Arena skole-næringsliv i Sør-Tromsregionen Presentasjon av prosjektet

Transkript

1 Arena skole-næringsliv i Sør-Tromsregionen Presentasjon av prosjektet

2 Bakgrunn er diverse seminarer og møter hvor temaet har vært diskutert Initiativtakere: UiT, Statoil, KUPA Til nå Harstadregionen, heretter Sør-Tromsregionen Behov for felles arena skole næringsliv Kunnskapsdeling hva gjøres i dag Utfordringer: Få med næringslivet Troms Fylkeskommune har bevilget midler til et treårig prosjekt: Totalt budsjett: kr Regionale utviklingsmidler: kr (47 %) Egeninnsats timer kr

3 Prosjektets formål Skole og næringsliv i Sør-Tromsregionen samarbeider mer og bedre. Skolenivåene i Sør-Tromsregionen samarbeider mer og bedre. Flere elever velger riktige utdanninger i forhold til framtidens behov. Sikret rekruttering av rett kompetanse til det lokale næringslivet.

4 Ønskede langsiktige effekter Økt andel som velger fag næringa i regionen har behov for Økt antall lærlinger Redusert frafall i skolen Forbedret syn på framtidsutsikter blant ungdom i regionen Redusert fraflytting og økt hjemflytting

5 Nøkkelindikatorer for gevinster av prosjektet Antall samarbeidsavtaler etablert og utviklet. Antall gjennomførte tiltak. Antall deltakere fra næringsliv på workshops.

6 Resultatmål hva skal prosjektet ha levert i 2019 Avholdt 6 workshops med 40 deltakere fra skole og næringsliv Etablert en oversikt over hva som gjøres på området i vår region Etablert en digital plattform med felles informasjon, aktiviteter og kontaktnett

7 Prosjektet skal gi gode møteplasser, eksempler og verktøy Gode møteplasser Mellom skole og næringsliv Mellom skolenivåene Gode eksempler Synliggjøre gode modellbedrifter på området Synliggjøre og dele de gode historiene om konkrete samarbeidsprosjekter Gode verktøy Oversikt over aktiviteter som allerede gjøres Faglig påfyll om skole og næringsliv Etablere gode rutiner for erfaringsutveksling mellom aktørene

8 Utvikling og gjennomføring av samarbeidsavtaler og tiltak er ikke del av prosjektets omfang Planlegging og gjennomføring av tiltak og ideer som kommer opp under workshopene er ikke del av prosjektet. Samarbeidsavtaler og aktiviteter er ikke del av prosjektets omfang. Informasjonsmøter Bedriftsbesøk Karrieredag Partnerskapsavtaler

9 Styringsgruppe Prosjektorganisering Prosjektledelse KUPA og HRNF Programkomité Workshop X Deltakere workshop 40 stk

10 Styringsgruppa Leder av styringsgruppa og representant for kommunene i Sør- Troms: Sigrun Wiggen Prestbakmo Representant for UiT: Elsa Solstad, Førsteamanuensis, UiT Representant for næringslivet: Elisabeth Balteskard, Daglig leder, Northern Lights Salmon Representant for vgs.: Sylvi Berg, Rektor Stangnes vgs. Representant for næringslivet: Vidar Haukebøe Kompetanseansvarlig, Statoil Representant for grunnskolen: Trine Halvorsen Ass. skolesjef, Harstad Kommune Ordfører, Salangen

11 Prosjektledelsen Prosjektleder Line N. Hansen KUPA Prosjektstøtte Ole Jonny Korsgaard Harstadregionens Næringsforening Prosjektstøtte Ivar Råstad, KUPA

12 Deltakere workshops (40 stk) Skolerådgivere Representanter fra næringslivet Næringssjefer/-konsulenter i kommuner Yrkesopplæringskontor Elevrepresentanter

13 Programkomité 7 av workshop-deltakerne Ny programkomité for hver workshop, alle deltakerne som ønsker skal få muligheten til å engasjere seg i å planlegge programmet. Programkomiteens oppgave er å utarbeide og foreslå program for workshopen samarbeid med prosjektledelsen; både tema, foredragsholdere og problemstilling til gruppeoppgaver. Styringsgruppa beslutter. Representanter fra alle skolenivåene og næringslivet i hele regionen 2 bedrifter Rådgivere grunnskole 2 rådgivere vgs Rådgiver UiT Yrkesfaglig opplæringskontor / studiesenteret.no

14 Overordnet aktivitetsplan Workshop 1 mai 2017 Workshop 2 November 2017 Workshop 3 April 2018 Workshop 4 November 2018 Workshop 5 April 2019 Workshop 6 November 2019 Utvikle digital plattform for informasjonsdeling og koordinering Kartlegge tiltak og samarbeidsavtaler Utvikle driftsmodell

15 Mulige tema for workshopene Tid Sted Problemstilling mai 17 UiT Harstad Framtidas jobbmuligheter og kompetansebehov i Sør- Tromsregionen november 17 mars 18 UiT Harstad Indre Sør- Troms Hvordan kan skole og næringsliv samarbeide best mulig? Hvordan skape nye arbeidsplasser i regionen? november 18 mars 19 UiT Harstad Indre Sør- Troms Hvordan sikre rekruttering av rett kompetanse til regionen? november 19 UiT Harstad

16 Workshop 1: Framtidas jobbmuligheter og kompetansebehov i Sør-Tromsregionen Mål Tid og sted Forplikte Inspirere og motivere Knytte kontakter Komme opp med gode ideer som deltakerne kan ta videre 2. mai 2017 Kl UiT Harstad

17 Foreløpig program for workshop : Velkommen og informasjon om prosjektet : Lunsj : Foredrag Hva slags kompetanse har regionen behov for i framtida? Nasjonal og lokal foredragsholder. Status i dag i regionen: frafall, framtidstro, fraflytting, tilbakeflytting Eksempel på samarbeid mellom skole og næringsliv: Sjøvegan og Salaks : Oppgaveløsing i grupper : Presentasjon av gruppearbeid og oppsummering

18 Kommunikasjon Nettside på kupa.no med informasjon åpen for alle Informasjon om prosjektet Aktivitetskalender med workshops og tiltak Dokumenter som referater og rapporter Oversikt over samarbeidsavtaler og tiltak Sosiale medier Facebookside der vi deler nyheter om aktiviteter og tiltak Snapchat-konto Logo

19 Risikovurdering Risiko Utfordring å få med næringslivet Manglende forankring i hele regionen Stort og ambisiøst prosjekt med begrensede ressurser Risikoreduserende tiltak Næringslivet må få verdi av å være med - og det må bli tydelig kommunisert Involvere nøkkelpersoner fra hele Sør-Troms Tydelig på avgrensning og omfang av prosjektet Prosjektets gevinster er komplekse og vanskelig å måle Måler konkrete resultater som prosjektet har levert. Sjekker status på andre indikatorer som er mer komplekse, som frafall etc. Det blir bare prat og ingen handling Ingenting skjer etter prosjektet er ferdig Sørge for at det kommer på plass avtaler og planer om konkrete tiltak God driftsmodell for å dele erfaringer og samhandle

20 Suksesskriterier for å oppnå ønskede gevinster Få med næringslivet Samarbeidstiltak tilpasset læreplanen og koblet til konkrete læringsmål Forankring i de kommunale administrasjonene som jobber med næringssaker og skolesaker Forankring hos skoleledelsen