Arbeidskrav 2a Tekst Reklameanalyse



Like dokumenter
ARBEIDSKRAV 2A: Tekstanalyse. Simon Ryghseter

Bildeanalyse DKNY parfymereklame Michael Wilhelmsen

EKSAMENSARBEID. Studentnr: Kandidatnr: 333. Semester/år: 2015/2016. Introduksjon til Media, IKT og Design. Emnekode/emnenamn: Tal på sider: 5

Velkommen til minikurs om selvfølelse

Hvorfor blir det færre og færre elever på noen skoler enn på andre?

Det var ikke lov til å bruke tekst på plakaten og den skulle ha målene cm, en

Refleksjonsnotat Web.

Analyse av en sammensatt tekst. Reklamer, holdningskampanjer, annonser, tegneserier, illustrasjoner eller kunst. Resonnerende sjanger.

Oppgave 2A: Tekstanalyse Av Per Martin I. Olsen HiVolda

Undervisningsopplegg til txt 2015 Tidsinnstilt

Semiotisk analyse av Facebook

Bursdag i Antarktis Nybegynner Scratch PDF

STEPH. GREG Hei, hva skjer? STEPH Kan jeg komme inn, eller? GREG Ja, faen, kom inn 'a Vil du ha en pils, eller? STEPH Pils nå? Nei takk.

MANN Jeg snakker om den gangen ved elva. MANN Den første gangen. På brua. Det begynte på brua.

Tekst: Shit happens Natur og ungdom

REFLEKSJONSNOTAT FOR WEBPERIODEN

Arnold P. Goldstein 1988,1999 Habiliteringstjenesten i Vestfold: Autisme-og atferdsseksjon Glenne Senter

Mann 21, Stian ukodet

Det står skrevet i evangeliet etter Matteus i det 7. kapittel:

Bygg et Hus. Steg 1: Prøv selv først. Sjekkliste. Introduksjon. Prøv selv

Barn som pårørende fra lov til praksis

Rapport prosjekt til fordypning

EIGENGRAU av Penelope Skinner

Manus til episodene ligger ikke ute, men serien kan sees på HBO. Scenen er hentet fra episode You Are the Wound. HANNAH

Hvorfor skriver jenter ofte penere enn gutter?

Medier, kultur & samfunn

Et lite svev av hjernens lek

Forelesning 20 Kvalitative intervjuer og analyse av beretninger

Transkribering av intervju med respondent S3:

Kvinne 30, Berit eksempler på globale skårer

Hva gjør du? Er det mine penger? Nei, du har tjent dem. Behold dem.

Da Askeladden kom til Haugsbygd i 2011

Eksempel på langsvarsoppgavesvar på eksamen 2015

LEIKRIT: ONNUR ÚTGÁVA PASSASJEREN SAKARIS STÓRÁ INT. SYKEHUS -KVELD (PROLOG)

rprt aug 11 SILJE WOLD obligatorisk oppgave

Fagerjord sier følgende:

Learning activity: a personal survey

Kameraføring Vi har valgt å filme med to kameraer, som vi har delt opp i A og B foto. Ideen var at A kamera, skulle være hovedkamera.

Den som er bak speilet. Knut Ørke

JERRY Hva vil du gjøre da? EMMA Jeg vet faktisk ikke hva vi gjør lenger, det er bare det. EMMA Jeg mener, denne leiligheten her...

Tre trinn til mental styrke

OPPLÆRINGSREGION NORD. Skriftlig eksamen. NOR1206 Norsk Vg2 yrkesfag HØSTEN Privatister. Yrkesfaglige utdanningsprogram. 9.

Øystein Wiik. Best når det virkelig gjelder

FRAM-prosjektet. Brukerundersøkelse høst 2012

DRAMATISK HURTIG. Med Gunnar Germundson

DIANA Vil du hjelpe meg med matvarene? DAVID Okay. DIANA Tomatene ser fine ut... Har du sett dem? David? DAVID Hva er Gryphon?

MIN EGEN MESTRINGSBOK

forstå bildets betydning uten å se den hele store sammenhengen. Disse elementene kalles ikonografiske koder.(larsen, 2008, s.

