Posisjonering i 24 timers perspektiv for multifunksjonshemmede



Like dokumenter
Døgnet har mange timer. Tone Margrete Joner og Astrid Vikingsen Fauske. - posisjonering 24/7

:-t. m::=====- .~-====== .'...a--:t::====- IJf 7f ~ 7'11 il i ij li Jan Erik Pool speslajergoterapeut

Nyhet! INNOWALK Large. Bedre mental og fysisk helse med bevegelsestrening. For voksne med funksjonsnedsettelse

Personen instrueres til å ligge på ryggen så rett som mulig, eller plasseres så rett som mulig i ryggleie og slappe av.

Shape modeling system for POSISJONERING i et 24-timers perspektiv Produktliste v

Erfaringer fra 24-timers posisjonering av barn og unge med redusert motorisk funksjonsnivå.

PPAS. } Posture and Postural Ability Scale MANUAL

ICF anvendt i forskning

Foreldreveiledning. til posisjonering om natten. Kontaktinformasjon. Nyttige linker:

Fysioterapi, ergoterapi og pedagogisk tilrettelegging - et helhetlig tilbud

PPAS KARTLEGGINGSSKJEMA. } Posture and Postural Ability Scale NAVN FØDSELSDATO TESTDATO VURDERT AV

Aktivitet og stimulering for barn med alvorlig CP - fysioterapi i helhetsperspektiv

CP og motorikk. Undervisning om CP for foreldre R1

Veien til førerkortet Førerkortvurdering for personer med Cerebral parese med behov for spesialstyring ikke ratt

Sittemoduler. Prisforhandlede produkter - gjelder fra 1. desember 2013.

Sittemoduler. Prisforhandlede produkter - gjelder fra 1. desember 2013.

Interventions in the Cerebral palsy follow-up program: Reidun Jahnsen, PT PhD

Et foreldreperspektiv

Erfaringer med bruk av GMFM 88 Goal Total Score i mål, tiltak og evalueringsarbeid

INSPIRASJONSHEFTE SITTEKONSEPT

Operasjoner på barn med cerebral parese. Per Reidar Høiness Barneortopedisk seksjon Rikshospitalet

POSISJONERING i et 24-timers perspektiv produktliste for posisjoneringsputer versjon

Bekkenløsning. NFFs faggruppe for kvinnehelse og kurslærerne for kursene i bekkenrelaterte smerter

CEREBRAL PARESEREGISTERET I NORGE Et nasjonalt medisinsk kvalitetsregister

CPCHILD Caregiver Priorities & Child Health Index of Life with Disabilities. Formål og bruk av redskapet. CPCHILD skjema og manual

Gjentatte muskel-skjelettsmerter hos barn og unge med cerebral parese

VI SER OGSÅ DEG MED USYNLIG CEREBRAL PARESE.

Foreldre-administrert fysioterapi til for tidlig fødte barn fra uke 34. Tordis Ustad, PhD, spesialist i barne og ungdomsfysioterapi MNFF

Levo Stå stoler. Spørsmål og svar

Fysioterapi Friedreichs ataksi (FRDA)

Håndfunksjon hos barn med bilateral cerebral parese Ann-Kristin G. Elvrum

Posisjonerende puter. Forebygger, behandler og gir økt komfort

KIT - Sittestilling, funksjon og komfort

Få bedre livskvalitet! INNOWALK Up, Stand and Move

Omgivelsesfaktorer. Medisinsk diagnose og helsetilstand

Kvalitet versus intensitet utfordringer og dilemmaer knyttet til familier som ønsker et annet tilbud enn hva det offentlige kan tilby

Small Step programmet. Overordnet mål. Generelle prinsipper

Støtteputer for god posisjonering - i sittende og liggende.

CorpoFormPutene Putene for alle

Småbarn og større barn

Spesialfysioterapeut Merethe Monsen UNN Tromsø

Fatigue usynlig og utfordrende. Mestring av fatigue. Usynlige symptomer kan ha stor betydning for:

Cerebral Parese Basiskurs for foresatte og fagpersoner Solveig Olsen, HABU Fysioterapi ved CP. hva, hvorfor, hvordan?

