Datainnsamling høsten et samarbeidsprosjekt mellom Universitetet i Stavanger og Stavanger kommune

Transkript

1 Datainnsamling høsten 2017 Stavanger-prosjektet Det lærende barnet - et samarbeidsprosjekt mellom Universitetet i Stavanger og Stavanger kommune Åse Kathrine Gjestsen, UiS

2 Målsetting(er) å bidra til økt kunnskap innenfor og mellom områdene språk, matematikk, motorikk og sosial kompetanse i barnehagealder lesing, staving og regning i skolealder å identifisere ferdigheter som barnehagebarn mestrer og som er viktige i forhold til å lese, stave og regne å oppdage barn som strever så tidlig som mulig, slik at de kan få tidlig og god hjelp å øke kompetanse hos fagpersonene som møter barna 2

3 Deltakere Utvalget består av to og et halvt årskull barn i Stavanger kommune (født i perioden 1. juli desember 2007) ca 1350 barn påmeldt til prosjektet Ca 475 (2006 årgang) Deltakelse er basert på skriftlig samtykke fra foreldrene Foreldrene har fått muntlig og skriftlig informasjon Deltakernes ferdigheter kartlegges når barna er 2½, 4½, 7½ og 9½ år 3

4 Delprosjekter i Stavangerprosjektet Barnehagebarns utvikling Språk, matematikk, motorikk og sosial kompetanse Skolebarns utvikling Lesing, staving og regning Barn med observerte risikofaktorer Meldt til PPT eller Fysio-Ergoterapi tjenesten Flerspråklige barn Ca 165 av deltakerne 4

5 Forskningsområder 5

6 6

7 Mer informasjon om Stavangerprosjektet 7

8 Informasjon om datainnsamling: Flerspråklige barns språk og leseforståelse på norsk 8

9 Hva ønsker vi å finne ut av Hva skal til for at flere flerspråklige elever lykkes i skolen? Tidlig oppstart i bhg? Sammenhengen mellom muntlig språk på norsk og lesing Lignende tiltak enspråklige/ flerspråklige? 9

10 Datainnsamling Innhenting av samtykkeskjema- Lesesenteret/ lærere Gruppekartlegging lærere Individuell kartlegging- Lesesenteret 10

11 Samtykkeskjema for individuell kartlegging Starten av januar: Barna i Stavangerprosjektet mottar: - Informasjonsskriv om studien - mitt barn skal delta/ skal ikke delta i individuell kartlegging - samtykkeskjema - spørreskjema

12 Hver skole mottar: - Brev til samtlige barn i Stavangerprosjektet - Avkrysningsliste - Returkonvolutt til Lesesenteret - OBS: ranselpost, ukeplanfestet tilbakemelding

13 Mål: 200 enspråklige elever 1 omgang: Auglend, Byfjord, Eiganes, Gautesete, Hafrsfjord, Jåtten, Kampen, Kvernevik, Lassa, Madlamark, Nylund, Roaldsøy, Skeie, Storhaug, Teinå, Tjensvoll, Vardenes, Vaulen, Vassøy, Våland Muligens flere skoler! Håper på rask avklaring.

14 Informasjonsmøte Arne Rettedalsgate 1, 1. etasje (kl ) Kurs/ gjennomgang av gruppeprøvene Hvem bør stille på møtet? Prøveutdeling (Stavangerprosjektbarna, prøve merket med navn) Frankert returkonvolutt Oppmøte: kun skolene som skal gjennomføre gruppekartleggingen!

