Edinburghmetoden En prosedyre for forebygging av psykisk uhelse hos barn



Like dokumenter
Nye retningslinjer for helsestasjonen

RBUP. RBUP Regionsenter for barn og unges psykiske helse

Psykisk helsehjelp i svangerskap- og barseltid til mor, far og spedbarn. Erfaringer med bruk av Edingburghmetoden

Sped- og småbarnsnettverket i Norge Et kunnskapsbasert grunnlag for tilbudet til de minstes psykisk helse og utvikling

De første 1001 dagers betydning for psykisk helse

Helsemessige konsekvenser av vold, overgrep og omsorgssvikt mot barn

Helsestasjonen Skaper den trygghet eller økt bekymring i familien?

Kognitiv atferdsterapi og lavterskeltilbud for pasienter med. Torkil Berge

ADBB Alarm Distress Baby Scale

KVINNEHELSE I ET JORDMORPERSPEKTIV. Carina Svensson 2011

INSTITUTT FOR SPESIALPEDAGOGIKK Det utdanningsvitenskapelige fakultetet Universitetet i Oslo

SPED utsatt eksamen vår 2016

Holdning til psykisk helsevern og tvangsbehandling. Landsomfattende undersøkelse 2009 og 2011, 2000 respondenter

Psykisk stress i svangerskapet -konsekvenser for mor og barn

Sped- og småbarn i familier med rusproblemer- hvorfor er tidlig intervensjon sås

Traumereaksjoner hos mor som føder for tidlig

EN GOD SKOLESTART KUNNSKAPSSENTERETS ÅRSKONFERANSE 16. SEPTEMBER 2010 FORBUNDSLEDER EILIN EKELAND 1

Tidlig intervensjon Innlegg ved FMST s kommuneledersamling for helsestasjoner og skolehelsetjenesten

Forebygging av angstlidelser hos barn av foreldre som selv lider av angst noen refleksjon rundt en kasuistikk

Personlighetspsykiatrikonferansen. Behandlingslinjer for personlighetsforstyrrelser

Forebyggende behandling

Skam og skyld etter vold og overgrep. Helene Flood Aakvaag, PhD Psykolog forsker II

Strøm, H. K. & Ulvund, S. E. ( ). Beskrivelse og vurdering av tiltaket: Urolige spedbarn. I M. Martinussen (red), Ungsinn, tiltak nr. 40.

Multiaksial diagnostikkhva brukes det til?

Psykososial oppfølging av asylsøkere og flyktninger

Ulikheter i helse. Øyvind Næss, seniorforsker dr med Epidemiologisk divisjon, Nasjonalt Folkehelseinstitutt og Universitetet i Oslo

I trygge hender. Elin Lunde Pettersen. Helsesykepleier i Levanger kommune

nye PPT-mal barselkvinner

Vold i svangerskapet

FORSTERKET HELSESTASJON KRISTIANSAND

Sped- og småbarn i risiko; kunnskap, samhandling og visjoner

Perinataldag 7. mai 2015

Hvordan ser pasientene oss?

Screening kva er forskingsbasert?

Forebygging av føtale alkoholskader forskning, policy og tiltak

Erfaringer fra et ungt liv med CF: overgangen fra barn til voksen med CF. Synne Wiberg, Koordinator i NFCFs Ungdomsråd

Skadelige og modererende faktorer når foreldre har en rusavhengighet.

Pasientrettighetene endres, hva skjer med pasientrollen? Johannes Kolnes, Seksjon for Helsetjenesteutvikling, Haukeland Universitetssykehus.

Helsestasjonens og fastlegens rolle ved ADHD

Psykiske lidelser i svangerskapet og etter fødselen. Psykiske lidelser i svangerskapet og etter fødselen

PSYKISK UTVIKLINGSHEMMING MULIGE KONSEKVENSER FOR FORELDREROLLEN

Ønske om keisersnitt hva ligger bak?

Et annerledes søskenliv? Uke Benedikte Breland Psykolog

Helsefremmande og førebyggande tenester i dei første levåra. Oppvekstkonferansen, Ålesund 2016 Avdelingsdirektør Ellen Margrethe Carlsen

Helseforskningsprogrammene fokus, nytte, brukermedvirkning profesjonsutdanningene. Divisjonsdirektør Jesper W. Simonsen NFE-HS, Gardermoen

Stikkeskrekk hos barn - Metoder for å styrke mestring og forebygge traumer

Aldring, helse og funksjon

Hovedpoenger i boka: Vi har ikke tatt inn over oss hvor stort problem dette er og hvor hjelpeløse barn er.

