Hvem har ansvaret for folkehelsa?



Like dokumenter
Studiumnavn

Universitetshistoriske samlinger ved NTNU

Utdanning ved NTNU Alexandra Neyts

Senter for idrettsanlegg og teknologi (SIAT)

Dannelse som element i teknologutdanningene

NTNU Manntall HØST sept. 2010

tverrfaglig samarbeid EiT-leder

Bakgrunn N O T A T. Til: Styret Fra: Rektor Om: Jentepoeng ved opptak til sivilingeniørstudiene. Tilråding:

Kunnskapsdrevet folkehelsearbeid

Hvordan kan næringslivet benytte seg av mulighetene kompetansemiljøene tilbyr?

Mer om fysioterapeutens rolle og oppgaver i folkehelsearbeidet

Absolutt/relativ problematikken: To scenarioer med utgangspunkt i hver av forutsetningene

Masterprogrammet i rådgivning

Studienr Navn på studieprogram Fakultet Studiested Studium

Medisin, helse og sosialfag:

Kvalitetssikring av sivilingeniørutdannelsen

Masterprogrammet i voksnes læring

Næringslivsringen. Formål: Rekruttering av studenter Bidra til god og relevant undervisning og forskning. FBS - høsten 2009 JM

Eksperter i team 22.April 2015

Innovasjon i byggebransjen. - Ikke bare nok en rapport

Foto: Sven Veine/NTNU EiT. Studenter våren Eksperter i team

Folkehelsa et personlig ansvar eller et samfunnsansvar?

Velkommen til master i voksnes læring!

Produktutvikling og produksjon

Marked og mat. Hva kan det kommersielle trykket bety for våre helsevaner? Steinar Krokstad

Samfunnsfag og psykologi. Utdanningsområde Masterprogram i voksnes læring xx-20xx

Medisin helse og sosialfag. Humanistiske fag

Foto: Sven Veine. Studenter våren Eksperter i team

Fremtidens teknologiutdanninger sett fra IVT-fakultetet ved NTNU

HMS en del av ingeniørkompetansen

MIPETR år. * Boreteknologi * Petroleumsgeofysikk * Petroleumsgeologi * Petroleumsproduksjon * Reservoarteknologi og petrofysikk

Universitetet og kommunene - samarbeid om folkehelsen? Siri Forsmo, Instituttleder, professor dr.med.

Masterprogrammet i voksnes læring

Master i Teknologi (siv.ing); Maskin Prosess og Produktutvikling UMB opptak fra bachelor i ingeniørfag

Nanoteknologi - masterstudium (5-årig) MTNANO år. HØST 1. år 1. år Master i nanoteknologi. VÅR 1. år 1. år Master i nanoteknologi

Tilbakemelding og veiledning i høyere utdanning: Hva forklarer studentenes misnøye? Frokostmøte NTNU 14. september 2016

Master i Teknologi (siv.ing); Maskin Prosess og Produktutvikling UMB opptak fra bachelor i ingeniørfag

Til ungdom og foresatte

XFR. Firkant rør / Rectangular tubes Profilene lagerføres ikke av oss.

Gullfakslandsbyen 2007

Det medisinske fakultet. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet R-SAK RÅDSSAK Fakultetsrådet. Dekanus. Revidert strategi for DMF

Fysikk og matematikk - masterstudium (5-årig) MTFYMA år. HØST 1. år 1. år Master i fysikk og matematikk

Forprosjekt WP1 faglig innhold, omfang, design WP2 - budsjett. Steinar Krokstad

FOE - etterretning/analyse - NTPD

Informasjon til deg som skal velge studieretning

Nanoteknologi - masterstudium (5-årig) MTNANO år. HØST 1. år 1. år Master i nanoteknologi. VÅR 1. år 1. år Master i nanoteknologi

Foto: Liliann Eidem. Eksperter i team. Fokus på samarbeid i tverrfaglige team. Eksperter i team

Utdanningsvalg. Hva betyr det som fag i utviklingen av egen karriere? Hamar 2013, Jon Espen Palm

Fedme blant barn og unge sosiale årsaker, konsekvenser og mulige tiltak

Regionrådet i Gjøvikregionen sak 21/15

Fysikk og matematikk - masterstudium (5-årig) MTFYMA år. HØST 1. år 1. år Master i fysikk og matematikk

Valg av programfag. Informasjon til Vg 1 foresatte torsdag 12. januar 2016

SÅ MANGE MULIGHETER...

