Uke:4 og 5 Info: - Ta med geografiboka. - Fra og med torsdag 22.januar blir det 2 timer fordypningsfag i stedet for samfunnsfag. Matematikk - gjennomgang av regnestykker på tavla - vite hva prosent betyr - skrive inn i regelboka - Kunne gjøre om mellom prosent, brøk - oppgaveregning hjemme og på og desimaltall skolen - Kunne regne ut prosentdelen av et - samarbeid tall - Kunne finne prosenten av en fargelagt tegning eller utfra et avslag/økning - Vite hva promille betyr og regne med promille Onsdag: Gjør oppgave 2.104 2.105 2.106 2.107 2.108 2.110 2.111 2.113 Torsdag: Gjør oppgave 2.119 2.120 2.121 2.122 - individuelt arbeid Onsdag: 2.145 2.146 2.147 2.148 Torsdag: 2.161 2.162 2.163 Fredag: Innlevering av innføring nr.9. (tilpasset innføring)
R GJØRES HJEMME TIL: Engelsk Eleven skal: - Bli bedre i engelsk - Egentrening - Samtaler i klassen - Gloseprøve UKE 4 Tirsdag: Les s. 166, gjør Task 1 s. 167 Fredag: Les s. 169, gjør Task 4 UKE 5 Tirsdag: Les side 172, E. Gjør Task 7 b. Torsdag: Les side 173-175 Fredag: Gloseprøve Kroppsøving - instruksjon i klasse - instruksjon i mindre grupper - Kunne utføre forover og bakover - individuell og parvis trening/ øving rulle - diskusjon av ulike strategier for å få - Prøve å stå på hodet til en øvelse - kunne vise øvelser i et turnapparat - kunne forklare teknikk i en turnøvelse - kunne utfordre seg selv og bryte noen barrierer - viktig at man husker løse og behagelige klær som gjør det enkelt å gjennomføre turnøvelser - viktig at man husker løse og behagelige klær som gjør det enkelt å gjennomføre turnøvelser
Norsk - Egenstudie Eleven skal lære om: - Oppgaveløsning - Øke leseferdighetene - Samtale i klassen - Være klar over de froskjellige - Foredrag lesestrategiene - Øke lesehastighet og forstpelse Tirsdag/onsdag: Side 28: Nr. 21 i oppgaveboka. Les s. 42 og 43 i basisboka. Les oppg.1 side 49. Skriv fem setninger om hva dette nissestykket handler om. Torsdag: Les side 47 og 48 i basisboka Ingen ordinære lekser denne uka, men du blir sterkt oppfordret til å lese og kose deg! Husk leseloggen :) Kunst og håndverk 3D Logo Symaskinkurs kurs gis elevene av lærer Eget arbeid Egenevaluering ved avsluttet prosjekt Elevene velger skrifttype fra data hjemme. Skriver det ut og tar med onsdag 21:1
Samfunnsfag -Fellesinnføring -Egenstudie Bli kjent med Jorda,Sola,verdensrommet, globusen og kartet. Mandag:Les kap.1 hjemme i geografiboka. du skal gå inn på nettet på:www.planeten.no Torsdag:Gjør oppg.1,2,3 og 5 Mandag:Les kap.2 og løs oppg.1-11,s28 'Tirsdag:Oppg.:1,2,3 og 5 s.28 Naturfag - tavleundervisning - oppgaveløsing - kunne det systematiske navnet på - selvstendig arbeid stoffer ut fra enkelte kjemiske formler - innøving av faktaopplysninger - kunne symbol og navn på enkelte kjemiske stoffer - kunne forklare hva en nanometer er - kunne forklare fordeler og ulemper ved nanotekologi Til onsdag 22.1: Les s.108-109 nøye Nøkkelspørsmål nr 1-4 s.109 + utfordring s.109 Til mandag 26.1: Les s.110-111 nøye Nøkkelspørsmål nr 1-4 s.109 + utfordring s.109 Til onsdag 28.1: Prøve kap 6 - s.90-97 + 102-109
RLE - fordype seg i en liten del av temaet islam - tavleundervisning - samarbeid i grupper - skrive en oppgave og holde et miniforedrag for klassen Mandag: Les side 108-111, gjør oppgaver side 101. Onsdag: Skriv minst en side om det temaet du har valgt deg. Finn stoff på internett og i bøker som du tar med deg til skolen. - Vite hva som er forskjellen på Shia- - lese i læreboka Mandag: Gjør ferdig det du har jobbet med i de siste og Sunniislam og hva som førte til - jobbe med oppgaver RLE timene. Du skal si noe om det temaet du har denne splittelsen - Følge med i nyhetene jobbet med. Oppgave skal leveres. (Se oppgavearket - Vite de viktigste hovedtrekkene i du har fått utdelt i timen.) islam og kjenne til mest mulig av det Fredag: PRØVE i RLE. Les side 94-105. som er gjennomgått i timen. Fordypningsfag: Engelsk/norsk
Fordypningsfag: Spansk 0 0 0 0 Fordypningsfag: Tysk - individuelt arbeid - samarbeid - kunne telle til 100 på tysk - skriftlige øvelser - kunne bøye verb i presens og bruke dette verbet i enkle setninger - kunne bøye verb i preteritum og bruke dette verbet i enkle setninger Torsdag 22.januar: Verbprøve - s.104-107 (du får oppgitt stammen av verbene på prøven. Viktig å kunne bøyningsmønstrene.) - muntlige øvelser Til mandag 26.januar: Leveres på ark: Skriv om s.20 nr 1 fra ich-form (jeg-form) til er-form (han-form) (på tysk). Pass på å endre verbene. Tips: meine endres til seine i siste setning. Til torsdag 29.januar: Øve på glosene til s.19 på s.129
Evaluering av arbeidsplanen Pluss (Hva er bra?) Delta (Hva kan gjøres annerledes?) Elev Kontaktlærer Foresatte Periodebrevet : Vi har kommet godt i gang etter jul. Mange opplever at det er mye lekser. Dette tyder på at det må jobbes med studietekninkk og elevene må bevisstgjøres hvordan de bruker tiden sin. Mange trenger å jobbe mer effektivt når man først jobber. Vi opplever likevel at de fleste elevene gjør det de skal og leverer innleveringer i tide. Underskrift foresatt(e) Dato