15 Gruppekartlegging Uke 9 og 10 gjennomføre 2 gruppeprøver (vokabular) Kjent prøveform Uke 11: - retur av prøver 15

16 Individuell kartlegging: Jan/ februar: Skolene informeres om testdager Barn testes fortløpende, også i storefri 4-5 barn pr dag. Ca. 1 t pr barn. 16

17 Februar/ mars: Skolen: Setter opp rekkefølgen for hvilke barn som testes på de aktuelle dagene - Gym - Forming - Turdag/ Ekskursjon - Sårbarhet for friminutt osv. Returnere listen til Lesesentret Bestille rom for testingen 17

18 Individuell testing: 4. april- 18 mai Ansatte ved Lesesenteret gjennomfører. Hver testperson har da med seg: - oversikt over rekkefølgen på elevene de skal se den aktuelle dagen - informasjon om møterom Elevene testes på: leseforståelse, lytteforståelse, dybdevokabular 18

19 Dato Ansvar Lesesenteret Ansvar Skoler des Sende samtykkeskjema til skoler + frankert svarkonvolutt jan Beskjed på ukeplan - Ranselpost (samtykkeskjema) - Avkrysning innlevert konvolutt - Retur av elevkonvolutter til Lesesenteret Kurs/ Info. Møte gr. Prøver - delta info. møte (lærer som gjennomfører prøvevene) jan/ feb feb./ mars Mail til skoler om dager for ind. testing (navn på barn) Gjennomføre individuell kartlegging Gjennomføre gr. kartlegging Returnere gruppeprøver - Lage liste barn/testdager - Returnere liste til Lesesenteret - Bestille rom for testing 19

20 Stavangerprosjektet 2017/

21 Datainnsamling i skolen 2.Trinn (vår) barn 5.Trinn (høst) barn barn 2005 barn barn barn 21

22 Informasjon om datainnsamling Høsten trinn 22

23 Datainnsamling 5. trinn - høsten 2016 Prøver: Orddiktat (Lesesenterets Staveprøve, Skaathun) Ordkjedeprøve (Høien og Tønnessen) Prøve i regnefakta (Tove G. Klausen og E. Reikerås) Prøve i ordforråd (Ida Buch-Iversen)

24 Prøver Prøvene er ferdig kopiert til alle elever som deltar i Stavangerprosjektet Prøvene er påført elevens navn, fødselsdato og skole Lærerinstruksjon til hver prøve Instruksjonen skal følges Må gjennomgås av lærer på forhånd NB: Det skal ikke øves på prøvene! Dere skal ikke rette prøvene Ikke send prøver fra andre elever 24

25 Viktig informasjon Les instruksjonene nøye på forhånd Følg instruksjonene Bruk stoppeklokke der tid er en faktor Dere skal ikke øve på prøvene eller prøveformatet på forhånd Da ødelegges resultatet Gjennomfør øvingsoppgavene NB: Det blir ikke sammenligning mellom klasser eller skoler 25

26 Tidspunkt for gjennomføring og innsending av materiell Prøvene gjennomføres i uke 38 40, ( ) Returneres innen i vedlagt konvolutt Vi gir ikke tilbakemelding på resultater Innlegging høsten 2017 Analyser vil bli kjørt våren 2018 Kjempeglade for alle prøver vi får inn før innleveringsfristen! 26

27 Staveprøven Prøven står på siste side i heftet Måler ortografisk og fonologisk staving Orddiktat på 32 ord standardisert og normert fra trinn Diktatordene blir sagt i en setning Elevark er vedlagt i konvolutten (Linjert ark) 27

28 Utdrag fra Staveprøven 28

29 Ordkjedeprøven Måler ortografisk ordleseferdighet. Standardisert og normert for trinn. Prøveoppgaver skal forklares nøye Alle elever skal forstå hva de skal gjøre Gjennomfør øvingsoppgavene NB: Oppgavene skal løses vannrett 60 oppgaver Gjennomføring: 4 minutt Elevene skal ikke viske 29

30 Ordkjedeprøven 30

31 Regnefaktaprøven Regnefakta - aritmetiske basisenheter eks. 4+5=9, 9-2=7, 3x4=12, 15:5=3 Supplement til Nasjonal prøve i regning. Måler hvor automatisert regnefakta er. Parallell til ordkjedetesten i lesing. Normert og standardisert addisjon og subtraksjon fra trinn multiplikasjon og divisjon fra trinn 31

32 Regnefaktaprøven Del Regningsart og tallområde Årstrinn 1 Addisjon Subtraksjon Addisjon Subtraksjon Multiplikasjon Divisjon Hver deltprøve består av 45 regneoppgaver. Alle kombinasjonene er representert innenfor hvert tallområde. Tidsfaktor på 2 minutter per delprøve.

