Tillegg til karakterrapport for 2008 fra UHRs analysegruppe 1 : Karakterfordeling på masterarbeider (21. september 2009)

Like dokumenter
10.1 Antall årsverk totalt i undervisnings- og forskerstillinger

Pengestrømmer. Orientering om pengestrømmene i høyere utdanning og forskning

Oversikt over tabeller for 2013

Samletabeller 2012 NIFU/Hgu,

Professorer, førsteamanuenser, førstelektorer, universitets- og høgskolelektorer og andre1

Tabell V9.7 Avsetninger spesifisert etter formål kr Statlige institusjoner

Flak: Alt i alt-tilfredshet: 1 1

Flak: Tidsbruk på faglige og ikke-faglige aktiviteter

Norges deltakelse i Erasmus: Hva har vi oppnådd?

Felles mal for vitnemål og vitnemålstillegg

Karakterbruk i UH-sektoren 2011

Hvor gode er vi på mobilitet?

Endring i prosentpoeng. 1.Høgskolen i Nesna 12,2 19, Høgskolen i Narvik 10,9 16,7 +5,8

tilfredshet med muligheter til medvirkning ikke tilfreds noe tilfreds verken eller tilfreds svært tilfreds

evuweb stipend epn kid studentweb person søknadsweb fagpersonweb opptak koder godkjenning rapportering betaling star studieelementer programstudent

Karakterrapport for 2009 med spesiell fokus på masteroppgaver i økonomi og administrasjon Nasjonalt råd for økonomisk-administrativ utdanning (NRØA)

Flak: Tidsbruk på faglige og ikke-faglige aktiviteter

Karakterbruk i UH-sektoren rapport for Innlegg på UHR-konferanse Asbjørn Bjørnset

Søvik Rolf Petter Sent: 15. september :16 Postmottak. Ifølge liste

Erasmus Lene Oftedal, Kunnskapsdepartementet

UiO : Universitetet i Oslo Universitetsdirektøren

Bokstavkarakterskalaen rapport for Innlegg på UHR-konferanse v/analysegruppen

, , , ,03 793, , , ,10 Statlige høyskoler

Karakterrapport for masterutdanninger i økonomi og administrasjon NRØA/AU-sak 6/08 ( )

Tabell.1 Antall studenter som vil bli rammet av skolepenger.

Kunnskapsdepartementet. Strukturreformen. Statssekretær Bjørn Haugstad. Samskipnadsmøtet Kunnskapsdepartementet

OTTA TT, = f. ^1^^^; ^000

Forskerforbundet: Lønnsstatistikk for statlig sektor

Søkning om opptak til høyere utdanning Tall fra Samordna opptak (SO)

Midlertidighet i UH-sektoren på stedet hvil i 2018

Forskerforbundet: Lønnsstatistikk for statlig sektor

Forskerforbundet: Lønnsstatistikk for statlig sektor

Referat. Årsmøte i Samarbeidstiltaket FS 30. januar 2012

Alle norske akkrediterte universitet og høgskoler kan søke, og vi ber lærestedene videreformidle denne utlysningen til alle sine avdelinger.

Midlertidig tilsetting

Ifølge liste. Samisk høgskole Universitetet i Nordland Universitetet i Tromsø Norges arktiske universitet 14/ Deres ref Vår ref Dato

Karakterbruk i UH-sektoren

Kompetanse for kvalitet Videreutdanning for lærere 2012/2013 Lærernes søknader

Vekst og kvalitet i masterutdanningene. Akademikernes frokostseminar 16 november 2016, Agnete Vabø, Terje Næss, Elisabeth Hovdhaugen

Studiebarometeret 2017: Overordnet tilfredshet

Rapportering av økonomidata til DBH Studentsamskipnader 23/11-16

UH-institusjonenes innspill og ønsker i strukturprosessen Sammenfatning av innspillene som er sendt inn til Kunnskapsdepartementet November 2014

Søkning om opptak til høyere utdanning Tall fra Samordna opptak (SO)

Delårsrapportering 1. tertial 2015 Vi viser til departementets brev av 18. desember 2014 om årsregnskap for 2014 og delårsrapportering i 2015.

