Diversity Icebreaker Samarbeid på tvers av forskjellighet Stamina Helse Ellen Møyner Blåbærtoppen 04.11.16 / SIDE 1
Introduksjon Diversity Icebreaker er en prosess der du lærer om deg selv, om andre og hva andre tenker om deg 4 trinn i seminaret: 1. 2. 3. 4. Besvare spørreskjema Gruppeoppgaver Gruppepresentasjoner Diskusjon / SIDE 2
Trinn 1: Besvare spørreskjema Enhver kombinasjon er akseptabel så lenge summen blir 6: 6-0-0 5-1-0 4-2-0 4-1-1 3-2-1 2-2-2 / SIDE 3
Trinn 1: Besvare spørreskjema Legg sammen hakene i de Blå rutene og skriv svaret i den Blå boksen Gjør det samme med Rød og Grønn 35 25 24 Den samlede skåre for Blå + Rød + Grønn=84 / SIDE 4
Trinn 2: Gruppeoppgaver 1. Hva er kvalitetene til folk med din farge i samhandling med andre? 2. Hvordan beskriver du folk i de to andre fargekategoriene (separat)? / SIDE 5
Trinn 3: Gruppepresentasjoner 1. Hva har dere skrevet om dere selv? 2. Hva har de andre skrevet om dere? / SIDE 6
BLÅ Rhoa Davidson, IMD, 2006 / SIDE 7
BLÅ væremåte Opptatt av tidsfrister og ansvar Fokus på orden og system, god ordenssans Ber om klare beslutninger som er gjennomførbare Styrer unna «utenomsnakk» Tenker seg om før de sier noe spontane innspill forstyrrer Ting skal være nyttig og ha en hensikt Gjennomføring av plan viktigere enn fleksibilitet og nye ideer Sjekker kvalitet på arbeidet Selvdisiplin, pliktoppfyllende og pålitelige Samler informasjon og setter opp prioriteringer Bruker fakta/informasjon for gjennomslag Mål med kommunikasjon er å løse oppgaver på presis måte Ikke behov for å markere seg i sosiale sammenhenger og unngår konflikt Sluttresultat skal være presist og riktig på detaljnivå TITTEL PÅ PRESENTASJONEN / SIDE 8
De blå sier ofte at de er: Blå personer bør være oppmerksomme på Ærlige Faktaorienterte Selvdisiplinerte Presise Grundige Ryddige Konkrete Logiske Forsiktige Systematiske Ikke strekk deg for langt i forhold til andre, på bekostning av deg selv Kjenn etter hva som er dine egne grenser og gi uttrykk for dette tidlig Vær klar over at andre i større grad vektlegger relasjoner, og vær bevisst din egen motstand mot forandring TITTEL PÅ PRESENTASJONEN / SIDE 9
RØD Rhoda Davidson, IMD, 2006 / SIDE 10
RØD væremåte Liker å tilbringe tid med andre, energigivende Sørger for harmonisk og konfliktfri stemning Oppfordrer til samarbeid ved konflikt Viser omsorg og sympati Opptrer vennlig og ivaretagende Personlig og entusiastisk budskap for å vinne fram Spontan og impulsive Trygg og åpen dialog med nye mennesker Åpne om egne følelser og snakker gjerne med andre om sine egne følelser Lytter til det andre har å si Kan ta stor plass i en gruppe, men opptatt av inkludering og respekt Harmoni i sosial sammenheng viktig konkret arbeid kan bli nedprioritert Mindre ambisiøse i å nå mål, kan være vanskelig med fokusert innsats over lengre tid TITTEL PÅ PRESENTASJONEN / SIDE 11
De røde sier ofte at de er Røde personer bør være oppmerksomme på Emosjonelle Åpne Forståelsesfulle Impulsive og spontane Trygghetsskapende Utadvendte Omgjengelige Inkluderende Engasjerte Hensynsfulle Tolerante Sørg for struktur og kontinuitet i oppgavene Vær oppmerksom på at ikke alle andre har like lett for å ta ordet og si ting Respekter andres behov for ro og konsentrasjon TITTEL PÅ PRESENTASJONEN / SIDE 12
GRØNN Rhoda Davidson, IMD, 2006 / SIDE 13
GRØNN væremåte Trigges lett av nye ideer og muligheten til å gjøre ting annerledes Uvanlige og utradisjonelle løsninger vekker entusiasme Tar risiko og satser på forandring Ambisiøse og setter høye mål Prater om kreative løsninger og forandring med entusiasme Tendens til å markere seg og lar seg lett rive med, Tenker seg ikke lenge om og vurderer ikke konsekvens før de sier eller gjør noe Ikke hverdag preget av selvdisiplin, tålmodighet, orden, detaljer og pliktoppfyllenhet Viser stor bredde i interesser Kommer ofte med fantasifulle løsninger og kobler ideer fra ulike områder Oppfordrer andre til kreativitet Gledes over variasjon Går sin egen vei, uavhengige, ikke lett føyelig Gir uttrykk for sine meninger, også om det er i opposisjon til leder / SIDE 14
