Vi er stjernestøv. Om galakser og stjernetåker

Like dokumenter
Jorda er en globus. Prosjektarbeid for barnehage

En Romekspedisjon Lærerveiledning til prosjektarbeidet

Kan vi høre verdensrommet?

Stjernehimmelen Kan vi telle stjernene?

Sola er ei stjerne. Prosjektarbeid for barnehage

Hvordan vet vi det? Forskning i verdensrommet

Raketter og romskip. Prosjektarbeid for barnehage

Fins det liv i verdensrommet?

MÅNEN. Prosjektarbeid for barnehage

Store og små planeter

Kjenn på gravitasjonskraften

Månedsbrev for mars Avdeling Bringebær

BJØRNENYTT JANUAR 2014

En reise i solsystemet trinn minutter

BREDSANDKROKEN BARNEHAGE

PROGRESJONSPLAN FOR BARNA på de syv fagområdene

Her har barna tegnet hvordan de synes tidsmaskinen skal se ut.

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

JEG SANSER. Et prosjekt med barn i alderen 2 til 3 år Ila barnehage, Trondheim

Klokkeråsen barnehage Virksomhet Eik barnehager Skapende og tilstede i fellesskap og glede

TURDAGER Vi bruker nærmiljø når vi går på tur. Barnas viser stor glede når de besøker nye lekeplasser, og det styrker vennskap mellom barna på en

ESERO AKTIVITET UNIVERSETS HISTORIE. Lærerveiledning og elevaktivitet. Klassetrinn 7-8

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Månedsbrev for mai 2018 Avdeling Valhaug

Stjerner & Galakser. Gruppe 2. Innhold: Hva er en stjerne og hvilke egenskaper har en stjerne?

Higgspartikkelen er funnet, hva blir det neste store for CERN?

Båsmo barnehage Ett hus, -mange muligheter

UNIVERSITETET I OSLO

TEMA ROMFART. 10 vi reiser i rommet

Gips gir planetene litt tekstur

Månedsbrev februar. Bukkene bruse

Blikk mot himmelen trinn Inntil 90 minutter

For oss, i vår kultur er det nærliggende å fokusere på å gi riktig svar på et spørsmål, både for barn og voksne.

ESERO AKTIVITET Grunnskole og vgs

Månedsbrev fra Mummi. Evaluering av April måned, og litt om hva vi har på planen for Mai måned. Hva gjorde vi i april

Mørketid og Midnattssol

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK PLATTFORM

AST1010 En kosmisk reise

Historien om universets tilblivelse

KONTRASTENES ÅRSTID PROSJEKTRAPPORT, BASE 2

Månedsbrev februar 2018 på Himmelkroken

MÅNEDSRAPPORT MAI FOR REGNBUEN

Utdrag fra Rammeplan for barnehagen: Natur, miljø og teknologi og utdrag fra Kunnskapsløftet: Læreplan i naturfag (NAT1-03)

Månedsbrev april 2018 på Himmelkroken

Da var juli her, og dette blir det siste månedsbrevet før vi møtes igjen i august. Forrige måned begynte vi så vidt og se på sommerfuglen.

Spektroskopi. Veiledning for lærere

Barnehage Billedkunst og kunsthåndverk 1 2 år SMÅ BARNS ESTETISKE MØTE MED MALING SOM MATERIAL OG TEKNIKK

Småstein posten. November 2015

Dagsrytmen på Sverdet

«SJÅ! HØYBALLAN HAR PÅ REGNKLÆR!»

Himmelen og verdensrommet Barnehage 60 minutter

Månedsplan for Tøfflus April 2018 Aktiviteter: Sangstund/samling Turer i skogen/nærområde Aktivitetsdag torsdag 12. April Fagområdene i rammeplanen:

Progresjon i barnehagens pedagogiske innhold 2019

AST1010 En kosmisk reise. Forelesning 12: Melkeveien

Årsplan Verdier. Lytte Respekt Samarbeid Nysgjerrighet

Krypende post Uke 42. Epledagen: Livet på avdelingen:

De mindre kjente stedene i solsystemet

Årshjul Breivika studentbarnehage :

Sammen leker vi matematikk

ASTEROIDER OG METEORER

RAKALAUV BARNEHAGENS VISJON BARNEHAGE SA. I Modige Rakalauv får onga vara onger! Torhild Gran

Fagområder: Kunst, kultur og kreativitet, Natur, miljø og teknikk, Nærmiljø og samfunn, Kropp, helse og bevegelse, Antall, rom og form.