Studiebarometeret 2016: undervisning og veiledning

Referat. Årsmøte i Samarbeidstiltaket FS 1. februar 2010

Studiebarometeret 2017: Tidsbruk på faglige aktiviteter og betalt arbeid

Ifølge liste. Kunnskapsministeren 14/

KARAKTERRAPPORT FOR 2013 OG OM KARAKTERSYSTEMET. Karakterkonferansen Per Manne

Høyere utdanning hva nå? Forskningspolitisk seminar Steinar Stjernø

Forskerforbundet: Lønnsstatistikk for statlig sektor

Karakterrapport 2005 Nasjonalt råd for teknologisk utdanning

DET KONGELIGE KUNNSKAPSDEPARTEMENT. Vår ref Dato

DET KONGELIGE KUNNSKAPSDEPARTEMENT Saksnr.: Ark: Det finnes to ordninger for fastsetting av lønn for tilsatte rektorer.

Oppfølging av prosjekter en enklere hverdag?

15/263 Forhandlingsutvalg for UH-sektorens forhandlinger med rettighetshaverorganisasjonene

Forskerforbundet: Lønnsstatistikk for statlig sektor

Kunnskapsministeren 14/

Råvarekvalitet i norsk høyere utdanning Startkompetanse på tvers av fag og institusjoner. Ole Gjølberg UHR-konferanse 28.

Forskerforbundet: Lønnsstatistikk for statlig sektor

Andel midlertidig tilsatte, hovedtall 2017

Studentenes oppfatning av ulike sykepleieutdanninger

FORELØPIGE NØKKELTALL FOR OPPTAKET I 2012 (Tallene er hentet fra Samordna Opptak, 23. april 2012)

Andel midlertidig tilsatte, hovedtall 2018

Høgskulen i Volda UTDANNINGSBAROMETER SEPTEMBER Merkevaretracker Universiteter og høyskoler RAPPORT FOR: UTVIKLET OG GJENNOMFØRT AV:

DET KONGELIGE KUNNSKAPSDEPARTEMENT. Kunnskapsministeren 14/

Ole Gjølberg, UMB Nasjonalt studieveilederseminar, NTNU 27. september 2010

Statsbudsjettet og finansieringssystemet for universiteter og høyskoler 2017

Oversikt over bestilling av oppgaver fra universiteter og høgskoler - Undersøkelse om bruken av bokstavkarakterer 2008

Søkning om opptak til høyere utdanning Tall fra Samordna opptak (SO)

Rapport fra karakterpanel for matematikk om bruk av det nye karaktersystemet

Prosjekt Kvalitet i praksisstudier. Kortform: Praksisprosjektet

Notat. Høringssvarene er samlet i egne vedlegg. Følgende oppsummering er gjort på de ulike spørsmålene:


Ifølge liste 13/ Deres ref Vår ref Dato. Saksbehandler Postboks 8119 Dep Kirkeg * høyskoleavdelingen Gustav Birkeland

Strukturreformen i høyere utdanning Konsekvenser for HiNTs regionale rolle og nærhet til Namdalsregionen

UHR MNT møte Ny institusjonsstruktur synergier og betydning for kvalitet og SAK

Søkning om opptak til høyere utdanning Tall fra tjenesten Samordna opptak (SO) ved Felles studieadministrativt tjenestesenter (FSAT)

INNHOLD 1 Innledning... 1 Budsjettendringer fra 2005 til Teknisk dokumentasjon Aktivitetskrav 2006/2007 og måltall

Universellforum 2018 Universell utforming i digitalt læringsmiljø / digital eksamen

SIU Omdømmeundersøkelsen 2012 Bergen,

Høyringsbrev forslag om endringar i opptaksforskrifta - Tillegg

Brukermedvirkning og Felles studentsystem (FS)

Studiebarometeret 2018: Tidsbruk på faglige aktiviteter og betalt arbeid

Doktorgradsstatistikk. Tabeller og figurer. Bo Sarpebakken. Mars 2015

Karakterbruk i UH-sektoren rapport for 2011 INNLEGG PÅ UHR-KONFERANSE ASBJØRN BJØRNSET

Ungdomstrinn i utvikling

Karakterbruk i UH-sektoren 2010

Doktorgradsstatistikk. Tabeller og figurer. Bo Sarpebakken. Mars 2017

Faglig organisering og samarbeid

Høgskoler Hva betyr det for et sted å ha en høgskole?