Duchenne muskeldystrofi. Bodil Herheim, Liliana Klimont

Tilrettelegging for kommunikasjon og deltakelse ( for barn med CP ) Fokus på; Motoriske nøkkelferdigheter

CPOP. Fysioterapeut Kristin Sættem Grundetjern

Sitte godt-spise bedre motoriske utfordringer og spising Liliana Klimont

TRENINGSPROGRAM FOR PASIENTER OPERERT MED SKULDERPROTESE (REVERS PROTESE)

Fysioterapi, mer enn kropp og funksjon. av spesialfysioterapeut Benedicte Schleis, Barnehabiliteringen i Finnmark

Å bli voksen med en «barnesykdom»

Smerter og deltakelse hos barn og unge med cerebral parese

PIH - Fra klinisk utviklingsprosjekt til etablert behandlingstilbud i Helse Sør- øst

Cerebral Parese. Klinisk oversikt - nye behandlingstrategier

Kartlegging av deltakelse. Child Engagement in Daily Life

PTØ Norge- tilbud om intensiv trening

Fysioterapi, ikke bare kropp og funksjon

MESTRING AV AKTIVITETER I

Hverdagen med cerebral parese hva kreves for at livet skal henge sammen?

PSYKISK HELSE VED MELAS SYNDROME. Johanne Bjørnstad Tonga Psykolog Frambu

Program samarbeidsdager V3

Oppstartsmøter gruppe S

Innhold. Forord Del 1: FORSTÅELSE OG UTREDNING... 13

Trippel X 47, XXX. Språk og samhandling. David Bahr Spesialpedagog Frambu

Program undervisning N

Multifunksjonshemming. Muligheter - når ingenting går av seg selv 20. og 21.oktober 2016

Eva s babypakke. For trening og posisjonering

Hvorfor er systematisk oppfølging av voksne med CP viktig? Professor i fysioterapi Reidun Jahnsen

Barnehjelpemidler.

Barn med svake matematiske ferdigheter i barnehagealder resultater fra Stavangerprosjektet

Wonderland Vip kontinentalseng

CEREBRAL PARESE REGISTERET I NORGE. Nasjonalt medisinsk kvalitetsregister

Program Intensivert Habilitering (PIH)

Tilbud til voksne med Cerebral parese

Å snu døgnet hva gjør vi?

EXDEM-prosjektet. Elisabeth Wiken Telenius. Stipendiat Høgskolen i Oslo og Akershus. Forskergruppa Aldring Helse og Velferd

Tekniske data. Utmerkelser

ABR programmet inkluderer vurderinger og omfattende treningskurs. Les mer...

LASAL POSISJONERINGSPUTER

Retts syndrom Fysisk ivaretakelse og fysisk aktivitet Sansing-bevegelse-opplevelse. v/fysioterapeut Bente Stranden Hunn Frambu

Fysioterapeuten informerer

Lasal posisjoneringsputer

Telemark: Fra Skagerrakkysten i øst inn mot Hardangerviddas høyfjellsplatå i nord/vest.

Sitte-gå-stå. Prisforhandlede barneprodukter

MS; Aktivitet, trening og deltakelse. Lokalsykehuskonferanse 2016 Spesialfysioterapeut Helene Christiansen

Bamse Produkter AS Varekatalog For barnehagebarn i lek, trening, posisjonering og terapi.


Velkommen. Til mestringsopphold for personer med utmattelse, ved Betania Malvik

Skadeforebyggende trening. DLK september 2018 Av: Magnus Midtvedt

Sommertrenings program 2009/2010 Rælingen Håndballklubb Fellesskap Humør Utvikling

BELASTNINGSSKADER OG SKADEBEHANDLING

Samarbeid i PIH. Med fagfolk og andre instanser. SJ Nettverksamling

Ryggkirurgi ved Retts syndrom Skoliose, kirurgi og oppfølging

Hvordan forebygge løpeskader? Kenneth Myhre - kennethmyhre@outlook.com

VEILEDNINGSHEFTE POSISJONERING i et 24-timers perspektiv versjon

Muligheter når ingenting går av seg selv. Multifunksjonshemming «Kroppen i rommet. Omgivelser som skaper muligheter»

puter og pøller til posisjonering

Stolen er svært lett, og kan legges sammen slik at det er enkelt å frakte stolen med seg. En egen bag fåes som tilleggsutstyr.

