Seksualitetsundervisning og undervisningsmateriellet Uke 6. NFSS årskonferanse Trondheim

Like dokumenter
Kva skjer i skulen og i skulehelsetenesta?

STRATEGISK PLAN

VEILEDNING TIL UKE 6 UKE 6 FOR UNDERVISERE. Uke 6, Lærerveiledning 1. Foreningen for seksuell og reproduktiv helse og rettigheter

LÆRERVEILEDNING TIL UKE 6 TIL UNDERVISERE

Sex, tabuer og fordommer tips til organisasjoner

Plan for arbeid mot seksuelle overgrep og vold

Anette Remme. Prosjektleder

Sex som funker. Anette Remme. prosjektleder

Innspill til skisser til nye læreplaner Nasjonalt SRHR 1 -nettverk vil takke for muligheten til å komme med innspill til skisser til læreplaner.

Undervisningsopplegg trinn

Fagfornyelsen - innspill til kjerneelementer i skolefagene og integrering av tverrfaglige tema (runde 3)

Høringsinnspill. Fagfornyelsen - innspill til kjerneelementer i skolefagene og integrering av tverrfaglige tema (runde 2)

Oslo, Innspill til Bergens barn byens fremtid.

Innspill Helse og trivsel i et bærekraftig Oslo - Folkehelseplan for Oslo

Snakk om det! Strategi for seksuell helse

Morgendagens skole Tverrfaglige temaer i fagfornyelsen

Høringssvar vedr. høringsutkast Overordnet del verdier og prinsipper

Seksualitetsundervisning i skolen En kartlegging blant elever i 10. klassetrinn og 1 VGS

PROSJEKTPORTEFØLJE 2019

Strategi for seksuell helse og undervisning om seksualitet

BARNS SEKSUELLE HELSE- KROPP, KJÆRLIGHET, FØLELSER OG IDENTITET I BARNEHAGEN KOMPETENT ÅPEN PÅLITELIG SAMFUNNSENGASJERT

LÆRARRETTLEIING TIL VEKE

Dialogmøte om barn og unges seksuelle helse

Tverrfaglige arbeidsområder i reviderte læreplaner: Bærekraftig utvikling Demokrati og medborgerskap Folkehelse og livsmestring

Uke 6 Mine og Dine Grenser Videregående opplæring

Barneombudets høringssvar til kjerneelementer i læreplanene

Læreplan i religion og etikk fellesfag i studieforberedende utdanningsprogram

Høring - NOU 2015:2 Å høre til. Virkemidler for et trygt psykososialt skolemiljø Innspill fra Sex og samfunn, senter for ung seksualitet

Arbeidsprogram. for. Unge funksjonshemmede 2019

Forslag til endringer i arbeidsprogram. for. Unge funksjonshemmede 2018

Livsmestring i Skolen. For flere små og store seiere i hverdagen

Arbeidsprogram. for. Unge funksjonshemmede 2018

VEDTEKTER FOR SNU SEKSUALPOLITISK NETTVERK FOR UNGDOM

VEDTEKTER FOR SNU SEKSUALPOLITISK NETTVERK FOR UNGDOM

Trygg i egen seksualitet. Kurs om kjønn, seksualitet og grenser for ansatte med utviklingshemmede brukere

NFSS Trondheim mars 2014 Presentasjon av masteroppgaven Snart Voksen

Høringsinnspill angående forslag til nye læreplaner i grunnskolen, gjennomgående fag i videregående samt noen programfag

Sosiale medier - ungdom og seksualitet

Høringssvar vedr. Forslag for nasjonale retningslinjer for femårige grunnskolelærerutdanninger

Nasjonale faglige retningslinjer

Oslo SRHR står for seksuell og reproduktiv helse og rettigheter.

