GAND VIDEREGÅENDE SKOLE, BYGGETRINN 3 Akustiske forhold premissdokument

RAPPORT : 10731001-1-R01 Revisjon : 0 Dato : 13.10.2015 Antall sider : 9 Vedlegg : Lydtegninger GAND VIDEREGÅENDE SKOLE, BYGGETRINN 3 Akustiske forhold premissdokument Oppdragsgiver : Link Arkitektur v/ Hallgeir Halland SAMMENDRAG I denne rapporten gjøres det rede for gjeldende krav til lydforhold for byggetrinn 3 ved Gand videregående skole. Det foreslås relevante målsetningsnivå der slike krav ikke foreligger. Videre beskrives hvilke tiltak som må innarbeides for at krav og målsetningsnivå skal tilfredsstilles. For noen problemstillinger kan man akseptere et målsettingsnivå som er lavere enn krav i NS 8175, noe som begrunnes spesielt i hvert enkelt tilfelle. Typiske tiltak oppsummeres i det følgende: Inn til alle vanlige undervisningsrom og grupperom anbefaler vi samme løsning som benyttet i tidligere byggetrinn, og som angitt i NS 8175 (48 db for skilleflate uten dørforbindelse, 35 db for skilleflate med dørforbindelse). Lydisolasjonskravet mot verkstedhallene er i utgangspunktet strengt (R w 60 db). Dette må ivaretas mot klasserommene i overliggende etasje. Et alternativ for å løse dette er påstøp på et skikt av trykkfast mineralull. Også mot klasserommene i mezzanin-etasjen vil samme krav være gjeldende. Her er det aktuelt med lettvegger med 3 x 13 mm gips på begge sider, og god dybde. Mellom verkstedhaller og tilhørende grupperom i mezzaninetasjen foreslås det å lempe på lydisolasjonskravene, ut fra en antakelse om at undervisning enten vil foregå i hallen eller i klasserom på mezzaninen. Mellom auditorium og atrium er det strengere lydisolasjonskrav enn mellom orinære undervisningsrom og fellesareal. Det bør her benyttes skillevegg med separat stenderverk. Enkelte steder foreslås to dører med sluse. I vanlige undervisningsrom beholdes romakustiske tiltak fra byggetrinn 2, dvs. mineralullabsorbent med lydabsorpsjonsklasse A i himling, og felter med veggabsorbent med lydabsorpsjonsklasse B. Det vil bli foretatt kontrollmålinger i byggetrinn 1 og byggetrinn 2 i løpet av detaljprosjektet, slik at tiltaksomfanget kan justeres ut fra erfaringer i ferdig bygg. Det vil kunne bli behov for gode lydvinduer i klasserom som vender ut mot portrommet utenfor verkstedhallene Svein Folkvord (utført) Tønnes A. Ognedal (kontrollert) SINUS AS Avd. Kristiansand: Hovedkontor: Rådgivende Ingeniører - MRIF Adr: Skippergata 4, 4611 Kristiansand Adr: Lagårdsveien 78,4010 Stavanger Akustikk Støy - Vibrasjoner Tlf.: 38 12 07 70 Tlf./Fax.: 51 50 12 50 / 51 50 12 40 Foretaksreg.: NO 963404042 MVA E-post: kristiansand@sinusas.no E-post: sinus@sinusas.no

INNHOLDSFORTEGNELSE 1. BAKGRUNN... 3 2. AKUSTISKE KRAV OG MÅLSETNINGER... 3 2.1. Generelt... 3 2.2. Byggeforskriftenes krav... 3 3. LYDTEKNISKE LØSNINGER OG ANBEFALTE TILTAK... 5 3.1. Innledning... 5 3.2. Lydisolasjon mellom verkstedhaller... 5 3.3. Lydisolasjon mellom grupperom og verkstedhaller... 6 3.4. Lydisolasjon mellom samtalerom og verkstedhaller... 6 3.5. Lydisolasjon mellom verkstedhaller og overliggende klasserom... 6 3.6. Lydisolasjon mot undervisningsrom og grupperom... 6 3.7. Lydisolasjon mot lærerarbeidsrom... 7 3.8. Lydisolasjon mot auditorium... 7 3.9. Trinnlydnivå... 8 3.10. Romakustikk i undervisningsrom... 8 3.11. Romakustikk i fellesarealer... 8 3.12. Romakustikk i arbeidsrom... 9 3.13. Fasadeisolasjon... 9 4. LYDNIVÅ FRA TEKNISKE INSTALLASJONER... 9 4.1. Støy fra teknisk rom til tilstøtende lokaler... 9 4.2. Støy fra tekniske installasjoner i undervisningsrom... 9 Side 2 av 9