Forvandling til hva?

Lær sjonglering med baller

1. INT. FOTOSTUDIO - DAG Kameraet klikker. Anna tar portrettbilder av Dan.

Oblig 06. Person, Product and Natural Lighting Laila-Marie Rosland

3. Hva er de sentrale tekniske nyvinningene i arbeidet?

Innhold. Forberedelser

SOSIALE MEDIER BASIC. Mats Flatland / Digital rådgiver / Mediateam. Telemark Online

Abel 7 år og har Downs

COUNTRY MUSIC av Simon Stephens.

Erfaringer fra Selvhjelpsgrupper der deltakerne har ulike livsproblemer.

[start kap] Innledning

Loqui. Lisa Søndmør Matias Glenne

#talesomted - Introduksjon

Hvordan skal man skrive et godt leserbrev?

Fortellinger om Holocaust -lærerens materiale

EIGENGRAU av Penelope Skinner


Brev til en psykopat

Soloball. Steg 1: En roterende katt. Sjekkliste. Test prosjektet. Introduksjon. Vi begynner med å se på hvordan vi kan få kattefiguren til å rotere.

Rapport: 2.oktober 2009

Pong. Oversikt over prosjektet. Steg 1: En sprettende ball. Plan. Sjekkliste. Introduksjon

Hvorfor kiler det ikke når vi kiler oss selv?

Pedagogisk arbeid med tema tristhet og depresjon i småskolen

Brettkontroll en dokumentar av Emil Trier

Snake Expert Scratch PDF

Elev ID: Elevspørreskjema. 8. årstrinn. Institutt for lærerutdanning og skoleutvikling Universitetet i Oslo

Hvorfor kontakt trening?

Sprettball Erfaren ComputerCraft PDF

Hvordan skrive en god masteroppgave? RESA april 2016

SELVHJELP. Selvhjelp er for alle uansett rolle eller situasjon...

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I NORSK 10. TRINN SKOLEÅR Periode 1: UKE 34-UKE 39. Kompetansemål: Læringsmål:

Siobhán Parkinson. Noe usynlig. Oversatt av Gry Wastvedt

innenfor grafisk design i fremtiden. Dette fordi jeg selv ønsker at jeg en dag vil bli en av dem.

TENK SOM EN MILLIONÆ ÆR

Skrevet av Martin Røang Berntsen Karikatur av Patrick Lorenz Aquino Hueras(Tegner) og Anine Børresen(Farger) Hva er du lærer i?

De kastet fra seg garna, og så var de i gang, og Peter fulgte Jesus i tre år, fram til den siste påska i Jerusalem.

Hvordan grafisk løsning av visittkort og brosjyrer vil framhevet Tøtta UB?

Livet til det lykkelige paret Howie og Becca blir snudd på hodet når deres fire år gamle sønn dør i en ulykke.

Lisa besøker pappa i fengsel

CLAUDIA og SOPHIE møtes for å diskutere det faktum at Claudia har et forhold til Sophies far, noe Sophie mener er destruktivt for sin mor.

Vinden hvisker... Hva er styrke? Hvordan løser vi konflikter uten vold? 3 skuespillere. 3 reisekofferter. 3 fabler av Æsop

NORDEN I BIO 2008/09 Film: Kjære gjester (Island 2006) Norsk tekst

LIGNELSEN OM DEN BARMHJERTIGE SAMARITAN

Handle hvitt Facebook kampanje Uke 20 og 22: Betalt kampanje i to deler med film fra byggeplass og på skole

Thomas er lei av livet. Han forsøker å gjøre det slutt med Sarah, hans elsker. Thomas sitter i bilen. Sarah kommer til vinduet.