Undervisningsopplegg trinn

Presentasjon av prosjektet:

Svar på høring vedrørende forslag til nasjonale retningslinjer for femårige grunnskolelærerutdanninger

Nye verktøy i arbeidet mot vold og overgrep mot barn og ungdom

Virksomhetsplan 2015

Læreplan i kristendom, religion, livssyn og etikk (KRLE)

Sex og Politikk. Årsmelding

Forslag til nytt arbeidsprogram Sak GF 07/16

STUDIEPLAN Praktisk-pedagogisk utdanning trinn 8-13

Dialogmøte - Barn og unges seksuelle helse. Hvordan kan Bergen kommune styrke både seksualopplysning og seksualundervisning for barn og unge?

Folkehelsekonferansen 2014 «Kroppen min og meg» Det er mitt valg. Et pedagogisk verktøy til bruk i barne- og ungdomsskolen

RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole. Årsplan i Naturfag for 9. trinn 2017/18 TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODE R

ELEVENS LÆRINGSMILJØ og skolens brede mandat

Innspill til Handlingsplan for seksuell og reproduktiv helse i Oslo

Temaløp i Anvendt helsepsykologi

Undervisningsopplegg trinn

Opplæring i temaet seksualitet til ungdommer med lett psykisk utviklingshemming

Halvårsplan i norsk 10.trinn høsten 2018

Samarbeid med eksterne aktører i undervisning for bærekraftig utvikling. 17. september 2014

Snakk med ungdom om sex! -Viktig for helse og trivsel

TV-aksjonen Hva skjer når barn og unge blir stående uten skolegang? Hva kan konsekvensene være for samfunnet og for den enkelte?

b. Kommentarer fra nettverket: i. Leif-Ove Hansen, HivNorge ii. Gerd Hilde Lunde, HiOA iii. Camilla Rørtveit, Landsgruppen av helsesøstre NSF

TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER (materiell, ekskursjoner, lenker

Nye verktøy i arbeidet mot vold og overgrep

Barn og unges psykiske helse

Sex og samliv. Utvikling av kursopplegg rettet mot unge synshemmede

i seksuell helse og seksualitetsundervisning

Samtalegrupper for ungdom med. utviklingshemning

Arbeidsplan 9C Uke 21-22

ÅRSPLAN I SAMFUNNSFAG FOR SINSEN SKOLE Sist revidert: av Randi Bakke

Årsplan Samfunnsfag Årstrinn: 4. årstrinn

Årsplan Naturfag Årstrinn: 9. årstrinn Lærer: Torbjørn Stordalen-Søndenå

Innspill til høring om forslag til nasjonale retningslinjer (fase 2)

TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER (materiell, ekskursjoner, lenker etc)

Personale: Helsesøster. Lege og psykolog på Helsestasjon for Ungdom brukes for individuell oppfølging av elever.

Årsplan i Naturfag. Trinn 9. Skoleåret Haumyrheia skole

Arbeidsprogram. Unge funksjonshemmede

Hva, hvem og hvorfor FRI? En informasjonsbrosjyre om FRI

Kompetansemål og årsplan i naturfag for 9.trinn ved NAUS

Strategi for FN-sambandet

HØRINGSINNSPILL TIL PLAN FOR KJØNNS OG SEKSUALITETSMANGFOLD

POLITISK PLATTFORM FOR SNU

Ny rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver (2017) v/ Utdanningsdirektoratet

Seksualitet og funksjonshemming PROFESJONALITET OG ETIKK I MØTE MED ANDRES SEKSUALITET

Innsats for andre klasse 2 timer pr. uke Faglærer: Katrine Sletten Haraldsen

Saksframlegg. Saksb: Brita Ødegaard Arkiv: 14/ Dato:

MED BLIKK FOR LIKESTILLING. Kortversjon årsmelding 2017

Hva, hvem og hvorfor FRI? En informasjonsbrosjyre om FRI

Informasjonsstrategi SLUG Nettverk for rettferdig gjeldspolitikk

Den gode skole - en skole for framtida

Mat - ett fett? trinn 60 minutter

Dato. Sigdal kommune. Den gode skole. Utviklingsmål for grunnskolen i Sigdal. Vedtatt av Kommunestyret i Sigdal

