Hjemmelekse i uke 03, A

Like dokumenter
KAPITTELPRØVE 1. KAPITTEL 1 God start. Hvor stor del av figuren er a) grå b) hvit. Hva er størst av. a) og b) og. c) og 3 1.

KAN MÅ ARBEIDE MER MED

Lag et bilde av geometriske figurer, du også!

(K06) TEMA INNHOLD ARBEIDSFORM VURDERING

ÅRSPLAN MATEMATIKK 7. TRINN 2016/17

Plassere positive og negative tall på tallinjen KOPIERINGSORIGINAL 2.1. Navn: KAPITTEL 2 Tall og tallforståelse. Oppgave 4a. Oppgave 4b.

ÅRSPLAN MATEMATIKK 7. TRINN 2017/18

Det kan skje endringer på denne planen, så følg med på ukeplanene

Lokal læreplan Sokndal skole. Fag: Matematikk Trinn: 5.trinn Lærebok: Grunntall 5A og 5B

plassere negative hele tall på tallinje

Niels Henrik Abels matematikkonkurranse

oppgaver fra abels hjørne i dagbladet

Addisjon og. subtraksjon. Muntlig tilbake- - Bruke metoder for hoderegning, overslagsregning, skriftlig regning - Addisjon. enn

Årsplan i matematikk 5.klasse 2015/16

99 matematikkspørsma l

Hvordan kan du skrive det som desimaltall?

Lærerveiledning. Oppgave 1. Et rektangel har sidelengder 15 cm og 9 cm. Tina klipper bort et kvadrat i hvert hjørne. Hvert kvadrat har omkrets 8 cm.

SAMMENDRAG OG FORMLER

Grunnleggende geometri

Uke Tema: Kunnskapsløftet

Emnebytteplan matematikk trinn

Lærerveiledning. Oppgave 1. Tallene på figuren viser omkretsen av hver av de fire små trekantene. Hva er omkretsen av den store trekanten?

Tegn speilbildet til hver figur på arbeidsarket. Tegn speilbildet til hver figur på arbeidsarket. Tegn speilbildet til hver figur på arbeidsarket.

SAMMENDRAG OG FORMLER. Nye Mega 9A og 9B

Hjemmelekse i uke 49, A

A) 7,5% B) 10% C) 12% D) 20% E) 25% 1. E. I klassen er det 12 (40% av 30) som bruker briller. 3 av disse er venstrehendte, og det svarer til!

Matematikk for ungdomstrinnet

ÅRSPLAN I MATEMATIKK FOR 3. TRINN 2017/2018 Faglærer: Margrethe Biribakken Strand og Line Maria Bratteng Læreverk: Multi 3A og 3B, Multi oppgavebok.

MATEMATIKK HALVÅRSPLAN 7. TRINN HØSTEN 2017

Desimaltall FRA A TIL Å

Halvårsplan/årsplan i matematikk for 1. trinn 2015/2016

7. TRINN MATEMATIKK PERIODEPLAN 3, Uke 2-11

A) 20 B) 20,5 C) 21 D) 22,5 E) En sirkel og et kvadrat har samme omkrets. Hva er da forholdet mellom sirkelens areal og kvadrates areal?

Kapittel 1 Koordinatsystemet. godt Kommentarer. Kan. ganske godt. Kan. Kan litt. Kompetanseoversikt i matematikk, 4. trinn for: Klasse/gruppe:

ÅRSPLAN. Skoleåret: 16/17 Trinn: 6.trinn Fag: Matematikk

FAKTOR terminprøve i matematikk for 8. trinn

Lokal læreplan matematikk 1. trinn

Er hvitveisen speilsymmetrisk?

OPPGAVER FRA ABELS HJØRNE I DAGBLADET SETT 15 DAG 1 DAG Hvilken av følgende volumer er det samme som en halv liter?

REPETISJON, 10A, VÅR 2017.