Passasjerer med psykiske lidelser Hvem kan fly? Grunnprinsipper ved behandling av flyfobi

Hjemme eller institusjonalisert. rehabilitering?

Psykiske reaksjoner i svangerskap og barseltid

«Vi ser bare det vi ser etter» Sykepleie til eldre i LAR

Helsestasjonen arvesølvet i helsetenesta for barn

Mestring: ulike forventninger, ulike forutsetninger. Anvendt kognitiv teori og nevrobiologisk forståelse

Johan Torper. Nye familier Sundvolden seminaret

Handler det bare om skolen. Barn og unges psykiske helse. Edvin Bru. Læringsmiljøsenteret.no

Alarm Distress Baby Scale (ADBB) - En skala for å oppdage tidlige tegn på sosial tilbaketrekning

Samhandling om de minste

Tiltaksvifte barn og foreldre med barnevernproblematikk Fargekoder Bydel Byomfattende Nære samarbeidspartnere

Informasjon til seksjonsleder Anne, september UNN 5 mars Fagkoordinator for skolehelsetjenesten/helsesøster Lisbeth Karlsen

Slope-Intercept Formula

Nurse Family Partnership K A R I G L A V I N H Ø Y S K O L E N D I A K O N O V A

Kan vi forebygge flere selvmord i psykisk helsevern?

Divorce and Young People: Norwegian Research Results

Møte med foreldre som bruker oppdragervold erfaringer fra arbeid med minoritetsfamilier

FORELESNING 5 LIVSLØP

Hvordan lage gode pakkeforløp når evidensgrunnlaget er uklart?

Fosterbarn og tilknytning i et mestrings- og risikoperspektiv. Hva kan helsesøster gjøre?

Posttraumatisk Stress etter Fødsel - Risikofaktorer samt konsekvenser for hele familien

New steps in the municipal health and care staircase: Educating for new roles and innovative models for treatment and care of frail elders.

Hovedpoenger i boka: Vi har ikke tatt inn over oss hvor stort problem dette er og hvor hjelpeløse barn er.

HVOR KAN JEG FÅ HJELP???

Tidlig ultralyd i svangerskapet - drøftingssak til Nasjonalt råd. Tidlig ultralyd i svangerskapet 1

Aldring, helse og funksjon i et folkehelseperspektiv

Depresjon hos barn og unge

Spirometri som screening, egnet eller ikke?

Demens/kognitiv svikt - mistanke om

Forskningsrådets rolle som rådgivende aktør - innspill til EUs neste rammeprogram, FP9 og ERA

Innlandsmodellen- Med barnet i mente

UTREDNING AV BARN OG UNGE VED SPØRSMÅL

- et forsøksprosjekt i fire kommuner. Ole K Hjemdal

Hvordan hjelpe traumatiserte barn?

En god relasjon. - et grunnlaget for alt annet. Oddbjørn Løndal Regionalt kunnskapssenter for barn og unge (RKBU Nord) Helsefakultetet, UiT

Tiltakskatalog helsestasjon

Hvor kan barn/ungdom/familie få hjelp med psykiske vansker?

Bruddprosessen. Frode Thuen Senter for kunnskapsbasert praksis, HiB/ Senter for familie og samliv, Modum Bad

Når barn blir alvorlig syke hva kan psykologen gjøre?

Gol Statlige Mottak. Modul 7. Ekteskapsloven

Sensorveiledning SPED1200 vår 2018

HELSEMESSIGE KONSEKVENSER VED SORG, ELLER SYKDOM OG PTSD

Utbredelse og betydning av psykiske lidelser

Helsetjenester til flyktninger og asylsøkere

Adresse: Familiens hus Prestegårdsveien 3, 1912 Enebakk.

Hvem får psykiske lidelser, og kan de forebygges?

