VEDLEGG 1: KRAVSPESIFIKASJON



Like dokumenter
Arbeids- og velferdsetaten. Rammeavtale om tjenester Bilag

Bilag 1: Beskrivelse av Bistanden

(2) Av både kunngjøringen og konkurransegrunnlaget fremgikk det at kursperioden var

Kursbeskrivelse for Trener 1 i hurtigløp/kunstløp på skøyter

1 OM OPPDRAGSGIVER Akershus fylkeskommune Praksisbasert opplæring i Vg2 byggteknikk RAMMEAVTALENS INNHOLD...

VEDLEGG 1-KRAVSPESIFIKASJON OG TILDELINGSKRITERIER

OPPLÆRINGSPLAN for brukere av arbeidsutstyr

KRAVSPESIFIKASJON - ARBEIDSRETTET REHABILITERING DAGTJENESTEN

KONKURRANSEGRUNNLAG. Anbudskonkurranse. Levering av bilder og bildedatabase til Norsk Tipping AS

NAV Vest-Agder. Konkurransegrunnlag med forhandlinger (FOA DEL II) Anskaffelse av arbeidsrettede tiltak:

INFO OM VALG AV FREMMEDSPRÅK / ENGELSK FORDYPNING ELLER ARBEIDSLIVSFAG 8. KL. 2016/2017

Fagskoleutdanning i psykisk helsearbeid

Arbeids- og sosialdepartementet. Omlegging av AFP og tilpasninger i tjenestepensjonsordningene i privat sektor. Konkurransegrunnlag

ANDRE PRAKSISPERIODE 16 UKER 25,5 STP BARNEVERNRELATERT ARBEID.

Barnehagen som språkarena. Spørreundersøkelse i 2014

Rammeavtale Vekter og trafikkdirigent Grenland

Vi har ikke behandlet bostøttesøknaden for februar fordi det mangler samtykke fra en eller flere i husstanden

Vedlegg 3 Bruk av didaktisk relasjonstenkingsmodell som ramme for å kartlegge tilpasset opplæring (ordinær undervisning) og utbytte av denne

Salg, service og kundebehandling

OPPLÆRINGSPLAN for brukere av arbeidsutstyr

Kravspesifikasjoner for APS og AB Opprettet :32:00

Arbeidsmarkedopplæring - Helsefagarbeider

Beskrivelse av fire modeller for kvalifisering av elever som søker læreplass eller Vg3 påbygging til generell studiekompetanse

Arbeidsmarkedstiltaket Oppfølging - Jobbklubb for polskspråklige arbeidssøkere

FAGVALG FOR VG2 SKOLEÅRET 2014/2015

KONNERUD SKOLE KONKURRANSEGRUNNLAG KONNERUD SKOLE - UTELEKER. Tilbudsfrist: klokken 14.00

Folkehøgskolens lederutdanning Verdibasert endringsledelse

Emneplan Småbarnspedagogikk

HØGSKOLEN I FINNMARK. Studieplan. Kompetansehevingskurs for assistenter i barnehage. 20 Studiepoeng

Jobb og muligheter Follo

Plan for prosjektdeltakelse

Generelt om opplæringsboka

Utviklingsarbeid i Naturfag med mål og meining (emne NAT193-AVG 10 studiepoeng)

Saksframlegg. Formannskapet i Trondheim kommune vedtar følgende høringsuttalelse:

Tidspunkt for gjennomføring av kurs og eksamen avtales nærmere med Oppdragsgiver fortløpende etter kontraktsinngåelse.

Opplysningene sendes skriftlig på eget skjema med referansepersoner; gjerne trenere / instruktører.

KRAVSPESIFIKASJON. Føreropplæring

Videreutdanning i yrkespedagogisk utviklingsarbeid (YPU60 og YPUO) Further Education in Vocational Development Work

Avvisning av klage på offentlig anskaffelse

Informasjon til deg som er tatt inn som øvingselev ved. HiNT trafikkskole

Bilag 1 Beskrivelse av Bistanden

rapport fra ANA (Avdeling for norsk som andrespråk) for studieåret karakterstatistikk fra Nordisk institutt våren 2006

Utdanningsvalg. Minilæreplan i Service og samferdsel

Den systemteoretiske analysemodellen

VEDLEGG 1-KRAVSPESIFIKASJON OG TILDELINGSKRITERIER ANBUDSKONKURRANSE PÅ DATAKURS 15/18356

SLIK BLIR DU LÆREKANDIDAT

Konkurranse med forhandling (FOA DEL II)

Formålet beskrevet i læreplanen for programfagene gjelder også for Prosjekt til fordypning.

