Retningsplan Oppvekst, kultur og kunnskap. Hustadvika kommune

Like dokumenter
SAMMEN SKAPER VI RINGERIKSSKOLEN. Utviklingsmål for grunnskolen i Ringerike

Årsplan Gimsøy barnehage

Fag- Fordypning- Forståelse En fornyelse av Kunnskapsløftet

ÅRSPLAN barnehagen for de gode opplevelsene

Årsplan barnehage. Her kan bilde/logo sette inn. Bærumsbarnehagen

En visuell inngang til den nye rammeplanen

Arbeidsgiverpolitikk

Virksomhetsplan

Ny rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver

Årsplan Lundedalen barnehage

Læreplanen - ny overordnet del

Fagfornyelse utvikling av læreplanene

NYSKAPENDE ÆRLIG RESPEKTFULL Arbeidsgiver- politikk

Helsefremmende arbeid, danning og demokrati, barnehagen som kulturarena LOKAL RAMMEPLAN FOR BARNEHAGENE I LEVANGER KOMMUNE

Overordnet del verdier og prinsipper for grunnopplæringen. Tidligere kjent som læreplanens generell del

NORDRE LAND KOMMUNE ARBEIDSGIVERPOLITIKK. LandsByLivet mangfold og muligheter

Fagfornyelsen - engelsk. Mai v/mary Ann Ronæs. Avdeling for rammeplan barnehage og læreplan skole. Utdanningsdirektoratet

Fagfornyelsen: Overordnet del av læreplanen

SKOLEPOLITISK PLATTFORM

Ledere og sykefravær Kvalitetskommuneprogrammet. Gudrun Haabeth Grindaker

Overordnet del og fagfornyelsen

Strategisk plan for Oppvekst Kvalitetsdokument for SFO

Ny Rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver (2017)

Barnehagens samfunnsmandat 8. I vår barnehage har alle barn rett til å uttrykke seg og få innflytelse på alle sider ved sitt liv i barnehagen. 9. I vå

Arbeidsgiverpolitikk. Indre Østfold kommune

Arbeidsgiverpolitikk. fra ord til handling

Årsplan for Strand barnehage 2016/17. «Sola skal skinne på Strand barnehage og gi grobunn for vekst og utvikling»

Kvalitetskjennetegn for godt foreldresamarbeid i barnehagene i Ski. Et refleksjonsverktøy for barnehagene

ÅRSPLAN FOR LØKEN BARNEHAGE 2019

Nore og Uvdal Senterparti. Partiprogram

-den beste starten i livet-

ØYMARK BARNEHAGE ÅRSPLAN Tro, håp og kjærlighet - - Kortversjon- Årsplan kortversjon

FAGFORNYELSEN HVORDAN BYGGE FELLES KOMPETANSE OG FORSTÅELSE? Arena for skoleledere 24. april 2018

Arbeidsgiverpolitisk plattform for nye Asker

Skolens oppgave er å støtte hver elev slik at den enkelte opplever livet som trygt og meningsfylt

Nettverk ungdomstrinn

Ny rammeplan utfordringer for styrere og barnehagelærere. Fylkesmannen i Oppland Lillehammer


Nye Kristiansand kommune Stillingsbeskrivelser nivå 2 og 3. Oppvekst og læring

Årsplan Gråtenmoen barnehage

VEILEDER. Foreldresamarbeid

Årsplan Ballestad barnehage

Hovedmål: Kongsbergbarnehagene; godt leke- og læringsmiljø i et inkluderende fellesskap - på barnas premisser

Kvalitet i barnehagen

ARBEIDSGIVERSTRATEGI Gjeldende fra

Fagfornyelse i skolen Eli-Karin Flagtvedt

NORDKISA SKOLE Strategiske mål og tiltak

VIRKSOMHETSPLANEN skoleåret 2012/2013 ALSTAD BARNESKOLE

Profesjonsetikk - fra vedtak til virkelighet Lederens rolle og betydning

Årsplan Furulunden barnehage 2017/2018.