FYSIOTERAPI I OPPFØLGINGEN AV FOR TIDLIG FØDTE BARN

Tema: Fysioterapitiltak i akuttfasen for helsepersonell

Ergonomi i praksis. Unik detalj gjør stor forskjell

Transkript:

Posisjonering i 24 timers perspektiv for multifunksjonshemmede HABU 25.02.2015 Temadag De gode hjelperne Spesialfysioterapeut HABU Tone Mari Steinmoen

Disposisjon Definisjon av 24 timers posisjonering Hvorfor posisjonering Hvordan posisjonere i et 24 timers perspektiv Foreldreerfaringer fra 24-timers posisjonering Utfordringer Suksessfaktorer

Definisjon posisjonering A postural management programme is a planned approach encompassing all activities and interventions which impact on an individual s posture and function. Programs are tailored specifically for each child and may include special seating, night time support, standing supports, active exercise, orthotics, surgical interventions, and individual therapy sessions (Gericke, T; 2006).

For hvem? Redusert evne og mulighet til å bevege kroppen selv Multifunksjonshemmede av ulike årsaker. For eksempel ulike syndromer Barn med alvorlig grad av CP Muskelsyke

Amerikansk konsensus ifht 24 timers posisjonering: 1. Fremme kommunikasjon, kognitive og funksjonelle ferdigheter og fremme deltakelse. Det søker å øke barnets komfort og kan redusere deformiteter 2. GMFCS kan benyttes for å guide inn på hvordan tilnærmingen skal foregå 3. Barn i GMFCS nivå 4-5 bør starte 24 timers posisjonering i liggende så tidlig som mulig etter fødsel, i sittende fra 6 mnd og i stående fra 12 mnd.

4. Barn på GMFCS nivå 3 krever postural tilpasning som fremmer postural aktivitet fra tidlig alder 5. Overvåkning av utvikling av mulige derformiteter 6. Intervensjoner for å forebygge deformiteter gjøres bl.a. ved posisjonering, aktivitet og kirurgi 7. Felles forståelse av posisjonering av alle rundt barnet 8. Det kreves fremdeles mer forskning på området.

Hvorfor posisjonering Muskelskjelettsystemet Redusert kraft og kontroll Spastisistet Feilstillinger Oppmerksomhet / energiøkonomisering

Muskelskjelettsystemet Muskulaturens oppgave - bevege skjelettet Ved skade i CNS endrede signaler Ujevn muskelbruk/bruk i ensidige bevegelsesmønstre

Feilstillinger Utvikles over tid på bakgrunn av Spastisitet Muskulær ubalanse Påvirkning av tyngdekraften

Vanlige feilstillinger Windswept Scoliose Hoftedysplasi Spissfot

Feilstillinger Smerte Redusert mulighet til bevegelse Redusert mulighet til å bli bevegd Nedsatt funksjon/selvstendighet Vansker med hygiene/stell Nedsatt respirasjon Mulig operasjon

Hvorfor 24 timers perspektiv? Tradisjonelt posisjonering i sittende og stående 3650 timer av 8760 i året tilbringes i sengen Posisjonering 2 timer daglig på dagtid = 730 t/året Posisjonering hele natten = 3600t/årlig

Sammenheng mellom foretrukket liggestilling første leveår, retningen hodet dreier mot, skoliose, bekkenskjevhet og hofteluksasjon. Posisjonering bedret migrasjonsprosent hofte Redusert bekkenskjevhet.

Når starte? Liggende: så raskt som mulig etter fødsel (3mnd) Sittende ca 6 mnd Stående 12 18 mnd

Hvordan posisjonere? DAG Ortoser/skinner Korsett Sitser Stoler/vogn Ståstativ Stillingsendring Posisjonering/støtte i de ulike stillingene! NATT Ortoser/skinner Puter for støtte Spesialmadrasser Liggestilling Posisjonering/leiring

Sittende utgangsstilling Oppreist stilling gjør det lettere å bygge relasjoner øyekontakt, våkenhet. Tilpasset sittestilling viktig for forhold mellom aktivitet, støtte og hvile betydning for barnets deltakelse i hverdagen. Fokuset ut mot omgivelsene i stedet for inn mot egen kropp. Muligheter for arm- /håndfunksjon Bruke energi på andre oppgaver kognisjons,språk m.m.

