Workshop 2 Lærlinger og yrkesfag 01.11.2017
Program 09.00-09:30: Velkommen og oppsummering workshop 1 framtidas kompetansebehov 09:30-10:15: «Samspill for økt gjennomføring», Thorsteinn Einarsson, spesialrådgiver i Troms Fylkeskommune 10:15-11:15: 10 minutters-presentasjoner av ulike aktørers arbeid med lærlinger Statoil v/vidar Haukebøe, prosjektleder KomOpp v/petter Kulseng, rådgiver PEAB v/rita-karin Mathiassen, HMS-leder Fjellkysten v/tor Lyngmo, daglig leder Stangnes vgs. v/tommy Øwre, avdelingsleder 11:15-11:45: Lunsj 11:45-12:30: «Opplæringskontoret bindeleddet mellom skole og næringsliv», Hilde Lilleng, daglig leder Yrkesfaglig Opplæringskontor Harstad 12:30-14:00: Gruppeoppgave 14:00-14:15: Kaffepause 14:15-14:45: Plenumssamtale 14:45-15:00: Avslutning
KUPA
Om prosjektet
Prosjektets formål Skole og næringsliv i Sør-Tromsregionen samarbeider mer og bedre. Skolenivåene i Sør-Tromsregionen samarbeider mer og bedre. Flere elever velger riktige utdanninger i forhold til framtidens behov. Sikret rekruttering av rett kompetanse til det lokale næringslivet.
Prosjektet skal gi gode møteplasser, eksempler og verktøy Gode møteplasser Mellom skole og næringsliv Mellom skolenivåene Gode eksempler Synliggjøre gode modellbedrifter på området Synliggjøre og dele de gode historiene om konkrete samarbeidsprosjekter Gode verktøy Oversikt over aktiviteter som allerede gjøres Faglig påfyll om skole og næringsliv Etablere gode rutiner for erfaringsutveksling mellom aktørene
Styringsgruppa Leder av styringsgruppa og representant for kommunene i Sør- Troms: Sigrun Wiggen Prestbakmo Representant for UiT: Elsa Solstad, Førsteamanuensis, UiT Representant for næringslivet: Elisabeth Balteskard, Daglig leder, Northern Lights Salmon Representant for vgs.: Sylvi Berg, Rektor Stangnes vgs. Representant for næringslivet: Vidar Haukebøe Kompetanseansvarlig, Statoil Representant for grunnskolen: Trine Halvorsen Ass. skolesjef, Harstad Kommune Ordfører, Salangen
Prosjektledelsen Prosjektleder Line N. Hansen KUPA Prosjektstøtte Ole Jonny Korsgaard Harstadregionens Næringsforening Prosjektstøtte Ivar Råstad, KUPA
Deltakere workshops Rådgivere og avdelingsledere i skolen Representanter fra næringslivet Næringssjefer/-konsulenter i kommuner Yrkesfaglige opplæringskontor Studentrepresentanter
Overordnet aktivitetsplan Workshop 1 mai 2017 Workshop 2 November 2017 Workshop 3 April 2018 Workshop 4 November 2018 Workshop 5 April 2019 Workshop 6 November 2019 Utvikle digital plattform for informasjonsdeling og koordinering Kartlegge tiltak og samarbeidsavtaler Utvikle driftsmodell
Forslag til tema for workshopene Tid Sted Tema mai 17 UiT Harstad Framtidas kompetansebehov november 17 mars 18 november 18 mars 19 UiT Harstad Tjeldsundbrua kro? UiT Harstad Fjellkysten? Lærlinger og yrkesfag Entreprenørskap og innovasjon Realfag og teknologi november 19 UiT Harstad
Kommunikasjon
Oppsummering workshop 1 framtidas kompetansebehov
Kompetansebehov i næringslivet i Sør- Tromsregionen Reiseliv og vertskap Energi Havbruk Bygg og anlegg
Kompetansebehov i det offentlige i regionen Lærere Helse og omsorg
Bransjeuavhengig kompetansebehov i regionen Sosial kompetanse Teknologikompetanse Praktisk og teknisk kompetanse Gründerkompetanse By- og næringsutvikling Endringskompetanse
Tett samarbeid Begynne samarbeid tidlig. Intensjonsavtaler/partnerskaps avtaler Mer synlig dialog mellom næringsliv og universitet Overordnede tiltak med felles ansvar
Skolen må motivere og bevisstgjøre ungdommen på hva de ønsker å gjøre og hva de har talent for Riktig tilpasning allerede på lærerutdanningen Kvalitetssikre læreplanen Ungt entreprenørskap tidlig inn i skolen Dimensjonere kapasitet i forhold til næringslivets behov skreddersøm Forankre strategier for yrkesfaglig utdanning på fylkesnivå Få bedrifter inn i ungdomsskoletrinnet Bruke regionen mer Praksis. Elever og studenter må ut i næringslivet Skole
Synliggjøre hvilken kompetanse og utdanninger det er behov for Hver yrkesgruppe må framsnakke sitt yrke Ta en aktiv del og ansvar i utdanningsløpet Være med å jobbe frem gode, relevante lærerplaner Næringslivet må opp å snakke med fylket og fylkesråden sammen med skolene Samarbeide ved f.eks. utlån av utstyr Næringsliv