Minoriteters møte med helsevesenet

Transkript:

Arbeidskrav 2a Tekst Reklameanalyse Denne oppgaven sier at jeg skal ta utgangspunkt i en av gruppeoppgavene tekst eller web som vi har gjort tidligere, og omarbeide det til en akademisk oppgave. Jeg har valgt å utdjupe mer om reklameanalysen, og gå mer inn på meningen med reklamen, denotasjon og konnotasjon, dens formål, hjelpemiddel de har brukt og om den har hatt noen innvirkning på folk som har sett den. Reklamen som vi analyserte i gruppe og hadde senere en muntlig framføring av var «Volvo» sin reklame «Volvo Trucks The Epic Split feat. Van Damme». En reklame som har blitt sett nærmere 100 millioner ganger på «youtube», og med det den mest virale nettreklamen som ikke har blitt laget for «Superbowl» (mesterskapskampen i Amerikansk Fotball). Fagterminologi og metoder til bruk av en analyse Når forfatteren lager/skriver et produkt, er «Implisert leser» det bildet han har av mottakeren i mens han lager produktet. På en enklere måte kan du si at han er mottakeren, men han er den perfekte mottaker. Den impliserte leseren forstår alt senderen vil få frem, noe som mottakeren kanskje ikke gjør. En assosiasjon er hva du forbinder reklamen med. Dette har alt med hvordan setting det er i reklamen. I Volvoreklamen kan det være barske menn som kjører lastebiler. Prosessmodellen er viktig for ett produkt. Det er noen som har laget produktet. De er senderen. De har ett budskap med det de lager, som de gjerne vil formidle. Dette formidler de på ett medium, for å treffe målgruppen og mottakeren. For å bygge opp dramaturgi i en film eller reklamefilm t.d så kan man bruke mange forskjellige modeller. Likevel er det en modell som de fleste bruker, og som er mest kjent. Det er «Hollywoodmodellen». Dette er den mest standard måten å lage film på. Hollywood-modellen er bygd opp på denne måten: Anslag, presentasjon, utdypning, «point of no return», opptrapping, klimaks, avrunding og avslutning. Side 1 av 6

Denotasjon og konnotasjon En denotasjon er at du beskriver det du ser. I dette tilfellet er det alt som er mulig å se i reklamen. En konnotasjon derimot er mer en tolkning av det som er i reklamen. Du analyserer det som du ser, og hvordan du oppfatter budskapet. Det som er spennende med slike tolkninger er at folk kan tolke ting forskjellig. Dette har med erfaringsbakgrunnen din, kunnskap og kultur. (Erichsen et al., 2009). Gripsrud (2011) skriver at konnotasjoner må skilles fra assosiasjoner. Konnotasjoner er kulturelt etablerte, kodifiserte, felles-assosiasjoner om en vil, mens assosiasjoner er individuelle og personlige. Forskjellen på reklamefilm og informasjonsfilm Det er viktig å forstå forskjellen på en reklamefilm og informasjonsfilm. Det er en forskjell, selv om at de begge kan virke ganske like. En reklame er en form for kommunikasjon som blir nyttet i PRvirksomheter. I reklamer prøver de å lokke til følelser, i mens i informasjon så gir de informasjon på en måte som påvirker publikum i den retningen de ønsker. Hvordan treffe målgruppen? For at du skal klare å treffe målgruppen må du ha noe som er logisk og har en sammenheng med det du skal reklamere/selge for. Vi tar for oss en barnebok. Målgruppen for boken skal være barn fra 5-10 år. I boken står det mye gøy og morsomt for barn, men teksten er liten og det er mye på en side. Boken er også på flere hundre sider, og det er skrevet avansert. Dette er ikke bra. Skal du treffe målgruppen, er det viktig å gå i målgruppen sine sko og forstå hvordan de ville likt produktet. Det rette i denne sammenhengen hadde vært å ha lite tekst, mange illustrasjoner og mindre sider. Målgruppen til boka med flere hundre sider hadde aldri vært 5-10 år om alt det hadde vært i boka. Virkemidler som mange reklamebyrå bruker er «stoppeffekter». Grunnen til at det har det navnet er fordi det er et virkemiddel som skal være med på å fange mottakerens oppmerksomhet. Altså det må være noe som skiller seg ut, slik at det ikke drukner i mengden av reklame. Det må være noe som gjør at du stopper opp og ser på reklamen. Dette er grunnen til navnet til virkemiddelet. (Tørdal, R. s.a.) Side 2 av 6