L ÆRERUTDANNING. Bærekraftig, internasjonal & mangfoldig 3-ÅRIG BACHELORGRAD

Vedtatt VIRKSOMHETSPLAN 2018

Læreplan i reiseliv og språk - programfag i studiespesialiserende utdanningsprogram

Forslag til Arbeidsprogram. for. Unge funksjonshemmede

8.trinn 9.trinn 10.trinn Kompetansemål: Forskerspiren Mål for opplæringen er at eleven skal kunne

Innspill elevråd/ungdomsråd

Transkript:

Seksualitetsundervisning og undervisningsmateriellet Uke 6 NFSS årskonferanse Trondheim 03.04.2019

Dagens presentasjon 1. Hvem er Sex og Politikk og SNU? 2. Seksualitetsundervisning: Forskning og praksis 3. Seksualitetsundervisning med Uke 6 4. Registrering for undervisere i og utenfor skolen

1. Hvem er Sex og Politikk og SNU? Grunnlagt 1969 under navnet Norsk forening for familieplanlegging Partipolitisk uavhengig organisasjon (medlemsorganisasjon) Seksuell og reproduktiv helse og rettigheter (SRHR) Det norske akkrediterte medlemmet av International Planned Parenthood Federation (IPPF) Arbeider nasjonalt og internasjonalt Politisk påvirkningsarbeid i tilknytning abortrettigheter, seksuell orientering, kjønnsidentitet og kjønnsuttrykk (SKK), og seksualitetsundervisning Viktig: Barn og unges rett til helhetlig seksualitetsundervisning Tilby undervisningsmateriell om kropp, identitet, følelser og seksualitet (Uke 6), grensesetting (Mine og dine grenser), og SRHR i FNs bærekraftsmål Grunnlagt som ungdomsorganisasjonen til Sex og Politikk i 2015 under navnet Seksualpolitisk Nettverk for Ungdom Partipolitisk uavhengig organisasjon, åpen for alle, men retter seg mot ungdom inntil 26 år Basert på frivillig engasjement Ungdommers SRHR Er med i nasjonale og internasjonale ungdomsnettverk (f.eks. YSAFE og UngOrg) Arbeider bredt med SRHR fokus på flere temaer og problemstillinger enn Sex og Politikk Hovedsakelig politisk påvirkning, debatt og informasjonsarbeid, men fungerer også som en sosial arena

2. Seksualitetsundervisning: Forskning og praksis men først tar vi EN FRA MATERIELLET

2. Seksualitetsundervisning: Forskning og praksis «Undervisning som omhandler seksualitet» Helhetlig Hva er seksualitetsundervisning? Positiv Normkritisk Rommer mer enn den tradisjonelle tilnærmingen, som har vært heteronormativ, rent biologisk, og ofte problemorientert

2. Seksualitetsundervisning: Forskning og praksis Hva er WHOs god Seksualitetsundervisning er en livslang prosess hvor individet tilegner seg informasjon og danner egne holdninger og verdier. seksualitetsundervisni ng?

2. Seksualitetsundervisning: Forskning og praksis Seksualitetsundervisning med fokus på avholdenhet fungerer ikke! (Kirby, 2008) o Seksualitetsundervisning som problematiserer kjønnsroller og normer, samt fremmer empowerment, gir bedre utbytte mht. å redusere SOI og uønskede graviditeter. Økt kvalitet på undervisningen (antall timer og antall temaer) har en sammenheng med økt kunnskap om seksuell helse blant elever. (Kontula, 2010) g Hva sier forskningen? (Haberland & Rogow, 2015) Helhetlig seksualitetsundervisning er forbundet med utsatt seksuell debut, økt kondombruk og økt bruk av prevensjonsmidler. d Haberland, N. & Rogow, D. (2015). Sexuality education: Emerging trends in evidence and practice. Journal of Adolescent Health, 56, 15-21. Kirby, D. B. (2008). The impact of abstinence and comprehensive sex and STD/HIV education programs on adolescent sexual behavior. Sexuality Research and Social Policy, 5(18). Kontula, O. (2010). The evolution of sex education and students sexual knowledge in Finland in the 2000s. Sex Education, 10(4), 373-386. (Kirby, 2008)