ÅRSPLAN I MATTE TRINN BREIVIKBOTN SKOLE

(K06) TEMA INNHOLD ARBEIDSFORM VURDERING

Tre sett med oppgaver for mattebingo for 5. trinn Tips Lett 3,5 12, /2 1/4 4/ ,4 40,4

Oppgaver i matematikk, 9-åringer

Årsplan: Uke Tema

En presisering av kompetansemålene

A) 12 B) 13 C) 14 D) 15 E) 16

5. TRINN MATEMATIKK PERIODEPLAN 2

UKE TEMA KOMPETANSEMÅL LÆRINGSMÅL INNHOLD METODE VURDERING 34-45

Spill om kort 1) Førstemann som har samlet inn et avtalt antall kort (f.eks 10 stk) uansett tema og vanskegrad, har vunnet.

7. TRINN MATEMATIKK PERIODEPLAN 2, UKE 44 52

Årsplan matematikk 6. trinn 2019/2020

MATEMATIKK. September

Læringstrapp tall og plassverdisystemet

OVERFLATE FRA A TIL Å

Periodeplan OPPVEKST MOTTAKSSKOLEN. Kristiansand

Kompetansemål Innhold Læringsmål Kilder

JULETENTAMEN, 9. KLASSE, FASIT

Tall: Hovedområdet tall og algebra handler om å utvikle tallforståing og innsikt i hvordan tall og tallbehandling inngår i

Årsplan Matematikk 3.trinn Uke: Tema: Kunnskapsløftet sier:

A) 1,5 kg B) 2 kg C) 2,33 kg D) 2,5 kg E) 3 kg

KOMPETANSEMÅL ETTER 2. TRINN MATEMATIKK

Årsplan Matematikk 3.trinn

Årsprøve i matematikk for 9. trinn Kannik skole

Eksamen MAT1013 Matematikk 1T Våren 2013

LOKAL LÆREPLAN Matte Trinn 5

A) 3 B) 6 C) 12 D) 27 E) 54

Halvårsplan i matematikk Vår 5. trinn

Halvårsplan/årsplan i Matematikk for 2. trinn 2015/2016 Tema Læringsmål Grunnleggende ferdigheter

Lærerveiledning. Oppgave 1. Hva er arealet av det grå området i figuren? Tips til veiledning:

KOMPETANSEMÅL ETTER 2. TRINNET Tall:

-utvikle og bruke ulike regnemetoder for addisjon og. subtraksjon av flersifrede tall både i hodet og på papiret.

ESTETIKK I MATEMATIKK. 1. Om det vakre - Er du opptatt av estetikk? - Hva mener du, om jeg ser mye på kunst? - Ja, nei...

Forhold. begrep og bruk. Svein H. Torkildsen, NSMO

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE MATEMATIKK 8.TRINN SKOLEÅRET Side 1 av 8

Hvis noen vil løse oppgaven ved regning, må de bruke bokstaver som representasjon for noen av linjestykkene i figuren:

GeoGebra U + V (Elevark)

GEOGEBRA. 1 Tegn figurer. Fremgangsmåte: 1 Klikk bort Algebrafeltet.

a) 5 5 b) 7 9 c) 1 0 d) ,6 3,8 5 5,9 5,6 0,1 3,8 Tegn tallinjer og merk av brøkene. Skriv tallene på utvidet form.

Hjemmelekse i uke 02, A

Lokal læreplan Sokndal skole:

Tema: Addisjon av positive tall + repetisjon Vis hvordan du kommer frem til svarene dine. Husk utregning, benevning og svarsetning.

Julekalender mellomtrinn -

ALTERNATIV GRUNNBOK BOKMÅL

Tema: Addisjon av positive tall + repetisjon Vis hvordan du kommer frem til svarene dine. Husk utregning, benevning og svarsetning.

Punktene A, B, C og D ligger på linje med innbyrdes avstander AB = 3, BC = 6, CD = 8 og DE = 4.

Unneberg skole ÅRSPLAN I MATEMATIKK. 3. trinn Rød skrift marker det som er fra utviklende matte.

oppgaver fra abels hjørne i dagbladet

Årsplan i matematikk 6.trinn 2015/2016

Niels Henrik Abels matematikkonkurranse

ROSSELAND SKOLE LÆREPLAN I MATEMATIKK 2. TRINN

Årsplan i matematikk for 2. trinn

På samme måten er de spesielle trekantene likesidet, likebeint, rettvinklet.

