Foto: Colourbox.no Barnevernets utviklingssenter i Midt-Norge NTNU Samfunnsforskning AS Dragvoll Alle 38 B, 7491 Trondheim www.ntnusamfunnsforskning.no\bus bus@samfunn.ntnu.no
Innhold ORGANISERING... 3 Fagstyret... 3 Medlemmer... 3 Varamedlemmer... 3 Ansatte og andre tilknyttet BUS... 4 Andre... 4 Virksomheten... 5 Prosjekter... 7 Barnehagen som barneverntiltak... 7 Barnevernbarns tilgang til psykisk helsevern... 8 Det Nye Barnevernet... 8 Dobbeltklienter i Midt-Norge... 9 Nye muligheter... 9 Psykisk helse hos barn i barneverninstitusjon... 10 Små barns rett til beskyttelse... 11 Skriftlig formidling... 13 Muntlig formidling... 13 Annen faglig aktivitet... 15 Verv og administrative oppgaver... 16 2
ORGANISERING Barnevernets utviklingssenter i Midt-Norge (BUS) er organisert som en avdeling i NTNU Samfunnsforskning AS, og er lokalisert på universitetssenteret på Dragvoll i Trondheim. Fagstyret Fagstyret for BUS har i 2010 bestått av: Medlemmer Ann-Mari Brubakk, NTNU, Det medisinske fakultet (leder) Jostein Magne Krutvik, Fylkesmannen i Sør-Trøndelag (nestleder) Brynhild Solvang, Høgskulen i Volda (tom april 2010) Inge Kvaran, Høgskolen i Sør-Trøndelag (f.o.m. juli 2010) Kåre Aalberg, KS, Nord-Trøndelag Merete Bach, Sør-Trøndelag Barnevernsamband Åse Bratterud, Ansattes representant Varamedlemmer Inger Marii Tronvoll, NTNU, SVT, Institutt for sosialt arbeid og helsevitenskap Kirsti Myrvang, Fylkesmannen i Nord-Trøndelag Ingun Klepp, Høgskolen i Volda Heidi Reese, Sør-Trøndelag Barnevernsamband Veslemøy Hungnes, KS, Møre og Romsdal Jim Lurie, Ansattes representant Det ble avholdt to møter i fagstyret i 2010. I tillegg har leder for fagstyret bidratt i prosjektutvikling og vært i møter med oppdragsgivere, samt hatt møter med BUS ansatte. 3
Ansatte og andre tilknyttet BUS Ansatte Tjelflaat, Torill, leder, seniorforsker Bratterud, Åse, nestleder, seniorforsker Lurie, Jim, seniorforsker Ulset, Gro, forsker Kayed, Nanna Sønnichsen, seniorforsker Tolnes, Grethe, avdelingskonsulent Andre Eksterne prosjektmedarbeidere Brubakk, Ann-Mari, DMF, NTNU Drugli, May-Britt, RBUP Emilsen, Kari, DMMH Georgescu, Simona A., RBUP Holme, Helene, RBUP Josefiak, Thomas, RBUP Lange, Ingvild, RBUP Mørland, Bodil, DMMH Rimehaug, Tormod, RBUP Storhaug, Anita Skårstad, HiST Wickstrøm, Lars, Psyk. Inst. NTNU/NTNU Samfunnsforskning AS Wormdal, Anne Kristine, RBUP Prosjektstudenter Halvorsen, Brita, DMMH/NTNU (spes.ped.) Pedagogisk inst. Jektvik, Ellen, DMMH 4
Virksomheten Bakgrunn BUS ble opprettet i 1993 som en faglig enhet ved Norsk senter for barneforskning (NOSEB), Allforsk, og fikk navnet Barnevernets kompetansesenter i Midt- Norge. Navnet ble senere endret til Barnevernets utviklingssenter i Midt-Norge. Senteret er ett av fire utviklingssentra som skal dekke hele landet. De øvrige er i Oslo (innlemmet i NOVA), Bergen og Tromsø. BUS skal primært yte innsats overfor barnevernet i fylkene Møre og Romsdal, Nord- og Sør-Trøndelag. Senteret skal samarbeide med barnevernet i kommuner og på statlig nivå, samt med institusjoner og enkeltpersoner som arbeider med fagutvikling og prosjektvirksomhet knyttet til barnevernet. Organisering BUS er i dag organisert som en avdeling i NTNU Samfunnsforskning AS, som er eid av NTNU. Senteret flyttet inn i nye kontorlokaler på NTNUs campus på Dragvoll i mars 2010, og er samlokalisert med administrasjonen og flere fagavdelinger ved NTNU Samfunnsforskning AS. BUS har geografisk nærhet til universitetsinstitutter innenfor samfunnsfag. BUS har fem fast ansatte i forskerstillinger og en administrativ konsulent. To ansatte ved DMMH har vært tilknyttet prosjekt ved BUS. Vi har også hatt tett samarbeid med ansatte ved RBUP på prosjekt, og tre forskningsassistenter ansatt på RBUP har hatt kontortilhørlighet ved BUS. Bilde av Samfunnshuset desember 2010. Foto: Petter Høy 5
