Er det noe konkret du har lyst til å jobbe med eller har du noen endringer du ønsker å gjennomføre?



Like dokumenter
Anette Babcock Hvorfor ønsker du å stille til valg?

Studentvalg våren 2018

Er det noe konkret du har lyst til å jobbe med eller har du noen endringer du ønsker å gjennomføre?

Er det noe konkret du har lyst til å jobbe med eller har du noen endringer du ønsker å gjennomføre?

Jeg synes det er viktig at studentene har en stemme som blir hørt, og ønsker å bidra til dette.

Studentvalg våren 2018

Studentvalg våren 2018

Preken 14. august s i treenighet Kapellan Elisabeth Lund. Tekst: Joh. 15, 13-17

Kandidater til Studentrepresentanter til Studentsamskipnadstyret (SSN).

Studentvalg våren 2018

Studentvalg våren 2018

Prosent. Det går likare no! Svein H. Torkildsen, NSMO

Kandidater til Studentrepresentanter til Læringsmiljøutvalget (LMU).

Kandidatpresentasjon campusstyret Vestfold

Kandidatpresentasjon campusstyret Vestfold

Det kalles herved inn til møte i Studentparlamentet, SP 06/15-16

Opptak til masterprogram ved Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet (MN)

Evaluering av kollokviegrupper i matematikk og programmering høsten jenter har svart på evalueringen

Hva gjør deg til den rette personen til representant i dette rådet/utvalget?

ALLEMED. Nasjonal dugnad mot fattigdom og utenforskap blant barn og unge

Stillingsinstruks for campusleder Studentdemokratiet i Sørøst-Norge

Kandidater til klagenemnda:

Hvorfor er etisk kompetanse viktig for Ski kommune?

Forord, logg, informasjon og oppgaver

REFLEKSJONSBREV MARS TYRIHANS. Fokus: Et læringsmiljø som støtter barnas samarbeidsprosesser

Kandidat til Campusleder Porsgrunn. Josefine Lamø. Campus og fakultet: Porsgrunn, helse og sosialvitenskap. Studie: Sykepleie

Kandidater til skikkethetsnemnda:

KANDIATER TIL VEDTEKTSKOMITEEN 2018

HERØY KOMMUNE MØTEINNKALLING

Virkningsfulle spørsmål i veiledningssamtaler

Medarbeidersamtalen ved Det helsevitenskapelige fakultet

Debattnotat: Er lønn viktig for deg?

Olweusprogrammet. Tema i klassemøtet. Klasseregel 4 Hvis vi vet at noen blir mobbet

Kandidatpresentasjon campusstyret Kongsberg

NASJONALE PRØVER En presentasjon av resultatene til 5.trinn ved Jåtten skole, skoleåret

Opphør av arbeidsforhold grunnet alder oppdatert juni 2016

REFERAT Fornyingsutvalget Dato

Studentvalg våren 2018

NSO Landstyrerepresentant kandidatskjema

Stegark sosial kompetanse

Paramedic og hva nå? Trenger ambulansetjenestene i Norge Paramedic på ambulansene?

Svar på spørsmål som ofte dukker opp i forbindelse med rektorutdanningen

KarriereDagen SLIK FÅR DU STØRST UTBYTTE AV

1: Forord. Ressursgruppen for livsnære fellesskap, august 2014 Lise Sæstad Beyene Dagfinn Jensen Marianne Kirkeby

Håndball for alle. Barnehåndball Øvingsforslag

ORIENTERING OM RETTEN TIL

Medarbeidersamtale. Veiledningshefte. Medarbeidersamtale. Mars 2004 Avdeling for økonomi og personal

Spørsmålsveileder. Kartleggings- og oppfølgingsplan for enslige mindreårige asylsøkere og flyktninger (KOPP)

Handlingsplan for Mental Helse Telemark

NyGIV Regning som grunnleggende ferdighet

Brukermedvirkning, brukerstyring og pårørendearbeid hva snakker vi egentlig om? Eva Buschmann Funksjonshemmedes Fellesorganisasjon (FFO)

Er med i Generica fordi: Jeg ønsket å bidra til et godt fellesskap mellom alle farmasistudentene, og samtidig få en relevant erfaring for fremtiden.

Er det noe konkret du har lyst til å jobbe med eller har du noen endringer du ønsker å gjennomføre?

Labyrint Introduksjon Scratch Lærerveiledning. Steg 1: Hvordan styre figurer med piltastene

Unge Utforskere viser vei! Karin Gustavsen Barn og Unges Samfunnslaboratorium

Forberedelse til. Røyke slutt. Røyketelefonen

Hvordan møte kritikk?

Foreldrenettverk i Orkdal

EURAXESS. ved Arkitektur- og Designhøgskolen i Oslo. Dr. Martina Maria Keitsch, FoU seniorrådgiver, AHO

STJØRDAL KOMMUNE. Møteinnkalling

Halvtårsplan for Saltkråkan våren 2010, Sammen skaper vi mestring, glede og trygghet.

