Modul nr. 1235 Verdensrommet Tilknyttet rom: Ikke tilknyttet til et rom
1235 Newton håndbok - Verdensrommet Side 2 Kort om denne modulen Elevene lærer om verdensrommet, tilpasset læreplanmålene for de ulike alderstrinn og etter besøkskolens ønsker. Avhengig om undervisningen skjer på dagtid eller kveldstid (og væravhengig), kan elevene se på planeter, månen og stjerner i skolens Meade 10 Schmidt-Cassegrain teleskop. (www.meade.com). Dagsmodulen består av tre temaer. Besøkslærer kan velge tre av de fire temaene. 1. Raketter. Elevene får en innføring i den historiske utvikling til raketter og om fremtidige rom prosjekter. De blir vist moderne kompositt materialer som brukes i nåtidens romfartøy. De får praktiske oppgaver om styringsfinner og spørsmål knyttet til vekt, løft og drivstoff. 2. Teleskoper. Teleskoper samler mer en lys. Vi har optiske teleskoper, radioteleskoper og høy-energetisk teleskoper. Disse gir mye informasjon utover synlig lys. Elevene blir presentert for det elektromagnetiske spektret og hva dette kan gi oss av informasjon. Elevene får praktiske oppgaver i bruk av linser og prismer. De kan lage enkle optiske teleskoper. Deretter kan de observere verdensrommet gjennom en 10 tommer Schmidt-Cassegrain teleskop med GPS styring hvis vær tillater det. 3. Stellar software. Elevene jobber i mindre grupper med og navigerer i universet ved hjelp av moderne software. Høyoppløselig bilder og informasjon om himmellegemer som planeter, stjerner, sorte hull og fjerne galakser er lett tilgjengelig. Softwaren som brukes i denne modulen stiller strenge krav til PC ytelse. 4. Jordas plass i solsystemet. Klima, vær, geologi og alt liv på jorda påvirkes av bevegelsene til sola og månen. Elevene lærer om atmosfæren og kreftene som oppstår på grunn av sola og månen og hvordan dyr og planter finner seg til rette i en dynamisk verden. Stikkord: fotosyntese, erosjon, tidevann, årstider og forurensning. Praktisk informasjon Elevene må ha med mat og drikke. Elevene må ha med seg varme klær hvis de skal være ute og se gjennom teleskopet. Klassen må følges av en lærer. Opplegget er egnet for rollestolbrukere. Observasjoner gjennom skolens teleskop er vær avhengig. Modulplan Forarbeid i skolen I Newton-rommet 08:45 oppstart 09:00-13:30 Gjennomføring av valgt Tema 1. 10:30-12:00 Gjennomføring av valgt Tema 2. 12:00-12:30 Lunsj 12:30-14:00 Gjennomføring av valgt Tema 3. 14:00-14:10 Avslutning og rydding. Etterarbeid i skolen
1235 Newton håndbok - Verdensrommet Side 3 Didaktisk plan for for- og etterarbeid Forarbeid Kort beskrivelse Verdensrommet er en modul som lett lar seg tilpasse besøkslærens ønsker og nivået på elevene. Besøkeslærer må i forkant av besøket informere newtonlærer om hvilke tre temaer som velges og hva som er gjennomgått i timene. Newtonlærer vil da foreslå noen oppgaver som kan gjøres i forkant av besøket. Kompetansemål med læringsmål Gjennomføring og metodikk Vedlegg til aktivitet Etterarbeid Kort beskrivelse Denne modulen er en kombinert forelesning og hands-on erfaring. Elevene 'leker' med ballonger, teleskoper, linser, og søker etter informasjon på internett. Det er mest naturlig at besøkslærer avtaler med newtonlærer om eventuelt etterarbeid. Dette kan være å skrive en rapport fra dagen eller så kan faglærer utarbeide en quiz fra de ulike temaene.
1235 Newton håndbok - Verdensrommet Side 4 Kompetansemål med læringsmål Gjennomføring og metodikk Vedlegg til aktivitet
1235 Newton håndbok - Verdensrommet Side 5 Forankring i læreplanene i Kunnskapsløftet (LK 06)