1. BAKGRUNN Det arbeides med planer for byggetrinn 3 ved Gand videregående skole. I den forbindelse har Sinus AS foretatt en gjennomgang av planene, med sikte på å besvare aktuelle akustiske problemstillinger. Arbeidet er utført etter oppdrag fra Link Arkitektur AS. Løsningene er vurdert ut fra gjeldende krav til lydforhold, angitt i NS 8175 (2012).. I denne rapporten behandles følgende forhold: Romakustikk i undervisningsrom, grupperom og fellesarealer Lydisolasjon mot undervisningsrom og ulike spesialrom Romakustikk i gymnastikksal, verkstedhaller, auditorier og atrium er beskrevet i et eget notat. Lydtegninger er oversendt tidligere. 2. AKUSTISKE KRAV OG MÅLSETNINGER 2.1.Generelt Teknisk forskrift til Plan- og bygningsloven (2010) anfører at byggverk skal utføres slik at de beskytter brukerne i eller nær byggverket mot støy. Spesifikke tallkrav er definert i norsk standard NS 8175 (2012), Lydforhold i bygninger Lydklasser for ulike bygningstyper. NS 8175 er revidert flere ganger siden den først forelå i 1997. Hvilken revisjon av NS 8175 som er gjeldende for et prosjekt, vil avhenge av byggemeldingsdato. I dette tilfellet oppgis det at bygg C ennå ikke er byggemeldt. Dette innebærer at den siste revisjonen (2012) vil være gjeldende. Disse kravene vil på enkelte punkter avvike noe fra de kravene som var gjeldende for bygg A og B, som var underlagt NS 8175 (2008). Den største endringen i de to utgavene er at 2012-versjonen har mer detaljerte og omfattende krav til etterklangstid i en rekke romkategorier som tidligere til dels ikke har vært definert. I tillegg er det noe innskjerpede krav til lydnivå fra tekniske installasjoner i f.eks. undervisningsrom. 2.2.Byggeforskriftenes krav I NS 8175 er det spesifisert fire lydklasser; A, B, C og D. Klasse A - C gjelder for nybygg mens klasse D er ment for bruk under rehabilitering av eksisterende bebyggelse. I veiledningen til Teknisk forskrift til Plan og bygningsloven er det til 8-4 angitt at lydklasse C anses å være tilstrekkelig for å tilfredsstille forskriftenes krav. Kravene i klasse C er lagt til grunn for arbeidet med nybygget i dette prosjektet. De aktuelle kravene gjengis i den følgende tabellen: Side 3 av 9

SITUASJON Krav i NS 8175 klasse C Luftlydisolasjon - mellom undervisningsrom 1) R w 48 db - mellom undervisningsrom og fellesgang/korridor med R w 35 db dørforbindelse - mellom musikkrom/spesialrom med støyende aktiviteter og R w 60 db andre klasserom/fellesarealer - mellom spesialrom som ovenfor (samt auditorium) og R w 50 db fellesgang/korridor med dørforbindelse Trinnlydnivå - mellom undervisningsrom L n,w 63 db - mellom fellesgang/korridor/trapperom og klasserom/personalrom L n,w 58 db - mellom spesialrom med støyende aktiviteter og andre klasserom/fellesarealer L n,w 53 db - i spesialrom som foran fra fellesgang / korridor med dørforbindelse L n,w 58 db - mellom større undervisningsrom/auditorier og andre undervisnings- og personalrom L n,w 48 db Lydnivå - i undervisningsrom fra tekniske installasjoner LA,max 30 db LpA.eq,T 28 db - i undervisningsrom etc. fra utendørs kilder i