Fagdag engelsk Lillehammer v/helle Kristin Gulestøl, engelsknemnda

Kompetanse for fremtidens barnehage

Et helhetlig blikk på ny rammeplan og noen skråblikk

Overordnet del. - verdier og prinsipper for grunnopplæringen. Øyvind Sørhus rektor, Godalen videregående skole

OPPVEKSTPLAN 0-6 ÅR for barnehagene i Lyngen kommune Revidering årlig

Veileder til årsplanmalen

A/P2 Arbeidsgiverpolitisk plattform. Møte

Skolebiblioteket i framtidas skole. Anne Kristine Larsen Utdanningsdirektoratet

GJØVIK KOMMUNE ARBEIDSGIVERPOLITIKK. Utfordringer og muligheter. Visjon: Mjøsbyen Gjøvik - motor for vekst og utvikling GJØVIK KOMMUNE

Læreplanverket for Kunnskapsløftet

Arbeidsgiverstrategi

DESENTRALISERT KOMPETANSEUTVIKLINGSSTRATEGI I DRAMMENSREGIONEN. Svelvik, Nedre Eiker, Lier og Drammen Styringsgruppe + arbeidsgruppe

Sammen skaper vi trivsel og aktive lokalsamfunn

Årsplan 2018/2019 Enhet Raet barnehager

Vurdering og dybdelæring

Fagfornyelsen. Karrierenettverk Sandefjord Lise Vestby, Utdanningsavdelingen, VFK

Årsplan Venstøp barnehage

Årsplan 2018/2019 Enhet Raet barnehager

Arbeidsgiverpolitikk

STRAND BARNEHAGE ÅRSPLAN «BARNETS BESTE VÅRT ANSVAR»

LANGMYRA OG BANEHAUGEN BARNEHAGER Årsplan 2017

Minoritetsspråklige barn i barnehage regelverk og veiledere

Strategisk plan Sektorplan for Kultur, utdanning og oppvekst (KUO-plan)

for Nordby barnehage «Læring i alt for alle» Hjerterom for alle

Årsplan med langtidsperspektiv Nordås barnehage

Årsplan Bakken barnehage

Nytt læreplanverk Ida Large, Udir

ARBEIDSGLEDE, STOLTHET OG MULIGHETER

ARBEIDSGIVERSTRATEGI LØTEN KOMMUNE

Sammen Barnehager. Mål og Verdier

Årsplan 2018 for Bekkelaget Kirkes barnehage. Versjonsnummer 6 - Fastsatt av Samarbeidsutvalget

Virksomhetsplan

Årsplan 2019/2020 Virksomhet Raet barnehager

ARBEIDSGIVERPOLITIKK. Lebesby kommune

STRATEGI FOR STORTINGETS ADMINISTRASJON

erpolitikk Arbeidsgiv

for Nordby barnehage «Læring i alt for alle» Hjerterom for alle

Fagfornyelsen og nye læreplaner på yrkesfag

OM ÅRSPLANEN OG KOMMUNENS MÅL FOR BARNEHAGENE OM BARNEHAGEN TILVENNING. Våre tiltak

Årsplan [ Kverndalen Barnehage ]

Det gode liv i ei attraktiv fjellbygd er Oppdal kommune sin visjon.

Kommunikasjonspolitikk for Hamar kommune

Fagfornyelsen og nye læreplaner på yrkesfag

BREDSANDKROKEN BARNEHAGE

Sammen om Vestfolds framtid Kultur og identitet

Nytt læreplanverk Ida Large, Udir

TILTAKSDEL: Barnehagens rom MÅL 1. Barnehagen skal skape et læringsmiljø som legger vekt på barn trivsel

Sammen om framtida! - arbeidsgiverstrategi Arendal 2023

Lærerutdanningskonferansen Profesjonsutvikling og fagfornyelsen hva får vi til sammen? Anne Magdalena Solbu Kleiven og Tone Børresen Mittet

Arbeidsgiverpolitikk. Indre Østfold kommune

Transkript:

Retningsplan 2020-2030 Oppvekst, kultur og kunnskap Hustadvika kommune

Innhold Innledning... 2 IDAR... 2 Målgrupper... 2 Fra plan til handling... 3 Lovverk, nasjonale og lokale føringer... 3 Særskilte muligheter og utfordringer for Hustadvika kommune... 3 Strategier for måloppnåelse... 3 Mål: Hustadvika kommune fremmer god livskvalitet... 3 Mål: Hustadvika kommune har stolte innbyggere og ansatte... 4 Mål: Hustadvika kommune gir profesjonelle og likeverdige tjenester til sine innbyggere... 4 Illustrasjon forside: Thomas Aakvik 1

Innledning Denne planen er utarbeidet av en arbeidsgruppe som har bestått av politikere, FAU-representant, tillitsvalgte og enhetsledere innen skole, barnehage og kultur. Planen skal overføres kommuneområdets overordnede strategi og legge grunnlag for det videre kommuneplanarbeidet. Formålet med planen er å vise retning for oppvekst, kultur og kunnskap i Hustadvika kommune i samsvar med lovverk og lokale og nasjonale føringer. Målsetningen for gruppens arbeid er å styrke og utvikle oppvekst-, kultur- og kunnskapsektoren slik at disse sektorene gir innbyggerne i Hustadvika kommune de beste forutsetninger og muligheter i nåtid og framtid. Innholdet i skole, barnehage og kultur må til enhver tid videreutvikles. Dette forutsetter kunnskap. For at dette skal være mulig, må vi se sammenhengen i hele livsløpet. Arbeidsgruppen har utarbeidet følgende målsetninger: Hustadvika kommune fremmer god livskvalitet Hustadvika kommune har stolte innbyggere og ansatte Hustadvika kommune gir profesjonelle og likeverdige tjenester til sine innbyggere Deretter er det satt i sammenheng med hva det betyr innenfor oppvekst, kultur og kunnskap. Dette er satt i sammenheng med lokale og nasjonale føringer. Gruppen mener at Hustadvika kommune bør ha en felles overordnet visjon som kan gjelde hele kommunen. Vi har ikke foreslått en overordnet visjon for sektorene slik mandatet ber om. IDAR Hustadvika kommune forvalter felleskapets verdier. Det stilles krav til den enkelte ansatte sine etiske holdninger og integritet. Alt arbeid vi gjør skal bygge på og være preget av grunnverdiene som er forkortet til «IDAR». Imøtekommende: Vi i Hustadvika kommune er sørvisinnstilte og fleksible. Vi skal møte brukere, innbyggere og kollegaer med profesjonell interesse på en høflig måte. Dyktig: Ansatte i Hustadvika kommune er profesjonelle. Det innebærer at vi er faglig oppdaterte på egne arbeidsområder og at vi søker utvikling og samarbeid. Ansvarlig: Vi i Hustadvika kommune har hver og en et ansvar for å medvirke til at Hustadvika kommune lykkes i å løse samfunnsoppdraget sitt. Dette innebærer å være lojal mot avgjørelser som er tatt, å være effektiv og benytte kommunen sine ressurser best mulig. Vi er bevisst ansvaret vårt om å medvirke til et positivt omdømme for Hustadvika kommune. Grunnlaget for lojalitet er gode prosesser og medvirkning i forkant. Respektfull: Vi i Hustadvika kommune viser respekt for alle vi møter i arbeidet vårt. Dette er avgjørende for en god og konstruktiv dialog og et godt samarbeid Målgrupper Planen er overordnet, og gjelder for ansatte, innbyggere, politikere og andre samarbeidspartnere. 2

