Brandt Å., Madsen A.J., Peoples H.: Basisbog i ergoterapi: aktivitet og deltagelse i hverdagslivet. (2013).

Like dokumenter
Annie Turner et al. Occupational Therapy and Physical Dysfunction. Churchill Livingstone.

Betydningen av jobbe strukturert og benytte kvalitetssikrede redskaper

Skau, Greta Marie (2005) Gode fagfolk vokser. Oslo: Cappelen Akademiske

ERGOTERAPI I SKOLEN HVERDAGSMESTRING

Hvordan kan ergoterapeuten fremme brukermedvirkning i rehabiliteringsprosessen?

Praktisering av brukermedvirkning i miljøterapeutiske aktiviteter

Hovedemne 1. Sykepleiens faglige og vitenskapelige grunnlag

HØGSKULEN PÅ VESTLANDET - BERGEN 1 AVDELING FOR HELSE- OG SOSIALFAG 2 EKSAMENSPLAN STUDIEÅRET 2017/ Sist endret Endringer kan

Studieplan for videreutdanning i Aktivitet og deltakelse teorier og modeller i ergoterapi. 15 studiepoeng/ects

Last ned Mestring og lidelse - Kjell Magne Håkonsen. Last ned

Last ned Mestring og lidelse - Kjell Magne Håkonsen. Last ned

Samarbeidsprosjekt mellom: Lindesnes, Søgne, Marnardal, Audnedal, Songdalen og Hovedundervisningssykehjemmet Opplæringspakke rehabilitering

LITTERATURLISTE KULL OG 5. SEMESTER

I hvilke situasjoner bruker norske ergoterapeuter undersøkelses- og vurderingsredskaper?

Aktivitetsanalyse som et sentralt verktøy for ergoterapeuter?

HØGSKULEN PÅ VESTLANDET - BERGEN 1 FAKULTET FOR HELSE- OG SOSIALVITSKAP 2 EKSAMENSPLAN STUDIEÅRET 2018/ Sist endret

Verdien av kognitiv kartlegging -Erfaringer ved bruk av skrivebord- og aktivitetsbaserte redskaper. Lene Jevnesveen og Veronica K.

Brinchmann, B. S. (Red.). (2005). Etikk i sykepleien. Oslo: Gyldendal akademisk. [Kapitel 1-10]

Praksis i Zambia På hvilken måte er studentenes praksis relevant i en norsk ergoterapeutisk kontekst

Bruker norske ergoterapeuter undersøkelses- og vurderingsredskaper?

Klinisk bruk av ferdighetsanalyse fra EVA-systemet i observasjon og dokumentasjon av aktivitetsutførelse

Programplan for bachelorstudiet i ergoterapi

Programplan for bachelorstudiet i ergoterapi

Anatomi (Academic year 2011/12)

Programplan for videreutdanning i fysioterapi for eldre personer

Litteraturliste Bachelor i sykepleie, kull 121

Studieplan for. Motiverende Intervju. 10 studiepoeng

Helsesøsterutdanningen. Kull Pensumlitteratur

Videreutdanning i anestesi intensiv og operasjonssykepleie

Miljøarbeid/ miljøterapi. Sølvi Linde

Program for Regional ReHabiliteringskonferanse 2012

Satsingsområdet DELTAGELSE. Stort prosjekt for perioden Deltagelse i hverdags- og samfunnsliv for mennesker med funksjonsnedsettelser

Retningslinjer i et nytt system for styring av læringsutbytte i helse- og sosialfagutdanninger - ergoterapeututdanning

Programplan for bachelorstudiet i ergoterapi

Å forske med eller forske på? Om forskning i psykisk helsearbeid. Trondheim okt. 2014

