Erfaringsrapport ved hjemkomst etter utenlandsopphold 2017

Like dokumenter
Arbeidskrav og plan for praktiske studier i spesialisthelsetjenesten SYP 210/213

Etter utvekslingsopphold. Mimmi Heireth. Wien 2016.

Til deg som nylig har vært på sykehus

Informasjonsbrosjyre til pårørende

Tre måneder i Port Elizabeth - Sør-Afrika.

Arbeidskrav og plan for praktiske studier i spesialisthelsetjenesten SYP 210/213

1. Type avtale du reiser ut på : Sammarbeid mellom QUT og UiS, 10 % reduksjon av studieavgift. Hvordan er forholdene ved universitetet du reiste til?

Telefonoppfølging av den kne og hofteprotese opererte pasienten.

Arbeidskrav og plan for praktiske studier i kommunehelsetjenesten SYP 211/SYP 214

Generelle spørsmål om deg som pårørende

6. Fortell om det generelle kostnadsnivået (Var støtten fra lånekassen tilstrekkelig, andre tips og råd i forhold til kostnadsnivået)

Minoriteters møte med helsevesenet

Utveksling til Port Elizabeth, Sør-Afrika

Aurskog-Høland og Rømskog legevakt. Undersøkelse om pasienters erfaringer med bruk av legevakten

Brukerundersøkelse Barne og ungdomsklinikken 2018

Undersøkelse om pasienters erfaringer fra sykehusopphold

3. Hvilke kurs/emner tok du (før opp emnekoder)? Jeg hadde medisinsk og psykiatrisk praksis i England.

Min lese-, skrive- og tegnebok når en jeg er glad i er syk

Min egen lese, tenke, skrive og tegnebok - om meg og familien min når en jeg er glad i er syk

Pasientbiografi i sykepleiestudiet. Hva og hvordan lærer 1. semestersstudentene av å lese pasientbiografi som del av pensumlitteratur

1) Første dag i praksis på sykehuset. 2) Jenter på tur! På vei til leiligheten første dagen. 3) Alle jentene.

Utveksling i Danmark. Student: Maiken Aakerøy Nilsen. Praksisperiode: Praksisplass: Odense Universitetshospital

operasjon selvstendighet Informasjon om overgangen fra barn til voksen på Ahus

Informasjon til pårørende på Hovedintensiv St. Olavs hospital

Rapport fra udvekslingsophold

Hva kan studentene lære her? En beskrivelse av læresituasjoner i klinisk praksis. Presentasjon av et samarbeidsprosjekt

GJENNOMGANG AV PASIENTFORLØP

Konto nr: Org. nr: Vipps: 10282

Veiledningsgrupper - StudentAktivModell (SAM) for 1.års sykepleierstudenter - kvalitet og læring i praksis i sykehjem

Veiledede praksisstudier. Emne HSSPL40510 Sykepleie til mennesker i hjemmet

Veiledede og vurderte praksisstudier

Brukerundersøkelse. Øre-nese-hals 3H. Våren 2014 Sykehuset i Vestfold HF, Klinikk kirurgi, Tønsberg

Min utveksling høsten AUSTRALIA

Familie tilfredshet med pleie og ivaretakelse i Intensivavdelingen FS-ICU (24)

Emne Sykepleie fokus og funksjon (praksisstudier i sykehjem) (HSSPL40112) 1. studieår

Vurdering av praktiske studier i spesialisthelsetjenesten SYP 210/SYP 213

LovLiG ung Informasjon om helserettigheter for ungdom

STUDENTRAPPORT. 3. Hvilke kurs/emner tok du (før opp emnekoder)? BSY 340. Vi hadde hjemmeeksamen fra UIS når vi var i Lisboa.