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Periodeplan for Bjørnebarna juni 2017

JANUAR PÅ FOSSEFALLET

Årsplan 2018/2019 Enhet Raet barnehager

Vi bruker ofte smågruppepedagogikk, dvs. at vi deler barna inn i smågrupper sammen med en voksen.

Kropp, bevegelse, mat og helse. Ruste barn for fremtiden. Lek med venner. Friluftsliv for alle. Mat Med Smak. Barns medvirkning.

April i SVEIARVEIEN. I mars opplevde vi også stadige temperaturforandringer der været kunne skifte på bare noen timer.

APRIL MÅNEDSBREV. Barna synger ivrig på sanger om frosken og her er et vers som vi liker å høre på. Til verset har vi bilder på en flanellograftavle.

Hva er alle ting laget av?

Lov om barnehager 2 Barnehagens innhold: Mål utelek:

Hva er nordlys? Prosjektarbeid for barnehage

VINTERFEST - Fremme friluftsliv og glede over å være ute. - Sosialt - Tradisjon - Inkluderende

Å bli kjent med matematikk gjennom litteratur

Marspost for Bukkene Bruse 2019

MAI I SVEIARVEIEN TILBAKEBLIKK PÅ APRIL

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Plan for Vestavind høsten/vår

KURS FOR BARN OG UNGE I BARNEHAGER, SKOLER & FRIVILLIGE ORGANISASJONER

Gjennom arbeid med natur, miljø og teknikk skal barnehagen bidra til at

Årsplan for Solstrålen barnehage Barnehageåret Visjon: Her får eg visa kem eg e!

ESERO AKTIVITET 0-99 år

MÅNEDSBREV FOR OKTOBER, DRØMMEHAGEN 2016

FSK. Uke Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag FSK

Lokal rammeplan med idebank for fagområdet

LHC sesong 2 er i gang. Hva er det neste store for CERN?

Melkeveien sett fra jorda

2015/2016. Ask barnehage Månedsbrev for avdeling Bølgen for april måned. Et barn. er laget av hundre. Barnet har. hundre språk.

Månedspost for mars Bukkene Bruse

I løpet av oktober har barna fått møte alle aktivitetene som utgjør ukerytmen vår, samt alle rutinene som danner dagsrytmen vår.

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Andøya Mission Control en lærerveiledning

APRIL PÅ RUFFEN TILBAKEBLIKK PÅ MARS

ESERO AKTIVITET Grunnskole

JEG FANT, JEG FANT. Et prosjekt med barn i alderen 2 til 3 år Ila barnehage, Trondheim

Solsystemet, trinn

AST1010 En kosmisk reise. Forelesning 17: Melkeveien

Transkript:

Vi er stjernestøv. Om galakser og stjernetåker Prosjektarbeid for barnehage

Kort om aktiviteten «Vi er alle stjernestøv» er noe de fleste har hørt. Og faktisk så stemmer det. I galaksene og i stjernetåkene finnes alle de stoffene som alt er laget av. Stjerner, planeter, planter, dyr og oss mennesker. Den eneste forskjellen er kombinasjonen av stoffer og tetthet. Bli med på en spennende reise inn i galaksen vår, Melkeveien. La barna eksperimentere med forskjellige materialer og oppdage hvor fantastisk vakkert verdensrommet er. Dette heftet er en del av en serie tema om verdensrommet. Alle temaene og aktivitetene er laget slik at det kan brukes i et større (eller mindre) prosjektarbeid om verdensrommet. La barna bestemme hvilken retning prosjektet skal ta, velg og vrak blant aktivitetene for å lage den røde tråden som knytter prosjektet sammen. Husk å dokumentere arbeidet underveis, slik at andre også kan se hva dere har gjort. Vi er stjernestøv side 1