Forskerforbundet: Lønnsstatistikk for statlig sektor Tall per

Om tabellene. Januar - februar 2019

Personer med nedsatt arbeidsevne. Fylke og alder. Tidsserie måned

Om tabellene. Januar - mars 2019

Personer med nedsatt arbeidsevne. Fylke og alder. Tidsserie måned

Personer med nedsatt arbeidsevne. Fylke og alder. Tidsserie måned

Personer med nedsatt arbeidsevne. Fylke og alder. Tidsserie måned

Om tabellene. Januar - mars 2018

Tabell A.7.1 Totale FoU-utgifter i universitets- og høgskolesektoren etter utgiftstype og lærested i Mill. kr.

Transkript:

Tillegg til karakterrapport for 2008 fra UHRs analysegruppe 1 : Karakterfordeling på masterarbeider (21. september 2009) I kap 3.5 i karakterrapporten for 2008 ble det varslet at det ville bli utarbeidet en tilleggsrapport om karakterfordelingen på masterarbeider etter at grunnlagsmaterialet var sjekket nærmere. Tilleggsrapporten følger nedenfor. I rapportene for 2005-06 og 2007 ble det rettet sterkt søkelys på karakterfordelingen på masterarbeider 2. Diskusjon om karaktersettingen på dette nivået var hovedtema ved rapporteringen i 2007, og nasjonale kommisjoner vurderte og karaktersatte et begrenset utvalg av oppgaver. I rapportene ga flere fagråd uttrykk for at det var for stor andel som fikk A og B på masterarbeidene. En arbeidsgruppe oppnevnt av UHR har i 2008-09 vurdert karakterbeskrivelsene og bruken av skalaen særlig på masternivå. 3 Arbeidsgruppen konkluderte med at karakterfordelingen på masterarbeider ikke var i samsvar med retningslinjene for bruk av skalaen. Spørsmålet er om det nå er en tendens til endringer i karakterfordelingen på dette nivået. I de to foregående karakterrapportene ble karakterfordelingen på masterarbeider presentert for utvalgte fag hentet fra DBH-tabellene. NSD har nå utarbeidet en samlet oversikt over karakterfordelingen på masterarbeider for perioden 2006-2008 4. Totalfordelinger aggregert på institusjonsnivå følger som vedlegg 1. Nedenfor skal vi først se på karakterfordelingen og utviklingen i perioden 2006-2008, totalt og for de forskjellige institusjonstypene. Tabell 1. Karakterfordeling på masterarbeider 2006-2008. Alle institusjoner 2006 26,5 44 21,9 5,5 1,3 0,7 6499 2007 26,0 42,3 23,7 5,7 1,4 0,9 7924 2008 26,4 40,8 24,1 6,4 1,2 1 8115 06-08 -0,1-3,2 2,2 0,9-0,1 0,3 1616 1 For mer informasjon om analysegruppen og om arbeidet for en felles forståelse for karaktersetting, se: http://www.uhr.no/utdanning/en_felles_karakterskala 2 Institusjonene benytter mange ulike emnenavn: masterarbeid, masteroppgave, mastergradsoppgave, masteravhandling, avhandling, selvstendig arbeid, hovedoppgave, thesis m.v. og vi bruker her masterarbeid som fellesbetegnelse. 3 Generelle karakterbeskrivelser for UH-sektoren. Rapport og tilleggsrapport fra en arbeidsgruppe oppnevnt av UHR: http://www.uhr.no/utdanning/en_felles_karakterskala 4 Det er ikke mulig å ta ut samlerapporter fra DBH om karakterfordeling på masterarbeider siden masteroppgavene/avhandlingene ikke er rapportert særskilt til DBH. NSD har laget samlerapporter med utgangspunkt i emnenavn. Materialet har vært sendt institusjonene til kvalitetssikring.