Matematiske fag - bachelorstudium BMAT år. HØST 1. år Obligatoriske emner 1. studieår Obligatoriske emner 1. studieår

Det juridiske fakultet Antall. Antall Navn. 2009/10 møtt 2007

Med kunnskap bygger vi landsdelen

Eksperter i team. Erfaringsbasert emne i tverrfaglig samarbeid ved NTNU. Bjørn Sortland EiT-leder. Eksperter i team

HUNT forskningssenter Neptunveien 1, 7650 Verdal Telefon: Faks: e-post:

,l Høringssvarrammep IBH2005.doc (...

Elektronisk systemdesign og innovasjon - masterstudium (5-årig) MTELSYS

Samarbeidsavtale vedrørende Saltpartnerskapet med mål om reduksjon av saltinnholdet i matvarer og servert mat for bedre folkehelse.

Årsmelding for Folkehelsealliansen Nord-Trøndelag

Kjemi - bachelorstudium BKJ år

Velkommen til informasjon om fagvalg for 1ST Læreplaner finner du på

Strategi. Design: Stian Karlsen Print: Skipnes kommunikasjon

Hvorfor og hvordan skal vi samarbeide med arbeidslivet?

P R O T O K O L L. fra møte tirsdag 19. mars 2013, kl Møtested: Styrerommet, rom 224, Hovedbygningen

Den gode historien fra Åkrehamn vidaregåande skole

Ungdom, arbeid og. framtidsforventninger. Rune Kippersund Leder av virksomhet folkehelse, Vestfold fylkeskommune

Fylkesmannens-/Helsetilsynets arbeid med rusproblematikk

Kjemi - bachelorstudium BKJ år

Fokus på økt eierskap til folkehelsearbeid hos politikere. seniorrådgiver Heidi Fadum


ENERGIBRUK I BYGNINGER

Informasjonshefte for Vg1 på KG. FAGVALG i Vg2. skoleåret 2013/2014

- MATRS =R1 /(S1+S2) Brukes hovedsaklig for studieprogram innenfor informasjonsteknologi og informatikk.

Lærested Endring i % Søkere totalt (Samordna opptak) Høgskolen i Harstad

Politikk for samarbeid med arbeidslivet

Industriell kjemi og bioteknologi - masterstudium (2-årig) MIKJ

SÅ MANGE MULIGHETER...

Oslo Voksenopplæring Sinsen. Kurskatalog (revidert )

YourExtreme - Norge 6.0

Seksjon for studieadministrative støttesystemer

Landsbynr. 11. IKT og læring

Det medisinske fakultet Strategi for Det medisinske fakultet, NTNU

HUNT 30-årsjubileum september september: Åpningsdag. program

FAKULTET FOR NATURVITENSKAP OG TEKNOLOGI

Folkehelse i nordtrøndersk arbeidsliv

Velkommen til master i voksnes læring!

Studieprogramportefølje ved Det medisinske fakultet

Figur 1 Samordna opptak Primærsøkere Tilbud Ja-svar Møtt Årstall Samordna opptak

7. REALFAGLIGE MASTERPROGRAM VED SVT

En skoletime med programmering. Bli med, ta Norge inn i det 21. århundre!

VEDLEGG 4 i Planmal/tekstdel til ASP

3.3 TO-ÅRIG MASTERPROGRAM I BIOTEKNOLOGI (MBIOT)

Folkehelseutfordringer i Trøndelag

IET Faglærermøte 26. jan 2007

EMNEOVERSIKT Emne Tittel Stp Semester Adgangsbegrensning

Hva forteller statistikken om UMB-studentene? Ole Gjølberg 29. August 2007

FAKULTET FOR NATURVITENSKAP OG TEKNOLOGI

Transkript:

Hvem har ansvaret for folkehelsa?

Hvem har ansvaret for folkehelsa: Jens og Jonas?

eller hver enkelt av oss?