Denotasjon av reklamen Ved første øyekast ser man en mann med øynene lukket som står mellom to objekt. Det er uklart hva det er for noe, men de har iallfall samme farge. Bak det er det en solnedgang. Det blir spilt av musikk, som fortsetter gjennom hele reklamen. Etter noen sekunder starter en stemme å prate, nemlig «voiceover». Han prater om sin egen styrke. Det tar ikke mye tid før denne mannen som vi ser på, åpner øynene sine og kameraet begynner å «zoome» utover. Vi kan nå se litt mer av omgivelsene rundt han. Han har selv på seg en dongri-skjorte, svart bukse og skinnhansker som har kuttede fingrer. Det som tidligere var utydelig å se hva det var for noe, ser man nå at er to lastebiler, og at denne mannen har stått på sidespeilene deres hele tiden. Det begynner smålig å bli mer dramatisk, fordi nå beveger kameraet seg fortere bakover til heltotalt utsnitt og så sier stemmen, «to master the most epic of splits». Bilene begynner sakte å kjøre utover til hver sin side, og bena til mannen går mer og mer utover mot en spagat. Det tar ikke mye tid før han er helt ute i spagaten. Kameraet fortsetter så videre til en skrå vinkel til lastebilene og mannen, og så kommer det tekst opp på skjermen som forklarer formålet med dette stuntet. Formålet med videoen og stuntet var for å vise hvor bra stabilitet og presisjon det er i Volvo's produkter. Dette er slutten på stuntet, og bildet «fader» ut mot svart, og her kommer det mer informasjonstekst som forklarer at dette ble gjort på ett lukket område av eksperter. Konnotasjon av reklamen Denne reklamefilmen begynner med at man ser Jean Claude Van Damme, som er kjent som en actionhelt for mange. Han ser veldig tøff og macho ut i reklamen, og det er trolig for å få folk til å assosiere med han er kjent som en actionhelt. «Volvo» prøver å skape paralleller mellom Van Damme og Volvo. Det blir sagt i reklamen av stemmen, «body crafted to perfection». Det de mener med det er at «Volvo» har hatt sine nedturer og oppturer, men nå går det bare oppover, mot det perfekte. De prøver å få frem at stabiliteten og presisjonen i Volvo sine produkter er bedre. Ved å gå ut i spagat på sidespeilene til to lastebiler må du også ha god stabilitet og presisjon. Godt gjennomtenkt av produsentene. Filmen er nøye gjennomtenkt for å dette mest mulig barskt. Musikken er veldig klassisk, og står i kontrast med de harde elementene i filmen. Lastebiler, stor veg laget av asfalt og Van Damme selv. Det lager den barske og harde stemningen, men på den andre siden står musikken i stil med stemniningen de prøver å skape her, med solnedgang og spagaten. Side 3 av 6

Kamerabruken i reklamen er også godt gjennomtenkt og skaper akkurat den stemningen som ble nevnt tidligere. Den er med på å påvirke, eller overbevise seeren om at handlingen som blir gjort i reklamefilmen er ekte. Kameraet «zoomer» ut, beveger seg i flere vinkler og med dette får vi sett spagaten og stuntet fra flere vinkler og synspunkter. Det gjør alt mye mer troverdig. Det som er litt spesielt med denne reklamen, er at «Volvo» aldri har har bilde av logoen sin i reklamen. Man kan se så vidt se «Volvo» logoen fremme på de to lastebilene, men det er ingen som helst form for henvisning til en logo på starten, i midten av reklamen eller på slutten. Reklamen har blitt lastet opp på «Volvo» sin egen bruker påv«youtube». Merkevarebygging Det å få folk til å like merket ditt og velge akkurat ditt produkt er vanskelig. Det er derfor mange selskap gjør forskjellige ting for å prøve å skille seg litt ut i mengden. Det finnes mange forskjellige bil og lastebilmerker, men hva er egentlig det beste? Volvo har satset mye på denne reklamen, ved å lage en reklame som folk husker igjen. Dette har de gjort ved å lage en reklame av noe som egentlig ikke skal være mulig og er livsfarlig. De har virkelig laget noe som ikke har blitt gjort før, og jeg synes at de har fått det til. Grunnen til at de har fått det til er fordi hele konseptet er bra gjennomført, og det ser bra ut. Stemmen, musikken og settingen fungerer bra i lag. Som det ble nevnt, er dette den mest virale nettreklame noensinne, og det er helt klart på grunn av dette stuntet. Hadde lastebilene bare kjørt fremover uten noe som helt stunt i reklamen, hadde denne reklamen ikke en gang blitt husket. Ting som vekker oppmerksomhet er det som gjør at folk kjøper akkurat ditt produkt. Merkevarebygging er å gi en merkevare verdier, slik at kjøperen får en følelse av at han/hun har kjøpt mer enn bare produktet. Altså i denne sammenhengen er det å få frem hvor god stabilitet og presisjon det er i Volvo sine produkter. Implisert leser/målgruppe Her i reklamen er målgruppen lastebilsjåfører, bilinteresserete, volvoentusiaster, og da er den impliserte leser den stereotypiske lastebilsjåfør: mannemann som er opptatt av å ha det beste og nyeste utstyret/teknologi til sin lastebil. Målet med reklamen er jo å vise hvor presis og bra deres Side 4 av 6

