ARBEIDSPLAN I ENGELSK 10.KLASSE Uke 18- Tema: Careers and career choices Lærestoff: Chapter 7 All work and no play? Uke På skolen Hjemmearbeid/ Lekser 18 Textbook: Chapter 7 pp 178-180: All work or all play? ( New flight extra: side 141-153) Lekser : (lekser som blir gitt i timene skal noteres ned!) Read the text: + LT and www. Textbook: Chapter 7 pp 182-186: catch me if you can! ( New flight extra: side 155-157) Arbeid med treningsoppgaver til eksamen (hefte) Lekser : (lekser som blir gitt i timene skal noteres ned!) Read the text: + LT Hefte med oppgaver som skal gjøres på fag/ hjemmedag 07.05
Arbeidsplan i matematikk 10.kl 27. april 8. mai Kap 5 Repetisjon repetisjon Uke 18 & Minner om! Ny eksamensordning i matematikk 2015 (www.udir.no) Endringene vil medføre at det er innført krav til obligatorisk bruk av digitale verktøy for alle eksamenskoder i grunnskolen og videregående. Grunnskole (10. årstrinn og grunnskoleopplæring for voksne deltakere og privatister) Krav til digitale verktøy på datamaskin i del 2 Del 1 Uten hjelpemidler Del 2 -Alle hjelpemidler MAT0010 Matematikk 1) Regneark (Calc) 2) Graftegner (Geogebra) Alle elevene på 10-trinn har fått tilgang til gratis selvinstruerende kurs i GeoGebra. Gå til: www.kikora.no Dette er noe som hver enkelt elev bør gjøre hjemme. Hvis du står fast kan vi på skolen være behjelpelig. For å laste ned (gratis) geogebra til egen maskin, gå til www.geogebra.org Uke 18 Repetisjons kap, Funksjoner. Denne uken arbeider vi med s. 187-188. Lekse: denne uken er ned side 188. Uke Vi fortsetter med funksjoner, s. 189 og s. 2. Lekse denne uken ned s. 2 Oppgaver: I utgangspunktet skal alle oppgavene gjøres. Ser du at det selv med god innsats kan bli vanskelig å bli ferdig med alt, gjør du en avtale med læreren om hvilke du skal gjøre. Det gis arbeid du skal gjøre hjemme etter hver matematikk time! STÅ PÅ!!!
Samfunnsfag uke 18- Tema/ Lærestoff: Geografi kap. 7 og 8, s 180-200. - analysere befolkningsutvikling, urbanisering og flytting i nyere tid - kartlegge variasjoner i levekår i ulike deler av verden- forklare de store forskjellene mellom fattig og rik og drøfte tiltak for jevnere fordeling Dette skal du lære denne perioden: Kan dette Må jobbe mer med - Begrepet flytting - innenlands og internasjonal flytting, - flyttestrømmer i Europa - Norge og innvandring - Flyktninger - Rike og fattige land Denne lista skal du bruke aktivt i arbeidet med temaet. Sett x etterhvert som du når kunnskapsmålet :) Uke 18 Tema/ Mål Arbeidsoppgaver Vi arbeider med kap. 7: Flytting Hjemmearbeid/ Lekser Lekser som skal være gjort i uke 16: (lekser blir gitt i timene og skal noteres ned!) Du skal lese sidene 181-3. Gjør Husker du s 183, 189 og 3. Vi arbeider med kap. 8: Flyktninger Oppstart kap.9: rike og fattige land Lekser som skal være gjort i uke 17 (lekser blir gitt i timene og skal noteres ned!) Du skal lese sidene 7-203 + gjøre oppgave 1 på s 203. VURDERING: Muntlig deltakelse i timene/miniforedrag, hjemmearbeid/ arbeidsbok og prøver
Norsk Litteratur -tekster fra ulik tider Lærestoff: Hefte 9.2 og Saga til CD 10B, kopi Uke Mål Aktivitet Hjemmearbeid 18 Presentere tema og uttrykksmåter i et utvalg sentrale samtidstekster og noen klassiske tekster i norsk litteratur. Kunne samtale om form, innhold og formål i litteratur -Vi leser og analyserer tekster. Tirsdag: Analysere og sammenligne Alberte og friheten og Nemi Onsdag: Sandemose + En flyktning krysser sitt spor Til onsdag: Gjøre ferdig sammenligningen, innlevering Til tirsdag i uke : Gjøre ferdig oppgaver s. 42 i boka. Forberedelse til eksamen: Lese og analysere oppgavetekster Skriving og vurdering av A- oppgaver -Vi analyserer oppgaver, skriver utkast og vurderer elevsvar. Lekse blir gitt for hver time Vurdering: Muntlig aktivitet i timer, skriveoppgaver Nynorsk Uke Mål Aktivitet Hjemmearbeid Førebuing til eksamen Beherske grammatiske omgrep som beskriv korleis språk er bygd opp Øve på å bruke grammatiske omgrep for å samanlikne nynorsk og bokmål. Vurdering: Munnleg aktivitet og arbeid i timen -Vi les og sammenliknar språket i tekstar på nynorsk og bokmål.
DEUTSCH Woche achtzehn bis neunzehn Tema: Lektion 5: Frohes Fest! + Lektion 6: Märchen Kompetansemål: I denne perioden skal du repetere eiendomsord, preposisjoner, adjektivbøyning utvide ordforråd rundt tema eventyr Dienstag Woche 18 In der Schule: Ab. s. 73: Gjøre ferdig 15 + 17, 18 Repetere eiendomsord, preposisjoner, adjektivbøyning Arbeidskrav Hausaufgaben: Gjør ferdig oppgavene Øv til prøve: eiendomsord + preposisjoner + adjektivbøyning Donnerstag Woche 18 In der Schule: PRØVE: eiend.ord + prep. + adjektivbøyning Nytt kapittel: Märchen: skriv gloser s. 66-67 Hausaufgaben: Skriv ferdig gloser s. 66-67 Dienstag Woche In der Schule: Hänsel und Gretel Ab. s. 76: 1 VURDERING: Muntlig aktivitet/ deltakelse i timene prøve Hausaufgaben: Øv på 1.del av 6A s. 66-67 Gjør ferdig oppg. 1 Plan de trabajo para clase 10. Semana 18: Martes: Kapittel 6:Yo quiero conocer el mundo. Jeg leser og oversetter sidene 26-27. De som vil påvirke karakteren sin, bør øve på lesing/oversetting og tilby seg å lese/oversette neste time(torsdag). Oppgaver på side 50-54. Jueves: Lesing/oversetting + oppgaver, deretter leser og oversetter jeg sidene 28-29. Semana : Martes: Lesing/oversetting + oppgaver. Jueves: No español.
Naturfag Kap 13, Naturområder, påvirkning og vern Kompetensemål: - observere og gi eksempler på hvordan menneskelig aktivitet har påvirket et naturområde, undersøke ulike interessegruppers syn på påvirkningen og foreslå tiltak som kan verne naturen for framtidige generasjoner. Vurderingsgrunnlag: Positiv muntlig aktivitet prøve