Praksisrapport for praksisstudier i utlandet

Mitt opphold i Newcastle

Pasientinformasjon til deg som skal opereres for brudd i hoften. Kirurgisk og Akuttmedisinsk avdeling Seksjon for ortopedi

Bare spør! Få svar. Viktige råd for pasienter og pårørende

Vurdering av praktiske studier i psykisk helsearbeid SYP 212/SYP 215

Vurdering av praktiske studier i spesialisthelsetjenesten SYP 210/SYP 213

Vurdering av praktiske studier i kommunehelsetjenesten SYP 211/SYP 214

Gips gir planetene litt tekstur

Anestesisykepleie - videreutdanning

KOLS-behandling på avstand

Brukerundersøkelse i Medisinsk poliklinikk 2012

Undersøkelse om pasienters erfaringer fra rehabiliteringsinstitusjoner

Vurdering av praktiske studier i kommunehelsetjenesten SYP 211/SYP 214

HVA SIER FORELDRENE Spørreundersøkelse blant foreldre, som har deltatt i samspillprosjektet på Nyfødt Intensiv - SB

Bakgrunnsspørsmål. Språk. Samlet status. Hvilket semester er du på? Hva er ditt kjønn?

Anestesisykepleie - videreutdanning

PRAKSISDOKUMENT 2005 PLAN FOR OBSERVASJONSPRAKSIS. SYKEPLEIERUTDANNING 3. studieenhet

Det gjelder livet. Lettlestversjon

Arbeidskrav og Plan for praksis SYP 212 og SYP 215 Praktiske studier i psykisk helsearbeid

Øyepoliklinikk - AMD-pasienter Vår 2017

STATUS KAD. Oppstart 1 oktober 2013.

Brisbane, Australia Høsten 2017 Sivert Skarning

Øyepoliklinikk - Diabetespasienter Vår 2017

For informasjon som er gjennomgående for praksis i alle tre studieenheter, se: Sykepleie Praksishefte Generell del.

STUDENTRAPPORT. 1. Fortell om ankomsten (orienteringsdager/uker, registrering, møte med Internasjonalt kontor og andre instanser)

Dagsplan for pasienter med brudd i øvre lårbein

Til glede og besvær praksis i høyere utdanning

Utveksling til Queensland University of Technology (QUT)

INF112(kun et utvalg av kommentarene er med i denne rapporten)

Commonwealth Fund-undersøkelsen i 2011 blant utvalgte pasientgrupper: Resultater fra en komparativ undersøkelse i 11 land

UNG. LOVLiG. Helserettigheter for ungdom

Spørreskjema om pårørendes tilfredshet med behandlingen på intensivavdelingen

RAPPORT ETTER PRAKSISOPPHOLD I REYKJAVIK, ISLAND.

Mars. ..et lite Sene-gal DAMER MED «TAK I» Møyfrid og Kristian Moskvil Mail:

NSH-konferanse Hvordan tilrettelegge for palliativ enhet i sykehus Presentasjon uten bilder, til publikasjon på internett

Den første uka i Leiden

KARTLEGGING AV KONTAKTSYKEPLEIERRESSURS. Hjemmebasert omsorg - Larvik kommune.

Knær til besvær? Kneproteseoperertes erfaringer i et fast-track forløp

Sykepleie til pasienter med revmatisk sykdom

Hvordan snakke bedre med pasienten? Pasientopplevelser med fastlege og sykehus

Neste halvår byttet vi skole fordi klassekameratene våre skulle nå ut i praksis. Derfor begynte vi på faculdad de filologia, noe som er et høyere og

2016 Avdeling for fysikalsk medisin og rehabilitering - Lassa

Til DEG som skal Opereres på kirurgi, kreft og kvinnehelsepoliklinikken (IVPK) /utgave 1

Utveksling til CSUMB, USA.

HJERTEREHABILITERING ERFARINGER FRA HJERTEREHABILITERING SYKEHUSET INNL. GJØVIK

Veiledede og vurderte praksisstudier

Vedlegg 1: GJENNOMGANG AV PASIENTFORLØP

Telemedisinsk oppfølging For pasienter med KOLS, diabetes type 2 og hjertesvikt

Forstyrrelser under legemiddelhåndtering i sykehus.

Innspill til strategi 2020-helse Midtnorge

Jobber du med ALS-pasienter? Nyttig informasjon for deg som jobber i spesialisthelsetjenesten. Amyotrofisk lateralsklerose

Hva er dine erfaringer som pårørende til barn innlagt i sykehus?

