Løsningsforslag for øvningsoppgaver: Kapittel 3



Like dokumenter
Løsningsforslag for øvningsoppgaver: Kapittel 2

Løsningsforslag for øvningsoppgaver: Kapittel 6

Løsningsforslag til ukeoppgave 4

Fysikkolympiaden 1. runde 26. oktober 6. november 2015

Løsningsforslag for øvningsoppgaver: Kapittel 4

Ordliste matematikk. Addere (addisjon) Areal. Divisjon. Addere er å "legge sammen" tall.

Hefte med problemløsingsoppgaver. Ukas nøtt 2008/2009. Tallev Omtveit Nordre Modum ungdomsskole

Repetisjonsoppgaver kapittel 0 og 1 løsningsforslag

Eksamen 1T høsten 2015, løsningsforslag

Løsningsforslag for øvningsoppgaver: Kapittel 14

6.201 Badevekt i heisen

Løsningsforslag for øvningsoppgaver: Kapittel 5

Løsningsforslag til eksamen i MAT111 Vår 2013

Både besvarelsene du leverer inn og det du gjør underveis blir vurdert. (Gruppe 1 starter med oppgave 1, gruppe 2 starter med oppgave 2 osv.) 10.

Tyngdekraft og luftmotstand

Terminprøve i matematikk for 9. trinn

Terminprøve i matematikk for 8. trinn

Løsningsforslag til 1. del av Del - EKSAMEN

Eksempeloppgave eksamen 1P-Y våren 2016

Nøkkelspørsmål: Hvor lang er lengden + bredden i et rektangel sammenlignet med hele omkretsen?

Finn volum og overateareal til følgende gurer. Tegn gjerne gurene.

MAT1030 Diskret matematikk. Kompleksitetsteori. Forelesning 29: Kompleksitetsteori. Dag Normann KAPITTEL 13: Kompleksitetsteori. 7.

Løsningsforslag. 3 x e. g(x) = 1 + x4 x 2

Newtons lover i én dimensjon (2)

Innlevering BYPE2000 Matematikk 2000 HIOA Obligatorisk innlevering 2 Innleveringsfrist Tirsdag 1. april 2014 kl. 12:45 Antall oppgaver: 8+2

JAKKE & GENSER #TRYSILGARN #EUROPRIS SUPER-ULL MODELL EP16 01 EUROPRIS SUPER-ULL JAKKE & GENSER

Fysikkolympiaden 1. runde 26. oktober 6. november 2009

HERREJAKKE OPPSKRIFT #DUSTOREALPAKKA #DSA #HOUSEOFYARN_NORWAY MODELL 36 09

Krefter, Newtons lover, dreiemoment

Faktor terminprøve i matematikk for 9. trinn

Årsplan i matematikk 5.klasse 2015/16

DEL 1 Uten hjelpemidler

Løsningsforslag til ukeoppgave 2

Newtons lover i én dimensjon (2)

FORSØK I DYNAMIKK. Laboratorieøvelsen består av 4 forsøk

Løsningsforslag Eksamen i Fys-mek1110 våren 2008

Newtons lover i én dimensjon (2)

for opplæringen er at eleven skal kunne regne med forhold, prosent, prosentpoeng og vekst faktor

Repeterbarhetskrav vs antall Trails

Eksamen Del 1. MAT0010 Matematikk. Del 1 + ark fra Del 2. Bokmål

Generell trigonometri

Eksamen REA3024 Matematikk R2

Løsningsforslag for øvningsoppgaver: Kapittel 11

2 Likningssett og ulikheter

ALPAKA/ALPAKA FASHION Grunnmønster Genser/Jakke Pinneforslag: 3 og 3½ mm Størrelse: barn/dame/herre Garnforbruk: 5 (6) 7 (8) 9 (10) n fg 02 (barn),

Matematisk julekalender for trinn

Tall. Regneoperasjoner med naturlige tall har til alle tider fascinert både ung og gammel.