Uttalelser fra de faglige rådene:

Beskrivelse av modeller for kvalifisering av elever som søker læreplass eller Vg3 påbygging til generell studiekompetanse

TENK FRAMTID BLI LÆRLING!

Avvisning av klage på offentlig anskaffelse

Modul 2: Læring, utvikling og oppdragelse - 15 stp.

KRAVSPESIFIKASJON. poliklinisk registrering av pustestopp under søvn - søvnapné

Begrunnelser for oppsigelser i leieforhold og bruk av korttidskontrakter

Fag: TEGNSPRÅK 1. Studieplanens inndeling: 1. Innledning. HiST Avdeling for lærer- og tolkeutdanning

Vedtekter og instruks for LURØY MUSIKKSKOLE

Analyse av søkertall 2010

Kontroller bussmateriell

80 TIMERS INSTRUKTØRKURS

Informasjon til elever og foresatte: Hva er nytt i grunnskole og videregående opplæring fra høsten 2006?

Paradigmer i føreropplæringen

Del 2 Bilag 1 Kravspesifikasjon. Oversettelsestjenester Saksnr:

FORDYPNINGSENHET I FYSISK FOSTRING (10 vekttall)

Konkurransegrunnlag for. for kjøp av. Kurs til statsforvaltningen i ISO Lead Implementer

Oppdatert utgave 14. januar S studiehåndbok Service og samferdsel med studiekompetanse

Randaberg kommune LÆREPLAN FOR UTDANNINGSVALG (UTV) KLASSE

Tett på! Praksisnær opplæring for unge voksne

14/02140 Kravspesifikasjon for smitte- og risikoavfall ved Akershus universitetssykehus HF

Studieplan for videreutdanning/master i Sosialt arbeid og NAV (Arbeids- og velferdsforvaltningen) 15 studiepoeng

STUDIEPLAN. Andrespråkspedagogikk - Videreutdanningskurs. 30 studiepoeng

Konkurransegrunnlag del II

Konkurransegrunnlag del II. Avtalevilkår og Bilag (rammeavtale)

Konkurransegrunnlag del II. Avtalevilkår og Bilag (rammeavtale) Kontor, salg og logistikk for ungdom

Utfyllende regler til forskrift for graden philosophiae doctor (ph.d.) ved Det juridiske fakultet, Universitetet i Tromsø

Utdanningsplan for instruktører trinn I (versjon 3.0). - Grunnopplæring av hund. Revidert Godkjent av Norsk Kennel Klubs Hovedstyre dd.mm.åååå.

PROSJEKTBESKRIVELSE. Aktiv og Trygt Tilbake

Informasjon om kurstilbud og overgangsordninger vedrørende krav om kurs i akuttmedisin og volds- og overgrepshåndtering for legevaktpersonell

Del 2 Vedlegg 2. Kravspesifikasjon. Ny Legebil

KONKURRANSEGRUNNLAG. Fyll inn anskaffelsens navn Ref: 10/fyll inn arkivnummer. Tilbudsfrist: fyll inn dd.mm.åååå klokken FOR

Tilbudskonkurranse rammeavtale spesialskyss Vestfold Vedlegg 1 Oppdragsbeskrivelse

Studieplan 2015/2016

Forskrift om endring av førerkortforskriften

Årsrapport FOLKESTYRE, KOMPETANSE OG SAMARBEID Telefon:

Konkurransegrunnlag del II. Avtalevilkår og Bilag (rammeavtale) Saksnr: 11/2782

Kontraktsbestemmelser. mellom. Skedsmo kommune og. Transport av brukere til og fra dagsentere i kommunen

Studiepoeng: 60 Vedtatt av Avdelingsstyret i møte 16. juni 2008 (sak A13/08)

Kjøp av medieovervåkingstjenester

BILAG 1 BESKRIVELSE OG KRAV TIL TJENESTEN ANSKAFFELSE 16/2 UTSETTING AV NYE RENOVASJONSDUNKER I KOMMUNENE

Studieplan. Kommunikasjon og språklæring i barnehagen. 30 studiepoeng - Deltid Videreutdanning på bachelornivå. dmmh.no. Studieåret

1 KRAVSPESIFIKASJON... 2

Arbeidskvalifisering for fremmedspråklige

Konkurransegrunnlag. Leie av lokaler til SLI og Flyktningetjenesten

!!!! STUDIEPLAN! Stup - Svømming - Synkronsvømming - Vannpolo TRENER 1 STUP! Bilde: shutterstock.com!