Utfordrende atferd hos barn og unge med utviklingsforstyrrelser. Roy Salomonsen

Kognitiv terapi og veiledet selvhjelp ved depresjon og angst

Epidemiologi og risikovurdering. Disposisjon. Epidemiologi. Noen begreper. Metoder epidemiologi

Medisinsk statistikk, KLH3004 Dmf, NTNU Styrke- og utvalgsberegning

Samarbeidsbasert forskning er det mulig også i arbeidet med systematiske kunnskapsoversikter?

«SIKRING AV GOD TVERRFAGLIG OPPFØLGING FRA GRAVIDITET OPPDAGES, OG I SPED- OG SMÅBARNSALDER»

Transkript:

Edinburghmetoden En prosedyre for forebygging av psykisk uhelse hos barn Marit Bergum Hansen RBUP/Nasjonalt kompetansenettverk for sped- og småbarns psykiske helse

Edinburghmetoden Selvutfyllingsskjema pluss samtale umiddelbart etterpå Utviklet av John Cox og medarbeidere I over 40 land I Norge i 160 kommuner Kommuner som selv ber om det, nasjonalt opplæringsteam, veiledning, erfaringsdeling, forskning

Psykiske lidelser koster samfunnet 70 milliarder kroner Det er tre ganger driftsutgiftene til det norske forsvaret ( kilde FHI 2012). Sårbare perioder ut fra et epigenetisk perspektiv: fosterlivet, spedbarnsalder, ungdomstid Pluss: overganger i livet En fase i livet der depresjon må fokuseres: svangerskap og barseltid

Annenhver av oss får psykiske lidelser i løpet av livet Det er like vanlig som influensa Psykiske lidelser er hovedårsaken til sykemeldt fravær fra arbeid og uføretrygd Og depresjon står for halvparten av sykemeldt fravær innen psykiske lidelser Psykiske lidelser ofte går sammen med somatiske lidelse (FHI)

Høy dødelighet I forhold til dødelighet er for tidlig død etter depresjon like høy som ved sigarettrøyking. Statistikken forteller oss at i forhold til depresjon er det 52 prosent sjanse for å dø for tidlig, ved røyking er den 59 prosent (FHI)

Global Consortium for Depression Prevention Alvorlig depresjon kan forebygges. Det er konklusjonen fra 25 av verdens fremste forskere på forebygging av depresjon etter møtet som nylig ble avholdt i Nederland. Allerede nå foreligger resultater fra mer enn 30 kontrollerte forsøk.

Forebyggende tiltak kan redusere antall nye tilfeller av alvorlig depresjon med rundt 25 prosent og så mye som 50 prosent når tiltakene tilbys trinnvis Det tilsvarer, eller er ofte bedre enn, det vi oppnår i behandlingsforsøk etter at alvorlig depresjon har oppstått.

Forebyggingsstrategier Forebygging kan rettes mot personer som begynner å få symptomer, utsatte grupper eller hele befolkningen

En sammenligning Vi må sette inn tiltak for åtte til ti personer for å hindre ett nytt tilfelle av alvorlig depresjon. Til sammenligning må vi behandle mer enn 100 med høyt blodtrykk for å hindre ett tilfelle av hjerte- og karsykdom

Syv om dagen Etikken Kunnskapsoppsummeringer ( Morell) Prevalenstall Validering Lokal kontekst Implementeringskvalitet Nasjonale retningslinjer

Screening vs kartlegging Screening: helseundersøkelser som er satt i system, standardisert og applisert på hele befolkningsgrupper masseundersøkelse av symptomfrie mennesker og sortering av individer i to grupper med henholdsvis lav og høy risiko for å bli eller være syk (silingsundersøkelse) Armitage P, Colton T, red. Encyclopedia of biostatistics. Chichester: John Wiley & Sons, 1999: 3976 4022. Kartlegging: - handler om å samle informasjon - skaper forventninger om endringer: ha derfor en plan for gjennomføring og oppfølging før start

WHOs kriterier for screening Condition Diagnosis Treatment Cost

WHO Sykdommen skal være vanlig og utgjøre et alvorlig helseproblem. Prevalenstall 10 15% Kunnskapsbasert, flere SR. Ny snart klar i Norge

Testen skal ha tilstrekkelig sensitivitet og spesifisitet. Den skal være lite belastende for undersøkte og ikke medføre risiko Belastning? Nyttig for alle Forekomst av falske positive eller falske negative, obs rusmisbrukere Ikke diagnostisere