Mål fra Rammeplanen Barnehagen skal fremme læring. I barnehagen skal barna oppleve et stimulerende miljø som støtter opp om deres lyst til å leke, utforske, lære og mestre. ( ) Barnas nysgjerrighet, kreativitet og vitebegjær skal anerkjennes, stimuleres og legges til grunn for deres læringsprosesser. Barna skal få undersøke, oppdage og forstå sammenhenger, utvide perspektiver og få ny innsikt. Barnehagen skal bidra til at barna opplever, utforsker og eksperimenterer med naturfenomener og fysiske lover lager konstruksjoner av forskjellige materialer og utforsker muligheter som Utforsker og undrer seg over eksistensielle, etiske og filosofiske spørsmål Personalet skal Observere, analysere, støtte, delta i og berike leken på barnas premisser Være bevisst på og vurdere egen rolle og deltakelse i barnas lek Synliggjøre naturfenomener og reflektere sammen med barna om sammenhenger i naturen Vi er stjernestøv side 2

Innhold Kort om aktiviteten... 1 Mål fra Rammeplanen... 2 Hva er en galakse?... 4 Aktivitet 1 Fang stjernestøv... 5 Aktivitet 2 Mal en galakse... 6 Aktivitet 3 Lag stjernetåke-kliss... 7 Dere trenger... 7 Etterarbeid... 8 Ordliste... 9 Kilder... 10 Vi er stjernestøv side 3

Hva er en galakse? En galakse er et system av stjerner, planeter, gass og støv som holdes sammen i spesielle mønstre av enorme tyngdekrefter. Forskerne tror at de fleste galakser (om ikke alle) har et sort hull i midten. Galaksene kan være enormt store og inneholde mage solsystemer. Vår galakse kalles Melkeveien. De første galaksene i universet ble dannet bare noen hundre millioner år etter Big Bang. Forskerne vet fortsatt ikke sikkert hvordan galaksene dannes, men vi vet at inne i galaksene finnes det millioner eller milliarder med stjerner, gass og stjernetåker. En stjernetåke dannes når ei stjerne dør. Vi kan se for oss at en gigantisk stjerne utvider seg og til slutt eksploderer. Restene av den blir liggende som en enorm sky av støv og gass. Av denne gassen dannes det nye stjerner. Etter hvert trekkes partiklene mot hverandre og får større og større masse. Til slutt er det så mye masse presset sammen at det fødes en ny stjerne. Det er mulig at dette skjer så ofte som en gang i året. Bilde: NASA/ESA Partiklene som finnes inne i slike stjernetåker er byggesteinene til alt i universet. Av gassene dannes det nye stjerner og av støvet dannes det nye planeter som etter hvert kan begynne å gå i bane rundt stjernene, og det dannes nye solsystem. Vi er stjernestøv side 4

Aktivitet 1 Fang stjernestøv På solrike dager kan man se støvet i luften i solstripene som skinner inn vinduet. Dette støvet ser akkurat ut som støvet som finnes noen steder i verdensrommet. Klarer vi å fange det med hendene? Tenk om vi kunne samle støvpartiklene og bygge oss en stjerne. Vi måtte hatt veldig mye støv for å få til det, mye mer støv enn vi kunne samlet sammen her på jorda. Vi er stjernestøv side 5

Aktivitet 2 Mal en galakse Se på bildegalleriet på http://www.spacetelescope.org/images/ Disse bildene er tatt av Hubble Space Telescope som svever ute i verdensrommet og tar bilder for oss. Her er det mange fantastisk flotte bilder av galakser og stjernetåker. Hvilke bilder kan barna se i disse tåkene? Ved å la fantasien fare, kan de sikkert se alle slags figurer og skikkelser. Tenk at disse bildene faktisk finnes ute i verdensrommet. Noen av dem er enorme, mange ganger større enn vår egen galakse, Melkeveien. La barna bruke fantasien og male sine egne galakser, eller kanskje noen har lyst til å kopiere et bilde de liker spesielt godt. Dersom de får male bildene sine på lerret, kan det bli flotte gaver å gi bort etter at prosjektet et over. Vi er stjernestøv side 6