2. Seksualitetsundervisning: Forskning og praksis Begrenset forskning god Bred enighet om at noe må gjøres! Seksualitetsundervisningen i Norge Har stått i læreplanene lenge så hvorfor tar det sånn tid? Fragmentert, tilfeldig, heteronormativ, problemorientert (men også tidvis veldig bra!)

2. Seksualitetsundervisning: Forskning og praksis Seksualitetsundervi sningen i Norge Hvem har ansvar for hva? Nasjonalt Læreplaner og retningslinjer Bevilgninger Prioriteringer Videreutdanning (helse, utdanning, justis, likestilling...) Kommunalt Samarbeid Lærere Retningslinjer ledelsen Følge Bevilgninger kompetansemål Koordinering Prioriteringer for fag nøkkelordet! Tilrettelegging Kompetanseheving læreplanen Overordnet del av Kvalitetssikring Kompetanseheving Arbeid med elevenes psykososiale miljø Skole- Skolehelsetjenesten Helsesamtaler Veiledning Bidra i seksualitetsundervisningen i samarbeid med undervisere

2. Seksualitetsundervisning: Forskning og praksis Seksualitetsundervi sningen i Norge Hvordan er den forankret i læreplanen? Naturfag F.eks. kompetansemål etter 2. trinn: «samtale om grensesetting, forståelse og respekt for egen og andres kropp» Samfunnsfag F.eks. kompetansemål etter 4. trinn: «samtale om tema knyttet til seksualitet, grensesetting, vold og respekt» KRLE F.eks. kompetansemål etter 7. trinn: «samtale om etikk i forbindelse med ulike familieformer, forholdet mellom kjønnene, ulik kjønnsidentitet og forholdet mellom generasjonene» Norsk F.eks. kompetansemål etter 10. trinn: «drøfte hvordan språkbruk kan virke diskriminerende og trakasserende» Overordnet En del av det tverrfaglige temaet «folkehelse og livsmestring» (2020)

3. Seksualitetsundervisning med Uke 6 Undervisningsmateriell bestående av informasjon, veiledning, oppgaver og øvelser tilpasset undervisning om kropp, identitet, følelser og seksualitet Hva er Uke 6? Materiellet er alderstilpasset, og kan brukes til undervisning med elever fra 1. til 10. trinn i grunnskolen, eller med barn utenfor skolen i samme aldersgruppe Består av grunnmateriell (1.-4. trinn, 5.-7. trinn og 8.-10. trinn) og temamateriell (f.eks. «Sosiale medier», «Mine og dine grenser»), som fås på bokmål (alle), nynorsk (grunnmateriell for 1.-10. trinn) og nordsamisk (grunnmateriell 1.-7. trinn) Ekstramateriell som filmer, quizer, plakater, informasjonsmateriell (f.eks. til foreldre) Årlig kampanje som gjennomføres i kalenderårets sjette uke, med mål om å engasjere og inspirere skoler, helsetjenester og politikere til å jobbe for å styrke barn og unges tilgang til helhetlig seksualitetsundervisning.