Konkurransegrunnlag. Leie av IKT-utstyr for grunnskolen i Hemne

RUTINEBESKRIVELSE KNYTTET TIL FINANSIERING AV GODKJENTE BARNEHAGER

Handlingsplan for studenter med funksjonsnedsettelse

Konkurransegrunnlag del II. Avtalevilkår og Bilag (rammeavtale)

Vedtekter for nettverket Inn på tunet Hedmark V E D T E K T E R FOR NETTVERKET INN PÅ TUNET HEDMARK Sist endret

Innholdsfortegnelse 1. Introduksjon Bruk av emneplanen Planens omfang Studieressurser Personell

Transkript:

VEDLEGG 1: KRAVSPESIFIKASJON Følgende punkter skal legges til grunn for gjennomføringen: Målsetting Opplæringen skal kvalifisere lærlingen til: - Førerkort klasse C og CE. - Obligatorisk kjøring i Grunnopplæring for Yrkessjåfører Modul 6 skal gjennomføres i henhold til 280 timers grunnopplæring (18 timer) I tillegg gjennomføres relevant teori i henhold til Modul 6 med 20 timer. Målgruppe Lærlinger innen yrkessjåførfaget. Opptakskrav Truckførerbevis klasse 1, 2 og 4 Førerkort klasse B Gjennomført alle fag vg1 Service og samferdsel, alternativt vg1 teknikk og industriellproduksjon. Gjennomført alle fag Vg2 transport og logistikk med bestått eksamen i programfagene. Godkjent helseerklæring for å tilegne seg førerkort klasse C og CE Antall deltakere 12 personer Deltakerne er i aldersgruppen 18 til 20 år Leveransens faglige, organisatoriske og pedagogiske innhold Deltakere skal ha tilbud om all obligatorisk opplæring unntatt sikkerhetskurs på bane som fører frem til førerkort klasse C/CE. Opplæringen gjennomføres fortrinnsvis på dagtid. Teoriopplæring skal gjennomføres i gruppe på inntil 12 deltakere. Dersom deltakere ikke består praktiske og teoretiske prøver ved trafikkstasjon (Statens vegvesen), skal de kunne gå opp til prøvene på nytt. Hver deltaker skal ha anledning til å gjennomføre 1 ekstra forsøk per prøve. All opplæring skal skje i henhold til de lover og forskrifter som til enhver tid gjelder. Lærlingene skal være ansatt i lærebedriften og delta på teoriopplæring i forhold til tilbyderens plan. Kjøretimer og annen obligatorisk opplæring gjennomføres etter avtale med lærling og lærebedrift. Obligatorisk opplæring i henhold til yrkessjåførforskriften gjennomføres når lærlingen har hatt minst 6 måneders praksis i bedrift, og senest 20. august 2016. Foreslått fremdriftsplan Lærlingene har tilbakelagt 2 år med relevant videregående opplæring før de starter læretid i bedrift. Førerkort- og grunnopplæring yrkessjåførkompetanse inngår i læretiden som lærling (24 måneder). Kravspesifikasjon Revidert: 10.02.2015 Side 1 av 7