styringsteknologi er. Selv om vi kanskje ikke først forstår budskapet fordi det ser ut som et stunt, skjønner vi det etterhvert når vi ser det i sammenheng med teksten, og da har reklamen allerede fanget den impliserte leser og målgruppen. Volvo har nok også en annen plan med denne reklamen. De vil nok få flere enn bare den målgruppen interessert. Siden reklamen har blitt sett så ufattelig mange ganger, kan det ikke bare være hovedmålgruppen som har blitt truffet. Det er stuntet som er i filmen som gjør dette så interessant. Alle aldrer vil synes at dette er spektakulært. Unge uten førerkort som har lyst å kjøre lastebil eller Volvo generelt, vil nok bli også truffet av denne reklamen. Konklusjon Denne reklamen er helt klart en reklame som til og med jeg, en gutt på 19 år liker. Hele gjennomføringen av reklamen fanget interessen min ved første blikk, og jeg satt spent for å se hva som kom til å skje videre. Skaperne av denne reklamen har virkelig tenkt utenfor boksen. «Volvo» prøver å skape paralleller mellom Van Damme og Volvo. Jeg som har analysert reklamen forstår nå godt hva stemmen i reklamen snakker om. Det er nemlig de parallellene. Han starter med å si «I've had my ups and downs», altså han snakker om karrieren sin innen filmindustrien, men som har godt både opp og ned. Volvo har også hatt tider der det ikke har godt så bra. De har virkelig laget en reklame som gir mye informasjon, og som virkelig er behagelig å se på. Den er både dramatisk og rolig, og det er det som gjør den fantastisk. For meg føler jeg at Volvo prøver hardt på å være foran de andre konkurrentene innenfor bilindustrien, og det skal de få lov til når de har en så god reklame som dette. Det er ikke vanskelig å forstå at budskapet i reklamen er at du aldri må gi opp. Du kommer en gang til å klare å få det til. Med det mener jeg at Volvo har prøvd og feilet, men nå har de fått til noe nytt i teknologien «Dynamic Steering». Alt i alt, vil jeg si at denne reklamen er kanskje den beste jeg noen gang har sett, og synes skaperne og Volvo burde gi seg en klapp på skulderen. Virkelig bra gjennomført! Side 5 av 6

Litteraturlist: Merkevarebygging (2012). I: Wikipedia. Henta 2 Oktober 2014 frå http://no.wikipedia.org/wiki/merkevarebygging Stein Holmboe Erichsen, Framnes, V., Fugleberg, S., Faanes, W., Golas, L., Gythfeldt, J., Harlem, K., & Haanes C. (2009) Mediedesign 3.5 Bilde, tekst, lyd. GAN Aschehoug. Gripsrud, Jostein (2011): Mediekultur, mediesamfunn (4. utgave), Oslo: Universitetsforlaget. https://www.youtube.com/watch?v=m7fivfx5j10 Volvo Trucks The Epic Split feat. Van Damme. Henta 2.September 2014 http://ndla.no/nb/node/87828 Tørdal, R. (s.a.). Hvordan fange oppmerksomhet? Henta 2. September 2014 frå Side 6 av 6