Forelesning 28: Kompleksitetsteori

Nøkkelspørsmål til eller i etterkant av introduksjonsoppgaven:

Eksamen R1 Høsten 2013

Mohair Svart nr nøster Chicago Brunt nr nøster. ca 10 cm. Husk at strikkefastheten må holdes hvis resultatet skal bli vellykket.

5.201 Galilei på øret

Notat 3: Magnetfelt og magnetisme som relativistisk fenomen (orienteringsstoff; ikke pensum til eksamen)

MAGNETFELT OG MAGNETISME SOM RELATIVISTISK FENOMEN

Del 1. 3) Øker eller minker den momentane veksthastigheten når x = 1? ( )

Innlæringsmål: forstå hvordan positive og negative magnetiske poler kan demonstrere tiltrekkende og frastøtende kraft.

Oppgave 1. Del A. (i) Skriv de to desimaltallene 0, 7 og 3, 12 som vanlig brøk og forkort hvis mulig. som desimaltall. 3x 6

Fysikkmotorer. Andreas Nakkerud. 9. mars Åpen Sone for Eksperimentell Informatikk

S1 Eksamen våren 2009 Løsning

Matematisk julekalender for trinn, 2008

Elektrisk og Magnetisk felt

Løsningsforslag AA6524/AA6526 Matematikk 3MX Elever/Privatister 6. desember eksamensoppgaver.org

Løsning eksamen R1 høsten 2009

Sensorveiledning Oppgave 1

EKSAMENSOPPGAVE. To dobbeltsidige ark med notater. Stian Normann Anfinsen

Løsningsforslag til midtveiseksamen i FYS1000, 17/3 2016

1T 2014 vår LØSNING ( 3 2 ) 1 1 = x = 5 x = x + c = 16 DEL EN. Oppgave 1: Oppgave 2: Oppgave 3: Oppgave 4: Oppgave 5:

Newtons (og hele universets...) lover

3. Løs oppgavene ved hjelp av likning a. Summen av tre tall som følger etter hverandre er 51. Hvilke tre tall er det?

Fysikk 3FY AA6227. Elever og privatister. 26. mai Videregående kurs II Studieretning for allmenne, økonomiske og administrative fag

4 Funksjoner og andregradsuttrykk

Obligatorisk oppgave i MAT 1100, H-03 Løsningsforslag

Fysikkolympiaden 1. runde 27. oktober 7. november 2014

Repeterbarhetskrav vs antall Trails

Uttrykket 2 kaller vi en potens. Eksponenten 3 forteller hvor mange ganger vi skal multiplisere grunntallet 2 med seg selv. Dermed er ) ( 2) 2 2 4

DIVISJON FRA A TIL Å

Fjæra i a) kobles sammen med massen m = 100 [kg] og et dempeledd med dempningskoeffisient b til en harmonisk oscillator.

STATISTIKK FRA A TIL Å

. Vi får dermed løsningene x = 0, x = 1 og x = 2.

QED Matematikk for grunnskolelærerutdanningen. Bind 2. Fasit kapittel 2 Tallenes hemmeligheter

Faktor terminprøve i matematikk for 9. trinn

Forberedelseskurs i matematikk

Løsningsforslag til midtveiseksamen i FYS1001, 26/3 2019

Forord. Molde, august Per Kristian Rekdal. Copyright c Høyskolen i Molde, 2011.

Regning med tall og bokstaver

Q = ΔU W = -150J. En varmeenergi på 150J blir ført ut av systemet.

Universitetet i Agder Fakultet for helse- og idrettsvitenskap EKSAMEN. Time Is)

Oppgave 6. Tabellen nedenfor viser folketallet i en by fra 1960 til

Kompetansemål etter 7. årstrinn.

5.201 Modellering av bøyning

Løsningsforslag heldagsprøve 1T DEL 1 OPPGAVE 1. a1) Regn ut

Fysikk 3FY AA6227. Elever og privatister. 28. mai Videregående kurs II Studieretning for allmenne, økonomiske og administrative fag

Fasit og løsningsforslag til Julekalenderen for mellomtrinnet

Når tallene varierer.