Bli ekspert på 2-gangen

Eksamen MAT1013 Matematikk 1T Våren 2013

Niels Henrik Abels matematikkonkurranse Første runde

Periode Tema Kompetansemål Læringsaktiviteter Vurdering Uke 34-38

Geometri Mona Røsseland Nasjonalt senter for matematikk i Opplæringen Leder i LAMIS Lærebokforfatter, MULTI Geometri i skolen Geometri etter 4.

Løsningsforslag til eksamen i MAT101 høsten 2015

Årsplan i matematikk 6.trinn 2016/2017

Transkript:

Hjemmelekse i uke 03, A Tema: Brøk + repetisjon Skal kunne begrepene teller, nevner og brøkstrek 1. Hva heter de forskjellige delene av brøken? Sett riktig navn til figur: Skal kunne plassere brøker på tallinjen 2. Kopier tallinjen under og plasser brøkene riktig: a) 2 4 b) 3 4 c) 1 2 d) 0 4 0 1 Skal kunne sammenligne brøkstørrelser 3. Hvilke brøk har størst verdi av.? 1 1 86 1 1 1 a) og b) og c) og 100 4 87 2 12 4 4. Tegn en/et(hvis du er usikker, bruk nettet): a) Rektangel b) Sirkel c) Kvadrat d) Likesidet trekant 5. Hva er forskjellen på partall og oddetall? 6. Regn ut: a) 145 + 138 b) 16 + 29 c) 13 + 15 + 16 d) 2,6 + 2,7 7. Regn ut: a) 654-342 b) 16-9 c) 23-15 - 8 d) 6,7-1,2 8. Hva er regelen for å gange med dekadiske enheter (10, 100, 100 osv.)? 9. Regn ut (Her trenger du ikke utregning) : a) 23 10 b) 100 2 c) 100 87 d) 1100 10

10. Regn ut: a) 64 : 8 b) 128 : 8 c) 81 : 3 d) 150 : 6 11. Regn ut: a) 169 : 13 b) 294 : 14 c) 345 : 15 12. Einar skal ha bursdagsfest med 13 gjester. Han har kjøpt 260 godteribiter som han skal dele likt på sine gjester og seg selv. Hvor mange biter godteri får de hver? 13. En melkefabrikk har hentet 5920 dl melk fra en bonde. Hver melkekartong inneholder 10 dl melk. Hvor mange melkekartonger kan de fylle med melken? 14. Dersom vi dobler et bestemt tall, og så legger til 8, får vi to mindre enn tre ganger tallet vi begynte med. Hvilket tall begynte vi med? a) 14 b) 12 c) 10 d) 11 e) 13 15. Frivillig utfordring: Hvis 5 er én mindre enn en tredjedel av et tall, hva er da det dobbelte av dette tallet?

Hjemmelekse i uke 03, B Tema: Brøk + repetisjon av 4 regnearter Skal kunne begrepene teller, nevner og brøkstrek 1. Hva heter de forskjellige delene av brøken? Sett riktig navn til figur: Skal kunne plassere brøker på tallinjen 2. Kopier tallinjen under og plasser brøkene riktig: a) 2 4 b) 3 4 c) 1 2 d) 0 4 e) 8 3 0 1 Skal kunne sammenligne brøkstørrelser 3. Hvilke brøk har størst verdi av.? 1 1 86 40 2 1 b) og b) og c) og 100 4 87 80 8 4 4. Tegn en/et: a) Rektangel b) Sirkel c) Rettvinklet trekant d) Likesidet trekant 5. Hva er forskjellen på partall og oddetall? Hvor mange partall finnes fra 1 til og med 100? 6. Regn ut: a) 14,5 + 138,01 b) 13,2 + 1,5 + 17,01 c) 643,1 + 0,006 7. Regn ut: a) 654,4-3,42 b) 16,3-9,2 c) 23,5-15,05-0,69 8. Hva er regelen for å gange med dekadiske enheter (10, 100, 100 osv.)?