2 Hovedtendensen er at det er små endringer, men likevel en forskyvning fra A og B til C og D. Andelen av A er om lag uendret, mens andelen B går ned med litt over tre prosentpoeng. Summen av C + D øker tilsvarende. Antallet oppgaver øker sterkt i perioden. Dette er dels resultat av at det gamle hovedfaget, som ikke er med i denne oversikten, ble faset ut våren 2007 og dels av at flere institusjoner har fått adgang til å opprette mastergrader. Tabell 2. Karakterfordeling på masterarbeider 2006-2008. Universiteter* 2006 24,9 44,7 22,6 5,8 1,4 0,7 5379 2007 24,2 42,6 25 6 1,5 0,8 6369 2008 25,0 41,2 24,9 6,9 1,2 0,9 6403 06-08 0,1-3,5 2,3 1,1-0,2 0,2 1024 * Universitetet i Agder hadde høgskolestatus i 2006 og 2007. Materialet fra Agder er tatt med i denne tabellen i hele perioden Universitetene har nesten 80 % av masterarbeidene. Karakterfordelingen og utviklingen fra 2006 til 2008 er om lag den samme som i totalfordelingen. Summen A + B går ned fra 69,6 % til 66,2 %. Andelen C og D øker svakt, mens E og F er om lag uendret. Tabell 3. Karakterfordeling på masterarbeider 2006-2008. Statlige høgskoler 2006 24,4 41,7 21,1 6,5 1,3 1,1 457 2007 25,8 41,2 21,9 7 1,9 2,2 726 2008 18,4 40,2 26,6 8,1 1,2 1,8 786 06-08 -6-1,5 5,5 1,6 0 0,8 329 Ved høgskolene er det større endringer, særlig fra 2007 til 2008. Andelen A går ned med 6 %, og andelen C øker om lag tilsvarende. Det er opprettet mange nye masterprogrammer, og det er en relativt sterk økning antallet masterarbeider. Materialet i 2006 og 2008 kan derfor forskjellig med hensyn til fagområder. Tabell 4. Karakterfordeling på masteroppgaver 2006-2008. Vitenskapelige høgskoler 2006 37,3 48,6 12 1,8 0,4 0 276 2007 42,3 41,1 12 3,4 0,7 0,3 350 2008 40,3 41,2 14,5 2,1 1,2 0,7 434 06-08 3-7,3 2,6 0,3 0,8 0,7 158 Andelen A øker, men summen av A + B går ned. Andelen C, D, E og F øker svakt. NHH har de fleste masteroppgavene, og her øker andelen A fra 43,1 % til 46,9 % i perioden. Tabell 5. Karakterfordeling på masteroppgaver 2006-2008. Private 2006 42 32 20,6 3,6 0,5 1,3 388 2007 38,6 40,7 18,1 2,3-0,2 0,6 469 2008 45,6 34,9 16,9 1,5 0,6 0,4 478 06-08 3,6 3-3,7-2,1 0,1-0,9 90

Andelen A og B øker, mens C, D og F går ned. Handelshøyskolen BI har de fleste masterarbeidene, og her er andelen A nesten 50 %. 3 Utviklingen innenfor ulike fagområder Det har vært vanskelig å få godt kvalitetssikrede data om utviklingen innenfor de forskjellige fagområdene, og vi vil derfor ikke presentere detaljerte oversikter over utviklingen i 2006-08. Hovedtendensene i det tilgjengelige materialet er: I HF- og SV-fag er det en relativt klar tendens med en økende andel av C og en mindre andel A + B i perioden (fra ca 70% til ca 63%). B er fortsatt hyppigste karakter. Andelen D + E + F øker svakt. MNT-fag har små endringer. Andelen A + B er ca 70 %. B er hyppigste karakter. Juridiske fag har økende andel A, som er hyppigste karakter. Summen av A + B er nesten 80 %. Økonomisk-administrative fag har A som hyppigste karakter. Summen av A + B er over 80 %. Det er små endringer i perioden 2006 2008. Andre fagområder, som har ca 20 % av masterarbeidene, har om lage samme utvikling som HF- og SV-fag. B er hyppigste karakter. Summen av A + B er om lag 60 %. Utviklingen ved institusjonene Detaljert oversikt er gitt i vedlegg 1. Ved universitetene går andelen A ned ved UMB, UiB, UiS og UiT mens den øker ved NTNU, UiA og UiO. Høyest andel A er ved NTNU i 2008 (26,9 %), mens UiB hadde høyest andel i 2006 (28,7 %). UiT har lavest andel med 18,1 %. Andelen B går ned ved alle institusjonene med få unntak mens C og D øker. Ved de statlige høgskolene var det i 2006 få eller ingen masterarbeider ved flere av høgskolene, og de prosentvise endringene i karakterfordelingene kan bli store fra år til år. Hovedtendensen med nedgang i andelen A og B og økning i C gjelder ved de fleste institusjonene, selv om det er en del unntak og ulike tendenser. Høgskolen i Nord-Trøndelag, Høgskolen i Sør-Trøndelag og Høgskolen i Telemark skiller seg ut med høy andel A + B. Ved de vitenskapelige høgskolene er summen av A + B over 80 %. NHH, som har 70 % av masterarbeidene, har en andel A + B på over 80 %. Hovedtendensen er at andelen A øker mens B går ned. Ved de private institusjonene er andelen A + B om lag 80 %. Andelen øker fra 2006 til 2008, mens andelen C og D går ned. Handelshøyskolen BI har om lag 80 % av masterarbeidene og har en andel A på nær 50 %. Det er altså forskjeller i karakterfordelingen og en del ulike tendenser mellom institusjonene. Dette kan delvis ha sammenheng med ulike profiler og tendenser innenfor de ulike fagområdene. Forskjellene indikerer fortsatt behov for samordning mellom institusjoner og fagområder.