Vurderingsskjema SYP111

Dagsplan. for deg som er operert i hofta

"En ny livssituasjon". Hvordan opplever yrkesaktive menn helse og livskvalitet i tiden etter koronar bypasskirurgi?

Pasienttilfredshetsundersøkelsen November

Anne Lise Falch, intensivsykepleier, klinisk spesialist.

IHS Institutt for helse- og sosialfag Sykepleie: Praksishefte Generell del. Sykepleie: Praksishefte Generell del

Rapport for Sykehusklovnene, Skriv inn sykehus, 2016 Ansvarlig sykehuskoordinator:

KYSTHOSPITALET I HAGEVIK

Lage en modell for brukerinvolvering (på individnivå)som øker brukers mestringsevne

Dato fra 24. August til 19. Desember (ble vœrende en måneds tid etter skoleslutt i USA)

Transkript:

Erfaringsrapport ved hjemkomst etter utenlandsopphold 2017 Det nærmer seg slutten av utvekslingsoppholdet. Det er sikkert både vondt og godt. Jeg håper dere har hatt et utbytterikt og kjekt opphold. Tenker det er mange inntrykk som skal bearbeides.. Når dere kommer hjem skal dere skrive en rapport og legge frem for neste års kull som vil ut. Det skjer den 4. januar kl 09.15 13.00 2018. Rapporten skal ha basis i emnebeskrivelsene for praksis. I rapporten som skal leveres til meg skal dere ha med: 1 Hva har dere lært? Jeg hadde 4 uker kirurgisk praksis som var fordelt på 2 uker ortopedisk og to uker på kardiologisk/vaskulær avdeling. I tillegg hadde jeg to uker på post acute services som var en form for hjemmesykepleie for postoperative pasienter. Jeg lærte veldig mye alle stedene men likte meg best på kardiologisk/vaskulær avdeling. Her lærte jeg masse om ulike hjertesykdommer. Alt fra klaffesyksommer til pacemakerer og ulike inngrep. Jeg lærte også masse om hvordan hjertesykdom ofte henger sammen med andre sykdommer som diabetes. Det var klart en fordel for meg å ha hatt medisinsk praksis på hjerteavdeling hjemme, da jeg visste litt hva de vanligste inngrepene var og hva de ulike hjertesykdommene gikk ut på. På ortopedisk lærte jeg også mye, her var det mest kne og hofte operasjoner og jeg lærte prosedyrene og oppfølgingen for å ta imot pasienter som kommer rett fra operasjonsstuen. I tillegg lærte jeg mye om viktigheten av tidlig mobilisering og mobilisering generelt da jeg var på denne avdelingen. På post acute services var det mest sårstell av operasjonssår som ble gjort i hjemmene til postoperative pasienter. Jeg fikk se mange store sår og fikk skiftet og stelt mange sår selv. Jeg lærte om forskjellige typer bandasjer og hva som er viktig på hvilke typer sår. Vi måtte organisere dagen vår selv og planlegge sykepleien til vår gruppe pasienter. Vi måtte derfor sette oss inn i sykdomshistorien og lese oss opp slik at vi forsto sammenhengen mellom sykdom, behandling og medisiner. Når vi skulle dele ut medisiner måtte vi vite hva alle var for, hvorfor pasienten tok dem og hvordan de virker i kroppen. Sykepleierne var veldig opptatt av at vi forsto sammenhengen mellom visse typer medisiner og sykdom. Vi måtte også øve oss på å informere og veilede pasientene. Jeg fikk flere ganger oppgave og å undervise pasienten om inngrepene de skulle ha, da leste jeg meg opp på forhånd slik at jeg var forberedt. Jeg føler jeg har fått utviklet med skikkelig ved å ha praksis på sykehus i Australia, sykepleierne krevde mye av oss noe som i starten var litt