9. Regn ut (Her trenger du ikke utregning) : a) 2,3 10 b) 100 3,2 c) 100 0,87 d) 1100 10 10. Regn ut: a) 5124 : 7 b) 48744 : 9 c) 816865 : 5 11. Regn ut: a) 1469 : 13 b) 3094 : 14 c) 91845 : 15 d) 2125 : 17 12. Einar skal ha bursdagsfest med 13 gjester. Han har kjøpt 260 godteribiter som han skal dele likt på sine gjester og seg selv. Hvor mange biter godteri får de hver? 13. En melkefabrikk har hentet 5920 dl melk fra en bonde. Hver melkekartong inneholder 10 dl melk. Hvor mange melkekartonger kan de fylle med melken? 14. Dersom vi dobler et bestemt tall, og så legger til 8, får vi to mindre enn tre ganger tallet vi begynte med. Hvilket tall begynte vi med? b) 14 b) 12 c) 10 d) 11 e) 13 15. Hvis 5 er én mindre enn en tredjedel av et tall, hva er da det dobbelte av dette tallet? 16. Frivillig utfordring: Klokka slår og slår Simen hadde fått seg ny klokke, som i følge reklamen gikk helt nøyaktig. Dermed var han spesielt opptatt av om andre klokker han så i byen viste nøyaktig tid. Akkurat da Simen passerte forbi kirken, slo klokka seks slag, og dette tok nøyaktig 30 sekunder. Hvor mange sekunder vil klokkeringingen vare når klokka er 12?

Hjemmelekse i uke 03, C Tema: Brøk + repetisjon av 4 regnearter Skal kunne begrepene teller, nevner og brøkstrek 1. Hva heter de forskjellige delene av brøken? Sett riktig navn til figur: Skal kunne plassere brøker på tallinjen 2. Kopier tallinjen under og plasser brøkene riktig: a) 2 4 b) 3 4 c) 1 2 d) 0 4 e) 8 3 0 1 Skal kunne sammenligne brøkstørrelser 3. Hvilke brøk har størst verdi av.? 1 1 a) og 100 4 86 40 b) og 87 80 c) 8 2 og 4 1 4. Tegn en/et(hvis du er usikker bruk nettet): a) Rektangel b) Trapes c) Rettvinklet trekant d) Likesidet trekant 5. Hva er forskjellen på partall og oddetall? Hvor mange partall finnes fra og med 1 til og med 1000? 6. Regn ut: a) 14,5 + 138,01 b) 13,2 + 1,5 + 17,01 c) 643,1 + 0,006 + 15 000 000 7. Regn ut: a) 654,4-3,42 b) 16,3-9,2 c) 23,5-15,05-0,69 8. Hva er regelen for å gange med dekadiske enheter (10, 100, 100 osv.)?

9. Regn ut (Her trenger du ikke utregning) : a) 2,3 10 b) 100 3,2 c) 100 0,8701 d) 113,5 1000 10. Regn ut: a) 5124 : 7 b) 48744 : 9 c) 816865 : 5 d) 32184 : 6 11. Regn ut: a) 1469 : 13 b) 3094 : 14 c) 117875: 23 d) 2125 : 17 12. Einar skal ha bursdagsfest med 13 gjester. Han har kjøpt 312 godteribiter som han skal dele likt på sine gjester og seg selv. Hvor mange biter godteri får de hver? 13. En melkefabrikk har hentet 5929 dl melk fra en bonde. Hver melkekartong inneholder 10 dl melk. Hvor mange melkekartonger kan de fylle med melken? 14. Hvis 5 er én mindre enn en tredjedel av et tall, hva er da det dobbelte av dette tallet? 15. Klokka slår og slår Simen hadde fått seg ny klokke, som i følge reklamen gikk helt nøyaktig. Dermed var han spesielt opptatt av om andre klokker han så i byen viste nøyaktig tid. Akkurat da Simen passerte forbi kirken, slo klokka seks slag, og dette tok nøyaktig 30 sekunder. Hvor mange sekunder vil klokkeringingen vare når klokka er 12? 16. Frivillig utfordring: Kvadrat 1 har halve sidelengden som kvadrat 2. Kvadrat 2 har halve sidelengden til kvadrat 3, osv. Hvis kvadrat nr. 4 har et flatemål på 4, hvor stort flatemål har kvadrat nr. 1? Hvor stort flatemål har kvadrat nr. 7? 1 4 3 2