Fra plan til handling Planen er et verktøy både for det daglige og det langsiktige arbeidet i Hustadvika kommune. Planen er et grunnlagsdokument for virksomhetsplaner på enhetsnivå og for politiske planarbeid. Planen vil bidra til å legge til rette for gode tjenester i hele livsløpet. Lovverk, nasjonale og lokale føringer Kultur: Det er satt i gang arbeid med ny kulturmelding, ny frivillighetsmelding og strategi for kultur- og reiseliv nasjonalt. Dette vil erstatte dagens føringer, og gi nye føringer for hele kulturfeltet på kommunenivå. Kulturskolens tilbud skal ha høy kvalitet både faglig og pedagogisk, og rammeplanen er førende for innholdet. Kommunen har hovedansvaret for utvikling av folkebiblioteket etter Nasjonal bibliotekstrategi 2015-2018. Skole: Innenfor skole vil arbeidet med å fornye læreplanen Kunnskapsløfte være vesentlig de neste årene. Målet for arbeidet er å styrke utviklingen av elevens dybdelæring og forståelse. Verdigrunnlaget skal løftes fram i læreplanene, og elevene skal blant annet jobbe tverrfaglig med demokrati og medborgerskap, bærekraftig utvikling og folkehelse og livsmestring. Dagens fag skal beholdes, men innholdet skal fornyes. Kritisk tenkning og refleksjon vil bli en viktig del av hva elevene skal lære i skolen. I tillegg skal de praktiske og estetiske fagene styrkes. Vi ønsker også mer kreativitet i skolen og at elevene skal lære på nye måter. Barnehage: Barnehagen skal i samarbeid og forståelse med hjemmet ivareta barnas behov for omsorg og lek, og fremme læring og danning som grunnlag for allsidig utvikling. Rammeplanen for barnehager er en forskrift til barnehageloven. Den legger stor vekt på barnehagens verdigrunnlag som skal formidles, praktiseres og oppleves i alle deler av barnehagens pedagogiske arbeid. I planen er sju fagområder vektlagt. De skal gjenspeile områder som skal fremme trivsel, allsidig utvikling og helse. Særskilte muligheter og utfordringer for Hustadvika kommune Hustadvika kommune vil bli en større kommune, både i areal og innbyggertall. Ulike kulturer og lokalsamfunn skal forsøke å jobbe felles for å gjøre Hustadvika til en god kommune å bo i. Hustadvika kommune har alle muligheter til å utvikle seg til en sterk og tydelig kulturkommune. Vi har fantastiske naturressurser, høy kompetanse innenfor alle fagfelt, stor grad av frivillig arbeid og en politisk og administrativ vilje til å utvikle kulturområdet i den nye kommunen. Oppvekst, kultur og kunnskap må bygge opp under dette for å sikre at Hustadvika kommune blir en foretrukket bokommune. Befolkningsprognosene viser en nedgang av barn og unge, og flere eldre over 80 år. Dette vil få konsekvenser for kommunen, kanskje særlig innenfor rekruttering av kompetent arbeidskraft i sektoren. Strategier for måloppnåelse Mål: Hustadvika kommune fremmer god livskvalitet Vi arbeider for inkludering i trygge og gode miljø Vi arbeider forebyggende med psykisk og fysisk helse 3

Vi stimulerer og legger til rette for fysisk utfoldelse, aktivitet og kreativitet Vi involverer barn og unge i all planlegging og forvaltning Vi stimulerer og legger til rette for livsmestring i alle deler av livet Vi jobber aktivt for å hindre frafall i videregående skole Mål: Hustadvika kommune har stolte innbyggere og ansatte Vi har god kunnskap om lokalsamfunnet Vi legger til rette for samhold og lokal tilhørighet Vi benytter vår fantastiske natur Vi stimulerer til lokalt næringsliv Vi inspirerer til å tenke nytt og til å skape verdier Vi verdsetter og legger til rette for å drive med frivillig arbeid Mål: Hustadvika kommune gir profesjonelle og likeverdige tjenester til sine innbyggere Vi benytter IDAR aktivt i møte med våre innbyggere Vi har gode overganger innad i den enkelte tjeneste, og mellom ulike tjenester Vi har tett flerfaglig samarbeid Vi samarbeider aktivt med private aktører, f.eks. med private barnehager Vi rekrutterer gode ansatte for våre tjenester Vi gir gode muligheter for etter- og videreutdanning for våre ansatte Vi utvikler oss i samsvar med rådende teori og forskning 4