Månedsplan september 2015, Sola

Transkript

1 Månedsplan september 2015, Sola UKE MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG Uke 36 Trafikksikkerhet med Tarkus Lunch Tursekk Matpakke Smøremat Smøremat Steinbitkake i burger Uke Tur til gapahuken FORELDREMØTE KL Lunch Tursekk Matpakke Smøremat Smøremat Baking Uke 38 NASJONAL BRANNUKE Husk innesko med navn! 14. Tur til gapahuken Brannøvelse 18. Lunch Tursekk Matpakke Smøremat Smøremat Torsk i form Uke Tur til gapahuken Fellessamling Lunch Tursekk Matpakke Smøremat Smøremat Baking + suppe Uke Tur til skolen 1 Lunch Tursekk Matpakke Smøremat Smøremat Taco 2

2 Måneden som gikk Da er vi begynt å bli innkjørt i barnehagehverdagen igjen. Med bytte av areal og ny voksen på gruppa, kreves innkjøring for alle. Nå ser vi at barna er tilfredse med plassene sine både i garderoben og ved bordet. Vi må prøve å feile litt i startfasen så justerer vi litt etter hvert. Som med frokosten. I starten tenkte vi at den beste løsningen var å spise frokost sammen med Månen. Men ettersom det er mange barn som starter barnehagedagen før frokost, så har vi endret slik at Sola og Månen nå sitter på hvert sitt rom til frokost. Frokosten er som før kl Tirsdager serverer vi kornblanding med frukt og rosiner (i stedet for sukker), og onsdager serveres havregrynsgrøt. Måneden som kommer: Rammeplanen: Mål for perioden: Dette gjør vi: Barna skal få et positivt forhold til tekst og bilde som kilde til estetiske opplevelser og kunnskaper, samtaler og til inspirasjon til fabulering og nyskaping - bli tryggere i trafikken - Lære om brannvern - Bli godt kjent med Karius og Baktus med bruk av ulike verktøy - Lære å sette ord på følelser og opplevelser - Leser, synger og lytter til bøker og musikk - Innholdsrike samlinger som skaper refleksjoner hos barna - dramatisering Turdager blir på mandager, fra uke 37. Og som dere ser så velger vi å dra til Gapahuken hver uke i september. Noen ganger vil stjerneskuddet, (de eldste), være der sammen med oss. Vi ønsker å bli trygg og godt kjent der, slik at det blir motiverende for alle å være i området. Med årstiden forandres også naturen og dette er noe vi vil følge med på utover høsten. Gapahuken er et turmål vi kommer til å bruke mye dette barnehageåret. Minner om innholdet i tursekken: vannflaske og nok mat i matpakken, og gjerne en liten godbit (saltkjekse, frukt, grønnsaker). Vi ser helst at yoghurten blir hjemme denne dagen. Følg med temperaturen denne dagen og kle barnet deretter. Vi justerer utover dagen etter behov.

3 Uke 36 skal gi oss en basic opplæring i hva trafikk sikkerhet er og innebærer. Vi skal bli kjent med Tarkus, som har 9 belter på ryggen. Når han setter seg i bil og tar på seg bilbeltet får han ti, og da kallerhan seg et bilbeltedyr Anbefaler dere å se på og gå videre til «barnehage». Der finner dere mye informasjon om Barnas trafikklubb, Tarkus og tips til gratis e- bøker og apper for barn. Vi har valgt å fortsette å ha en av bøkene til Thorbjørn Egner som et tema i september og oktober måned, da vi ser at det vi leser for dem, vekker stor interesse til barna på sola gruppa. Vi ser at de tar det med seg inn både i lek og samtaler seg imellom, de gjør det både spontant og med iver i samtaler hvor vi voksne velger å styre den inn mot noe vi gjerne vil lære dem. Vi snakker om tennene våre og hvordan vi tar vare på dem, hvordan vi pusser dem, vi snakker om ansiktet vårt og hvordan vi leser hverandre. Karius og Baktus bøkene har et vidt spekter av følelser, de to er både glade, sinte og lei seg. De trenger trøst, og vi ønsker å få til samtaler rundt: Hvordan trøster vi hverandre? Hvordan ser vi når noen blir lei seg? Hva kan ha skjedd når noen trenger trøst? Og hva gjør vi når vi trøster? Dette er et tverrfaglig prosjekt som inneholder flere fagområder og oppgaver. Det vil bli både forming, sang og musikk, høytlesing, språk, tekst og kommunikasjon, og dramatisering. Vi håper dere tar dere tid til å se innom «kroken» vår utenfor kjøkkenet, hvor det etter hvert vil komme opp ulik dokumentasjon og produkt. Vi vil også denne gangen avslutte med en dramatisering på fellessamlingen i slutten av oktober. Vi fikk tilbakemelding av ei mor at barnet kom hjem og fortalte at en voksen hadde slått den andre voksen slik at hun hadde gått hjem dette må forklares Vi voksne kan både spontant og i samling ha små dramatiseringer som overrasker barna og treffer de direkte, da de handler om følelser, utestenginger, urettferdighet og språkbruk. Noe som er gjenkjennbart for de fleste. Tanken bak dette er at barna selv får oppleve en konflikt fra et annet perspektiv enn deres eget, og utvikle empati. Neste gang de kommer opp i noe kan de få en annen opplevelse av situasjonen som kan føre til at de handler annerledes enn tidligere. Den episoden det er snakk om her er at Hege plutselig slo Monica på armen. Og Monica slo igjen. Det ble krangling og mye følelser. Det endte med beklagelser og vennskap. Nå hadde det seg slik at Hege var ferdig på jobb så hun dro hjem. Hun dro ikke pga kranglingen.. Så om dere hjemme hører om ulike episoder mellom oss voksne, så har det vært en liten dramatisering

4 Uke 38 er den nasjonale brannvernuka, som vi deltar på hvert år. Se på og les mer! Vi skal ha to evakueringsøvelser denne uka, en på torsdag som barnavet om, og en på fredag som barna IKKE vet om. Vi skal lære oss Bjørnissangen og ha ulike oppgaver knyttet til temaet. GLIMT FRA AUGUST Vasking av div utstyr i skyggen bak bhg. HURRA ny sand i sandkassa

5 DEN SOM LETER DEN FINNER. DET ARBEIDES

6 Noe av det vi koser oss med i grønnsakshagen vår. Det ble begravelse for denne lille fuglen. Teamwork

7 Ta kontakt om noe er uklart eller du tenker på noe. Vi er her for barna deres! Mvh Siri, Trude, Hege og Monica