De grønne sier at de er Alternative Inspirerende Utålmodige Individuelle Uavhengige Fantasifulle Nyskapende og kreative Energiske Modige Provoserende Vær oppmerksom på Å slippe andre til og vise hensyn og respekt overfor andres måter å tenke og angripe problemstillinger på Stagge egen utålmodighet og arbeide for forankring av egne ideer hos andre / SIDE 15
Hvordan stemmer gruppeinndelingen med din erfaring? / SIDE 16
Dominerende farge avhengig av situasjon Vi representerer alle ulike farger avhengig av hvem vi er sammen med Vi tar på oss ulike roller En «grønn» vil naturlig ta mer «blå» rolle når han er sammen med andre som er betydelig mer grønne enn seg selv Ikke alle kommer med i gruppen de trodde de vil komme med i Fleksibilitet i roller lettere jo lik din skåre er gjennomsnittet Ved veldig høy skåre på din preferansefarge sammenlignet med de andre fargene, jo vanskeligere å komme bort fra den TITTEL PÅ PRESENTASJONEN / SIDE 17
DI normer: Kjønn 34 32 30 28 26 24 22 Blå Rød Grønn Mann, N=1952 Kvinne, N=1997 / SIDE 18
DI normer: Eks. på forskjeller i roller, profesjoner og organisasjonskulturer 40 35 30 25 20 normen (N=8859) sosialarbeidere 1. linjeledere kundebehandlere 15 Blue Red Green / SIDE 19
Trinn 4: Hva kan vi lære av denne prossessen? / SIDE 20
Trinn 4: Hva kan vi lære av denne prossessen? Utnytte ressurser Økt innsikt i hvordan kolleger opplever meg Bevisst at vi er forskjellige ulike ressurser Bevisst kontrasten mellom blå og grønn BLÅBÆRTOPPEN Mer klar over andres forutsetninger og ta hensyn til det Lært mer om egne egenskaper, økt forståelse Lettere å forstå andres preferanser Hvordan møte kolleger ut fra deres preferanse / SIDE 21
Trinn 4: Hva kan vi lære av denne prossessen? Aksept og respekt for forskjellighet Mindre negativ snakk til og omtale om hverandre At vi kan tilpasse oss de andre fargene Samarbeid på tvers av personlighet Bli mer bevisst forskjellene vi har Vi er avhengig av alle fargene i teamet Lært hvor vi står i forhold til de andre Blitt mer selvbevisst på hvordan jeg blir oppfattet av andre og hvordan jeg virker på andre At vi kan nullstille oss og se mer etter positive sider hos kollegaene / SIDE 22
Hvordan bidra til godt samarbeid og god kommunikasjon, slik at forskjellighet kan verdsettes? Kommuniserer du på en måte som gjør at kolleger kan trives og føle seg respektert i din nærhet? Lett å legge ansvaret for god kommunikasjon hos andre, men god kommunikasjon starter hos DEG!! OPPGAVE; svar på spørsmålene selv, deretter diskuter to og to Hvilke av rollene (rød, blå, grønn) er vanskeligst for deg å ta? Hva er dine utfordringer i kommunikasjon og samarbeid med dine kolleger? Hva bør du trene på i samarbeid og kommunikasjon med kolleger / andre? / SIDE 23
Eksempler på mål for bedre kommunikasjon: Formidle ting på mer nyansert og mildere måte Bli tydeligere, hevde min mening og bidra til refleksjon Ikke delta i negativ snakk om andre La andre snakke ferdig uten å avbryte Si fra på en ordentlig måte hvis jeg kjenner meg provosert eller lei meg Tydeligere på det jeg mener når ting er ugreit, stille spørsmål i møter Være mer bevisst eget kroppsspråk ved utålmodighet ikke delta ved baksnakking eller latterliggjøring av andre og si fra når andre gjør det Gi kolleger positive tilbakemeldinger / SIDE 24
Takk for oppmerksomheten / SIDE 25