PÅRÅRØREDE KVELD PÅ TILLER DPS 31.JANUAR 2011

FRAMBULEIR Søknad for personer med sjeldne diagnoser

Høringsuttalelser fra Bjørnefaret borettslag til reguleringsplan for Blystadlia

Treningsavgifter :

Vårt sosiale ansvar når mobbing skjer

ABC spillet Instruktør guide

gullungen motvillig og sta!? blitt egenrådig, Råd og veiledning til foreldre som ønsker en bedre hverdag med barnet sitt.

Brobygging mellom forskning og praksis: Gode og effektive helse-, omsorgs- og velferdstjenester (HELSEVEL)

Stillingsinstruks for studentleder Studentdemokratiet i Sørøst-Norge

PLAN FOR MEGAGJENGEN 2015/2016

Studieplan 2013/2014

Storm har 2 tur dager og en utedag. Og Tornado har to turer /utedager i uken.

Kandidatpresentasjon campusstyret Kongsberg

OLYMPIATOPPEN. Råd til idrettsforeldre. Norges idrettsforbund og olympiske og paralympiske komité

REFERAT FRA MØTE I INTERNASJONALT UTVALG IU

Den grunnleggende ferdigheten å kunne regne. Introduksjon

Vurdering på barnetrinnet. Nå gjelder det

Periodeplan for Tyttebærtua Januar Mars 2016

RUTINER FOR BEHANDLING AV ELEVKLAGER

Førebuing/ Forberedelse

ORGANISATORISK STRATEGIPLAN

På lederutviklingsprogrammene som ofte gjennomføres på NTNU benyttes dette verktøyet. Du kan bruke dette til inspirasjon.

Hva er eksamensangst?

Vennskap og deltakelse Kompetansesatsing for barnehageansatte i 2012

Evaluering av prosjekt Ditt valg bolig først i Drammen kommune

Fylkesråd for næring Mona Fagerås Innlegg Innspill Oljevern-Miljøversenter Lofoten og Vesterålen Bodø, 11. august 2016

Jeg ønsker å jobbe videre med å forbedre studentenes studiehverdag, videreføre opplært kunnskap og lære mer om mitt nåværende campus.

Fritid, venner og familie

MIO - Forskningsdelen. Helge Svare

Ungdomsstrategi Ny ungdomsstrategi - 4 innsatsområder

Tekst og foto: Jarle Eknes, stiftelsen SOR Intervju med Jon Sørgaard, Høgskolen i Sør-Trøndelag jon.sorgaard@hist.no

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Vår referanse Deres referanse Dato /

Mat og livsstil 2. Aktuelle kompetansemål. Beskrivelse av opplegget. Utstyr ARTIKKEL SIST ENDRET: Årstrinn: 8-10.

Søknadsskjema for Phil Parker Lightning Process TM Trening med Inger Marie Moen Reiten

Bakgrunn. Experience er opprettet i. Alexanders minne, og Robin. står i føringen med brødrenes. filosofi og visjon som. The Dale Oen Experience er

Månedsbrev for november & desember. O` jul med din glede

Effekten av NOKUTs revisjon av sykepleierutdanningen - - hvordan ivaretar vi kvaliteten på studentpraksis?

Refleksjonsbrev for Veslefrikk April 2016

Transkript:

Campusleder Line Hj. Jacobsen Master ped. Jeg ønsker å stille til valg som campusleder fordi jeg tror det passer meg godt. Jeg har en god dialog med ansatte på mitt studiested, og jeg vet mye om hvordan styret arbeider. Jeg ønsker å bidra til at studentene på Notodden føler seg sett, og at de kan føle seg hjemme her. Jeg tror at jeg kan gjøre en forskjell om jeg blir valgt inn som campusleder på Notodden, og derfor ønsker jeg å stille til valg. Jeg ønsker å fortsette å jobbe for å få flere engasjerte studenter på Notodden, og å fortsette å jobbe for at studiested Notodden skal være attraktivt for alle studenter. Jeg egner meg i Studentdemokratiet fordi jeg er glad i den jobben som følger med et verv, jeg er glad i å møte og snakke med nye mennesker, og jeg ønsker å bruke stemmen min i de foraer som er relevante for saker jeg brenner for.

Organisatorisk ansvarlig Silje Valen Spesialpedagogikk Jeg ønsker å stille til verv fordi jeg tror at jeg kan gjøre en god jobb, samtidig som jeg ser hvor sosialt det er å være med i et campusstyre. Det ønsker jeg å være en del av. Jeg ønsker også å utfordre meg selv, og å lære nye ting. Jeg brenner for at studiet "bachelor i spesialpedagogikk" blir utviklet og forbedret til det beste for studentene, og håper at jeg via dette vervet være kan være en stemme i dette arbeidet. Jeg egner meg i Studentdemokratiet fordi jeg er en engasjert person som liker å bidra. Jeg er pliktoppfyllende og ordentlig, liker å ha system i ting, og at ting blir gjort. Samtidig er jeg sosial, og glad i å bli kjent med nye mennesker.