Virksomhetsteorien og den nærmeste utviklingssonen - et lærestykke

AB Fagdag Hverdagsmestring og hverdagsrehabilitering

Litteraturliste for Bachelor i sykepleie 1.studieår, kull 122

Pensum for REH Videreutdanning i rehabilitering

HVORDAN FORSTÅ OG ANVENDE KREATIVE AKTIVITETER MED EN TEORETISK FORANKRING I AKTIVITETSVITENSKAP

Videreutdanning i Psykisk helsearbeid

10 mest brukte navn ; jenter/kvinner. * betyr at flere skrivemåter er slått sammen

Hentet inspirasjon fra boken om Hverdagsrehabilitering av Hanne Tuntlandog Nils Erik Ness, samt Fagartikler og COPM kurs av Ingvild Kjeken

Oversikt over medddommere. meddommere tingretten lagrettemedlemmer jordskiftemeddommere. Forslag til. skjønnsmenn. forliksråd

TIMEPLAN HØSTEN 2007 KULL SEMESTER Forbehold om endringer Redigert

Studieplan. Tverrfaglig videreutdanning i klinisk geriatrisk vurderingskompetanse. 30 studiepoeng

Kull 173. Høstsemesteret 2007.

Tverrfaglig videreutdanning i psykososialt arbeid

Nettverkssamling for USHT 11. mai Kompetanse hva er det?

Skriftlig arbeidskrav + simulering av ADL tiltak = ferdig oppgave

Felles arena for faglig løft

Mestring av daglige aktiviteter. Ergoterapeut Sofia Løseth Enhet for lungerehabilitering Oslo Universitetssykehus, Ullevål, 2013

Møt opp på Møteplasse

HVERDAGSREHABILITERING i Sør-Odal kommune. Visjon: Tidlig tverrfaglig intervensjon for hjemme boende med funksjonssvikt.

Kartlegging og behandling av spastisk lammelse kunnskapstranslasjon i tverrfaglig arbeid

Hverdagsrehabilitering

Hvilke undersøkelses- og vurderingsredskaper bruker norske ergoterapeuter?

Programplan for bachelorstudiet i ergoterapi

Belyse sosiale ulikhet ved tilgang til revmatologisk behandling/tverrfaglige tiltak.

Studieplan 2008/2009

Etikk og holdninger i eldreomsorgen. Etterutdanning i brukermedvirkning - med fokus på holdninger

Standardiserte pasientforløp. Hvorfor er det viktig for sykepleie til barn og ungdom?

Programplan for videreutdanning i fysioterapi for barn

Studieplan 2005/2006

Oppsummeringsskjema for realkompetansevurdering

Litteraturliste for Bachelor i sykepleie 1.studieår, kull

09.40 Habilitering og rehabilitering i Helse Sør- Øst v/ Alice Beathe Andersgaard, fagdirektør, Helse Sør- Øst RHF

Samleskjema for litteratur

Koordinerende enhet for habilitering og rehabilitering

PROSJEKTPLAN "Modeller for Hverdagsrehabilitering" Steinkjer kommune

Utvalg Utvalgssak Møtedato Livsløpsutvalget 22/ Averøy formannskap 153/ Averøy kommunestyre 95/

Sykepleiens samfunnsvitenskapelige grunnlag

Møteprotokoll. Namdalseid kommunestyre Møtested: Alhusen, Namdalseid Samfunnshus Dato: Tidspunkt: Fra 19:00 til 20:00.

KAPPGANGSTATISTIKK FOR NORGE 1990

KM-LAG Vestfold 2011 Sluttresultat 14 lag. Antall runder: 11.