33 Eksempel på del 2 subtraksjonsprøve = 4 3 = 10 3 = 3 3 = 8 6 = 4 2 = 4 1 = 10 7 = 5 2 = 6 2 = 3 0 = 8 2 = 9 3 = 6 4= 7 4 = 7 3 = 8 5 = 6 3 = 5 4 = 6 1 = 2 0 = 9 4 = 7 5 = 10 2 = 7 1 = 10 4 = 9 5 = 3 2 = 9 4 = 7 6 = 33

34 Instruksjon Regnefaktaprøven Elevene skal starte samtidig på hver side. Regne til læreren sier stopp (etter 2 min). Start med kolonnen til venstre og regn loddrett Deretter kolonnen i midten Til slutt kolonnen til høyre. De som blir ferdig med en side før 2 minutter er gått, skal legge ned blyanten og vente (til de 2 min. er gått). 34

35 Ordforrådsprøve Prøve som måler bredden i ordforrådet Prøven er ikke standardisert eller normert (prøvd ut på 6. trinn). NB! Dette er ikke en leseprøve for elevene. Læreren skal lese ordene høyt og elevene skal sette kryss på riktig ord. 35

36 Instruksjon til Ordforrådsprøven 36

37 Forslag til gjennomføring Tilleggsprøvene 1. økt Regnefakta del 1 4 (lille addisjon, lille subtraksjon, store addisjon, store subtraksjon) Orddiktat (Staveprøven) 2. økt Ordkjedeprøve Ordforrådsprøve Regnefakta del 5 6 (multiplikasjon, divisjon) 37

38 Skal alle delta? Alle elever i Stavangerprosjektet skal i utgangspunktet gjennomføre de 4 prøvene. Hvis en elev er syk, er det fint om prøvene tas i etterkant. Det er svært viktig at svake lesere eller svake regnere ikke utelates fra prosjektet. Dere vurderer om det er elever som ikke kan delta, eller om de kun kan delta på enkelte delprøver/prøver. Vi ønsker tilbakemelding om årsak dersom elever ikke har deltatt eks: for svake ferdigheter var ikke tilstede Dette skrives på den tomme elevprøven. 38

39 De nasjonale prøvene er obligatoriske Fritak Elever som allerede har enkeltvedtak om rett til spesialundervisning etter 5-1 i opplæringslova, og der det også er klart at resultatet fra prøven som eleven blir fritatt fra, ikke vil ha noe å si for elevens opplæring Elever som allerede har enkeltvedtak om rett til særskilt språkopplæring for språklige minoriteter etter 2-8 i opplæringslova, og der det også er klart at resultatet fra prøven som eleven blir fritatt fra, ikke vil ha noe å si for elevens opplæring U-dir.no 39

40 Retur av prøvemateriell Alt materiell skal returneres til: Lesesenteret Universitetet i Stavanger 4036 Stavanger Returadr. står på konvolutter/pakkelapper Kan også leveres direkte til Lesesenteret Petroleumstilsynet/gamle Oljedirektoratet Merk prøvene «Lesesenteret» og legg dem i resepsjonen (bemannet og døgnåpent) 40

41 Spørsmål? For spørsmål underveis vedr. prøvetakingen, ta kontakt på mail eller telefon tlf: tlf: Dere finner presentasjonen: Stavangerprosjektets hjemmeside 41

42 Gjennomgang av materiell Sjekk at du har fått instruksjon til: Ordkjedeprøven (2 sider) Ordforrådsprøven (1 side) Regnefaktaprøven (1 side) Staveprøven (hefte) Returkonvolutt Og frankeringslapp/pakkelapp Gå gjennom klasselisten og sjekk at: Antall elever som er med i Stavangerprosjektet stemmer. Hver elev skal ha fått: Ordkjedeprøven Ordforrådsprøven Regnefaktaprøven Hvis dere ikke har Staveprøven på skolen, får dere kopi av instruksjon og diktat av oss. 42