Fordeler for lærebedrifter, f.eks. ved kommunalt innkjøp Gå foran som et godt eksempel ved å ta inn flere lærlinger Nok læreplasser og sikre at elevene får lærlingeplass Grense på søkere før linjer blir lagt ned må være forenlig med næringslivets behov Sikre forutsigbarhet i utdanningstilbudet Kommune og fylkeskommune
Program 09.00-09:30: Velkommen og oppsummering workshop 1 framtidas kompetansebehov 09:30-10:15: «Samspill for økt gjennomføring», Thorsteinn Einarsson, spesialrådgiver i Troms Fylkeskommune 10:15-11:15: 10 minutters-presentasjoner av ulike aktørers arbeid med lærlinger Statoil v/vidar Haukebøe, prosjektleder KomOpp v/petter Kulseng, rådgiver PEAB v/rita-karin Mathiassen, HMS-leder Fjellkysten v/tor Lyngmo, daglig leder Stangnes vgs. v/tommy Øwre, avdelingsleder 11:15-11:45: Lunsj 11:45-12:30: «Opplæringskontoret bindeleddet mellom skole og næringsliv», Hilde Lilleng, daglig leder Yrkesfaglig Opplæringskontor Harstad 12:30-14:00: Gruppeoppgave 14:00-14:15: Kaffepause 14:15-14:45: Plenumssamtale 14:45-15:00: Avslutning
Gruppeoppgave
Gruppeoppgave: 3 tiltak med tilhørende ansvarlige på gruppa som er ansvarlig for gjennomføring 1. Hvilke samarbeidstiltak kan dere på gruppa gjøre for å få elever til å velge yrkesfag regionen trenger? Hvordan kan vi gi foreldre tilstrekkelig grunnlag til å se at også mange yrkesfag kan være riktig utdanningsløp for deres barn? Hvordan kan dere som er næringsaktører stimulere til større søkning til relevante yrkesfag i sin region? Hva må til for å sikre at elever ikke skal oppleve forskjell i forventninger enten de velger allmennfag eller yrkesfag? Tilbake i rødt auditorium 14.15 for presentasjon Gruppa velger en gruppeleder som leder diskusjonen og presenterer i plenum etterpå.
Eksempel Tiltak Beskrivelse Involverte Ansvarlig Felles informasjonsmøte for foreldre til 9. klassinger Stangnes vgs., YOKH, Altibygg, Seljestad ungdomsskole Seljestad ungdomsskole Vise fram dyktige rollemodeller til 10. klassinger (lærlinger) Stangnes skole, KomOpp, Harstad Kommune Stangnes skole Ny samarbeidsavtale Lage ny samarbeidsavtale som formaliserer samarbeid om konkrete aktiviteter Gratanglaks, Gratangsbotn skole Gratanglaks, Gratangsbotn skole
Tiltak Beskrivelse Involverte Ansvarlig
Oversikt grupper Gruppe 1 Rom: Grupperom 20 Monica Eide-Hermansen, Gratanglaks AS Ann-Johanne Berthelsen, Gratangsbotn skole Anne-Helen Bendiktsen, Grov skole Arnold Kristian Hansen, Grovfjord Mek. Verksted AS Kjetil Bjørnsen, Sjøvegan vgs. Torunn Rørvik Wilhelmsson, Skånland kommune Stig Jarle Norberg, Skånland skole Cato Haakseth, SPIRE Gratangen kommune Kurt Aas, YOKH Gruppe 2 Rom: Grupperom 21 Marit Nygård, Clarion Collection Hotel Arcticus Ellen Eliseussen, Kvæfjord kommune Harald-Bjørn Gideonsen, Rå vgs. Aud Pettersen, Rå vgs. Lærebedrift Dan Terje Nytrem, UiT Ann-Elisabeth Bendiksen, YOKH Ole Jonny Korsgaard, Harstadregionens næringsforening Gruppe 3 Rom: Grupperom 26 Anne Jenssen, KomOpp Bjørn Akselsen, Harstad Kommune Elin Hartvigsen, Stangnes skole Elisabeth Vollstad Moe, Harstad Maskin Eirik Ervik, Heggen vgs. Terje Andreassen, Ibestad kommune Hilde Mo, Ibestad skole Frode Bygdnes, Stangnes vgs. Vidar Haukebøe, Statoil Gruppe 4 Rom: Grupperom 27 Ingrid Frantzen, Astafjord Utvikling Tor Lyngmo, Fjellkysten AS Christian Ekeland, Lavangen kommune Mona Rambø, Lavangen skole Tone Sæbø, Salangen skole Gunnar Sæbø, Sjøvegan vgs. Elisabeth Balteskard, Northern Lights Salmon AS Gruppe 5 Rom: Grupperom 28 Børre Kristiansen, Rå vgs. Heidi Bjørkelund, Kila skole Ola Sandness, itet AS Petter Kulseng, KomOpp Tommy Øwre, Stangnes vgs. Tonje Isaksen, UiT Tore Arnesen, Ishavsbyen vgs. Trine Westerberg, Altibygg AS Gruppe 6 Rom: Rødt auditorium Elsa Solstad, UiT Eva Sørensen, Rå vgs. Hilde Lilleng, YOKH Nina Dons-Hansen, Sør-Troms Regionråd Rita-Karin Mathiassen, PEAB AS Solfrid Jørgensen, Seljestad ungdomsskole Wenche Sjåfjell, Harstad kommune Thorsteinn Einarsson, Troms Fylkeskommune