Aktivitet 3 Lag stjernetåke-kliss La barna lage galaksekliss på bordene. Dette er en aktivitet som lager litt søl, men barberskum er helt ufarlig for barna, samtidig som det har rengjørende effekt på både hender og bord. Vask godt med vann etter aktiviteten, så er alt gullende rent. Dere trenger Barberskum- allergitestet Konditorfarge glitter Sprut litt barberskum på bordet og tilsett konditorfarge og glitter. La barna gni barberskummet utover og lage galaksemønster eller fantasimønster som kan bli en ny stjernetåke. De fineste og mest galaktiske effektene får dere ved å bruke blå, lilla og svart farge, men stjernetåker kommer i alle farger, så slipp fantasien løs. Ta gjerne bilder av det barna lager av barberskummet, dette kan bli flotte kunstverk. OBS! Denne aktiviteten er litt tryggere enn å lage slim, som mange kanskje vil tenke er morsomt. Problemet med å lage slim, er at det inneholder kjemikalier som kan være skadelig for barna om de får det i øynene eller om de spiser det. vi anbefaler derfor ikke å lage slim for små barn i barnehagen. Vi er stjernestøv side 7

Etterarbeid Verdensrommet er et tema som engasjerer mange barn og forhåpentligvis har denne aktiviteten gjort dem nysgjerrig og ivrig etter å utforske mer. La barna sine interesser bestemme hvor dere skal videre i prosjektet - Skal dere reise gjennom solsystemet? Til sola eller planetene, eller en ny galakse? - Klarer vi å reise til enden av verdensrommet? Hvor stort er egentlig verdensrommet? - Skal dere lete etter liv i verdensrommet? - Er dere romforskere? - Eller astronauter? Her er det bare fantasien som setter grenser. Se på andre NAROM-oppgaver og lag et prosjekt om verdensrommet. Samlingsstund er en fin måte å få barna til å fortelle om opplevelsene sine på. Lag fortellinger eller sanger og trekk verdensrommet helt inn i barnehagen. Lag en koselig krok hvor barna kan sitte og se på bøker eller bilder om verdensrommet. Kanskje kan dere invitere foreldrene til å komme på besøk og se hva dere holder på med. Et slikt prosjektarbeid legger godt til rette for å bruke pedagogisk dokumentasjon i barnehagen. Bruk samlingsstund, eller et kort «evalueringsmøte» sammen med barna, til å reflektere og diskutere det dere har gjort, og gjerne gjøre valgene for videre arbeid sammen. NAROM ønsker å være tilgjengelig for alle som ønsker å lære om verdensrommet. På www.narom.no finner dere Teddynaut, som kan være noen å spørre dersom barna har spørsmål. Teddynaut svarer vanligvis fort på henvendelser og bruker et språk som er lett for barn å forstå. Vi er stjernestøv side 8

Ordliste Galakse- er et system av stjerner, planeter, gass og støv som holdes sammen i spesielle mønstre av enorme tyngdekrefter. Sort hull- steder i verdensrommet hvor tyngdekraften er så sterk at ingenting kan slippe unna. Sorte hull dannes ved at stjerner kollapser og massen trekker seg så tett sammen at ingenting slipper ut, ikke engang lys. Big Bang- «det store smellet» som gjorde at universet oppsto av seg selv. Ingen vet helt hvordan dette skjedde, og heller ikke hva som fantes før. Stjernetåke- når ei stjerne dør blir det bare støv og gass igjen. Dette kalles stjernetåke. Partikkel- Partikler er de aller minste, udelelige, byggeklossene i naturen. Alt er bygd opp av disse partiklene. Selv om vi hadde et mikroskop med uendelig stor oppløsning, ville vi ikke klare å se disse partiklene. Vi er stjernestøv side 9

Kilder Innholdet er utviklet av NAROM for Nordic ESERO Vi er stjernestøv side 10