Faglig aktivitet Aktiviteten har i 2010 vært konsentrert om forsknings- og utviklingsarbeid, formidling, utvikling av faglige nettverk, samarbeid med andre fagmiljøer og internasjonale aktiviteter. Våre sentrale forskningsområder har omhandlet tema knyttet til barneverninstitusjonen (psykisk helse og fritid), barns medvirkning i barnevernet, barnehagen og barnevernet, samt forhold knyttet til samarbeidet mellom barnevern og barnepsykiatri. Samarbeid BUS hadde i 2010 samarbeidsavtaler med Regionsenter for barn og unges psykiske helse, Midt-Norge (RBUP), HiST, Avdeling for Helse- og Sosialfag samt DMMH. De to sistnevnte knyttet til direkte prosjektinnsats. BUS er også med i Kompetansesenterforum med andre kompetansesentra i Trondheimsregionen. Kompetansesenterforum består, foruten BUS, av Nasjonalt kompetansesenter for psykisk helsearbeid (NAPHA), RBUP Midt-Norge, Kompetansesenter rus Midt-Norge (Ko-Rus Midt-Norge), Nasjonalt kompetansemiljø om utviklingshemming (NAKU), Høgskole- og universitetssosialkontor (HUSK) og Ressurssenter om vold, traumatisk stress og selvmordsforebygging, Region Midt (RVTS-Midt). Mandat for forumet er utveksling av kunnskap og erfaringer, blant annet gjennom å få til god samhandling og samordning i forbindelse med kompetanseformidling til ulike målgrupper blant annet kommunene, og drive gjensidig informasjons- og erfaringsutveksling BUS er også med i internasjonalt samarbeid, og dette har i første rekke rettet seg mot European Scientific Association for Residential and Foster Care for Children and Adolescents (EUSARF) og Inter University Centre (IUC) Kroatia hvor vi er ansvarlig for et årlig kurs. Medarbeidere ved senteret har sentrale roller innenfor disse nettverkene. Vi har avtale med Khatholieke Universiteit i Leuven, Belgia om å ta i mot utvekslingsstudenter på Erasmus program. Økonomi Utviklingssenterets omsetning var i 2010 på kr. 4 300 000. Virksomheten har, i hovedsak, vært finansiert gjennom basisbevilgning fra Barne-, ungdoms- og familiedirektoratet. Prosjektinntekter på til sammen kr. 3 500 000 fra Stiftelsen Wøyen, ExtraStiftelsen Helse og Rehabilitering samt prosjektmidler fra Barne-, ungdoms og helsedirektoratet til prosjektet Psykisk helse hos barn i barneverninstitusjoner. Regnskapet viste et resultat på kr. 49 000. 6
Prosjekter Barnehagen som barneverntiltak Barnehage er det mest brukte barneverntiltaket for barn under 5 år. Målet med prosjektet er å bidra til at bruken av barnehagen som hjelpetiltak, skal bli kvalitativt bedre og mer målrettet. Vi samarbeider med representanter fra barnehager, barneverntjenester og høgskoler i Midt-Norge. I løpet av 2010 har aktivitetene i prosjektet omfattet: Utarbeidet infomateriell og intervjuguider Holdt innlegg/presentasjoner om prosjektet på konferanser og seminarer Gjennomført et arbeidsseminar for prosjektgruppa Gjennomført intervju med ansatte fra barneverntjenesten Samlet inn og systematisert e-post adresser til alle barneverntjenestene i Midt-Norge Laget utkast til spørreskjema som skal sendes alle barneverntjenestene i Midt-Norge Knyttet to masterstudenter til prosjektet Prosjektleder: Åse Bratterud Prosjektmedarbeider: Kari Emilsen, DMMH Masterstudenter: Brita Halvorsen og Ellen Jektvik Referansegruppe: Representanter for barnevernpedagog- og førskolelærerutdanningene og fra barnehager og barneverntjenester i Midt-Norge Prosjektperiode: 150110-151212 Finansiering: ExtraStiftelsen Helse og Rehabilitering, Redd Barna, DMMH og BUS 7