Mer om likninger og ulikheter

Løsning del 1 utrinn Vår 13

1.8 Digital tegning av vinkler

UNIVERSITETET I OSLO

Transkript:

Løsningsforslag for øvningsoppgaver: Kapittel 3 Jon Walter Lundberg 20.01.2015 2.324+ Fire personer skal dytte i gang en bil som ikke vil starte på vanlig måte. Mens motoren er frikoblet, skal farten til bilen øke fra 0 til 10 km t. Bilen veier 1200kg, og hver av de fire personene dytter med en kraft på 200N. Startforsøket blir gjort i en svak utforbakken som kompenserer for rullemotsanden. Hvor lang tid tar det før faren er 10 km t? V 0 = 0 m s, V 1 = 10 km t, m = 1200kg 10 km s = 10000m 3600s = 2, 78m s F = ma F = 200N 4 = 800N 800N = a(1200kg) a = 0, 67( m s 2 ) V = V 0 + at 2, 78 m s = 0, 67(m s 2 )t t = 4, 17s 2.326+ Tyngdekraften på tre legemer er 40N, 50N 100N. Det første er plassert oppå det andre som igjen er plassert oppå det tredje. Det treje legemet ligger på golvet. 1

a) Hvilke krefter virker på det andre legemet, og hvor store er de? Netwonts 3. lov: F = F Kraft fra det øverste(første) legement (40N) Legemets egen tyngdekraft (50N) Normalkraft fra det tredje legemet (90N) b) Hvilke krefter virker på det tredje legemet? Hvor store er disse kreftene? Kraft fra de øverste to legemene (90N) Legemets egen tyngdekraft (100N) Normalkraft fra det tredje golvet (190N) 2.343 Fguren viser en liten vogn med en fjærbuffer. Når vi presser sammen fjæra, er den kraften F vi bruker, avhengig av sammenpressingen x. Diagrammet øverst i høyre spalte viser kraten som funksjon av sammenpressingen. a) Bestem fjærstivheten til fjæra. Hookes lov: F = kx Fjærstivhet = k k = F x Punkter på grafen: [0.1m, 80N], [0.2m, 160N], [0.3m, 240N] k = 80N 0.1m = 800N m 2

b) Vogna med fjærbuffern har samlet masse 8kg og beveger seg uten friksjon mot en vegg. Hvor stor er akslerasjonen til vogna når sammenpressingen er 20cm? x = 0, 2m, m = 8kg F = kx = (800 N )(0, 2m) = 160N m F = ma a = F m a = 160N 8kg = 20m s 2 3.08 a) Bestem den relative usikkerheten for m = 85, 4g ± 0, 5g. Relativ usikkerhet = δt T T = middelverdi = 85, 4g, 0, 5g 85, 4g δt = usikkerhet = 0, 5g = 0, 059 = 6% b) Bestem (den absolutte) usikkerheten for massen m = 0, 37kg ± 3%) Relativ usikkerhet T = δt 370g ± 3% 3% = 0, 03 370g ±0, 03 = ±11g = ±0, 01kg 3.10 To lengder er målt til (2, 348 ± 0, 005)m og (2, 451 ± 0, 005)m 3

a) Finn den absolute og relative usikkerheten i summen? Usikkerhet for sum og differanse: Når vi adderer og/eller subtraherer målte størrelser, fnner vi den absolutte usikkerheten ved å summere de absolutte usikkerhetene i de målte størrelsene δt = δt1 + δt 2 = (0, 005 + 0, 005)m = 0, 01m Relativ usikkerhet = δt T 0, 01m Relativ usikkerhet = (2, 348m + 2, 451m) Relativ usikkerhet = 0, 002 = 0, 2% b) Samme spørsmål som i a), men nå med differansen av lengdene. Beste verdi = 2, 451m 2, 348m = 0, 103m Minste verdi = 2, 446m 2, 353m = 0, 093m Maks verdi = 2, 456m 2, 343m = 0, 113m Absolutt usikkerhet = ±0, 01m Relativ usikkerhet = 0, 01m = 9, 7% 0, 103m c) Samme spørsmål som i a), men nå om produktet av lengdene. Usikkerhet for produkt og kvotient Den relative usikkerheten i en sammensatt størrelse som vi finner ed multiplikasjon og/eller divisjon av de målte størrelsene, er lik summen av de relative usikkerhetene i de målte størrelsene Beste verdi(produkt) = (2, 451m)(2, 348m) = 5, 755m 2 Relativ usikkerhet (1): 0, 005m = 0, 2% 2, 451m 4