Det skal være vesentlig bedre behandlingseffekt for tidlig diagnostiserte tilfeller enn for sent diagnostiserte tilfeller Tidlig identifisering og oppfølgingsprogram gjennom støttebehandling har vist seg å ha effekt ( 80% ved lette og moderate depresjoner)

Helsetjenesten skal ha kapasitet for diagnostisering og behandling Indikasjonene for behandling skal være klare Tiltakskjede tiltaksnettverk bør klargjøres eller systematiseres for å kunne tilby egnet behandling ( tilbud i spesialisthelsetjenesten: ny utdanning psykoterapi med gravide)

2. 3. Støttesamtaler med jordmor/ helsesøster v/ EPDS-score >12 Oppfølging av kommunal psykiatritjeneste Behandling hos psykolog (DPS) Kvinnen møter jordmor (EPDS i uke 26-30) Kvinnen føder/ møter jordmor og lege i fødebarselavdelingen Mor møter helsesøster og lege i helsestasjonen (EPDS uke 6 og 3 mnd postpartum) Medikamentell behandling hos fastlege BUP sped- og småbarnsteam/ styrking ift. samspillet Hjemmetjeste, kultur eller andre tilbyr egnet tiltak for å avhjelpe familiens situasjon Godt samliv Familievernkontoret Psykiatrisk dagsenter Barnehagene tilbyr barnehageplass og/ eller tiltak mht samspill (Marte Meo) + åpen barnehage Barnevernstjenesten tilbyr forebyggende tiltak f.eks økonomisk hjelp til barnehageplass for eldre søsken

Kostnadene ved screeningprogrammet skal stå i et rimelig forhold til fordelene ved tidlig diagnose. Programmet skal være akseptabelt for den undersøkte (WHO 1968).

Dilemma Kan tidlig fokusering på identifiserte risikofaktorer hos enkelte barn og deres familier føre til mer skade enn nytte? Har vi for lite dokumentasjon om klinisk effekt av tidlig identifisering av risiko for utviklingsog atferdsvansker, dvs er vi sikre på at tidlig identifisering av foreldre hjelper barna? Identifiserer vi de barna vi ønsker ved å gjennomføre kartlegging på indikasjon (dvs ikke systematisk)? Finner vi først og fremst de friske og overser fortsatt de som har risiko for utviklingsavvik?

Tidlig samspill og nervesystemet utvikling De to første leveårene en stadig oppkobling og dannelse av synapser. Samtidig en utvelgelse av synapseforbindelse slik at de som ikke blir aktivert, blir utsatt for en tynningsprosess. (Greenough, Black & Wallace, 1987). Nevronale grupper av celler som ofte eller intenst stimuleres gjennom miljøets innvirkning, blir dermed selektivt forsterket slik at de inngår i kortikale nettverk, mens de som ikke stimuleres, etter hvert vil tilbakedannes eller tynnes. Eks. alvorlige psykologiske traumer, fysisk mishandling eller seksuell misbruk av barn i de første leveår, kan føre til feil oppkobling av nerveforbindelsene i hjernen (Schore, 1994). Spedbarnets transaksjoner med det tidlige sosioemosjonelle miljøet påvirker utviklingen av hjernestrukturer og legger grunnlaget for individets fungering også senere i livet.

Stress Stresshormonet Cortisol produseres som en respons på stress, reguleringen av dette hormonet skjer i den såkalte HPA aksen (hypotalamus-hypofysen-adrenalkjertelen). Stress hos mødre kan påvirke fosterets hjerneutvikling gjennom hyperaktivitet i HPA-aksen Prenatalt stress er relatert til forandringer i fosterhjernens serotonin-nivå Et atypisk nivå av Cortisol (dyreforsøk) har en toksisk effekt på hjernens utvikling i svangerskapet. Studie av effekten av stresshormoner på små barns utvikling og hvordan omsorgsmiljøet påvirker reguleringen av disse viste at spedbarn som ga tydelige signaler på uro ved to måneders alder, men hadde en responsiv og sensitiv mor, hadde stor sannsynlighet for å regulere stress på en effektiv måte ved seks måneders alder Gunnar, et al.1998;1997; 2006