Nedenfor vises skjematisk en fremdriftsplan. Lærlingene starter i bedrift i 1 til 2 uker for så å gjennomføre teoriopplæring på trafikkskole. Kjøretimer gjennomføres samtidig med praksis i bedrift. 6 måneder etter at lærlingene har ervervet førerkort klasse C/CE gjennomføres kjøring og teori i henhold til Modul 6 i Yrkessjåførforskriften. Siste 12 måneder av læretiden brukes til praksis og annen opplæring som er relevant for Yrkessjåførfaget. Opplæringskontoret for service og samferdsel sørger for repetisjon ved slutten av læretiden og melder lærlingene opp til aktuelle eksamener/fagprøve. Oppstart læretid Opplæring førerkort klasse C/CE Praksis i bedrift Obligatorisk kjøring og teori i henhold til Modul 6 YSK Prakis i bedrift Praktisk fagprøve og prøve i henhold til 16 i YSK Kravskjema: Tilbyder skal beskrive, i tilbudet, hvordan samtlige punkter i kravspesifikasjonen vil bli ivaretatt. Tilbyder skal fylle ut kravtabellen under med besvarelse på om kravet er oppfylt eller ikke. Manglende oppfyllelse av kravene vil kunne føre til avvisning av tilbudet. Nr. Krav Krav oppfylt (Ja/Nei) Tilbyderens svar og kommentar og eventuelle henvisninger til vedlagt dokumentasjon Generelle krav til tilbyderen ved gjennomføring av tjenesten 1. Tilbyderen skal gi relevant undervisning i samsvar med godkjent læreplan/kursplan. 2. Aktuelle lærere for opplæringen må være godkjent som trafikklærere i henhold til gjeldende regelverk. Tilbyder skal vedlegge kopi av kursbevis fra Høgskolen i Nord-Trøndelag, avdeling for trafikklærerutdanning, eller tilsvarende, for aktuelle lærere. 3. Tilbyderen skal, ved behov, skaffe vikarlærer med tilnærmet samme kompetanse som tilbudt lærer, ved fravær av ordinær lærer. Tilbudt lærers kompetanse og erfaring må beskrives i tilbudet, og CV-er må vedlegges. Kravspesifikasjon Revidert: 10.02.2015 Side 2 av 7

4. Oppdragsgiver har ansvar for opptak av kursdeltakere. Se punkt 2. opptakskrav. Tilbyder skal i samarbeid med oppdragsgiver lage tidsplaner for oppstart av kurs. 5. Tilbyder skal lage en opplæringsplan/progresjonsplan for den enkelte lærling i samarbeid med Opplæringskontoret for service og samferdsel. Opplæringsplan/progresjonsplan meddeles oppdragsgiver. 6. Tilbyder er innforstått at lærlinger som tilfredsstiller de obligatoriske teori- og kjørekravene for førerkort klasse CE meldes opp til førerprøve uten ugrunnet opphold. Gjenstående timer som ikke er forbrukt i.h.t progresjonsplan overføres til gjenstående lærlinger i kurset. 7. Tilbyderen skal ha rutiner for oppfølging av lærlingenes tilstedeværelse/fravær. Tilbyderen skal minimum føre oppmøteskjema. Skjemaet skal sendes oppdragsgiver i henhold til gjeldende retningslinjer. Ved fravær av kursdeltakere skal tilbyder umiddelbart varsle oppdragsgiver. Tilbyderen skal, i sitt tilbud, redegjøre for hvordan dette ivaretas. 8. Tilbyderen skal straks informere oppdragsgiver dersom det oppstår problemer i opplæringen og avvik fra lærlingen opplæringsplan. 9. Tilbyderen er innforstått med at oppdragsgiver gis mulighet til å føre tilsyn med opplæringen. Dette kan for eksempel være i form av deltakelse ved kursåpning, underveisevaluering og sluttevalueringer. Kravspesifikasjon Revidert: 10.02.2015 Side 3 av 7

10. Nødvendig undervisningsmateriell og læremidler skal skaffes til veie av tilbyder. Alle kostnader forbundet med dette skal dekkes av tilbyder. 11. Tilbyder skal sørge for en faglig ansvarlig kontaktperson for kurset. 12. Eventuelle endringer i timeplan, nye lærere, endringer av lærebøker eller læremiddel skal godkjennes av oppdragsgiver, og kan medføre justeringer av avtalefestet pris. 13. Tilbyder plikter å stille med lokaler/utstyr som er påkrevd for gjennomføring av kurset iht. forskrifter. Primært skal all teoriundervisningen foregå i lokaler hos tilbyderen. Krav til opplæring og dens innhold 14. Opplæringen skal gjennomføres i Romeriksregionen, i Akershus. 15. Lærlinger starter læretiden ca. 20. august 2015. Teoretisk opplæring på trafikkskole skal starte senest 10. september 2015. 16. I løpet av kursets første uke skal tilbyder sikre at deltakerne har god forståelse av hva som kreves for å kunne nå målet med førerkort klasse C og CE. 17. Det skal legges opp til at lærlingene skal kunne bestå teoriprøven klasse C/CE i løpet senest fire uker etter oppstart med mulighet for en uke ekstra ved behov. Ved behov ut over dette skal oppdragsgiver informeres og en individuell plan utarbeides. Kravspesifikasjon Revidert: 10.02.2015 Side 4 av 7