Vedlegg 1: Karakterfordeling på masterarbeider 2006-08 4 I tabellene nedenfor er karakterfordelingen i prosent, totalt antall og endring fra 2006 til 2008 oppgitt. Noen institusjoner hadde ikke masterprogrammer med ferdige kandidater i 2006/2007. Dette er markert med. en er da fra 2007 til 2008. Ved institusjoner som har mindre enn 5 masterarbeider er ikke karakterfordelingen oppgitt. Dette er markert med *. 1. Alle institusjoner 2006 26,5 44,0 21,9 5,5 1,3 0,7 6499 2007 26,0 42,3 23,7 5,7 1,4 0,9 7924 2008 26,4 40,8 24,1 6,4 1,2 1,0 8115-0,1-3,2 2,2 0,9-0,1 0,3 1616 2. Universiteter Total 2006 24,9 44,7 22,6 5,8 1,4 0,7 5379 2007 24,2 42,6 25,0 6,0 1,5 0,8 6369 2008 25,0 41,2 24,9 6,9 1,2 0,9 6403 0,1-3,6 2,3 1,1-0,2 0,3 1024 Norges teknisk- naturvitenskapelige universitet 2006 25,5 43,7 22,6 5,8 1,8 0,5 2020 2007 24,9 43,1 23,8 6,0 1,3 0,8 2337 2008 26,9 40,9 23,7 6,6 1,2 0,8 1994 1,3-2,8 1,1 0,8-0,6 0,2-26 Universitet for miljø og biovitenskap 2006 24,9 49,7 21,6 3,0 0,3 0,5 366 2007 19,0 47,1 26,8 5,3 1,3 0,5 399 2008 23,4 45,6 24,6 4,9 1,0 0,5 406-1,5-4,2 3,0 1,9 0,7-0,1 40 Universitetet i Agder 2006 18,9 57,3 18,9 3,8 0,5 0,5 185 2007 23,6 47,6 23,1 4,0 0,9 0,9 225 2008 20,5 45,0 23,0 10,0 1,5 0,0 200 1,6-12,3 4,1 6,2 1,0-0,5 15 Universitetet i Bergen 2006 28,7 44,6 18,0 6,9 1,6 0,2 835 2007 24,7 43,5 24,5 5,8 1,1 0,3 1010 2008 24,1 43,2 25,3 4,9 1,4 1,1 1088-4,6-1,4 7,3-2,0-0,2 0,9 253

Universitetet i Oslo 2006 24,6 42,6 24,6 6,0 1,1 1,1 1356 2007 26,1 40,1 24,9 5,9 2,0 1,0 1657 2008 26,5 38,2 25,7 7,5 1,1 0,9 2002 1,9-4,3 1,2 1,4 0,0-0,2 646 Universitetet i Stavanger 2006 20,9 45,2 22,6 7,8 2,2 1,3 230 2007 19,8 44,5 23,6 8,7 1,1 2,3 263 2008 19,6 45,9 24,4 6,3 2,2 1,5 270-1,2 0,7 1,8-1,5 0,0 0,2 40 Universitetet i Tromsø 2006 19,6 46,5 27,9 4,1 1,3 0,5 387 2007 20,1 38,7 31,4 6,3 2,7 0,8 478 2008 18,1 41,8 26,6 10,8 0,9 1,8 443-1,6-4,8-1,3 6,7-0,4 1,3 56 5 3. Statlige høgskoler Total 2006 25,4 43,3 21,9 6,8 1,3 1,1 456 2007 25,8 41,2 21,9 7,0 1,9 2,2 726 2008 19,1 41,7 27,6 8,4 1,3 1,9 786-6,3-1,6 5,7 1,6 0,0 0,8 330 Høgskolen i Akershus 2006 25,0 41,7 16,7 16,7 0,0 0,0 12 2007 25,0 38,3 28,3 1,7 5,0 1,7 60 2008 20,7 41,4 34,5 1,7 0,0 1,7 58-4,3-0,3 17,8-14,9 0,0 1,7 46 Høgskolen i Bergen 2006 * * * * * * 4 2007 25,0 43,8 25,0 6,3 0,0 0,0 16 2008 0,0 50,0 16,7 33,3 0,0 0,0 6 Høgskolen i Bodø 2006 34,7 38,8 21,4 4,1 0,0 1,0 98 2007 34,1 36,3 22,0 2,7 0,0 4,9 182 2008 16,8 43,8 26,3 8,0 0,0 5,1 137-17,9 5,0 4,8 3,9 0,0 4,1 39

