merke og Tema: på linjen slik at det best passer din egen opplevelse Vi snakket ikke om det jeg ønsket å snakke om og arbeide med Tilnærming eller Metode: Vi snakket om det jeg ønsket å snakke om og arbeide med Terapeutens tilnærming Terapeutens tilnærming passet meg ikke passet meg bra Generelt: Det manglet noe I det store og hele var i timen i dag samtalen i dag bra for meg

Integrering av ORS & SRS i klinisk praksis. Mål, Endringsteori KATALYSATOR Allianse, Oppdage, Utforske, FOR DIALOG Fordype seg, Start punkt, Rutiner og Struktur, Fremgang og Endring, Opplevelser, Tydeliggjøre, Fokus, Billedgjøre, Samarbeide. FEEDBACK SYSTEM

Skårene brukes som samtale stimulatorer, ikke som automatiske påbud.

Integrering av ORS & SRS i klinisk praksis. 40 35 30 25 20 15 10 5 0 Samtale om manglende endring 1 time 2.time 3.time 4.time 5.time 6.time

Terapi virker: Den gjennomsnittlige person som får behandling har det bedre enn 80% av den gruppen som ikke får behandling. Men. Ikke alle klienter blir hjulpet. Uteblivelser fra terapi: 47% Terapeuter varierer mht. hvor hjelpsomme de er, men de fleste tror de er over gjennomsnittet.

Endring i terapi Terapeut effekter Klient resurser Allianse Terapi modell/metode/ teknikk Pasient fokusert forskning ORS / SRS Meta-modell Feedback Praksis systemet basert evidens Feedback-effekter Fellesfaktorer Kvalitets sikringssystemer Klinisk ekspertise

87% 8% 46-69% 38-54% 13% 15-31% 30-?% From Barry Duncan 2009

EGEN FORSKNING

Effekt av feedback i parterapi Artikkel: Anker, Duncan & Sparks (2009) Using Client Feedback to Improve Couple Therapy Outcomes: A Randomized Clinical Trial in a Naturalistic Setting. Journal of Consulting and Clinical Psychology. Den predikerte skåre for en klient i et parforhold med en terapeut som brukte feedback var nesten 5 poeng (4.89 p<0.001) høyere enn når terapeuten ikke brukte feedback. Forskjellen mellom gruppene tilsvarer reliabel endring og i tillegg krysset feedback gruppen cut off (25).

Resultater Pre-post ORS TAU Feedback Klinisk signifikant gruppe + reliabel endrings gruppe. Endring begge i parforholdet. 5 poeng eller mer. Klinisk signifikant endring: over cut-of 25+5 p Prosent i risikosonen par. En eller begge i parforholdet. ETR. Undergruppe risiko sonen: Klinisk signifikant endring hos begge i parforholdet. 22.6% 50.5% p<.001 10.8% 40.8% 74.5% 54.4% p<.001 9.2% 28.6% p<.01

Resultater Follow-up ORS TAU Feedback Klinisk signifikant gruppe + reliabel endrings gruppe. Endring begge i parforholdet. 5 poeng eller mer. Klinisk signifikant endring: over cutof 25+5 p 18.8 % 47.6 % p=.01 12.5 % 35.7 %

ORS/LW/Par/ separert Minst 2 timer terapi begge. Gjennomsnitt ORS Undergruppe: fortsatt par.lock Wallace Resultater Follow-up TAU Feedback 24,6 28,28 83.06 (27.42) 91.16 (28.48) ES 0.21 0.52 separert 34.25 % 18.41 % EN FORSKJELL PÅ 46.25 P=0.014 %

KONKLUSJON Feedback har en generell positiv effekt på resultatet. Feedback har en forebyggende effekt på risiko DET saker. BLIR BEDRE TERAPI!!! Feedback har en positiv effekt i risiko sakene. Feedback har en positiv langtids effekt.