Fagpolitisk ansvarlig Ida Enge Monsen Faglærar Formgjeving Gjennom det siste året har eg hatt verv i ledergruppa på Notodden. Dette har gjett meg stor glede og mestringsfølelse med tanke på det me har oppnådd som ei samla gruppe. Dette ønskjer eg å være ein del av vidare! Eg ønskjer å stille til valg som fagpolitisk ansvarlig fordi eg har ønskje om å betre studiekvardagen for kvar enkelt student her på campus faglegsett og sosialt. Eg vil jobbe for at kvar student blir høyrt i si sak. Eg ønskjer og å hjelpe studentar med sine rettigheiter innan for sitt studie. Skikkethet og praksis er saker eg brenner for og ønskjer å jobba for å utbetra på campus. Eg vil også jobbe for å sette fokus på kunstlinjene på campus Notodden. Dette har lenge vert kjerneutdanningane for campus Notodden, og det er tid for å sette nytt fokus på desse. Eg er også styremedlem i pedagogstudentenes lokallag. Gjennom eit års tid med arbeid har eg opparbeida meg eit nettverk som igjen kan være ein god ressurs inn mot det politiske aspektet vervet innehar. Dette er også ein god inngangsportal til å løfta saker opp på eit nasjonalt nivå. Eg har igjennom verv i studentdemokratiet fått tatt del i store delar av fusjonsprosessen. Dette har mellom anna gjett meg kjennskap til korleis ein kan jobba vidare i campusstyret. Nettopp fordi eg har hatt verv i tidligare lederguppe, tenker eg at eg egner meg godt i studentdemokratiet fordi eg sitter med mykje kunnskap og kan bidra med å opprettholda kontinutet på studiestedet. Vidare har eg også oppretta god dialog med fleire ansatte på campus, noko som kan gjera det enklare å jobba i vervet.

Velferds- og internasjonalt ansvarlig Maja Weum GLU 1-7 Jeg ønsker å stille til valg fordi velferd er viktig for meg. Jeg har lyst til å bidra til at Notodden skal bli et bedre sted å være student. Jeg ønsker å bidra til å få igang et godt studentsamfunn på Notodden. Jeg har lyst til å bruke min stemme for å tilrettelegge for studentaktivitet og prøve å gjøre slik at alle skal ha et tilbud. Jeg vil sette fokus på inkludering, spesielt mellom internasjonale og norske studenter. Jeg har lyst til å jobbe med de sakene som dere studenter ønsker å sette fokus på. Jeg vil gjøre det jeg kan for at alle studenter skal bli hørt og få de tilbudene de ønsker. Jeg ønsker å få opp studentaktiviten på Notodden og få studentene engasjert i sin egen studiehverdag. Jeg har lyst til å opprette et godt samarbeid med SSN, fordi de har mye med velferden for studenter å gjøre. Jeg egner meg i studentdemokratiet fordi jeg liker å engasjere meg, og jeg har relevant erfaring med å sitte i styrer og utvalg i forskjellige organisasjoner fra før. Via de vervene jeg har hatt på høgskolen har jeg fått en god dialog med flere av de ansatte på campus, noe som igjen kan gjøre arbeidet i vervet enklere.

Studentrådsleder for fakultet for humaniora, idretts- og utdanningsvitenskap (HIU) Lilly-Gunn Heggen Faglærer i kunst og håndverk Jeg ønsker å stille til valg fordi jeg vil videreføre og øke mitt engasjement som tidligere tillitsvalgt og nå nåværende instituttansvarlig for IFF. Jeg ser det svært hensiktsmessig å kjenne de indre strukturene i en organisasjon/institusjon. Det vil også gjøre meg forberedt og mer rustet til å engasjere meg, og ta lederstillinger etter studietiden. Jeg ønsker å effektivisere samarbeidet mellom ledergruppen og studentmassen. Jeg ønsker også å forsøke å skape et enda større engasjement blant studenter, og få disse til å bruke stemmen sin på hensiktsmessig måte. Det er mange engasjerte studenter som dessverre ikke gjør den lille ekstra innsatsen med å bringe saker og interesser på banen, slik at medstudenter kan dra nytte av dette. Jeg liker å jobbe med ledergruppen, og å være i kontakt med og hjelpe medstudenter. Jeg liker å ta ansvar, er effektiv og omsorgsfull. Jeg anser en leders plass i større grad dreier seg om å være "undersått" enn "sjef". En leders ansvar er å være objektiv, bringe studentenes meninger videre, og ivareta studentenes selvverd på veien. Jeg er tilpasningsdyktig og fleksibel, og har prioriteringer på plass. Jeg er engasjert, og ikke redd for ubehageligheter hvis det skulle oppstå, men gjør mitt beste for å løse situasjoner på en behagelig og omsorgsfull måte. Jeg er reflektert og løsningsorientert, og er ikke redd for å si min mening i arenaer hvor det er nødvendig.