brukstid LpA.eq,T 30 db Etterklangstid - i undervisningsrom T 0,5 s - i gymnastikksal, svømmehall, rom med støyende aktiviteter, T 0,20 x h *) fellesareal og korridor - i trapperom T 0,8 s Kontorer Luftlydisolasjon mot kontorer Luftlydisolasjon mellom kontorer og korridor, med dørforbindelse Trinnlydnivå i kontorer og møterom fra andre kontorer og fra fellesareal R w 37 db R w 24 db L n,w = 63 db Trinnlydnivå i kontorer og møterom fra andre kontorer og fra fellesareal L n,w = 63 db *) h er rommets høyde. Side 4 av 9

3. LYDTEKNISKE LØSNINGER OG ANBEFALTE TILTAK 3.1. Innledning I det følgende beskrives aktuelle tiltak og løsninger som vil sikre at aktuelle og relevante krav tilfredsstilles. I noen tilfeller anser vi at en rigid fortolkning av bestemmelsene i NS 8175 vil gi en uhensiktsmessig overdimensjonering av tiltak. I disse tilfellene er avvik kommentert og begrunnet. Et eksempel på dette er en situasjon som forekommer ofte i dette prosjektet, dvs. situasjonen med grupperom som vender inn mot en større verkstedhall, der skilleflaten har dør og glassfelt. Lydkravet beskriver her lydisolasjon på 60 db mot "spesialrom med støyende aktiviteter", eventuelt kan man si at kravet er 50 db med dørforbindelse. I begge tilfeller anser vi at kravet vil utløse svært omfattende tiltak (doble dører og glass, vegger med separat stenderverk osv.). En praktisk tilnærming vil være å ta utgangspunkt i at aktivitetene i hall og grupperom er beslektet, i den forstand at de vil omhandle samme fag og emner. I mange praktiske situasjoner vil situasjonen også være at man går sammen inn fra hallen for å gå gjennom relevant stoff i gruppeundervisning, og deretter går tilbake til hallene og arbeider videre med de praktiske problemstillingene. Med en slik undervisningsform vil parallell aktivitet kun foregå i begrenset grad, noe som ytterligere reduserer relevansen i å dimensjonere lydisolasjonen mellom disse to romkategoriene strengt etter forskriftskravene. Den reduserte lydisolasjonen kan i noen grad kompenseres med at man legger opp til lav etterklang i verkstedhallene, særlig i de hallene der det kan forventes spesielt støyende aktiviteter. 3.2.Lydisolasjon mellom verkstedhaller Forskriftskravet er her R w 60 db, dersom standarden skal tolkes bokstavelig. Det kan være grunnlag for å hevde at dette kravet er noe ambisiøst når det gjelder mellom to verkstedhaller, mens det absolutt må ivaretas mot ordinære undervisningsrom, se kapittel 3.4. Enkelte steder er det planlagt å benytte betongvegger mellom verkstedhallene. Disse har angitt en tykkelse på 250 mm. Med denne veggtykkelsen vil man man komme opp mot, om ikke over, kravet på 60 db, forutsatt tilfredsstillende flankeløsninger. Vår vurdering er at denne veggkonstruksjonen er en tilfredsstillende løsning mellom verkstedhallene. Andre steder er verkstedhaller adskilt med en buffersone med undervisningsrom, kontorer e.l. Her blir lydisolasjonskravet mellom hallene automatisk ivaretatt gjennom at lydkrav inn mot buffersonene må tilfredsstilles. Side 5 av 9

