BRIEF OPEN SPACE TECHNOLOGY. Mads Bruun Høy mads@trd.as

Like dokumenter
GJENNOMFØRING AV. Dette er Walter...

Oppdrag Kommunereform

«Kaffepause hele tida» Open Space er en møte-/konferanse-/arbeidsform

(Advarsel: Mennesker som allerede er i reell konflikt med hverandre, bør muligens ikke spille dette spillet.)

Gruppeveiledning med utgangspunkt i fritid med mening Tips til dere som vil sette i gang gruppeveiledning for støttekontakter/fritidskontakter:

Oppgaveark om Veier til samarbeid. Sosiale entreprenører som samarbeidspartnere i offentlig sektor

Hva er bra med dagens skole som vi må beholde?

Fremføring og formidling VELKOMMEN

Open Space Gardermoen 22. november 2016

Energi for framtiden Gründercamp

GJENNOMFØRING AV. Dette er Walter...

Kari Saanum. Roman. Omnipax, Oslo 2015

Olympiatoppens Coaching- og trenerseminar : Gjensidig tillit og forståelse i trener-utøver relasjonen

Tilbakemeldingsmøtet. en workshop med utgangspunkt i resultatene fra en medarbeiderundersøkelse

Modul 7- Den vanskelige samtalen

En eksplosjon av følelser Del 3 Av Ole Johannes Ferkingstad

Aktiviteter elevrådet kan bruke

Gjennom lydmuren. Jeg har alltid folt meg litt i min egen lille boble. Om a leve med nedsatt horsel. Forsiden

SIMuleringstrening på AKU, Ahus

Ungdomstrinn- satsing

Bildekvalitetsforum. Erfaringer fra tverrfaglig projekt. Røntgenavdelingen UNN, Tromsø.

GUIDEBOK TIL LARVIK S HÅNDBALLSKOLE 2013

16. samling Mot. Innledning for lærerne

Etterarbeid til forestillingen «Frosk er Frosk sammen og alene»

Når mamma, pappa eller et søsken er syk

Hva er bærekraftig utvikling?

UNDERVISNINGSOPPLEGG I NORSK

gruppearbeid Tilpasset fra Thinking Together resources:

Temakveld: Ungdomsidrett

BODØ OKTOBER 2012

Teknologisk Fremsyn i Tekna Prosessrapport nr 2

Ordenes makt. Første kapittel

Hvorfor ikke snakke litt sammen? Jon Søland Juridisk direktør - Omsorgsbygg Oslo KF

Gründercamp. Videregående opplæring. ue.no FRAMTID - SAMSPILL - SKAPERGLEDE

Kontekst basisbok Gyldendal forlag. Læreverket har to tekstsamlinger. Tekster 2 er en av disse.

Pedagogisk arbeid med tema tristhet og depresjon i småskolen

Online booking for konferanser, kulturarrangement, kick-off og events.

VELKOMMEN TIL REGIONAL NETTVERKSSAMLING

SMARTcamp! Hvordan gjennomføre en SMARTcamp?

Erfaringer med dialogkonferanser i Sørum kommune

Den gretne marihøna. Mål med undervisningsopplegget: Elevene skal kunne:

Kjøreplan for møte 2 Short cut / feilhandlinger

Generell periodeplan i friidrett (5 leksjoner)

Invitasjon til Veivalgkonferansen 2014

Kurskveld 10: Hva med fremtiden?

Vi sjekker inn i møte

[start kap] Innledning

Årets nysgjerrigper 2009

Invitasjon. Internasjonalt Panelmøte i Oslo april 2011

Hvordan jobbe med innovasjon i praksis? Seksjonssjef Marit Holter-Sørensen

Invitasjon til Newton nettverkssamling

-fordi nærmiljøet betyr mest

VENTILASJONSASPEKTER I SKOLEN

fordi nærmiljøet betyr mest En innføring og veiledning for foreldregrupper på ungdomstrinnet

Invitasjon til dialogkonferanse om innovative løsninger for sentral driftskontroll (SD-anlegg)

isfjell Metodeveiledning: Kolon:

Presentasjonsteknikk. Fire hovedemner. Gjør mer av det du tror på. Tro mer på det du gjør. Kommunikasjon. - det den andre forstår

Medlemshåndtering eroom

Tverlandet skole. Foreldremøter et samarbeid mellom skolen og foreldrekontakten

Protokoll FO-STUDENTENES AU-MØTE 10. mars 2016 Thon hotell Harstad

Gründercamp. Videregående opplæring. ue.no FRAMTID - SAMSPILL - SKAPERGLEDE

Saksbehandler: Kari Solberg Økland Arkiv: 030 Arkivsaksnr.: 11/ Dato: *

Medarbeidersamtalen. Følgende utfordringer har vært drøftet sentralt i VFK:

medvirkningsmetodikk i møte og prosessledelse

Hvorfor kiler det ikke når vi kiler oss selv?

