Månedsbrev februar 2018 på Himmelkroken Evaluering av forrige måned I januar hadde vi fokus på prosjektarbeidet. Vi tok opp «Bukkene Bruse» på nytt etter juletiden siden vi ser at ungene snakker mye om bukkene og leker mye med det. Vi voksne hadde en opptreden i starten av januar som ble filmet og ungene elsker å se på den filmen som er gøy og litt skummelt ;). I slutten av måneden hadde vi en aktivitet der vi lagde bukkene bruse på papptallerkener og som skal fortsatt være grunnlaget til magiske samlingene på fredagene. Planen er å bruke disse bukkene som kulisse mens vi skal lese, synge og dramatisere eventyret sammen med ungene. Vi vil gjerne at ungene huske igjen aktivitetene vi hadde og er med å reflektere. Dessverre ble vi rammet av sykdom blant både barna og personalet. Dette gjorde at vi hadde to fredager i januar kun 3 barn. Derfor valgte vi å vente med de planlagte magiske bukkene bruse samlingene til flere unger kunne være med igjen. Derfor fortsetter vi i februar med denne planen. Heldigvis hadde vi på de nevnte fredager 2 bursdagsbarn derfor ble vi to kjempekoselige bursdagssamlinger istedenfor. Ungene koste seg masse og det gikk greit at vi ikke hadde den magiske samlingen. Og som alle fikk med seg hadde vi en brann i sikringsskapet oppe i andre etasjen. Heldigvis gikk det bra og ingenting ble skadet unntatt sikringsskapet og etter kort oppholdt i kirka fikk vi komme tilbake i barnehagen. På grunn av vasking av all tøy og klær som var i barnehagen under brannen og organisering rundt dette, ble ikke rutinene helt som de var med en gang. Men vi jobbet mest med at ungene følte seg trygge i alt som skjedde. I januar har vi også begynt å ha et ordensbarn. Hver uke er et av de 6 eldste barn på avdelingen med å hjelpe til å dekke bordet, fyller vannflaskene med vann, hjelper under matlaging og velger bordsang. Dette er ganske populært! :
Hva gjør vi denne måneden? I februar lager vi spesiell bukkene bruse pynt som skal henger på avdelingen og som ungene skal kunne bruke som inspirasjon til leken Dere må gjerne komme innom å se når den er hengt opp Her satser vi på gjentakelse og vi bruker rommet aktivt til å inspirere til en annen type lek. Det er planlagt flere aktiviteter som bygger på temaet bukkene bruse. Dessuten har vi oppdaget at ungene er glad i å male men noen er ikke komfortabel med å ta på malingen. Her planlegger vi forskjellige aktiviteter som skal motivere ungene til å prøve seg mer ut med maling. Hvordan føles den? Her skal vi ikke presse ungene til noe. Alle skal få sitt eget tempo for å prøve seg ut.
Barnehagelærerstudentene Bertine og Kristoffer har kommet tilbake i barnehagen til å ha sin 6 ukers praksis. Dette medfører noen spennende aktiviteter som de to planlegger. Gruppene «marihønene» I gruppene har vi malt med forskjellige teknikker dvs med biler og fingrene. Målet her var å utforske hva man kan gjøre med biler og maling. Dessuten var vi opptatt av at ungene skulle bruke taktile sansen til å kjenne på maling og tørr å bruke fingrene til å male. Tema for tiden er «Undring». Vi prøver å ha aktiviteter der ungene undrer seg sammen med oss. For plutselig var det masse glitter i sandkassen. Tema for turene Vi har vært en tur til biblioteket dagen etter brannen. Vi leste bøker og bygget litt med duploklosser. Ungene fant bøkene selv og vi leste til dem. Interessen var veldig stor både blant de minst og blant de eldste. Turen gikk veldig bra og vi har veldig lyst å fortsette med det. Vi hadde 4 barn med oss og de ungene som ikke var i barnehagen den dagen, skal reise i smågrupper to turdager i februar. Vi gir beskjed hvem som skal være med. I Måneds mål Personalet jobber fortsatt med prosjektarbeid og pedagogisk refleksjon. Målet er å være trygge i hvordan vi reflektere på best mulig måte sammen med ungene.
månedsplanen står når vi reiser. Dere må ikke ta med noe spesielt den dagen. Barnehagen skal bidra til at barna blir glade i naturen og får erfaringer med naturen som fremmer evnen til å orientere seg og oppholde seg i naturen til ulike årstider. I barnehagen skal barna møte ulike språk, språkformer og dialekter [ ] sanger, litteratur og tekster fra samtid og fortid. Personalet skal bruke varierte formidlingsformer og tilby et mangfold av bøker, sanger, bilder og uttrykksformer Praktiske opplysninger/ dato i februar: Husk at vi har hvilestund hver dag. Her får ungene tutt og/ eller kosen sin for å slappe av mellom 10 og 15 minutter. Viktig at dere ikke glemmer det. Det er veldig populært å finne kos eller tutt og har det med seg litt ekstra. OBS! Kommunen har bestemt at onsdagen før påske, juleaften og nyttårsaften er barnehagen i Sola stengt. Det betyr vi har stengt onsdag, 28. mars. Sanger/rim / regler /bøker som vi bruker: Vi begynner å øve på påskesanger og øver på Karnevalssanger. - Alle fugler - Jeg gikk en tur på stien - En liten kylling i egget lå - Mine hender er fylle av blomster - I Golgata står det er kors - Karnevalssanger (som ikke er helt bestemt enda) 12. spiser vi fastelavnsboller 06. og 27. Tur til biblioteket i grupper 22. Karneval Her kan alle kle seg ut som de vil Nærmer informasjon kommer! Hvis noen ønske fri i vinterferie uke 7, gi gjerne beskjed på avdelingen
Uke Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 9 01. 02. Marihønene 9.30-10.30 10 05. 06. Tur til biblioteket med 3 barn 07. Kerstin Utdanningskonferansen hele dagen 08. Marihønene 9.30-10.30 Kerstin UIS 10-11.30 09. 11 12. 13. 14. 15. Marihønene 9.30-10.30 16. 12 19. 20. 21. 22. KARNEVAL 23. Kristina kurs 9-11.30 13 26. 27. 28. Varm mat Tur til biblioteket Med 2 barn Kerstin på UIS fra kl 10.15