3.3. Lydisolasjon mellom grupperom og verkstedhaller Selv om det kapittel 3.1 åpnes for å lempe på kravene til luftlydisolasjon mot verkstedhaller, vil det være gunstig om det finnes noen mindre rom som er lydmessig mer avsondret fra hallene, dersom noen skal arbeide alene eller i mindre grupper. Ut fra dette er det foreslått en god kvalitet på lydisolasjonen mellom hallene og et lite grupperom i samme seksjon. Målsettingsnivået er her definert skjønnsmessig ut fra erfaring med lydnivå fra tilsvarende studieretninger: Mellom tømrerfag og internt grupperom, samt mellom stillasfag og internt grupperom, er det anbefalt et målsettingsnivå på R w 55 db. Mellom øvrige haller og grupperom er det anbefalt et målsettingsnivå på R w 48 db. Kravet på R w 48 db mellom grupperommene innbyrdes nås med skillevegg med 2 x 13 mm gips på begge sider, 95 mm isolasjon, og enten separate trestendere eller felles lydstender av stål. Kravet på R w 55 db mellom grupperommene nås med skillevegg med 2 x 13 mm gips på begge sider, separat stenderverk med 70 mm isolasjon i stenderverkene, og 20-25 mm klaring mellom stenderverkene. 3.4.Lydisolasjon mellom samtalerom og verkstedhaller Mot verkstedhallene planlegges et samtalerom der lærere skal ha muligheten for samtale med elever, men samtidig ha mulighet for å holde en oversikt over hva som foregår i verkstedhallen. Her er det foreslått et målsettingsnivå på 48 db for vegg, kombinert med vinduer som holder Rw + Ctr 38 db. Inn mot korridor anbefaler vi samme krav som mot undervisningsrom, se kap. 3.6. 3.5.Lydisolasjon mellom verkstedhaller og overliggende klasserom Forskriftskravet er her R w 60 db. Etasjeskilleren skal bygges av hulldekker, med tykkelse på 320 mm over verkstedhallene. Rådgivende ingeniør i byggeteknikk har foreslått en løsning med påstøp av betong, noe som vil sikre at forskriftskravet tilfredsstilles. Det må benyttes flyteskikt av trykkfast mineralull. 3.6. Lydisolasjon mot undervisningsrom og grupperom Uten dørforbindelse Her er det krav om en luftlydisolasjon på R'w 48 db. Kravet vil nås med følgende veggoppbygging: - Separate/vekslede stendere eller felles lydstender i stål med dokumenterte egenskaper - 95 mm hulromdybde m/ isolasjon - 2 x 13 mm gipsplater på begge veggsider Veggene må føres opp til underkant dekke, eventuelt kan man bruke skjørt med samme oppbygning som selve veggene. Side 6 av 9

Med dørforbindelse Kravet på R w 35 db nås med dør med lydklasse 30 db (Rw = 33 db), en enkel isolert vegg og/eller glassfelt med ca. 10 mm laminert glass. 3.7. Lydisolasjon mot lærerarbeidsrom Uten dørforbindelse Skillevegger uten dørforbindelse skal tilfredsstille et krav på R w 37 db. Det kan f.eks. benyttes systemvegger med isolasjon i hulrom og 1 x 13 mm gips på hver side, etter systemleverandørens anvisning. Det sikreste er at veggene føres opp gjennom himling og avsluttes mot dekke. En stedbygd vegg kan bestå av - 1 x 13 mm gips - 70 mm stålstender - 70 mm isolasjon - 1 x 13 mm gips Med dørforbindelse En tett, platekledd vegg og en dør av ordinær kvalitet vil tilfredsstille krav i NS 8175 på R w 24 db for skillekonstruksjon med dør. 3.8. Lydisolasjon mot auditorium For enkelte av skilleveggene mot auditoriene er det anbefalt en luftlydisolasjon på R w 55 db, i tråd med kravet til lydisolasjon mellom store undervisningsrom og fellesareal. Dette er også gunstig ut fra auditorienes plassering nær atriet, der det kan tidvis kan forventes vesentlig høyere lydnivå enn i en vanlig korridor. Denne målsettingen kan nås med skillevegg med 2 x 13 mm gips på begge sider, separat stenderverk med 70 mm isolasjon i stenderverkene, og 20-25 mm klaring mellom stenderverkene. Det er i tillegg foreslått å benytte to dører med sluseforbindelse inn mot auditoriene. Dette er gjort dels for å sikre god lydisolasjon i den samlede skilleflaten (vegg + dør), og dels for å forhindre at åpning av dører ut mot støyende soner blir sjenerende i forbindelse med undervisning, presentasjoner o.l.. Side 7 av 9

