Årsplan KRØ 9. trinn

Like dokumenter
Årsplan Kropposøving 8. trinn

13. september Års- og vurderingsplan KROPPSØVING. Selsbakk skole 10. trinn. Skoleåret

ÅRSPLAN I KROPPSØVING FOR 8.TRINN

Lokal læreplan i kroppsøving:

Årsplan i kroppsøving 8.trinn 2018/2019

Utfordre seg selv til å forbedre ferdigheter innenfor løp, hopp og kast. Vise forståelse av friluftsliv og allmenn ferdsel i utmark

Årsplan Kroppsøving 9.trinn Høst 2018 uke 34-51

september 2017 Års- og vurderingsplan Kroppsøving Selsbakk skole 9.trinn Kompetansemål etter 10.årstrinn

Gjennomgående plan i kroppsøving for trinn. ved Atlanten ungdomsskole

Års- og vurderingsplan Kroppsøving Selsbakk skole 9.trinn Kompetansemål etter 10.årstrinn

F A G - K R O P P S Ø V I N G - 10 T R I N N H Ø S T F E R I E

Årsplan kroppsøving 10.trinn. 2018/2019 Tema Veke Kompetansemål Læringsmål Lærestoff (Meir enn

Utfordre seg selv til å forbedre ferdigheter innenfor løp, hopp og kast Regne på tid- strekning- fart

K R O P P S Ø V I N G

Tema Kompetansemål Læringsmål Metoder og læringsressurser Vurdering Uke Tema Kompetansemål Læringsmål Metoder og læringsressurser Vurdering 34

Fagplan i kroppsøving - Åkra ungdomsskole

Kroppsøving 8.kl 2015/ 2016 Faglærer: David Romero

Bryne ungdomsskule ÅRSPLAN. FAG: Kroppsøving. Trinn: 8.trinn

Årsplan 2014/2015. Fag: Kroppsøving. Faglærer: Rayner Nygård og Lars Gytre. Klasse: 10.trinn. Føremål. Grunnleggjande ferdigheiter

HALVÅRSPLAN HAVLIMYRA SKOLE 10. TRINN Våren 2015

Årsplan 2016/2017. Fag: Kroppsøving. Faglærer: Synnøve Hopland og Merete Solberg. Føremål. Grunnleggjande ferdigheiter

Bryne ungdomsskule ÅRSPLAN. FAG: Kroppsøving. Trinn: 9.trinn

1. trinn. 2. trinn 3. trinn 4. trinn 5. trinn 6. trinn 7. trinn

KJENNETEGN PÅ MÅLOPPNÅELSE KROPPSØVING 2015

VURDERINGSKRITERIER OG LOKAL LÆREPLAN I KROPPSØVING

ÅRSPLAN FOR 8. KLASSE 2016/2017

Års- og vurderingsplan Kroppsøving Selsbakk skole 10.trinn Kompetansemål etter 10.årstrinn

ÅRSPLAN Øyslebø oppvekstsenter. Fag: Kroppsøving. Lærer: Siri Trygsland Solås og Trond Ivar Unsgaard. Tidsrom (Datoer/ ukenr, perioder..

Lokal læreplan i kroppsøving Gol Skule

Formål for kroppsøving i grunnskolen:

LOKAL FAGPLAN KROPPSØVING TRINN

ÅRSPLAN I KROPPSØVING FOR SINSEN SKOLE 5. TRINN Sist revidert: av Tommy Rasmussen

Årsplan Kroppsøving 5. trinn 2016/2017

Halvårsplan kroppsøving 6. trinn 2016

Årsplan Kroppsøving 5. trinn 2015/2016

KROPPSØVING kjennetegn på måloppnåelse

Årsplan i kroppsøving for 10.årssteg.

Tema Kompetansemål Læringsmål Metoder og læringsressurser Vurdering Uke Tema Kompetansemål Læringsmål Metoder og læringsressurser Vurdering 34

Årsplan fag 9. trinn 2015/2016 Bryne ungdomsskule

Lokal læreplan i kroppsøving 8

Årsplan kroppsøving, trinn ved RYE SKOLE

10. KLASSE 2019/20 ÅRSPLAN. Fag: Kroppsøving Lærer: David Romero

Kompetansemål etter 4. årssteget

KROPPSØVING LUSTER UNGDOMSSKULE Ved graden av måloppnåing er det naturleg å vurdere : styrke, spenst, hurtigheit, uthald og ballteknikk.