Overgang fra ungdom til voksen Erfaringer fra Sunnaas sykehus HF

Systematisk kvalitetsarbeid i Gran kommune

Brukermedvirkning en forutsetning for kvalitet i rehabilitering. Inger Johansen PhD Spes allmennmedisin

Utkast til nasjonal faglig retningslinje for ortopediingeniørutdanningen Innledning Formål

Tverrfprofessionell undervisningsopplegg 3. studieår for byggingeniør- og ergoterapi studenter fordypning i universell utforming

Barnevern (barnevernspedagog) - bachelorstudium

PERSPEKTIVER PÅ SAMHANDLING OG INKLUDERING I PRAKSIS

KAPPGANGSTATISTIKK FOR NORGE 1989

Sykepleiens samfunnsvitenskapelige grunnlag - fokus på sykepleiens relasjonelle dimensjon

Hverdagsrehabilitering En av løsningene på velferdsutfordringene? Nils Erik Ness, Nestleder Ergoterapeutene Knutepunkt Sørlandet 28.

Spesialergoterapeut. [Undertittel]

PENSUMLISTE HØST 2017 PROGRAM FOR LÆRERUTDANNING. Treårig yrkesfaglærerutdanning NORGES TEKNISK-NATURVITENSKAPELIGE UNIVERSITET

- CANADIAN OCCUPATIONAL PERFORMANCE MEASURE (COPM) - GOAL ATTAINMENT SCALING (GAS) - SMART-MÅL

Etiske aspekter ved bruk av velferdsteknologi

Teknologiplanlegger for implementering av elektroniske hukommelses- og organiseringshjelpemidler

>NR Etternavn Fornavn Adresse G/Br.nr Tlf. mobil Postnr 1 Aasheim Else Marie Refsalveien, 3340 ÅMOT 130/ Anfinrud Olav Gustadveien

DMS Software Innovation - Offentlig journal

Forelesningsplan for emnet Sykepleievitenskapens teori- og verdigrunnlag, SYKVIT 4012, 10 studiepoeng

FRILUFTSLIV DELTID KROPPSØVING DELTID 2018/19 FRILUFTSLIV DELTID KROPPSØVING DELTID. nih.no

Hverdagsmestring Hverdagsrehabilitering. Nils Erik Ness, Nestleder Ergoterapeutene September 2012

Metoderapport (AGREE II, 2010-utgaven)

SAMARBEID MELLOM SKOLE OG BARNEVERN. Margrethe Taule og Helen L. Bargel Fylkesmannen i Sør-Trøndelag

I FØLGE KOMMUNENS BUDSJETT OG ØKONOMIPLAN

sammenhengen mellom teoretisk kunnskap og praktisk erfaring skal komme til uttrykk i fagnotatene

Ungdom med barneleddgikts hverdagslivserfaringer: Forhandlinger om deltagelse og normalitet

Transkript:

Emne 2 (Year 2015) View Online BER112 BER121 1. Brandt Å., Madsen A.J., Peoples H.: Basisbog i ergoterapi: aktivitet og deltagelse i hverdagslivet. (2013). 2. Betty Risteen Hasselkus: The meaning of everyday occupation. SLACK, Thorofare, NJ (2011). 3. Horghagen S., Jakobsen K., Ness N.E.: Aktivitetsperspektiv på dugnad, deltagelse og dagligliv. (2005). 4. Gary Kielhofner: Conceptual foundations of occupational therapy practice. F.A. Davis Co., Philadelphia (2009). 5. Gary Kielhofner: Model of Human Occupation: Theory and Application (Model of Human Occupation: Theory & Application). Lippincott Williams & Wilkins (2008). 6. Jytte Tjørnov: Ergoterapi: baggrund og udvikling. 1/6

7. Townsend E.A., Polatajko H.J.: Menneskelig aktivitet II: en ergoterapeutisk vision om sundhed, trivsel og retfærdighed muliggjort gennem betydningsfulde aktiviteter. 8. Elizabeth A. Townsend 1945-, Polatajoko H.J.: Enabling occupation II: advancing an occupational therapy vision for health, well-being, & justice through occupation. (2007). 9. Susanne Fortmeier, Thanning G.: Set med patientens øjne: ergoterapi og rehabilitering som patientens egen virksomhed. 10. Horghagen S.: Beste praksis i ergoterapi. 11. Lars Gunnar Lingås 1947-: Over andres dørstokk: yrkesetikk i arbeid hjemme hos klienter og pasienter. 12. Tuntland H., Gausemel J.: Aldring og livsvilkår. 13. Hanne Tuntland 1961-: En innføring i ADL: teori og intervensjon. 14. Annie Turner, Marg Foster, Sybil E. Johnson: Occupational Therapy and Physical 2/6