Barnevernbarns tilgang til psykisk helsevern Hvordan opplever ansatte i barnevern og barne- og ungdomspsykiatri barns tilgang til BUP? Målsettingen med dette prosjektet har vært å studere barnevernbarns tilgang til barne- og ungdomspsykiatri i Midt-Norge (BUP). Data ble innhentet fra ledere og ansatte i barneverntjenesten og BUP gjennom en internettbasert spørreundersøkelse i Questback. Undersøkelsen ble sendt til alle ledere av den kommunale barnverntjenesten og BUP poliklinikker i Midt-Norge. Undersøkelsen ble besvart av 39 ledere/ansatte fra disse tjenester. Resultater viser at barnevernbarn har møtt flere hindringer etter henvisning til BUP. Disse inkluderer lang ventetid for behandling fra BUP, begrenset tilgang til døgntjenester og til behandling utenfor ordinær arbeidstid, og problemer for barn og ungdom med manglende motivasjon for behandling. Ledere og ansatte fra barneverntjenesten var generelt mer kritiske til barnevernbarns tilgang til BUP enn ledere og ansatte fra BUP. Informantene hadde flere forslag til forbedring av tilgangen for disse barna bl.a. mer ressurser til BUP og redusering av ventetid, bedre samarbeid mellom de to tjenestene, og tidligere og bedre tilgang for barn og unge med uavklart omsorgssituasjon. Prosjektleder: Jim Lurie Prosjektperiode: 010310-280211 Finansiering: Stiftelsen Wøyen og BUS Publisering: Det utgis en rapport fra prosjektet i 2011 Det Nye Barnevernet Det Nye Barnevernet er et nasjonalt samarbeidsprosjekt mellom forskning, utdanning og praksisfelt. Lenke til hovedprosjektet: http://www.nordlandsforskning.no/barnevern/barnevern.html. BUS har bidratt med bearbeiding og foreløpige analyser av deler av datamaterialet. Vi har deltatt på en rekke planleggingsmøter og arbeidet med oppsett for analyse av data og planlegging av Fase 2 i prosjektet. Vi har også deltatt i arbeidet med å skrive et kapittel i en ny fagbok som bygger på data fra surveyundersøkelsen. Boken utgis 2011. Prosjektleder BUS: Åse Bratterud Samarbeid med HiST: Anita Skårstad Storhaug Prosjektperiode: 010907 311210 Finansiering: HiST 8
Dobbeltklienter i Midt-Norge En undersøkelse av erfaringene til familier med barn som har fått hjelp fra både barneverntjenesten og barne- og ungdomspsykiatrien Målsettingen med prosjektet har vært å få frem ny kunnskap om ungdom og deres familiers erfaringer, knyttet til hjelp fra barnevernet og barne- og ungdomspsykiatrien (BUP), og om samarbeidet mellom disse tjenestene. Data ble innhentet høsten 2009 gjennom kvalitative intervjuer med ti familier fra Nord- og Sør- Trøndelag med ungdom i alderen mellom 15 og 19 år, som har mottatt hjelp fra begge tjenester. Rapporten ble publisert i mars 2010. Informantene fortalte om betydningen av gode relasjoner til enkelte hjelpere for både ungdom og foreldre. Informantene hadde forholdsvis få synspunkter på samarbeidet og samordningen mellom barnevernet og BUP. Ungdom og foreldre hadde ulike opplevelser av hjelpen fra disse to tjenestene. Flere av foreldrene/foresatte mente at de fikk mest hjelp fra barnevernet, mens flere av ungdommene hadde nærmere kontakt med behandlerne fra BUP. Prosjektleder: Jim Lurie Forsker: Gro Ulset Prosjektperiode: 010309-280210 Finansiering: Stiftelsen Wøyen og BUS Publisering: Lurie, J., Ulset, G. 2010: Child Protection Services and Child and Adolescent Psychiatry in Trøndelag. A study of families experience with help from both services. Rapport nr. 17/2010 i skriftserien til Barnevernets utviklingssenter i Midt-Norge, NTNU Samfunnsforskning AS Nye muligheter Prosjektet Nye muligheter gjennomføres i Overhalla kommune. Kommunen har fått midler fra Fylkesmannen for å arbeide mer systematisk