3. Seksualitetsundervisning med Uke 6

3. Seksualitetsundervisning med Uke 6 Hvordan er grunnmateriellet bygget opp? Hvilke emner er mest sentrale? Emne 1: Et trygt rom i undervisningen (1. 10. trinn) Emne 2: Ha det godt! (1. 4. trinn) Emne 2: Identitet og kjønn (og seksualitet) (5. 10. trinn) Emne 3: Hvem er jeg, hvem er du? (1. 4. trinn) Emne 3: Kropp, grenser og pubertet (5. 10. trinn) Emne 4: Kroppen (1. 4. trinn) Emne 4: Følelser og forelskelse (og sex) (5. 10. trinn) Emne 5: Følelser (1. 4. trinn) Emne 5: Prevensjon og SOI (5. 10. trinn) Emne 6: Familier (1. 4. trinn)

3. Seksualitetsundervisning med Uke 6 Mange temahefter på bokmål, nynorsk og samisk

3. Seksualitetsundervisning med Uke 6 «Sex som funker»: e-læringsverktøy og temamateriell om funksjonsevne Utarbeidet i samarbeid med Unge Funksjonshemmede, som har lansert e-læringsverktøy med samme navn. Målsetting: Bidra til økt kunnskap om egen seksuell helse og om eksisterende informasjonstilbud for unge med funksjonsnedsettelser og kroniske sykdommer Gi økt kunnskap til helsepersonell, pedagoger og andre som arbeider med ungdom med funksjonsnedsettelser. E-læringsverktøy: www.ungfunk.no Oppgaveheftet kommer også på www.uke6.no Nytt prosjekt fra Unge funksjonshemmede/likestillingssenteret: «Hva skal jeg si» - seksualtekniske hjelpemidler. Se www.ungfunk.no

3. Seksualitetsundervisning med Uke 6 #LYKKELIGVITENDE PÅ SOSIALE MEDIER I kampanjeuka publiserte vi daglige episoder av videoserien «Bli #lykkeligvitende med Carina Carlsen» på Facebook og Instagram. I hver av de fem episodene undersøker Carina Carlsen, kroppspositivist og vinner av Skamløsprisen 2018, et nytt tema knyttet til positiv seksualitet. Se mer på www.uke6.no/kampanje

Materiell om FNs bærekraftsmål med fokus på SRHR Undervisningsmateriell for ungdomsskolen som skal bidra til å skape kunnskap om og gjøre FNs bærekraftsmål engasjerende for elevene. Fokus på målene for helse, likestilling og utdanning, og hvordan seksuell og reproduktiv helse og rettigheter (SRHR) er integrert i disse. Elevene skal forstå sine egne rettigheter i et internasjonalt perspektiv. Materiellet er finansiert av Norad Materiellet lastes ned gratis på www.uke6.no

3. Seksualitetsundervisning med Uke 6 62% gir terningkast 5 eller 6! 31% gir terningkast 4! 95% mener materiellet er relevant mht. læreplanen Hvilke tilbakemeldinger får vi? (Intern brukerevaluering 2017-2018) 74,2 % naturfag, 49,9 % KRLE, 48,9 % samfunnsfag, 36,5 % i norsk, 5,2 % i historie, og «annet» (20,4 %) 95% mener det er tilpasset elevenes alder og modenhet 90% vil anbefale materiellet til en kollega!

3. Seksualitetsundervisning med Uke 6 Fra 483 påmeldte i 2010-2011 til over 2500 i 2018-2019 Flere kommuner fatter vedtak om bruk av Uke 6 Rekordhøy påmelding hvert år! Over 180 000 elever har allerede fått undervisning i Uke 6 i 2018-2019 Vi nærmer oss 50% av grunnskolene!

4. Registrering for undervisere i og utenfor skolen Spørsmål? Send en e-post til uke6@uke6.no Du finner alt på www.uke6.no

Jubileumsarrangement 26.-27. september Dag 1: Seksualitetens historie i Norge siste 50år + internasjonale gjester Dag 2: Nasjonalt fokus, temaer som engasjerer Påmelding: se www.sexogpolitikk.no og Facebook fra neste uke Velkommen!