6 Høgskolen i Buskerud 2006 23,1 53,8 15,4 0,0 0,0 0,0 13 2007 18,4 52,6 7,9 10,5 10,5 0,0 38 2008 26,5 44,1 23,5 5,9 0,0 0,0 34 8,0-8,5 15,6-4,6-10,5 0,0 28 Høgskolen i Finnmark 2006 * * * * * * 3 2007 * * * * * * 2 2008 0,0 33,3 55,6 0,0 0,0 11,1 9 Høgskolen i Gjøvik 2006 26,7 33,3 16,7 16,7 3,3 3,3 30 2007 20,0 32,7 21,8 20,0 0,0 5,5 55 2008 23,5 35,3 29,4 11,8 0,0 0,0 17-3,1 2,0 12,7-4,9-3,3-3,3-13 Høgskolen i Hedmark 2007 8,3 33,3 33,3 16,7 0,0 8,3 12 2008 22,2 44,4 22,2 11,1 0,0 0,0 18 Høgskolen i Lillehammer 2006 16,7 50,0 27,8 0,0 5,6 0,0 18 2007 11,8 47,1 23,5 17,6 0,0 0,0 17 2008 9,1 27,3 33,3 24,2 3,0 3,0 33-7,6-22,7 5,6 24,2-2,5 3,0 15 Høgskolen i Molde 2006 24,3 43,2 24,3 2,7 5,4 0,0 37 2007 37,5 28,6 21,4 7,1 3,6 1,8 56 2008 30,8 30,8 29,2 7,7 1,5 0,0 65 6,4-12,5 4,9 5,0-3,9 0,0 28 Høgskolen i Narvik 2006 23,1 34,6 26,9 11,5 3,8 0,0 26 2007 25,0 25,0 35,0 5,0 10,0 0,0 20 2008 10,9 32,6 23,9 17,4 8,7 6,5 46-12,2-2,0-3,0 5,9 4,8 6,5 20 Høgskolen i Nesna 2007 - - - - - - - 2008 0,0 40,0 60,0 0,0 0,0 0,0 5

7 Høgskolen i Nord -Trøndelag 2006 * * * * * * 3 2007 16,7 50,0 33,3 0,0 0,0 0,0 6 2008 57,1 42,9 0,0 0,0 0,0 0,0 7 Høgskolen i Oslo 2006 38,2 29,4 23,5 8,8 0,0 0,0 34 2007 17,6 49,5 22,0 8,8 2,2 0,0 91 2008 17,2 41,4 28,3 9,1 2,0 2,0 99-21,1 12,0 4,8 0,3 2,0 2,0 65 Høgskulen i Sogn og Fjordane 2006 12,5 37,5 50,0 0,0 0,0 0,0 8 2007 * * * * * * 3 2008 9,1 40,9 45,5 4,5 0,0 0,0 22-3,4 3,4-4,5 4,5 0,0 0,0 14 Høgskolen Stord/Haugesund 2007 - - - - - - - 2008 0,0 33,3 66,7 0,0 0,0 0,0 6 Høgskolen i Sør-Trøndelag 2006 23,4 57,4 14,9 4,3 0,0 0,0 47 2007 25,0 50,0 20,8 4,2 0,0 0,0 48 2008 18,4 61,2 12,2 8,2 0,0 0,0 49-6,6 11,2-8,6 4,0 0,0 0,0 1 Høgskolen i Telemark 2006 16,0 48,0 26,7 6,7 1,3 1,3 75 2007 25,9 51,9 14,8 7,4 0,0 0,0 54 2008 26,8 41,5 24,4 7,3 0,0 0,0 82 10,8-6,5-2,3 0,7-1,3-1,3 7 Høgskolen i Vestfold 2007 36,4 63,6 0,0 0,0 0,0 0,0 11 2008 20,6 55,9 20,6 2,9 0,0 0,0 34-15,8-7,8 20,6 2,9 0,0 0,0 23 Høgskulen i Volda 2006 20,0 46,7 16,7 13,3 0,0 3,3 29 2007 3,4 34,5 37,9 17,2 3,4 3,4 29 2008 15,8 42,1 28,9 10,5 2,6 0,0 38-4,2-4,6 12,3-2,8 2,6-3,3 9