Eksempel på en transaksjonsprosess (1) Mor Responsiv Glad og sensitiv Barn Rolig Tar kontakt og svarer Forutsigbar og samarbeidsvillig Tid T1 T2 T3 T4 T5

Eksempel på en transaksjonsprosess (2) Mor Engstelig Avventende Barn Urolig Flyktige kontaktsignaler Forsinket utvikling Tid T1 T2 T3 T4 T5

Et barneperspektiv Sped- og småbarnsalderen er altså en viktig formingsperiode for utvikling av hjernens synapsenettverk, og i denne perioden initieres utviklingsveier som senere kan være vanskelig å endre. Derfor er den tidlige utviklingsperioden av så stor betydning både for forebygging av senere vansker og for igangsetting av tidlige tiltak som kan forhindre at tidlige avvik senere utvikles til mer alvorlig former for psykopatologi.

Flere innganger: Mamma mia Mye depresjon ( også subklinisk) i svangerskapet. Her mangler vi forskning Depresjon i minoritetsbefolkningen må prioriteres ( gruppetilbud, link medarbeidere) Tiltak for alle: kartlegging og støttesamtaler ved flere tidspunkt Alternativer for jordmødre/helsesøstre/fastleger: KID, Mindfulness Tiltak for alle etter fødsel i tillegg til EPDS,NBO Vermont/ Olds/ Dozier

Sammenhenger mellom depresjon hos mor/far og barnets uhelse Depresjon Tilbaketrekking ( ADBB) Svekkelse av eksekutiv funksjoner Uro depresjon atferdsvansker lærevansker Dundedin biopsykososial tilnærming

Barn er bedre enn bank og børs - Nobelprisvinner i økonomi, James Heckman, prediket at barn er bedre enn bank og børs når det handler om å investere. Og det er viktig å starte tidlig. Men da må det bli tatt noen valg.

Current research activities include studies of: SES inequalities - selection v causation Pathways to employment Personality continuities across the life-course Antisocial behaviour and criminality Long-term consequences of childhood adversity Maori health/cultural identity Cognition and neuropsychology Family health history study Mental health (including substance abuse) Intimate relationships and domestic violence Oral health Sexual & reproductive health Cardiovascular risk factors Retinal imaging and endothelial function Respiratory health Next generation studies (age 3 and age 15 years)

Some design advantages General population sample, largely intact, that faithfully represents the true distribution of exposures and outcomes Experimental-type control within an epidemiological sampling frame Permits multidisciplinary, complex physiological assessments under controlled conditions Stronger tests of psychosomatic hypotheses are possible

The beginnings of our programme of research Socio-economic status-health gradient is well recognised But when does it emerge? Generic or specific effects on health? Can childhood disadvantage result in long-lasting damage?

What did we find? Doubling of risk for cardiovascular disease Trebling of risk for oral health disease Specific effects on mental health and substance abuse Tested three mobility hypotheses: Upward mobility hypothesis Downward mobility hypothesis Childhood origins hypothesis

The findings are novel in two ways 1. To our knowledge, this is the first evidence linking childhood social isolation and adult health. 2. Social isolation during multiple developmental periods (child, adolescent, adult) had a cumulative dose-response relationship with poor adult health. Social isolation may be a form of chronic stress that activates the sympathetic nervous and HPA systems, inducing a variety of pathophysiological responses that contribute to the clustering of risk factors for coronary artery disease.

Childhood maltreatment and adult inflammation Inflammation is an integral part of the stress response. Early-life adverse experiences may disrupt the potentially adaptive response to stress. Adults who were abused as children are at increased risk of inflammation-related disease. The impact of early-life stress on inflammation had not been investigated in humans.

Some design advantages General population sample, largely intact, that faithfully represents the true distribution of exposures and outcomes Experimental-type control within an epidemiological sampling frame Permits multidisciplinary, complex physiological assessments under controlled conditions Stronger tests of psychosomatic hypotheses are possible

Bringing it all together Sought to understand why children exposed to different adverse psycho-social experiences are at elevated risk for age-related disease. Tested whether adverse childhood experiences predict enduring abnormalities and stress sensitive biological systems: the nervous, immune and endocrine/metabolic systems Three childhood predictors: Socio-economic disadvantage Maltreatment Social isolation Three adult outcomes: Depression Inflammation Clustering of metabolic risk markers