3.9. Trinnlydnivå Det vil være behov for løsninger med definert trinnlyddemping i alle rom i 1. og 2. etasje. Golv på grunnen i underetasje (dvs. betongplater med tykkelse under ca. 150 mm) må splittes under alle vegger med lydisolasjonskrav på 44 db og høyere. En konsekvens av dette er at det ikke blir behov for trinnlydbelegg f.eks. i baserom der golv mot tilstøtende undervisningsrom er splittet. I alle verkstedhallene bør gulvplatene ligge fritt fra øvrige bygningsdeler. Øvre skikt av isolasjonen må bestå av en trykkfast mineralullplate. Dette tiltaket vil også bidra til å forebygge strukturlydoverføring til resten av bygget. 3.10. Romakustikk i undervisningsrom Undervisningsrom (baserom) Forskriftskravet er T 0,5 s. For å oppnå dette må hele himlingsflaten utføres i absorberende materiale av svært god kvalitet, helst absorbenter som holder absorpsjonsklasse A eller B ihht. ISO 11654. Det finnes flere aktuelle mineralullabsorbenter som vil tilfredsstille dette. Generelt kan det være problematisk å komme ned på T = 0,5 s i ordinære undervisningsrom. Det vil trolig bli nødvendig (og det vil for øvrig være romakustisk gunstig) med noe tilleggsabsorpsjon på veggflater i slike rom, enten dette er i form av gardiner eller faste veggabsorbenter. Hvorvidt dette er påkrevet vil imidlertid i stor grad avhenge av rommenes høyde og innredning. Om ønskelig kan forholdet avklares med kontrollmålinger etter at bygget er tatt i bruk. Man kan inntil videre legge til grunn at man benytter samme mengde veggasbsorbenter som i byggetrinn 1. I løpet av detaljprosjektet vil det blir foretatt kontrollmålinger i byggetrinn 2 og i byggetrinn 1 (der benyttet mengde veggabsorbenter er vesentlig større). Resultater fra disse målingene vil bli benyttet til å tilpasse mengden absorpsjon i undervisningsrom og grupperom. Grupperom Også i grupperommene som ligger nær opp til verkstedene, anbefales det at himlingen består av mest mulig effektive absorbenter. Funksjonskravet her er at platene må holde lydabsorpsjonsklasse A eller B ihht. ISO 11654. 3.11. Romakustikk i fellesarealer Samme løsning bør også benyttes i korridorer, trapperom og lignende fellesarealer i bygget. I korridorer og trapperom er det ikke behov for veggabsorbenter dersom himlingsplatene holder lydabsorpsjonsklasse A eller B ihht. ISO 11654. Side 8 av 9

3.12. Romakustikk i arbeidsrom Lærerarbeidsrommet er utformet som et kontorlandskap. Her er det gunstig med en kombinasjon av følgende tiltak: - Mest mulig effektivt absorberende himling - Tette skjermer (f.eks. i form av hyller) mellom arbeidsplasser - Ventilasjonsstøyen bør ikke være lavere enn Leq = 35 dba - I dette rommet vil det være svært gunstig for romakustikken dersom det legges teppe på gulv. 3.13. Fasadeisolasjon Klasserommene i 2. etasje som har fasade i akse DM, vil vende ut mot portrommet utenfor verkstedhallene. Det vil være porter ut til dette området fra verkstedhallene, og det vil trolig kunne