utfordrende. Men etter hvert syntes jeg det var positivt da jeg fikk veldig mye ut av oppholdet. 2 Hva har vært utfordringene? En utfordring i starten var alle de medisinske ordene på engelsk og hvor forskjellig dokumentasjonssystemet er på sykehusene i Australia, alt er på papir. Jeg lagde meg liste over de ordene jeg ikke kunne så dette gikk mer og mer a selg selv etter hvert. Det var også utfordrende og ikke ha en kontaktsykepleier og forholde seg til, vi ble plassert med forskjellige sykepleiere hver dag, og ikke alle virket like interesserte i å ha med seg studenter i det hele tatt. Vi hadde en fasilitator fra universitetet som kom innom og hjalp oss dersom vi hadde utfordringer. Det var lange dager og ofte forventet sykepleierne at vi deltok som om vi var på jobb. Jeg var forberedt på at det kom til å bli tøft, men alt i alt er det en positiv opplevelse som jeg har lært veldig masse av. 3.Hvordan har praksis vært organisert? Første praksis periode på post acute services var veldig dårlig organisert da jeg var den eneste studenten som skulle være der og i tillegg ikke hadde noe facilitator. Så jeg ble plassert med en sykepleier som ikke visste noe om hva jeg skulle lære der. Det gikk bedre etter hvert da jeg fikk være med litt ulike sykepleiere men savnet likevel en facilitator. De andre stedene ble vi plassert i grupper på 6-7 studenter som hadde samme facilitator. Vi var 2 studenter på hver avdeling, det var veldig greit å ha en annen student og dele opplevelsene med og diskutere sammen med. Jeg var fornøyd med begge facilitatorene, de tok seg av oss, kom opp på avdelingen og spurte hvordan det gikk og observerte oss når vi gav medisiner, blandet antibiotika eller andre ting. De var også veldig flinke og gi oss feedback. På de kirurgiske avdelingene forventet de at vi etter 2 dager skulle ha 2-3-4 pasienter helt selv, dette var utfordrende i starten da det var vanskelig å huske alle de daglige rutinene men det gikk veldig mye bedre etter hvert og jeg likte å ha egen pasientgruppe da jeg følte at jeg lærte mer en ved å bare følge en sykepleier. I Australia har sykepleierne litt andre oppgaver en vi er vandt med, så venefloner o.l var det legene som tok seg av. Det gikk mest i medisiner, antibiotika, pasientundervisning, forberedelserutiner før operasjon, post operativ pleie, mobilisering og observasjoner. 4 Hvordan har dere brukt dere selv i et annet land med en annen kultur og annen helselovgivning? det jeg merket størst forskjell på var regler om taushetsplikt og hygiene. Det er ingen restriksjoner på håndtering av antibiotika og dette ble gjort uten hansker og i åpent rom uten lukkede poser. Rapporter før og etter vakt ble gjort på sengekanten på

pasientrommet med pasient og sykepleiere og ofte pårørende tilstede. Vi hadde ingen samlet rapport med bare sykepleiere. Jeg har fått utfordret meg masse og lært mye om en litt annen kultur, selv om mye også var veldig likt som hjemme. 5 Hva har dere fått med dere av sosiale opplevelser? QUT arrangerer mye sosialt i starten av semesteret og det er lett og bli kjent med andre studenter. Jeg har fått med meg masse sosialt og fått mange nye venner. Det arrangeres mye turer og utflukter du kan velge og være med på, de er litt dyre men verdt å få med seg noen i alle fall. Veldig fornøyd med QUT sitt opplegg for utvekslingstudenter. 6 Vil du/dere anbefale oppholdet videre til andre studenter? Semesteret er kort men veldig intensivt. Vi hadde mange innlevering i begge fagene jeg hadde utenom praksis. Disse innleveringene hadde vi samtidig som vi var i praksis 5 dager i uken, så det er veldig travelt men verdt det dersom du er klar over at du er nødt til å starte tidlig og lese og starte tidlig med oppgavene. Det er lite tilrettelagt for utvekslingsstudenter og vi ble behandlet på lik linje som de lokale studentene mtp på vurderinger og karakterer, noe som er både positivt og litt negativt. Husk varsomhet ved bruk av sosiale medier og husk at taushetsplikten gjelder også i utlandet. Ingen bilder av pasienter eller pårørende på facebook eller andre sosiale medier. Tillatelse fra ledelsen ved praksis stedet for å ta bilder på sykehus eller andre praksissteder.

Bilde av Brisbane by og Kelvin Grove Campus.