Midtnordisk folkehelsenettverk Nord-Trøndelag fylkeskommune Kyrre Kvistad Regionforbundet Jämtland Göran Hallman Sør-Trøndelag fylkeskommune John Tore vik Fylkesmannen i Nord-Trøndelag Marit Dypdal Kverkild Fylkesmannen i Sør-Trøndelag Jan Vaage Det medisinske fakultet, NTNU Jostein Holmen

Eksperter i team EiT Obligatorisk fag for alle NTNU-studenter Masternivå 7,5 poeng Strukturert opplegg Vårsemesteret 2013: 2000 studenter - vel 70 «landsbyer» / klasser

Arbeidsmarkeds-utfordringer - Faglig kompetanse - Livslang læring - Kommunikasjon - Team-arbeid - Samarbeidsevner - Tilpasning, fleksibilitet

- Hver onsdag i vårsemesteret - Kl 09-16 - Obligatorisk - Fem grupper, tverrfaglig, ikke valgfritt

Rapport 1 Leveranser Om gruppesamarbeidet

Rapport 1 Leveranser Om gruppesamarbeidet Rapport 2 Fagrapport

Hovedtema for fagrapporten: Folkehelsa: Handler det om samfunnskontroll eller personlig ansvar?

Tema som gruppene valgte: Snus-epidemien to grupper Det økende vinforbruket Godtefri skole er det realistisk? Det høye saltforbruket

Tema som gruppene valgte: Snus-epidemien to grupper Det økende vinforbruket Godtefri skole er det realistisk? Det høye saltforbruket Et viktig utgangspunkt: Helsedirektoratets ekspertgruppe: Reduksjon av ikke-smittsomme sykdommer nasjonal oppfølging av WHOs mål. Januar 2013

Metoder Litteratursøk Spørreundersøkelser - Facebook - Andre utvalg Intervjuer - Personlige intervjuer - Via epost - Politikere - Andre beslutningstakere

Noen resultater 261 studenter: Mange kjente ikke til helsefaren ved snus Positive til advarselsmerking Negative til salg i vinmonopol eller avgrensede tidspunkt Tiltak betyr lite for partivalg Sentral politiker (Ap): Skeptisk til restriksjoner, vil legge til rette for sunne valg Forsiktige med kontroversielle forslag, særlig i valgår

Noen resultater Etter flere intervjuer: Til tross for at strukturelle tiltak har mest effekt, jobbes det lokalt mest med individuelle tiltak, dels på grunn av lite kunnskap, og dels på grunn av lite handlingsrom Snus blir nedprioritert i forhold til annen folkehelseproblematikk, som fysisk aktivitet, kosthold, narkotika og mobbing

Intervjuer med politikere fra sju ulike politiske partier, en fra Vinmonopolet og en vin-journalist: Det økende vinforbruket sees ikke på som et problem Liten eller ingen vilje til å redusere størrelsen på tre-liters pappvin

Godtefri skole To skoler ble sammenlignet Intervjuer og spørreundersøkelser: Færre kalorier per elev på den godtefrie skolen Godtefri skole kan gjennomføres uten sterk motstand verken fra elever eller lærere

Spørreundersøkelse 187 studenter Intervjuer av politikere og representanter fra matvarebransjen Studentene: Halvparten tenker ikke over saltinntaket Positive til bedre merking og til bruk av avgifter Politikerne: Positive til folkeopplysning, tvilte på avgifter Politikken preget av ideologi, ikke av forskningsbasert kunnskap Matevarebransjen: Styrer etter forbrukernes ønsker og smak Forbrukerne spør ikke etter saltredusert mat

«Ekspertenes» fagbakgrunn Bevegelsesvitenskap 4 Industriell økonomi og teknologiledelse 4 Fysikk matematikk 3 Bygg- og miljøteknikk 3 Bioteknologi 3 Datateknikk 2 Industriell design 1 Ingeniørvitenskap 1 Historie 1 Etter- og videreutd teknologi 1 Produktutvikling og produksjon 1 Petroleumsfag 1 Religionsvitenskap 1 Medisin 1 Energi og miljø 1

HUNT forskningssenter http://www.ntnu.no/hunt/rapporter

Hvem har ansvaret for folkehelsa: Erna og Siv? eller..?

HUNT forskningssenter Jostein Holmen Professor i samfunnsmedisin