8 Høgskolen i Østfold 2006 31,6 42,1 21,1 5,3 0,0 0,0 19 2007 34,6 53,8 11,5 0,0 0,0 0,0 26 2008 14,3 42,9 38,1 0,0 4,8 0,0 21-17,3 0,8 17,0-5,3 4,8 0,0 2 3. Vitenskapelige høgskoler Totalt 2006 37,3 48,6 12,0 1,8 0,4 0,0 276 2007 42,3 41,1 12,0 3,4 0,7 0,3 350 2008 40,3 41,2 14,5 2,1 1,2 0,7 434 3,0-7,3 2,6 0,3 0,8 0,7 158 Norges handelshøyskole 2006 43,1 48,2 6,2 2,1 0,5 0,0 195 2007 49,2 38,1 11,0 1,7 0,4 0,0 236 2008 46,9 41,1 11,0 0,3 0,3 0,3 292 3,8-7,1 4,8-1,8-0,2 0,3 97 Norges idrettshøgskole 2006 21,4 57,1 21,4 0,0 0,0 0,0 28 2007 35,7 44,3 14,3 5,7 0,0 0,0 70 2008 28,9 38,2 21,1 6,6 3,9 1,3 76 7,5-19,0-0,4 6,6 3,9 1,3 48 Norges musikkhøgskole 2006 24,5 45,3 28,3 1,9 0,0 0,0 53 2007 17,6 64,7 14,7 0,0 2,9 0,0 34 2008 27,7 44,7 21,3 4,3 0,0 2,1 47 3,1-0,6-7,0 2,4 0,0 2,1-6 Norges veterinærhøgskole 2007 - - - - - - - 2008 0,0 60,0 40,0 0,0 0,0 0,0 5

4. Private Total 2006 42,0 32,0 20,6 3,6 0,5 1,3 388 2007 38,0 40,3 18,0 3,1 0,0 0,8 479 2008 44,9 35,2 17,1 1,6 0,8 0,4 492 2,9 3,2-3,6-2,0 0,3-0,9 104 Det teologiske menighetsfakultet 2006 29,7 37,5 28,1 3,1 1,6 0,0 64 2007 19,6 44,6 28,6 5,4 0,0 1,8 56 2008 36,5 38,5 23,1 0,0 1,9 0,0 52 6,9 1,0-5,0-3,1 0,4 0,0-12 Diakonhjemmet Høyskole, Oslo 2006 21,1 42,1 31,6 5,3 0,0 0,0 19 2007 28,8 40,7 27,1 3,4 0,0 0,0 59 2008 23,7 36,8 31,6 2,6 5,3 0,0 38 2,6-5,3 0,0-2,6 5,3 0,0 19 Handelshøyskolen BI 2006 50,4 28,8 16,3 3,0 0,0 1,5 264 2007 44,4 38,5 13,9 2,4 0,0 0,8 338 2008 48,9 35,1 14,1 1,1 0,3 0,5 384-1,5 6,3-2,2-1,9 0,3-1,0 120 Misjonshøgskolen i Stavanger 2006 25,9 44,4 18,5 7,4 3,7 0,0 27 2007 14,3 64,3 21,4 0,0 0,0 0,0 14 2008 38,5 15,4 23,1 23,1 0,0 0,0 13 12,5-29,1 4,6 15,7-3,7 0,0-14 NLA Høgskolen 2006 0,0 28,6 57,1 7,1 0,0 7,1 14 2007 16,7 41,7 33,3 16,7 0,0 0,0 12 2008 0,0 40,0 60,0 0,0 0,0 0,0 5 0,0 11,4 2,9-7,1 0,0-7,1-9 9 5. Kunsthøgskoler Kunsthøgskolen i Oslo 2007 10,0 20,0 10,0 40,0 10,0 10,0 10 2008 21,4 42,8 21,4 7,1 7,1 0,0 14

10