Dysfunction. Churchill Livingstone. 15. Lillian Åldstedt, Rufsvoll S.: Ergoterapi for barn med cerebral parese: med fokus på mestring og deltagelse. 16. Per Brodal 1944-: Sentralnervesystemet. 17. Elaine Bukowski: Muscular Analysis of Everyday Activities. Slack Incorporated. 18. David L. Gallahue, Ozmun J.C., Goodway J.D.: Understanding motor development : infants, children, adolescents, adults. McGraw-Hill, New York (2012). 19. Greta Langlo Jagtøien 1944-, Hansen K., Handrum R.: I bevegelse: sansemotorikk - leik - observasjon. 20. Lisbeth Kern Hansen: Biomekanik: for ergo- og fysioterapeuter. 21. Uffe Læssøe: Balance: postural kontrol. 22. Sand O., Sjaastad Ø.V., Haug E., Bjålie J.G., Toverud K.C.: Menneskekroppen: fysiologi og 3/6

anatomi. 23. Alex. R. Wisnes 1944-, Kryvi H.: Lærebok i biomekanikk. 24. Gerd Bjørke 1943-: Aktive læringsformer: handbok for studentar og lærarar i høgre utdanning. 25. Marit Borg 1952-, Topor A.: Virksomme relasjoner: om bedringsprosesser ved alvorlige psykiske lidelser. 26. Ebba Langum Bredland 1948-, Vik K., Oddrun Anita L.: Det handler om verdighet og deltakelse: verdigrunnlag og praksis i rehabiliteringsarbeid. 27. Olav Dalland 1940-: Metode og oppgaveskriving for studenter. 28. Hilde Eide 1953-, Tom Eide: Kommunikasjon i relasjoner: samhandling, konfliktløsning, etikk. 29. Knut Halvorsen 1941-: Forskningsmetode for helse- og sosialfag: en innføring i samfunnsvitenskapelig metode. 30. 4/6

Hatland A., Kuhnle S., Romøren T.I.: Den Norske velferdsstaten. 31. Jan-Olav Henriksen 1961-, Arne Johan V.: Nærhet og distanse: grunnlag, verdier og etiske teorier i arbeid med mennesker. 32. Kjell Magne Håkonsen 1954-: Innføring i psykologi. 33. Gro Jamtvedt 1957-, Hagen K.B., Bjørndal A.: Kunnskapsbasert fysioterapi: metoder og arbeidsmåter. 34. Kristjana Kristiansen 1948-: Normalisering og verdsetjing av sosial rolle. 35. Terje Manger 1950-, Hansen O., Nordahl T.: Motivasjon og mestring. 36. Nyboe L., Hvalsøe B., Poulsen H.D.: Lærebog i psykiatri: for ergoterapeuter og fysioterapeuter. 37. Bente Ohnstad 1953-: Velferd, rettssikkerhet og personvern. 38. Greta Marie Skau 1948-: Gode fagfolk vokser-: personlig kompetanse som utfordring. 5/6

39. Lars Fr.H. Svendsen 1970-, Holm-Hansen L.: Arbeidets filosofi. 40. Stephen von Tetzchner 1946-, Schiørbeck H., Brækken K., Nordli T.: Habilitering: tverrfaglig arbeid for mennesker med medfødte og tidlig ervervede funksjonshemninger. 41. Lars Skjold Wilhelmsen 1938-, Manger T.: Effektiv læring: et hefte ved studiestart for alle nye studenter. 6/6