foregå ulike støyende aktiviteter her. Dette temaet er ikke blitt utredet i forprosjektet. Det vil imidlertid være naturlig å se nærmere på problemstillingen i detaljprosjektet. De avgjørende forholdene for omfanget av eventuelle fasadetiltak er: - Typiske aktiviteter i området utenfor portene - Omfang og hyppighet av mest lydsterke aktiviteter - Grad av fri sikt til vinduer i overliggende etasje 4. LYDNIVÅ FRA TEKNISKE INSTALLASJONER 4.1. Støy fra teknisk rom til tilstøtende lokaler Plasseringen av teknisk rom, ved auditorium og grensende mot undervisningsrom over og under, tilsier at det må sikres at lydnivå fra teknisk rom til resten av bygget ivaretas på en tilfredsstillende måte. Det bør foretas kontrollberegninger av lydoverføring fra teknisk rom. Det forutsettes foreløpig at leverandør og/eller teknisk entreprenør er ansvarlig for vibrasjonsisolering av installasjoner i teknisk rom. Beregning av lydoverføring fra teknisk rom vil kunne foretas når det foreligger datablader for utstyret som skal benyttes. 4.2. Støy fra tekniske installasjoner i undervisningsrom Det antas at dette punktet stort sett vil omfatte støy fra ventilasjonsanlegg o.l., samt støy fra noen sjakter på enkelte steder i bygget. Disse forholdene forutsettes inntil videre ivaretatt av VVS-konsulent. Side 9 av 9

3000 9942 SNITT AA SNITT AA SNITT DD F Øye/nøddusj nøddusj, 1 kum; berøringsfrie kraner; førstehjelpssone samlet nøddusj, 1 kum; berøringsfrie kraner; Øye/nøddusj SNITT BB SNITT BB Øye/nøddusj førstehjelpssone samlet 12 x 162 = 1940 whitebord/lerret 1 stor gjerdesag SNITT DD DE SNITT GG SNITT GG DF DG delvis lav høyde Lager 65,1 m² HEIS 6,0 m² obs: lav høyde ca. 1,6m ekstra rom/ Lager 110,2 m² lager til gulvbelegg 10 ruller? delvis lav høyde Lager 60,1 m² disponibelt Bøttekott/ Lager 36,0 m² DATAROM U-etg 9,9 m² HC 6,0 m² Garderobe Lærer 10,4 m² HC 6,0 m² Garderobe Lærer 10,4 m² 3,6 m² Garderobe UP 12,8 m² 3,6 m² Garderobe Jenter 12,8 m² HC DUSJ 1 HC 6,2 m² Verktøyrom 8,4 m² Ute-garderobe Elever 33,2 m² Utvidet Praksis Baserom tilkn verksted 51,2 m² DH 4,1 m² 2,9 m² Garderobe Elever 12,9 m² +3,20moh GANG 141,9 m² +3,20moh DI DJ Verktøyrom 12,7 m² åpne hyller til verktøy, verktøytavler for mureskeier og div. verktøy; godt lys, fiberplate på vegg for oppheng av verktøy Øye/nøddusj nøddusj, 1 kum; berøringsfrie kraner; førstehjelpssone samlet veggplass til verktøysoppheng trommelslange til utvask av rommet Verktøyrom 10,1 m² gjerdesag hydraulisk kapper til armering H 900 B1000 L 2000 god kraftig arbeidsbenk/ bøyebenk H 900 B1200 L3000 Garderobe Elever 14,9 m² Garderobe Elever 15,1 m² 2,5 m² 2,5 m² Rørlegger bås 1 elev 1200x1500 forheng/ lakkboks til spraylakkering av stoler med avsug Øye/nøddusj nøddusj, 1 kum; berøringsfrie kraner; førstehjelpssone samlet Vaskerom Maler verktøykasser til elever lagerreoler på begge sider,(400x1000x1800) 9,7 m² Lager av verktøy og spiker Verktøyrom Garderobe Elever Garderobe Elever elever Verktøyrom 4 vasker på en gang, dype kar, verktøykasser til 9,7 m² 15,0 m² 15,0 m² 9,7 m² Riste/ hyller til oppbevaring blandemaskin sager etc i hyller Lager Maling Maler: veggplass til verktøysoppheng; reol i stål til malingsspann; Maler: veggplass til verktøysoppheng 13,7 m² Lagerplass til ca 10 ruller med gulvbelegg lagerreoler på begge sider,(400x1000x1800) Verktøyslager