All sitting god sitting? God, understøttet sittestilling Spesialstoler, tilpasset, justert støtte Bekkenets stilling Oppfølging www.coth.blogg.no

Tilpasset sittestilling Scrutton, David, D. Damiano og Margaret Mayston (2004). Management of the Motor Disorders of Children with Cerebral Palsy

Tilpasset sittestilling

Stående utgangsstilling Vektbærende Gunstig for skjelettutvikling Lengdevekst, utvikling av hofteledd Oversikt, stimuli Mage-/tarmfunksjon Sirkulasjon Påvirker spastisitet (tilstrekkelig støtte, god stilling) Trykk andre steder enn i liggende og sittende (sete/lår/rygg)

Stående stilling www.handicare.no www.madeformovement.com www.barnetekniske.no www.t-a.no 13.01.2013

Liggende posisjonering Mindre påvirket av økt muskelspenning = mer påvirkelig for korrigerende krefter Positiv påvirkning av tyngdekraften Stor understøttelsesflate Lettest å oppnå symmetri På natten: mange timer strekk på leddbånd, muskulatur Ofte bare mulighet til å innta en stilling vanestilling. Overføres ofte til andre utgangsstillinger i.l.a dagen.

Sideliggende ofte foretrukket hvilestilling God i forhold til sekretdrenasje Understøtt skulder/bekken/kne for å oppnå gode stillinger Hvordan påvirker bena bekkenets stilling?

Corpoform-puter Øvrebø

CareWave Togemo www.medifab.com.au http://www.hjelpemiddelspesialisten.no/no/prod ukter/trykkavlastende_og_korrigerende_puter/

Oppmerksomhet læring - kommunukasjon Bedre søvn mer overskudd på dagtid Understøttet sittende/stående stilling bedre mulighet for kontakt med andre Energiøkonomisering: hjelp til postural kontroll, overskudd til å være rettet ut mot aktivitet

Hovedtanker for posisjonering Tilpasses barnet og dets feilstillinger Understøtte, avlaste Temperatur Se etter: Symmetri Bekkenets stilling Kurvatur Evaluere oppmerksomhet på endringer Tverrfaglig samarbeid

Foreldreperspektiv på 24 timers posisjonering Erfaringer fra mastergradsoppgave UiT. Henninen, Anita Pettersen (2010). 24 timers posisjonering for barn med spastisk quadriplegi. Et foreldreperspektiv. Tilvenningsfase svært ulik (6 mnd vs 1.natt) Sammenheng mellom barnets sovestilling i utgangspunktet og den tiden det tar for barnet å venne seg til ny sovestilling? Forhold i ledd og muskulatur. Starte med å ligge nært opp mot vanestilling, gradvis tilpassing.

Informasjon tidligere enn de selv hadde fått opplevde nytte av det Informasjon til alle som er med barnet Forståelse av viktigheten med det Forhold mellom aktivitet, støtte og hvile betydning for deltakelse i hverdagen Oppmerksomhet og energi rettes ut mot aktiviteten/personer/sosialisering

Barnet sover bedre Bedre søvnkvalitet for hele familien Mulighet for overnattingsgjester økt selvstendighet Bedre humør og oppmerksomhet Konsentrerte seg bedre om lekser Barnet er i bedre stilling på morgenen Barnet strekker seg lettere ut selv Lettere med stell bedre tid God sittestilling viktig for aktiv deltakelse Bedre for armbruk

Utfordringer Innkjøringsfase Søvn kan påvirkes i starten Endring av rutiner Mange ulike folk om samme jobb

Suksessfaktorer Tilvenningsfase kanskje behov for å strekke på vev som blir liggende med annet drag enn tidligere. Individuell tilpasning av sovesystemet variasjoner i løpet av dagen Nærpersoner villige til å ta belastningen en periode

Kunnskap / informasjon Kunnskap/forståelse om hva som skjer i ledd /muskulatur når det holdes i en stilling. Felles forståelse ansvarsgruppemøter, TS-møter Motivasjon Bruke bilder før/etter Bruke bilder for å vise hvordan

Litteratur / kilder: Støvring, Dorte. Positionering i den liggende & stående stilling. Foredragsnotater fra kurs 2011. Gericke, Tina et al (2006). Postural management for children with cerebral palsy: consensus statement. I: Developmental Medicine & Child Neurology 2006, 48 244-244 Henninen, Anita Pettersen (2010). 24 timers posisjonering for barn med spastisk quadriplegi. Et foreldreperspektiv. Mastergradsoppgave i helsefag, studieretning klinisk nevrologisk fysioterapi, fordypning barn. Universitetet i Tromsø. Hägglund, Gunnar og Philippe Wagner (2008). Development of spasticity with age in a total population of children with cerebral palsy. I: Biomed Central. Musculoskeletal Disorderes 2008, 9:150. Graham, H. Kerr (2004) I:Scrutton, David, D.Damiano og M. Mayson. Management of the Motor Disorders of Children with Cerebral Palsy, www.ovrebo.no www.hjelpemiddelspesialisten.no www.togemo.no