og målrettet med unge familier/forsørgere som er stønadsmottakere. De unge forsørgerne opplever i varierende grad utfordringer knyttet til fysisk helse, psykisk helse, sosialt liv, økonomi og rus. Målsettingen med prosjektet er å bryte mønsteret fra å være passive stønadsmottakere til aktive aktører i eget liv. I prosjektet skal det utarbeides systematiske intervensjonsmetoder tilpasset den enkelte families behov, og ulike instanser og tjenestenivåer skal samarbeide tett om de aktuelle familier. Barnevernets utviklingssenter i Midt-Norge skal evaluere de tiltakene som prøves ut i prosjektet. På den ene side skal evalueringen kartlegge tjenestemottaker- 9
nes tilfredshet og nytte av de tiltak som tilbys i prosjektet. På den andre side skal evalueringen kartlegge samarbeidsklima/utvikling av samarbeid mellom de ulike hjelpeinstanser. Prosjektleder: Gro Ulset Prosjektperiode: 011110-311211 Finansiering: BUS Psykisk helse hos barn i barneverninstitusjon Prosjektet er et samarbeid mellom NTNU og NTNU Samfunnsforskning AS. Prosjektet er initiert fra BUS innenfor samarbeidsavtalen med RBUP. Prosjektets målsetting er: 1. Kartlegging av barn og ungdom i aldersgruppen 12 til 23 år som bor på barneverninstitusjon med fokus på psykiske lidelser og psykososial tilpasning 2. Kartlegging av barna og ungdommenes behov for, og bruk av helsetjenester for psykiske helseplager 3. Identifisere forhold ved institusjonen som kan ha betydning for barna og ungdommenes helse og utvikling 500 ungdommer i alderen 12 til 23 år skal testes, intervjues og besvare ulike spørreskjema knyttet til individuelle og institusjonelle forhold. I 2010 har det primært vært arbeidet med ansettelse av prosjektmedarbeidere, godkjenning av tester, spørreskjema og intervjuguider, kjøp av lisenser, opplæring og forberedelse til implementering i 2011. Prosjektleder (BUS): Torill Tjelflaat Vitenskapelig koordinator: Nanna S. Kayed Samarbeidspartnere: Matthew Colton, Thomas Jozefiak, Ann-Mari Brubakk, Lars Wichstrøm Prosjektmedarbeidere: Jim Lurie, Gro Ulset, Anne Kristine Wormdal, Tormod Rimehaug, May Britt Drugli, Helene Holme, Ingvild Lange og Simona Adriane Georgescu Finansiering: Barne-, ungdoms- og familiedirektoratet og Helsedirektoratet Prosjektperiode: 151209 311213 10
Små barns rett til beskyttelse - Utvikling av tiltak for å styrke barnehageansattes kompetanse om vold og overgrep mot små barn Hovedtema for prosjektet er barns rett til beskyttelse og barnehageansatte sin rolle i å beskytte barn mot vold og overgrep. Prosjektet har vært gjennomført i samarbeid med flere aktører. Dette har gitt mulighet for å belyse temaet fra ulike ståsted og dermed sikret at tiltakene som ble satt i gang var relevante med tanke på langsiktig endring av praksis. Vi har i prosjektet hatt både mål om å utvikle kunnskap og sette i gang kompetansehevende tiltak som kan bidra til å endre praksis. Vi har gjennomført og initiert tiltak som vi tror vil bidra til praksisendring også på lang sikt. Dette er oppnådd i nært samarbeid mellom forskningsmiljø, høgskoler, barnehager, barneverntjenester og Redd Barna. Vi har fått ny kunnskap om: Hvordan barnehagene arbeider for å beskytte barn mot vold, overgrep og omsorgssvikt generelt Hva barnehageansatte gjør når de er bekymret for et barns omsorgssituasjon Hvorfor det er få meldinger fra barnehagene til barneverntjenesten? Hvilke utfordringer høgskolene står overfor i forhold til å øke kompetansen hos framtidige førskolelærere og ansatte i barnehagene På bakgrunn av denne kunnskapen har vi utviklet tiltak som vi mener har bidratt til å sikre barnehagene kunnskap, kompetanse og trygghet til å handle når de er