10. KLASSE ÅRSPLAN. Fag: Kroppsøving Lærer: David Romero

Uke Eleven skal kunne (målformulering): Tema, aktivitet Vurderingsaktivitet 34 -

9. KLASSE 2018/19 ÅRSPLAN. Fag: Kroppsøving Lærer: David Romero

ÅRSPLAN KROPPSØVING 8. klasse PERIODE INNHOLD Arbeidsmåter/metode Mål 1 Aug - Okt. - problemløsing - instruksjon.

Årsplan i kroppsøving 10. trinn (2016/2017)

Halvårsplan i kroppsøving 8B høsten 2017

Fagplan i kroppsøving ALLE TRINN ved Andebu ungdomsskole,

Engerdal barne- og ungdomsskole. Lokal læreplan i kroppsøving Trinn: 5. og 6.

Fagplan i kroppsøving ved Andebu ungdomsskole, 2011

Årsplan kroppsøving skoleåret 2016/2017

VÅGSBYGD SKOLE Konkrete læringsmål Verktøy/hjelpemidler/ Uke Fag Kompetansemål L06 (aktivitet og læringsmål) metoder Høstferie

Mestrer ett bredt utvalg av individuelle og lagidretter samt forskjellige typer treningsformer på ett høyt nivå.

HALVÅRSPLAN FOR 10. KLASSE 2016

Uke Tema Kompetansemål Læringsmål Aktivitet, metoder og læringsressurser 33-36

Arbeidsmåtar Framlegg til aktuelle arbeidsmåtar i faget:

Læreplan i kroppsøving Fra underveisvurdering til sluttvurdering Utdanningsdirektoratet 19.april-2013

Årsplan i kroppsøving 6. klasse 2015/16

ROSSELAND SKOLE LÆREPLAN I KROPPSØVING 6. TRINN

9. KLASSE 2016/17 ÅRSPLAN. Fag: Kroppsøving Lærer: David Romero

VEKE TEMA MÅL ARBEIDSMÅTAR VURDERING

Læreplan i kroppsøving - kompetansemål

Uke Tema Kompetansemål Læringsmål Aktivitet, metoder og læringsressurser 33-36

Tema Kompetansemål Læringsmål Metoder og læringsressurser Vurdering Uke Tema Kompetansemål Læringsmål Metoder og læringsressurser Vurdering 34

Årsplan i kroppsøving for 8.årssteg.

Regning i Kroppsøving. Mads Pettersen Universitetslektor i idrett/kroppsøving PLU, NTNU Presentasjon utarbeidet i samarbeid med Egil Gjølme.

LEKPREGEDE AKTIVITETER. utvikle egen kropp og. gjennom fair-play. Stafett helse. vise engasjement 34-35

Bryne ungdomsskule ÅRSPLAN. FAG: Kroppsøving. Trinn: 8.trinn

UKE TEMA KOMPETANSEMÅL LÆRINGSMÅL INNHOLD METODE VURDERING

Årsplan Kroppsøving 5. trinn

ÅRSPLAN I KRØ. FOR TRINN BREIVIKBOTN SKOLE LÆRER: Geir A. Iversen LÆRERVERK: KROPPSØVING FORFATTER. ERLEND VINJE

ÅRSPLAN I KROPPSØVING 9. TRINN, FAGERTUN SKOLE

Årsplan Kroppsøving 5. trinn

ÅRSPLAN FOR 10. KLASSE

Læreplan i kroppsøving

Halvårsplan høsten 2019

Årsplan i kroppsøving , 9. klasse

Årsplan Kroppsøving 3. og 4. trinn Rye skole

Årsplan i kroppsøving for 6.trinn 2013/2014

7-10 klasse Faglærer: Joachim

Halvårsplan i kroppsøving 9. trinn våren 2017

Transkript:

34 39 Tur i nærmiljøet. Utholdenhetstrening Orientere seg ved bruk av kart og kompass i variert terreng og gjere greie for andre måtar å orientere seg på Praktisere friluftsliv i ulike naturmiljø og gjere greie for allemannsretten Planleggje og gjennomføre turar til ulike årstider, også med overnatting ute Kjenne til områdene: - Jegersberg - Kongsgårdbanen - Kristiansand stadion - Ringknuten - Bertesbukta : -Hva en må ha med på tur. -Hvordan en pakke sekk. -Hvordan en ferdes i naturen (allemannsretten). Regelgjennomgang og teknikktrening. Utholdenhetstrening: Forbedre den aerobe utholdenheten. Elevene skal kjenne til ulike prinsipper for utholdenhetstrening. og utdelt Kart Målestokk Overnattingstur (Saga via Skråstadvarden med overnatting ved Den omvendte båt- Salvestjønn) Praktisere og forklare grunnleggjande prinsipp for trening

41-51 Styrketrening Spenst-/ hurtighetstrening Stimulere og utvikle elevenes basisferdigheter. Styrketrening: Elevene skal lære hvordan kroppen reagerer på styrketrening. De skal lære seg riktig løfteteknikk i tillegg til ulike treningsprinsipper for styrketrening. Og utdelt Turn Stafetter/lek Praktisere og forklare grunnleggjande prinsipp for trening Utøve tekniske og taktiske ferdigheiter i utvalde lagidrettar, praktisere nokre individuelle idrettar. Spenst- og hurtighetstrening: Elevene skal lære metoder for å forbedre spenst og hurtighet. Turn: Elevene skal klare flest mulig av følgende øvelser: - forlengs/baklengs rulle - hodestående - håndstående - slå hjul - hopp over kasse - hopp trampett - (Tauøvelse) - Volleyball - Håndball - Basket - Kanonball - Innebandy - Badminton

Periode 1-15 (Vinterferie uke 8) Hovedområde Dans Ski og skøyter Kompetansemål (K-06) Trene på og utøve dansar frå ungdomskulturar og andre kulturar, og saman med medelevar skape enkle dansekomposisjonar Delmål/læringsmål Dans: Elevene skal kunne utføre trinn i ulike danser. Elevene skal danse vals og polka sammen med en medelev. Ski: Skiteknikk i rulleskiløypa på Kongsgård. Skitur i Jegers. Og utdelt Elevene besøker Aquarama Intervall (hinderløype) Svømming Utøve tekniske og taktiske lagidrettar, praktisere nokre individuelle idrettar Utføre varierte og effektive svømmeteknikkar over og under vatn Svømme ein lengre distanse basert på eiga målsetjing Skøyter: Der det er is - Volleyball - Håndball - Basket - Kanonball - Innebandy - Badminton Svømming: Øve på ulike svømmeteknikker, samt kunne utføre livberging i vann og livreddende førstehjelp.

17-25 Orientering Friidrett Utholdenhetstrening (Idun-løypa og /eller Jegersberg) Orientere seg ved bruk av kart og kompass i variert terreng og gjere greie for andre måtar å orientere seg på praktisere og forklare grunnleggjande prinsipp for trening Forklare samanhengen mellom fysisk aktivitet, livsstil og helse Forklare korleis ulike kroppsideal og ulik rørslekultur påverkar trening, ernæring, livsstil og helse Førebyggje og gje førstehjelp ved idrettsskadar Orientering: Elevene må arbeide mot å kunne orientere seg i terrenget ved hjelp av kart alene. Eleven kan orientere i nærmiljøet ved hjelp av kart og kompass. Orienteringsløp i Baneheia. Regelgjennomgang og teknikktrening Friidrett: Ulike øvelser innen løp, kast og hopp på Kristiansand stadion. Utholdenhetstrening: Forbedre den aerobe utholdenheten. Testløp. Kunne regne. (måle lengder, tider og krefter.) Levere inn oppgave som er skrevet på data Egentreningsprogram utholdenhet (3 økter pr uke). Leveres digitalt, pretest og posttest, samt grunnleggende prinsipper for utholdenhetstrening.