Spesialrom 17,7 m² Lager 17,5 m² lagerreoler på begge sider spylepunkt med sensor varmt (?) kaldt vann Skjærebrenner 1000x1000 på hjul er flyttbar veggplass til verktøysoppheng slangetrommel med kaldt vann stålhyller, plastkasser, verktøy som kan henge på verktøytavle Lager/ Verktøy Rørlegger 23,5 m² stålhyller, plastkasser, verktøy som kan henge på verktøytavle Rørlegger bås 1 elev 1200x1500 Maler: veggplass til verktøysoppheng 1 stor gjerdesag 15 høvlbenker i midten (1000x2000x1000) 1 stor gjerdesag Øye/nøddusj nøddusj, 1 kum; berøringsfrie kraner; førstehjelpssone samlet DK SNITT EE D4 DL vannsag: støy, lydkrav på dør og vegg og vindu Betongblanding Kjernebor 1,6 m² Vannsag 20,2 m² Vannsag 1000x2000x1000 vannpunkt for kaldt vann Mørtelblander 6,0 m² sluk/ sandfanger/ utskiller; spyle rundt på veggene med fall mot renne 10m lang renne i midten åpne hyller til verktøy, verktøytavler for mureskeier og div. verktøy Mur og Flis Verksted 01 223,4 m² gjerdesag 2000x7000x1000 svingkrane på vegg stroppehiv elektrisk bom må kunne løfte 1 tonn lengde fra vegg 5000 Stålprofil festes til støpt betongvegg og bygger maks 200 ut fra vegg Betongfag Verksted 02 231,9 m² Acyletengass brenner Bord med rist, vann sveiseapparat 27,7 m² sveiseavsug sveiseapparat pallereol til helikoptersag, bjelkepresse Bord med rist, vann stålarbeidsbenk fra vegg til vegg med 2 store vaskekummer med plass til bøtter i stål og vaskebrett; må tåle spyling, berøringsfri batteri str 950x500 37,4 m² lukket overskap over benken for reagensrør og vekter; skap må tåle fukt/ spyling 2 kjemikalieskap/gass skap ut mot fasade 600x1000mm m. avtrekk Betonglaboratoriet Bord med rist, vann sveiseapparat Sveisebåser Betong og Rør 4 stk 2 i 2 rom Bord med rist, vann fryseboks under arbeidsbenken sveiseavsug sveiseapparat presse til betongterninger trykkluft ved sag for å blåse rent utstyret Rørlegger- og Malerfag Verksted 03 231,9 m² +3,20moh Rørlegger bås 1 elev 1200x1500 gasskap ut mot fasade bord/platesag (3000x2000) punktsamling for avtrekk Snekker og Trearbeid Verksted 04 231,9 m² 1 kapp/listesag 500x4000x1600 sponavsug 1 avretter (tykkelseshøvel?), ca 2000x2000mm 3 faser, direkte avsug kjemikalieskap mot yttervegg med avsug? bord/platesag 3000x2000x1000 1 kapp/listesag 500x4000x1600 Snekker og Trearbeid Verksted 05 234,3 m² SNITT EE DM slange; godt trykk og ett uttak Mørtelblander trenger en stang 200 diameter 1000mm lang gjennom veggen silo i tilkn. til blanderen må tegnes, størrelse må avklares DN Uteareal Rørleggerfag Ute 19,1 m² +3,20moh Uteareal Stillasfag Ute 153,8 m² Uteareal Mur/Flis Ute 98,3 m² Uteareal Betongfag Ute 71,6 m² Uteareal Tømrerfag Ute 86,9 m² DO DP pallereoler til str 1200x800 2-3 hyller Lager Mur of Flis 19,5 m² EVT docking/ ladestasjon for EL-truck (og brann-truck og gass- truck langs veggen) Truck: propangass: en beholder (sikkerhetsskap) Lager Betongfag 42,4 m² pallereoler til str 1200x800 2-3 hyller forskalingskassetter Truck (og brann-truck og gass- truck langs veggen) Lager Tømrerfag 42,4 m² Grenreol/knekter på veggen til lagring av material "løfte det inn med truck" Truck (og brann-truck og gass- truck langs veggen) Lager Stillasfag 41,9 m² Grenreol/knekter på veggen til lagring av material "løfte det inn med truck" D5 D6 D7 D8 D9 D10 D11 D12 D13 D14 D15 D16 D17 D18 D19 Gand VGS BT3 Forprosjekt U-ETASJE. 1:200 06.10.2015