18. Teorien skal så langt det lar seg gjøre praksisrettes. 19. Kurset skal gjennomføres i henhold til gjeldende læreplan for førerkort klasse C og CE. Tilbyder skal beskrive hvordan obligatorisk teoretisk og praktisk opplæring, teoriundervisning samt kjøretimer, avvikles i løpet av kursets varighet. Hele kurset skal også presenteres skjematisk i tilbudet, f.eks. i form av timeplaner/ukeplaner. Timetall skal være basert på gjeldende læreplan og et begrunnet estimat over gjennomsnittlig antall kjøretimer pr deltaker. 20. Tilbyder skal overføre timer fra deltakere som trenger færre timer til deltakere som trenger flere timer. 21. Opplæringen må tilpasses deltakergruppen. Det skal tilbys et variert undervisningsopplegg som er tilpasset deltakernes læreforutsetninger og som gir et godt læringsutbytte. Det skal legges vekt på å aktivere deltakerne og utvikle deres evne til refleksjon rundt emnene i opplæringen. Det skal benyttes pedagogiske metoder som fremmer motivasjon, mestring og læring. Tilbyder må ta hensyn til individuelle behov og legge opp undervisningen i forhold til disse. Deltakerne skal få individuell veiledning i forhold til egen progresjon i kurset, og de skal bli bevisst hvordan de best kan realisere kursets målsetninger. Veiledningen skal bidra til å øke deltakernes selvinnsikt og evne til å vurdere egne sterke og svake sider i forhold til opplæringen. Det skal legges vekt på å involvere Kravspesifikasjon Revidert: 10.02.2015 Side 5 av 7

deltakerne i avklaringer knyttet til deres kvalifiseringsløp, slik at deltakerne opplever eierskap til de beslutninger som fattes. 22. Opplæringen skal være tilrettelagt for deltakere med problemer relatert til dysleksi eller lese- og skrivevansker. Lærerne skal ved behov kunne bistå med kartlegging, veiledning og oppfølging. Tilbyder må i tilbudet beskrive og begrunne opplegg for gjennomføring av dette arbeidet, samt beskrive utstyr/software som benyttes. 23. Praktiske og teoretiske prøver for førerkort klasse C og CE, gjennomføres ved trafikkstasjon (Statens vegvesen). 24. Tilbyder skal kontinuerlig rapportere inn lærlingenes progresjon og tilpasningsbehov i kurset til oppdragsgiver. Plan på innrapportering utarbeides i fellesskap med oppdragsgiver før oppstart av kurset. Det kan bli aktuelt å endre rapporteringsrutiner dersom oppdragsgiver finner det hensiktsmessig. 25. Tilbyder stiller med alt nødvendig kjøretøy og utstyr som skal benyttes i opplæringen. Dette må være godkjent for formålet og tilfredsstille alle forskriftsmessige krav. Det kreves dokumentasjon på de kjøretøy Tilbyder disponerer gjennom kopi av vognkort eller leieavtaler. Denne dokumentasjonen bes vedlagt tilbudet. 26. Opplæring i henhold til obligatorisk opplæring i Modul 6 (18 timer kjøring) i Yrkessjåførforskriften skal gjennomføres etter at lærlingene har hatt 6 måneder praksis i bedrift men senest 20. august 2016.* Det ene transportoppdraget gjennomføres på trafikkskole, det andre gjennomføres med lærebedriftens kjøretøy i bedrift Kravspesifikasjon Revidert: 10.02.2015 Side 6 av 7

Optimal kjøring (3 timer) gjennomføres på trafikkskole Forut før obligatorisk kjøring i Modul 6 skal det gjennomføres teoriopplæring begrenset til 20 timer. Målsettinger i læreplan for Yrkessjåføropplæring utgitt av Statens Vegvesen skal vektlegge, spesielt Modul 5 og 6. Det forutsettes at lærlingenes erfaringer fra praksis i bedrift brukes i undervisningen. * Kravspesifikasjon Revidert: 10.02.2015 Side 7 av 7