bekymret for et barns omsorgssituasjon. Vi har sett etter hva barnehagene kan og bør gjøre når de er bekymret for et barn og vi har spredd informasjon om dette i samarbeid med Redd Barna lokalt og sentralt. Vi har sett på hvordan høgskolene arbeider for å forberede studentene på arbeid med barn som bekymrer. Vi har også arbeidet for å implementere denne kunnskapen i førskolelærerutdanningen. Prosjektleder: Åse Bratterud Prosjektmedarbeider: Kari Emilsen og Bodil Mørland, DMMH Referansegruppe: Representanter fra barnevernpedagog- og førskolelærerutdanningene og fra barnehager og barneverntjenester i Trondheim og Melhus Prosjektperiode: 150108 151210 Finansiering: Stiftelsen Helse og Rehabilitering, Redd Barna, DMMH og BUS 11
Foto: Colourbox 12
Skriftlig formidling Lurie, James, Ulset, Gro: Help from Child Protection Services and Child and Adolescent Psychiatry in Trøndelag. Rapport nr. 17/2010, i skriftserien til Barnevernets utviklingssenter i Midt-Norge, NTNU Samfunnsforskning AS. 2010. Tjelflaat, Torill, Lurie, James: Children in Norway Welfare and Protection. I Maglajlic, D., M. Proceedings of the 20th Anniversary Conference. School of Social Work Theory and Practice, IUC/Bemidji University, USA. 2010. Tjelflaat, Torill, Ulset, Gro: Kan rutiner og regler hindre barn og unges medvirkning i barnevernsinstitusjon? Seksjonsrådet for sosionomer. Fellesorganisasjonen. Sosialt arbeid 2007-2010. Ulset, Gro: Tilværelse og oppvekst i barneverninstitusjon. Artikkel i Tidsskrift for Ungdomsforskning. Nr. 1 /2010. Fagbokforlaget, NOVA. Ulset, Gro: Rett til fritid. Fontene, nr. 6 /2010. Ulset, Gro: Barnevernloven som rettighetslov. Fontene nr. 12 /2010. Muntlig formidling Bratterud, Åse, Emilsen, Kari: Små barns rett til beskyttelse barnehagens ansvar. Fagdag på DMMH, Trondheim, januar. Bratterud, Åse: Hva er Små barns rett til beskyttelse? Foredrag på DMMH, Trondheim, februar. Ulset, Gro, Tjelflaat, Torill: Barn og unge i barneverninstitusjoner utfordringer og kunnskapsbehov. Workshop ved Sør-Trøndelag Barnevernsambands konferanse. Å gjøre barn til klienter. Røros, mars. Bratterud, Åse, Emilsen, Kari: Små barns rett til beskyttelse om vold og overgrep mot barn. Barnehagekonferansen. Steinkjer, mars. Tjelflaat, Torill: Barn i barneverninstitusjon og tilsyn; utfordringer og anbefalinger. Innlegg på Oslo Barnevernsambands konferanse Jeg har tilsyn hva er nå det?. Oslo, april. 13
Bratterud, Åse, Emilsen, Kari: Formidling av resultat fra Små barns rett og orientering om Barnehagen som hjelpetiltak. Foredrag på fagdag på DMMH. Trondheim, april. Bratterud, Åse: Barnehageansattes kompetansebehov i arbeid med bekymring for barn. Foredrag på konferansen FoU i praksis 2010. Trondheim, mai. Bratterud, Åse, Emilsen, Kari, Lehn, Elisabeth: Hva teller mest når barnehagen er bekymret for et barn? Foredrag på Nasjonal barnehagekonferanse Nå telte han deg også. Trondheim, mai. Tjelflaat, Torill: Children s Rights and the UN Convention on the Rights of the Child. Foredrag på School of Social Work; Course Social Work with Children and Youth, IUC, Kroatia, juni. Ulset, Gro: Formidling fra og til barn og unge i barnevernet. Innlegg på den 17. årssamling for barnevernets utviklingssentra og NOVA, Tromsø, september. Bratterud, Åse: Formidlingsprosessen fra prosjektplanlegging til sluttresultat. Innlegg på den 17. årssamling for barnevernets utviklingssentra og NOVA, Tromsø, september. Bratterud, Åse: Forskning, utvikling og formidling i barnevernsektoren. Foredrag på Institutt for sosialt arbeid og helsevitenskap, NTNU, Trondheim, oktober. Bratterud, Åse, Emilsen, Kari: Små barns rett til beskyttelse barnehagens ansvar. Foredrag på DMMH, Trondheim, oktober. Bratterud, Åse, Emilsen, Kari: Barnehagen som arena for forebyggende barnevern. Foredrag på HiST, Trondheim, oktober. Lurie, Jim: Samarbeid mellom barnevern og barne- og ungdomspsykiatri i forhold til barn og unge med sammensatte problemer. Foredrag på samling for barnevernledere hos Fylkesmannen i Sør-Trøndelag. Trondheim, desember. Innslag på NRK P1, Norgesglasset 09.12.2010. Intervju med Kari Emilsen og Åse Bratterud om barnehagenes ansvar for barn som bekymrer, desember. 14