Fra midlertidig til varig bolig for rusmiddelmisbrukere - en dialogkonferanse - Ingeniørenes hus 15. september 2008

Læring med digitale medier

mmm...med SMAK på timeplanen

Hva er autisme? ASF er en gjennomgripende biologisk betinget utviklingsforstyrrelse som varer livet ut.

HÅNDBOK FOR NORDISKE MARINESTEVNER

Få et profesjonelt nettverk i ryggen

Jobbskaping Jobbskapingsprosjekt for Steinkjer og Indre Namdal i Kristin Landsem

Hvorfor skriver jenter ofte penere enn gutter?

Telle mennesker lærerveiledning

Undervisningsopplegg til txt 2015 Tidsinnstilt

DIGITALISERING FOR VEKST OG INNOVASJON

Øvinger ENT4000. Gjennom de første øvingene skal vi sammen finne forretningsidéer som kan være utgangspunkt for gruppenes arbeid.

Forord av Anne Davies

Referat FUG utvalgsmøte

Mediaforums Mediepris 2015 Pre-kvalifisering

Terry og Sammy har satt seg ved bordet. Terry leser i menyen mens Sammy bare stråler mot ham. TERRY... Jeg beklager det der i går.

FRA KJØPT OG BETALT TIL ÆRLIG OG FORTALT

Medvirkning med virkning. Catrine Torbjørnsen Halås

FORELDREOVERTAGELSEN NORDSTRAND SKOLE 27. OG 28. NOVEMBER.

VERDENSDAGEN FOR PSYKISK HELSE 2018

Adventstiden. er her! Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Trinnråd alle M Elev M Elev Ma Eng Gym RLE. Elev & H. Na Lillefri K & H

Etterarbeid til forestillingen «stor og LITEN»

Rådgivningsgruppen for og med utviklingshemmede i Bærum (RGB)

DONORBARN I KLASSEN. Kunnskap og inspirasjon til lærere og andre ansatte på skolen. Storkklinik og European Sperm Bank

DEN GODE HYRDE / DEN GODE GJETEREN

Invitasjon til Newton nettverksmøte

Hva gjør du? Er det mine penger? Nei, du har tjent dem. Behold dem.

hvorfor utvider en lokket melkekartong seg etter at den har blitt drukket opp?

Jeg klarte å lese en hel bok!

Koordinator nøkkelen til suksess? Ergoterapeut for barn i Steinkjer kommune. Gunn Røkke

PLATON EXECUTIVE BRIEFINGS

DRAMATISK HURTIG. Med Gunnar Germundson

Kurskveld 9: Hva med na?

Transkript:

BRIEF OPEN SPACE TECHNOLOGY Mads Bruun Høy mads@trd.as

Lærende og skapende konferanser Forskningsprosjekt finansiert av SAS, Danske Bank og Lego I dagens kunnskapssamfunn er det ofte kun en marginal forskjell på de som sitter i salen og de som står på podiet. Folk kjeder seg på stolen sin... Konklusjonen er at folk lærer for lite, skaper for lite og aktiviseres for lite, på konferansene de deltar på. Deltagerne er gullet Ib Ravn - Learning Lab Danmark

Open Space Technology En møteledelsesmetode som muliggjør adressering av mange komplekse utfordringer/behov på kort tid med innovative og meningsfulle resultater. Metoden er tilpasset både små og svært store grupper av mennesker. Alt fra 5 til 1000 Engasjement Ansvar Metoden brukes av selskaper som IBM, IKEA, Boeing og Shell for bl.a. å løse utfordringer knyttet til produktdesign, organisasjonsutvikling og strategi.