SNITT DD 22 x 175 = 3860 SNITT AA SNITT AA SNITT BB SNITT BB Bygg A 12 x 162 = 1940 22 x 175 = 3860 SNITT DD D100 "HOVEDGATE" 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 8 7 6 5 4 3 2 1 DD 23 x 174 = 3991 27 x 173,5 Heis åpning 10 x 21 HEIS D2 9,20 m 10 x 21 Heis åpning A8 Bygg D hovedgate +5,14moh 401,8 m² 5x172 DE AA SNITT GG DF AB DG Auditorium stor 120,8 m² 195 plasser 1,9 m² 1,5 m² 1,5 m² 1,5 m² 2,3 m² forrom 8,0 m² forrom 10,0 m² HEIS 6,0 m² +5,14moh TRAPP ATRIUM 218,2 m² +5,14moh Auditorium liten 71,7 m² 90 plasser HOVEDFORDELING 14,3 m² datarack DATAROM 1. 9,9 m² Auditorium/ Biologi 86,2 m² grupperom 3 15,5 m² grupperom 1 19,3 m² grupperom 2 11,7 m² gang 5,8 m² HC Toalett 8,1 m² gang 43,2 m² forrom 7,4 m² 2,5 m² 2,5 m² Klasserom 3 68,4 m² 21 x 182 = 3825 SNITT GG DH Gang 83,1 m² HC Toalett 6,9 m² Åpent opp grupperom 4 11,3 m² grupperom 5 11,0 m² DI lager 29,8 m² EL Tavle 2,0 m² Tekn rom audit. 7,8 m² Gang 42,7 m² lager 14,1 m² DJ Murfag mezzaninetasje over verksted 78,6 m² whitebord/lerret samtalerom 10,5 m² Gang 14,2 m² grupperom 8 10,3 m² whitebord/lerret Betongfag mezzaninetasje over verksted 50,7 m² samtalerom 14,9 m² Rørlegger bås 1 elev 1200x1500 Rørleggerfag mezzaninetasje over verksted 10 whitebord/lerret Tømrerfag whitebord/lerret mezzaninetasje over verksted 26,4 m² grupperom 7 10,3 m² Gang 14,2 m² Gang 14,2 m² grupperom 6 10,3 m² whitebord/lerret Tømrerfag mesaninetasje over verksted 36,6 m² DK AC samtalerom 8,7 m² arbeidsbenk/ bord i stål Rørlegger bås 1 elev 1200x1500 SNITT EE D4 Klasserom 2 43,4 m² Arbeidsrom til 15 elever 81,4 m² samtalerom 8,8 m² samtalerom 8,8 m² Rørlegger bås 1 elev 1200x1500 Klasserom 2 43,9 m² Klasserom 1 43,9 m² SNITT EE DL AD DM DN DO DP A8 D5 D6 D7 D8 D9 D10 D11 D12 D13 D14 D15 D16 D17 D18 D19 Gand VGS BT3 Forprosjekt 1. ETASJE 1:200 06.10.2015

22 x 175 = 3860 SNITT AA SNITT AA SNITT DD SNITT BB SNITT BB Bygg A 22 x 175 = 3860 9 8 7 6 5 4 3 2 1 D205 OPPHOLD 23,3 m² SNITT DD D203 REPOS DD 251,70 m 27 x 173,5 Heis åpning 10 x 21 HEIS D2 A8 Bygg D hovedgate 9 x 173,5 26,5 m² +9,825moh DE AA SNITT GG DF AB DG 90 plasser 1,9 m² Auditorium liten Auditorium stor 195 plasser forrom 7,8 m² 79,3 m² 200,5 m² 1,5 m² Lager 48,5 m² 1,9 m² 2,4 m² disponibelt BK 9,5 m² forrom 7,7 m² HC Toalett 7,7 m² HEIS 6,0 m² 13 x 163 = 2125 UNDERFORDELING 2.etg 6,1 m² DATAROM 2 etg 9,9 m² Grupperom 5 37,5 m² Stillerom 4,8 m² Stillerom 5,9 m² 21 x 182 = 3825 Arbeidsrom Lærer 135,3 m² SNITT GG DH DI Grupperom 1 34,2 m² Klasserom 1 64,8 m² Gang Vrimleareal 399,2 m² HC Toalett 5,7 m² Samt 1 6,1 m² forrom 7,4 m² Garderobeskap TOALETTER 42,0 m² 1,4 m² 1,4 m² 1,4 m² 1,4 m² forrom 7,4 m² Grupperom 3 30,0 m² Grupperom 4 3 Samt 3 6,1 m² HC Toalett 7,9 m² Møterom Lærer eller grupperom 28,1 m² kopi/lager 6,1 m² 2,4 m² Klasserom 12 63,5 m² DJ Samt 1 14,5 m² Samt 2 14,5 m² Samt 2 6,6 m² Grupperom 2 30,8 m² Samt 4 6,6 m² AC +9,00moh DK SNITT EE DL D4 Klasserom 2 63,9 m² Klasserom 3 63,0 m² Klasserom 4 63,8 m² Klasserom 5 62,9 m² Klasserom 6 64,2 m² Klasserom 7 62,7 m² Klasserom 8 63,5 m² Klasserom 9 63,5 m² Samt 5 8,1 m² Samt 6 6,6 m² Klasserom 11 65,3 m² Klasserom 10 66,7 m² AD Grupperom 6 25,6 m² DM DN DO DP A8 D5 D6 D7 D8 D9 D10 D11 D12 D13 D14 D15 D16 D17 D18 D19 Gand VGS BT3 Forprosjekt 2. ETASJE 1:200 06.10.2015