Annen faglig aktivitet Torill Tjelflaat, Åse Bratterud, Jim Lurie, Nanna S. Kayed og Gro Ulset deltok på den 17. årssamling for barnevernets utviklingssentra og NOVA, Tromsø (Sommarøya), september. BUS ansatte har hatt undervisning, veiledning og sensur ved NTNU og HiST. Åse Bratterud, beskrivelse av kompetansehevende tiltak i prosjektet Små barns rett til beskyttelse i ulike sammenhenger eller profilering av prosjektet: http://hit.hist.no/arkiv_folder/nr_03_3mars_2010/magne.html http://www.barnehage.no/no/nyheter/2010/februar/--derfor-mabarnehagene-bli-bedre-til-a-se/ http://www.barnehage.no/no/nyheter/2010/februar/stoler-pamagefolelsen/ 15
Verv og administrative oppgaver Åse Bratterud Medlem av fagstyret for BUS som ansattes representant. Representerer BUS i Kompetansesenterforum. Varamedlem i Fagutvalget for forebygging i Helse og Rehabilitering for perioden 2010-2012. Jim Lurie Medlem i regionrådet for Regionsenteret for barn og unges psykiske helse, region Midt-Norge (RBUP), NTNU. Koordinering av Erasmus-utveksling. Vararepresentant i fagstyret for BUS som ansattes representant. Torill Tjelflaat Kursleder for Social Work with Children and Youth, ved School of Social Work, Inter University Centre, Kroatia. Medlem av EUSARF Executive Committee. Medlem i redaksjonskomiteen for International Journal of Child and Family Welfare. Medlem i fagråd for Nasjonalt bibliotek for barnevern og familievern (Bufdir). Medlem i programkomiteen for fagkonferansen Oppvekst 2011. Medlem i AMU-utvalget ved NTNU Samfunnsforskning AS. Medlem i ledergruppen ved NTNU Samfunnsforskning AS. Varamedlem i regionrådet for Regionsenteret for barn og unges psykiske helse, region Midt-Norge (RBUP), NTNU. Gro Ulset Varamedlem i Fagutvalget for forebygging i Helse og Rehabilitering for perioden 2010-2012. 16
project coordinator, member of the Istrian Psychological Society School psychologist in Elementary school Ivo Lola Ribar from Labin, Istria, Croatia Philip Mongan, LGSW -special review on Violent behavior- Administrative Department for Social Services, Education and Preeschool Education EKSEMPLER PÅ AKTIVITETER 2010 Sentersamling for Barnevernets utviklingssentra og NOVA på Sommarøya, september. BARN BLIR IKKE TRODD - Det blir sjelden en sak av kun et barns utsagn. Det må mer til. Barn blir ikke trodd, sier seniorforsker Åse Bratterud. - www.barnehage,no IUC KROATIA KURS, juni Presentasjoner 2010 UNICEF Office in Bosnia and Herzegovina Children s rights in Norway Protection from domestic violence and abuse Janneke Stoffelen, the Netherlands Stephanie Van Den Broeck, Belgium Children in Care Violence, Abuse and Threat from Within Clarke, Charles UK Media literacy in prevention of violence among children and youth project presentation Hana Šiljan Bembić hsiljan@yahoo.com Dubrovnik, June 2010. Prevention of Child Abuse in the Netherlands: Developments 1999 2010 and further research De Heer, Paul The Netherlands Child abuse and serious case reviews Caroline Meffan University of Hertfordshire c.meffan@herts.ac.uk Risk and Protective Factors among Children and Youth in City of Velika Gorica Mirna Gajski IUC June 2010 17