To bærende prinsipper Ansvar Engasjement

Harrison Owen Hvordan kan man lage et konferansekonsept, som kombinerer synergien (og energien) fra en god kaffepause med den substansielle og effektive aktiviteten som karakteriserer et godt og produktivt møte? Harrison Owen (1986) Fotograf - Rådgiver - Forfatter

OST grunnprinsipper Når man kommer til en OS er det kun det overordnede tema som er satt på forhånd. Dette temaet skal være av felles interesse for alle deltagerne. Deltagerne skaper og fastholder agendaen selv. Prosessen bygger på deltagernes egne interesser og er i høy grad deltagerstyrt. Det er det personlige engasjementet som sikrer eierskapet til prosessens resultat. Dagsordenen avvikles i parallelle workshops/møter av 20 min til 2 timers varighet Aktivitetene blir koordineret gjennom en selvorganiserende prosess og en felles markedsplass Resultatene fastholdes gjennom dokumentasjon fra de forskjellige workshopene

Prosessen steg for steg Forberedelse Innsjekking Markedsplassen Møtene Utsjekking

Er Open Space riktig? Først skal man vurdere om dette er den riktige prosessen! Det er riktig og kraftfullt hvis man skal ha en tverrfaglig gruppe til å behandle komplekse og problemstillinger på en innovativ og produktiv måte, i spørsmål hvor ingen vet hva det riktige svaret er. Det er ikke riktig hvis toppledelsen/styringsgruppen tror de vet svaret, eller hvor noen føler at man må vite svaret på forhånd og derfor kontrollere resultatet.

Forberedelse 1. Vurdere om prosessen er riktig. 2. Sette en god intensjon (målsetning, hovedparole, formål...) Det må fokusere på reelle problemstillinger for de som er invitert... Det virker alltid det du putter inn kan du ta ut 3. Deltagere Hvem? (De med engasjement, interesse og handlekraft = de som bryr seg ) 4. Invitasjon Tid, sted og tema Hvor lenge? (1 3 dager) 5. Rapportering/Resultat Hva ønsker man levert og i hvilken form? (digitale hjelpemidler) Ansvarliggjøring (sørg for å lage rammer for oppfølging) 6. Rommet Estetikk og funksjonalitet (plenum og break out) Mat og drikke Utstyr 7. Konsultasjon med oppdragsgiver

Innsjekking Ønske velkommen Sette fokus (overordnet tema) Forklare prosessen Rolleavklaring (Fasilitator, problemeier, humle, sommerfugl) 4 prinsipper og 1 lov 1. De som kommer er de vi trenger 2. Det som skjer er det eneste som kunne skjedd 3. Ting starter når tiden er inne 4. Det er over når det er over Det er lov å ta beina fatt (To fots loven) Markedsplassen åpner Vær åpen for overraskelser

1. Skape tid og rom 2. Holde tid og rom 3. Bli frigjort fra ansvar Fasilitatoren i OST

Markedsplassen Huskeregel: 30 min = 30 tema For å svømme må man hoppe i vannet... 1. Temaeier går ut på gulvet, presenterer seg selv og sitt tema Det skal være kort! maks 1.min på hver 2. Skriver så på et A4 ark; En kort tittel på tema, signert med navn... 3. Henger det opp på veggen/matrisen (møteplanen med tid og sted)

Møteplan

Rapportering Referat til alle deltagerne Skrives og ferdigstilles av temaeier og sendes ut på mail samme dag. Lurt å lage ferdige maler på forhånd Må innholde; 1. Tittel på tema 2. Kort beskrivelse av temaets diskusjon 3. Ansvarliggjøring kontaktperson(er) deadline for og beskrivelse av neste steg

Utsjekking Hva bør være med i en utsjekking? Debrief på dagen Stikkprøver på idéer (presentasjoner hvis god tid) Feedback til prosessen Info om veien videre Det hele ledes av fasilitatoren

Å dele de gode eksemplene med hverandre Idéer til et hvordan vi kan bli endra bedre til å jobbe med Elever på banen

De som kommer er de vi trenger

Det som skjer er det eneste som kunne ha skjedd

Ting starter når tiden er inne

Det er over når det er over

Det er lov å ta beina fatt (To fots loven)

Vær forberedt på å bli overrasket

Å dele de gode eksemplene med hverandre Idéer til et hvordan vi kan bli endra bedre til å jobbe med Elever på banen

Open Space Ansvar Engasjement

Talking stick (Ph. D. Carol Locust) The talking stick er en gammel indianertradisjon for møteledelse, som har vært brukt av mange ulike stammer opp gjennom tiden. Når store temaer dukket opp for Rådet startet den eldste lederen i stammen diskusjonen gjennom å holde sticken. Da han var ferdig å innlede, holdte han ut sticken slik at den som ønsket å ta over ordet kunne gripe den. Ørnefjæra ga de mot og kunnskap til å snakke sant og klokt. Harepelsen minnet de på at deres ord måtte komme fra hjertet og at de måtte være myke og varme.