Relativ usikkerhet (2): 0, 005m = 0, 2% 2, 348m Sum av relativ usikkerhet: 0, 2% 2 = 0, 4% Absolutt usikkerhet: (5, 755m 2 )(0, 004) = 0, 023m 2 d) Samme spørsmål som i a), men nå om forholdet av lengdene. Beste verdi(forhold) Forhold (minst): Forhold (mest): Relativ usikkerhet: 2, 451m = 1, 0438 2, 348m 2, 446m = 1, 0395 2, 353m 2, 456m = 1, 0482 2, 343m 0, 005m = 0, 2% 2, 348m Absolutt usikkerhet: 0, 004 Relativ usikkerhet: 0,004 1,0438 = 04% 3.11 Beregn størrelsen X med relativ og absolutt usikkerhet når X er gitt ved: a) X = ab der a = (14, 6cm ± 0, 5cm), b = (2, 56cm ± 0, 01cm) beste verdi: (14, 6cm)(2, 56cm) = 37, 376cm 2 0, 5cm Relativ usikkerhet (1): = 3, 4% 14, 6cm Relativ usikkerhet (2): 0, 01cm = 0, 4% 2, 56cm Sum av relativ usikkerhet: 3, 4% + 0, 4% = 3, 8% Absolutt usikkerhet; (37, 376cm 2 )(0, 038) = 1, 4cm 2 Størrelse: 37, 376cm 2 ± 1, 4cm 2, 37, 376cm 2 ± 3, 8% 5

b) X = a, Når a = (100 ± 4)cm og b = (50 ± 1)cm b Beste verdi = a b = 100cm 50cm = 2 Maks verdi = 104cm 49cm = 2, 122 Minste verdi = 96m 51m = 1, 88 Absolutt usikkerhet = ±0, 122m Relativ usikkerhet = 0,112 2 = 5, 6% (2 ± 0, 112)m, (2 ± 5, 6%)m c) X = ab, der a = (7, 00 ± 0, 04)m, b = (3, 50 ± 0, 03)m Beste verdi = (3, 50m) 2 (7, 00m) = 85, 75m 2 Sum av relativ usikkerhet = ( 0,03m 3,5m ) 2 + 0,04m 7m (ab) relativ usikkerhet = 1, 7% + 0, 6% = 2, 3% Absolutt usikkerhet = (0, 023)(85, 75m 3 ) = 1, 97m (86 ± 1, 97)m 3, (86m 3 ± 2, 3%) d) Hvilken av de to størrelsene a og d er det viktigst å måle mer nøyaktig dersom vi vil ha en lavere usikkerhet i svarene? Siden usikkerhetene i svaret er summen av de relative usikkerhetene i størrelsene som inngår, er det de størrelsene som har den største relative usikkerheten det er viktigst at vi måler nøyaktigere. 3.12 Volumet av et vannkar er gitt ved V = abc = (166, 3 21, 7 9, 4)cm 3 Usikkerheten i hver av størrelsene er 0,1cm. 6

a) Finn den relative usikkerheten for hvert av de oppgitte målene. Relativ usikkerhet (abc) = Relativ usikkerhet a = 0, 06% Relativ usikkerhet b = 0, 4% Relativ usikkerhet c = 1% 0, 1cm 0, 1cm 0, 1cm + + 166, 3cm 21, 7cm 9, 4cm b) Finn den relative usikkerheten for V. Relativ usikkerhet (abc) = Relativ usikkerhet (V) = 1, 46% 7